在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
初中的我的作文 我初中了作文篇一
生命似一曲旋律,,我想讓它激昂澎湃;
生命似一條溪流,,我想讓它奔流入海,;
生命似一張畫紙,我想讓它五彩繽紛,。
那是一年夏天,,天很高,風很輕,,太陽未曾改變往日的驕奢,,似一輪火球高掛天空;而我,,卻一改往日的嬉皮笑臉,,從山巔跌進了深淵——我的左腿,永遠不能正常行走了,。這如一個晴天霹靂,,無情地摧毀了我不夠堅強的心靈,。那一刻,我生命的那張畫紙,,一片灰暗,,令人窒息的恐怖一步步向我逼來。
我哭泣了,,氣餒了,,放棄了。躲在被窩里沒日沒夜地哭,,任憑淚水放肆地泛濫,。我再也不會早早地起床梳洗,把那一頭烏黑光亮的長發(fā)打理好,;我再也不會對著鏡子微笑,,告訴自己“我能行”;我再也不會騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學校,。
我頹廢了,,墮落了,整天把自己鎖在房間,,無聊地打發(fā)漫長的時間,。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍,想尋一點零星的自我安慰,。一次,,我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。
饒有興致地讀完了它,,當合上書本的那一刻,,我如釋重負,感到了前所未有的輕松,,在困難面前,,海倫凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊,,心靈的窗戶都關(guān)閉了,,她一樣能那般豁達與坦然。而我所承受的,,又算得了什么呢,?
抬起頭,原來天空依舊蔚藍,,陽光依舊耀眼,,而我也必須依舊堅強與快樂!
第二天早晨,我早早地起床,,梳好我的長發(fā),,縷縷發(fā)香依舊,對著鏡子,,我淡淡的微笑,,告訴自己,我能行,!騎上心愛的自行車,奔向那放凈土,,高喊一聲——成功,,我來了!
回眸望去,,生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩,。生命,我改變了你的色彩,,讓你更加燦爛奪目,!
旋律依舊回蕩;
溪水依舊奔流,;
畫紙,,將更加繽紛!
初中的我的作文 我初中了作文篇二
時間過得真快,!一轉(zhuǎn)眼,,就過十年。這時,,我已經(jīng)成為一名大學畢業(yè)生,,但是我依然十分想念我的母校,于是,,我來到我的母校,。
剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆,,教學一號樓和二號樓成塑料的,,好大好大。大家都在房頂上上體育課,。我非常好奇,,操場上是干什么的,同學們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先ツ???。≡瓉聿賵錾隙荚詽M亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,,四周都種上好多花叢,,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機勃勃,,原來灰土飛揚的操場現(xiàn)在已經(jīng)成同學們的游樂場所,。
我懷著高興的心情來到教室,但是,,我等很長時間都不見老師來,教室里的黑板上方,,有一臺彩色電視機,電視機里出現(xiàn)老師欣慰的笑容和慈祥的臉,,原來,老師是通過電視機給大家上課的,。而且同學們每人都有一臺電腦,一切都大有改變,,同學們的成績也都是棒棒的!
老師批改作業(yè)也有一套先進的機器,,像“指示器”,、“小型機器人”,老師如果疏忽批錯一道題,,“指示器”上就會出現(xiàn)紅“x”,。老師還有一個“小型機器人”,每當老師太忙,,他也會幫著老師做點事,,老師再也不那么累。
上體育課時,,大家乘電梯到樓頂上上課,。樓頂四周都有防護電腦,,安全極,!還有足球場和籃球場,真是好玩極,!
在這個現(xiàn)代化的小學校里,,培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學生,每個人都棒極!我就是這所小學輸出的一名人才…………
雖然這只是一個夢想,,但是只要我們勤奮努力,,就一定能成為現(xiàn)實!
