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2023年生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動總結5篇

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2023年生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動總結5篇
時間:2023-04-26 10:38:40     小編:曹正杰a

加強生態(tài)環(huán)??破眨峭苿尤鐣餐袆咏ㄔO美麗中國的基礎性工作,,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動總結,,希望對同學們有所幫助,僅供參考,。

生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動總結【一】

根據教育廳關于“弘揚生態(tài)文明,,建設綠色湖南”的文件精神及素質教育的要求,積極推動我校校園環(huán)境建設向縱深發(fā)展,,打造綠色校園,,倡導“以人為本”、“和諧統(tǒng)一”的綠色校園建設理念,,優(yōu)化育人環(huán)境,,弘揚綠色文化,不斷提高學生綜合素質,,促進學校良性持續(xù)發(fā)展,。我校開展了“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”主題活動,,活動情況總結如下:

一,、建立機制、多層管理,。

強化管理,,學校成立了以校長為組長,政教處,、班主任及學生代表為成員的“創(chuàng)建綠色學校”領導小組,。領導小組根據學校發(fā)展的規(guī)劃,,對創(chuàng)建綠色學校工作,定出遠景和近期工作目標,,提出創(chuàng)綠工作要求,,在學生中宣傳創(chuàng)綠意義,指導學生掌握“創(chuàng)綠”的知識,,增強學生環(huán)保意識,,規(guī)范學生環(huán)保行為,逐步提高了學生的“創(chuàng)綠”水平,。

二,、學科滲透,延于課外,。

學科滲透是綠色教育的重要途徑,。我們十分重視通過教育的主渠道課堂教學對學生進行綠色環(huán)保教育,并把環(huán)境教育有機地統(tǒng)一到德,、智,、體、美,、勞五育之中,。在培養(yǎng)學生綠色思想品德上,教師借助班會課,、思品課中倡導環(huán)境道德內容,,發(fā)掘環(huán)保創(chuàng)綠的教育因素,向學生宣講環(huán)境保護的意義,,教育學生主動創(chuàng)綠,,改善生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境,。確立保護環(huán)境光榮,,破壞環(huán)境可恥的理念,培養(yǎng)學生從小樹立改造環(huán)境的志向,。

三,、創(chuàng)新形式、訓練行為,。

開展環(huán)境教育,,創(chuàng)建綠色學校。培養(yǎng)師生的環(huán)保意識是前提,,傳授學生環(huán)保知識是關鍵,,而目標則在于訓練學生形成環(huán)保行為習慣,造就新一代綠色人才,。學校以各種教育資源為平臺,,以各項專題活動為載體,,把環(huán)保教育與公民道德建設教育結合起來,與《規(guī)范》教育,、禮儀教育,、養(yǎng)成教育結合起來,使環(huán)境教育的成效在學生日常行為中得以拓展延伸,。增強學生環(huán)保意識,、愛校意識和公民意識。通過經常性環(huán)境保護實踐活動,,逐步深化學《規(guī)范》,、用《規(guī)范》活動的內涵,提高學生的道德水平,。

生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動總結【二】

我校高度重視和加強生態(tài)文明教育工作,,緊緊圍繞以“環(huán)境保護,、節(jié)約減排,、文明禮儀”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩,、形式多樣的教育活動,。并結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,從小樹立“節(jié)約高尚,、浪費可恥”的意識?;仡櫛敬位顒?,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

一、加強領導,,精心組織

1,、結合周前會,召開工作會議,,傳達文件精神,。根據學校實際,制定活動生態(tài)文明教育方案,。

2,、統(tǒng)一思想,提高認識,。要求全體教師從加強青少年思想道德,,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校制定生態(tài)文明教育活動的安排,。

二、加大宣傳力度,全員參與活動

1,、統(tǒng)一思想,,全員參與。為了統(tǒng)一思想,,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節(jié)能減排學校行動”的文件,、通知精神,并印發(fā)了具體,、詳細的活動方案,。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,,認真重視,,全員參與,并帶動父母,、長輩及周圍的人積極響應,,身體力行,做節(jié)能減排小主人,。學校大隊部還組織了宣傳小組,,到社區(qū)進行宣傳,派發(fā)知識單張,,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排,。

2、拓寬宣傳渠道,,營造濃厚氛圍,。我校充分利用學校現有資源的優(yōu)勢,,以校廣播站,、宣傳欄、宣傳畫,、標語,、黑板報等渠道,以國旗下講話,、班隊會,、、晨會,、家長會等形式開展各種宣傳活動,,營造了濃厚的宣傳氛圍。

三,、以各項活動為載體,,廣泛開展“保護環(huán)境,,節(jié)能減排,文明禮儀”活動,。

以節(jié)約為主題的教育周活動,。為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,,每一度電,、每一張紙和每一粒糧食,,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文,、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,,各中隊開展了“節(jié)能減排,,從我做起”主題隊會,,以知識問答、游戲、討論、采訪等形式,,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式,,進一步增強學生的能源憂患意識,、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,,使減少污染物排放,、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動總結【三】

日前,,全國綠化委員會,、教育部、國家林業(yè)局聯合下發(fā)通知,,決定在全國開展“弘揚生態(tài)文明,,共建綠色校園”活動。十年樹木,,百年樹人,。為促進我校學生參與生態(tài)文明建設,提高他們生態(tài)文明意識,,我校根據富川縣教育和科技局下發(fā)的文件精神,,啟動了白沙中心校“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”的系列活動。根據通知要求,,我們結合學校的實際情況,,制定了出了詳細的計劃。

