人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

老師恩情的作文 老師的感恩之情作文篇一

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,，許多人都寫(xiě)過(guò)，作文一定要做到主題集中,，圍繞同一主題作深入闡述,，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題,。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,，以下是小編為大家整理的關(guān)于老師恩情的作文，歡迎大家分享,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,，”不錯(cuò)的,，老師像春蠶，像蠟燭,，像園丁,，像人生中的一艘啟明燈。老師的恩情,，怎能忘記……

那是一個(gè)多明媚的上午,，父親幫我背上心愛(ài)的粉書(shū)包，帶著我來(lái)到了小學(xué),。我的年齡不夠,，這我知道，我忐忑不安的坐在后座上，心想著自己會(huì)受到怎樣的待遇,。不一會(huì)兒,，一位高高的女教師走到我面前高高的馬尾，火紅的衣衫隨風(fēng)飄揚(yáng),，她微笑著牽著我的手,，來(lái)到一個(gè)寬敞明亮的教室，不知怎的剛來(lái)的惶恐和不安都在她的微笑中漸漸消散,，我對(duì)老師沒(méi)有絲毫的害怕和躲閃,。

老師是個(gè)慈祥的中年人，她有一個(gè)孩子,，在中學(xué)上學(xué),。記得那也是一個(gè)上午，天陰沉沉的,，看樣子要下大雨,。一位同學(xué)因家遠(yuǎn)而遲遲未來(lái)，剛過(guò)了預(yù)備時(shí)間,，老師一個(gè)健步?jīng)_了出去,，又想起了什么，大聲對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“管好紀(jì)律,，我出去一趟,。”不一會(huì)兒,，雨下來(lái)了,，哦，雷雨交加,，一道閃電從天而降,，嚇得同學(xué)們大哭起來(lái)。就在這時(shí),，一個(gè)熟悉的身影跑進(jìn)了教室,，牽著一位老師，那個(gè)同學(xué)身上披著老師的昵子大衣,，并未淋濕,，而老師，敬愛(ài)的老師,，卻因此得了重感冒,，依然給我們講課。后來(lái),，我的知老師打算要給兒子送傘,，卻沒(méi)想傘在奔跑途中被車(chē)刮到,，車(chē)沒(méi)事，傘卻散架了,。后來(lái),，她在路上遇見(jiàn)了那個(gè)家遠(yuǎn)的同學(xué)，脫下大衣披上后緩緩的'向小學(xué)前進(jìn),。而老師的兒子呢,？也被淋成了“落湯雞”……

事后老師的兒子對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我并未覺(jué)得我受到了冷待,，我甚至為我媽媽而驕傲她是一個(gè)偉大的人民教師,！”我被驚住了，我本能以為他會(huì)因此而怨恨母親,，沒(méi)有,，真的，是和老師一樣的性格呢,。

老師為我們的付出數(shù)不勝數(shù),，衣服臟了她給擦，橡皮丟了她給找,，孩子哭了她給哄,，一點(diǎn)點(diǎn)的芝麻小事她也不放過(guò)。她給我們營(yíng)造的,，是一種幸福,、和諧、融洽,、安寧的集體,。你說(shuō)，老師的恩情,，怎能忘記……

【關(guān)于老師恩情的作文】相關(guān)文章：

父母的恩情似海深作文

12-15

關(guān)于歌頌老師的作文

02-11

關(guān)于老師辛苦的作文

01-24

關(guān)于老師的英語(yǔ)作文

01-08

關(guān)于老師寫(xiě)人的作文

01-26

【薦】關(guān)于感恩老師的作文

01-20

關(guān)于老師的作文(9篇)

01-09

關(guān)于老師的作文帶評(píng)語(yǔ)

04-11

關(guān)于有趣的曹老師作文

12-15

寫(xiě)關(guān)于贊美老師的作文

01-24