初中的我的作文 我初中了作文篇三
我時常會想,,人生一世,,草木一生,終究要落個消殞下場,,命運卻要為人們安排那么多個遇見,,又頗費周折地把那些遇見一一碾碎,真是擾人心傷,。
入秋了,,夜里不禁泛起絲絲涼意,大抵是下了雨的緣故,,陰郁的空氣不時給人一種迷離之感,不自覺的會想起一些人,,一些事,。
這微涼的季節(jié),曾篩洗過無數(shù)陽光的葉,,如今也化作枯葉蝶墜落抑或是飄到了虛無的小徑,,沒了輪廓,就像你一頭扎進了茫茫人海,,沒了蹤影,。
你走得那般干脆不言不笑一如你我的那場遇見,淡然,,岑寂,,以至于我在無數(shù)個日日夜夜想到你,眼睛就如漲了潮的森林,,濕氣暈染,。有人問我為何要那般念你,我緘默無言,,只因無法釋然,。
我經(jīng)常念你,念你清淡的眉,,似笑非笑的嘴角,,你握過我手的手掌,你寬厚的肩膀和你帶著淡淡洗發(fā)水香味的溫柔的發(fā),,除此之外的你的一切,,哪怕是我們那場如同鬧劇的相識。
老師安排位置的時候,我坐到了你的斜對面,,只消抬眸就能看見你的側(cè)臉,,而你仿若不融于世,周遭的一切都置于眼外,。從那時起,,我便喜歡看著你,看著不愛笑的你,,默契的是你似乎知道我在看你,,偶爾也會回頭,眼神撞上了又尷尬地收回視線,,我們就這么對視出了感情,,現(xiàn)今說來有些好笑,但細想仍是美妙,。
后來,,我開始知道原來你不是不愛笑,你笑的樣子美好得讓人不敢聲張,,怕別人見了也會像我一樣著迷,。你不愛說話,是就點頭不是便搖頭,,我是喜歡你這樣的,,直接簡單,就這么個你,,溫和如水,。
只是可惜,我遇見的是一場夢,。你好似一只蜻蜓,,輕輕掠過,卻打破了我的湖心,,夢醒了才知曉,,那些關(guān)于你的記憶早就繡成了一帕山河,待著時間摧枯拉朽,。
我是不愿意把你從腦海里抽離的,。即便相遇只是夢,但在夢的城池中你掌心是溫暖的,,還有好多熟稔的曲子里都飄著你的笑,,還有你對我不動聲色的好。
我知道有些東西虛無在了路上就無以拾回,,我也不打算忘記你,,因為我們的.遇見是一場夢,,一場沒有遺憾的美夢。
初中的我的作文 我初中了作文篇四
未來的我是一名宇宙開發(fā)人員,,我們一家現(xiàn)住在月球上,,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,。
一天,,我的助手牛博士,告訴了我一個天大的好消息:據(jù)數(shù)據(jù)顯示火星上有大量的生命體活動,,也就是說人類也同樣可以在火星上生活,。
得知了這天大的好消息,我馬不停蹄的帶上了我的宇宙開發(fā)團隊登上了開發(fā)火星之旅,。
火星上的景色不錯,,我們找到了火星上的居民說明了來意,而他們卻是一頭霧水,,我們這才打開了語言翻譯器……后來我們會見那里的首領(lǐng),,得到了開發(fā)的權(quán)利,我們個個高興的合不攏嘴,,本地居民還熱情的招待了我們,。
幾年后,我們從月球上看火星,,它就是那么的美,。后來我又把送去了火星居住,,自己則孤身一人回到了地球,。它讓我們生活在上面,用它的能源,,它從無怨言,,只是一心付出,如今的它,,已被人類保護了起來,,我望著地球上的家出神,就在這時牛博士又告訴我水星也可以開發(fā)了,,于是我又踏上了開發(fā)星球之旅,。
時間過得很快,太陽系中除了太陽,,別的星球都已被開發(fā),,但還是滿足不了人類的需求,我想人類一定會向銀河系進發(fā),?!爸挥械厍虿攀俏覀冋嬲募?!”牛博士邊笑邊說,我這時才記起那個人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退了工作,,帶上家人一起回到了地球,,生活到了暮年。