一,、學校領導高度重視此次活動,,認真做好規(guī)劃,并和德育處一起制定出詳細的計劃,。

建設綠色校園既是推進綠化工作和生態(tài)文明建設的需要,,又是育人的'需要,。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境,讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘,。不少人回憶起當年的學校生活,,樓房可能拆掉了,人模樣可能模糊了,,但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。

二、其次,,要堅持以種樹為主,,綠化校園,。樹木可以凈化空氣,還可以美化環(huán)境,。

要選擇當地適用、好維護,、易存活的樹種開展校園綠化活動,讓學校樹木成林,、綠樹成蔭,。學校因為占地較少,可供種植大型樹木的地方較少,,在植樹節(jié)前后,我校行政研究決定,在沒一層的過道里種植盆栽植物,讓同學下課后,就能與綠色植物親密接觸,。我校還利用學校一切可以利用的地方,,全都擺放了綠色的植物,。

三、再次,,要以校園綠化為載體,,組織全體學生人人參與。

開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動,,培養(yǎng)學生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的責任意識,,影響和帶動整個周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識的提高。

1,、學校利用紅領巾廣播站的時間,,向全體師生發(fā)出“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”活動倡議。

2,、學校組織一至四年級的學生制作校園綠樹認領卡,,學生們把自己美好的愿望寫在卡片上,并認領了一棵棵綠樹,,讓同學們樹立主人翁意識,,保護校園的一草一木。

3,、組織五,、六年級的同學開展“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動,并有各班推薦優(yōu)秀作品到學校。

4,、各班利用主題班會課的時間開展“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”主題班會活動,。同學們用歌聲、快板,、舞蹈等形式展示了自己做一個環(huán)保小衛(wèi)士的決心,。

生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動總結【四】

提升廣大師生文明素質和校園文明程度,深化我校廣大師生環(huán)保行為,,我校徹實按照上級有關部門的精神,,做好各項工作,,現將工作總結如下:

一,、思想重視,加強宣傳,,落實制度

我校以“保護環(huán)境,,從我做起”活動為載體,大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境,,從我做起”宣傳工作,。通過廣泛深入的保護環(huán)境的宣傳工作,進一步提高全體師生的保護環(huán)境的意識,,增強全體師生的環(huán)境保護觀念,,使環(huán)保觀念深入人心,促進保護環(huán)境工作制度化,、法制化,,推動各項環(huán)保措施全面落實。

二,、健全機構,,成立學校“保護環(huán)境,從我做起”工作領導小組

為加強對“保護環(huán)境,,從我做起”工作的組織,、檢查、考核,,確保各項工作落實,,成立培新中學“環(huán)境保護,從我做起”工作領導小組,。

領導小組下設辦公室在教導處,,負責督促這次活動。做到建立健全“保護環(huán)境,,從我做起”規(guī)章制度,,設立“保護環(huán)境,從我做起”宣傳教育組織,,校長為“保護環(huán)境,,從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人,,明確職責分工,依法將“保護環(huán)境,,從我做起”宣傳教育內容,,納入學生期末綜合評定。

三,、按照統(tǒng)一部署和要求,,取得成效

1、通過每周國旗下講話,,學校廣播,、墻報、級會,、班會等形式,,繼續(xù)加大學校保護環(huán)境宣傳教育,加強輿論引導,,深化“保護環(huán)境,從我做起”主題活動,,大力推進教育系統(tǒng)“保護環(huán)境,,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進學校”活動,,強化了師生文明行為,。

2、在各班開展“保護環(huán)境,,從我做起”主題簽名活動,。在校園植樹綠化,為校園美化出一份力,。

3,、開展創(chuàng)建保護環(huán)境示范學校活動,,抓好保護環(huán)境示范學校的建設,,實現宣傳教育經常化,、制度化,、社會化,著力加強廣大師生環(huán)保意識,。

生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動總結【五】

為了更進一步深入開展環(huán)保教育工作,,同時使家長對教育教學工作給予更多的理解,并達成環(huán)保教育共識,我班特舉辦本次環(huán)保主題活動,。在同學們的積極準備下,,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支持下,,環(huán)保主題活動順利開展,,得到家長們的一致認可,取得成功,!

當看到我們的身邊,,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時,,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設想的,。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源,、水污染,、空氣污染、噪聲污染,、浪費糧食、經常使用一次性制品,、亂扔垃圾,、傷害動物……看得多了,很多人甚至不以為然,,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,,或許才會在行動上有所體現吧,!

大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存,。地球是人類的共同家園,,然而本世紀以來,隨著科學技術的發(fā)展和經濟規(guī)模的擴大,,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化,。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會,環(huán)保教育意義深遠,。

同學們,,環(huán)保是現代人的標志,作為新世紀的少年兒童,,我們要有時代責任感,。心系地球母親,著眼身邊眼前,立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,,不要穿越綠化帶,,不踐踏草坪綠地。多留幾個眼神,,隨手把不用的水,、電開關關掉。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”從你我做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現在做起。

通過此次班會,,讓大家意識到了平時沒注意到的生活細節(jié),,認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境才能更好的學習和生活。保護美好的家園,,人人有責,。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,,為了地球的山更青,,水更綠,讓我們奉獻出自己的一份力,,發(fā)一份光,!

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