每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初中的我作文500字 初中的我作文600字左右篇一

你別問——為什么。無知的我常常對自己說,，“快長大吧……外面的世界多精彩,，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā)，使想入非非的我詫異了,，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,，我也該長大了。

然而,，成長往往伴隨著煩惱,，相怨魂一樣纏著在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了,！許多事,，不知怎的，變成一件一件的小秘密,，總藏在心底,，不愿與人分擔(dān)，漸漸的,，煩惱的牢門滿了,，我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下??！但又有多少幸運(yùn)的人能求到一個知己呢？每次,，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去,，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱,，可是,，當(dāng)他們自動問起我時，我卻好像一個沒有煩惱的小孩似的,，搖搖頭,。不知怎么的，面對她們,，不敢說,，也不想說……嘴巴閉的牢牢的，愈發(fā)沉重……

有好幾次,，拿著不滿90分的試卷,，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵,，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時候,，遇到不懂的問題,，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時，你們總投來自己解決的面孔,。

我長大了,，漸漸領(lǐng)會到生活的艱辛……

花盆里的種子在悄悄茗發(fā)，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,，總會有等待我的驚喜,，使我堅(jiān)信陽光——明天會更加燦爛。

初中的我作文500字 初中的我作文600字左右篇二

沁陽,，一個并不大的小城,，坐落在沁水河畔，屬焦作管轄,。它并不像省會鄭州那樣繁忙,，也沒有那么大。但在我看來,，沁陽已經(jīng)足夠大了,。

沁陽，古代叫懷府,，是縣衙的所在地,，曾留下了許多瑰寶。不幸的是,，在破四舊時,，被摧毀了。現(xiàn)在淪落為了連濟(jì)源都不敵的一座城,，但在我眼中,，沁陽依然很牛。在假期時,，爸爸總會帶我去一些外地城市旅游,。周六去了開封。開封和沁陽一樣,，也是一座歷史悠久的古城,。只不過他比沁陽大，也比沁陽整潔,?？稍谖铱磥?，他還是沒有沁陽好,。

幾乎所有沁陽人都知道，沁陽有一個神農(nóng)山,，是國家特批的5a級景區(qū),。在整個焦作市范圍內(nèi),，除了云臺山，沒有什么山能把它打敗,，神農(nóng)山可以成為沁陽的代名詞了,。來沁陽的人，一定要吃沁陽的特產(chǎn)：懷山藥和鬧湯驢肉丸,。否則,，就算沒來過沁陽。

沁陽也是一個人杰地靈的寶地,。唐代著名的大詩人李商隱和曹瑾等都是沁陽人,。這，也是讓我們沁陽人驕傲的一件事,。哥哥去了鄭州,，在那兒住了幾個月，便說不想回來了,。鄭州是省會,，很熱鬧，人也很多,。但在我的眼中,，無非就是一幢幢高樓和一架架立交橋組成的城市而已。沁陽,，雖沒有那么熱鬧,，也沒有立交橋，但它,，在慢慢崛起,。家人總讓我好好學(xué)習(xí)，好讓我走出沁陽,，走出河南,。但我想說：“沁陽不好嗎？

的確,，媽媽認(rèn)為沁陽太小,，不算城市，連焦作都比不上,。

沁陽,，一座普通小城，讓許多人都不想留,。但,，這兒畢竟是自己的家鄉(xiāng)，有自己熟悉的人，熟悉的房子,。沁陽,，在我眼中，永遠(yuǎn)是那么美麗,，那么高大,。

初中的我作文500字 初中的我作文600字左右篇三

有人是在父母給予的幸福中成長，有人是在同學(xué)間的快樂中成長,，有人是在失敗的挫折中成長,，而我，則是在與朋友的競爭中成長,。

說起競爭,，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的競爭對手,。

大概是從幼兒園起吧,，我們就開始競爭了，只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶,。

上到小學(xué),，我們又在同一個班，真正的競爭才從那時開始,。

剛開始,，小蕾見到我學(xué)電子琴，心里一癢,，竟也和我一同踏入音樂的殿堂,。那時，我心里想：想和我比嗎,？你差遠(yuǎn)了,！

可沒想到，一個月過去了,，小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,，老師口中表揚(yáng)的人，也由我變成了她,。什么,？這怎么可以！我不會讓她超過我,！

原本懶惰的我,，也勤快了起來，每天保持一個半小時的練琴時間,。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,，我又開始加倍地努力,，功夫不負(fù)有心人，我的琴技終于有了很大的進(jìn)步,。

小蕾始終與我相差一段距離，我知道——這一次,，我贏了,！

升到四年級，我們?nèi)允峭?，開始漸漸懂事的我們,，已經(jīng)知道接納

對方，成為最好的朋友,。誰說朋友之間不能競爭,？恰恰相反，我們的競爭更加激烈,！

四年級的數(shù)學(xué)難度變化大了,，我不太適應(yīng)，所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”,。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙,，回過頭，再無奈地看我不及格的試卷,。難道這次競爭,，我要輸了嗎？我心有不甘,。

這時,，小蕾出現(xiàn)了，她把她辛苦做的筆記送給了我,，每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目,。我曾經(jīng)問她：“小蕾，你就不怕我超過你嗎,？”

小蕾伸手敲了敲我的腦袋：“笨蛋,，沒有競爭對手的人，是感覺不到生活的樂趣的,！”

后來,，我的`成績飛速提高，我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競爭了,！

回頭看看才發(fā)現(xiàn),，小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病，還使我的琴技,、成績達(dá)到了頂峰,！沒錯，小蕾，正是與你的競爭,，讓我找到了找到了快樂的鑰匙,，并用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門,！