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生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)精選5篇

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 10:11:50
生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)精選5篇
時(shí)間:2023-05-02 10:11:50     小編:曹正杰a

保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害是環(huán)境保護(hù)法的直接目的;保障人民身體健康是環(huán)境保護(hù)法的根本任務(wù),下面小編在這里為大家精心整理了幾篇生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié),,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,,僅供參考,。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)【一】

根據(jù)教育廳關(guān)于“弘揚(yáng)生態(tài)文明,建設(shè)綠色湖南”的文件精神及素質(zhì)教育的要求,,積極推動(dòng)我校校園環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展,打造綠色校園,,倡導(dǎo)“以人為本”,、“和諧統(tǒng)一”的綠色校園建設(shè)理念,優(yōu)化育人環(huán)境,,弘揚(yáng)綠色文化,,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校良性持續(xù)發(fā)展,。我校開(kāi)展了“弘揚(yáng)生態(tài)文明,,共建綠色校園”主題活動(dòng),活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一,、建立機(jī)制,、多層管理。

強(qiáng)化管理,,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,政教處、班主任及學(xué)生代表為成員的“創(chuàng)建綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,,對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作,定出遠(yuǎn)景和近期工作目標(biāo),提出創(chuàng)綠工作要求,,在學(xué)生中宣傳創(chuàng)綠意義,,指導(dǎo)學(xué)生掌握“創(chuàng)綠”的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),,規(guī)范學(xué)生環(huán)保行為,,逐步提高了學(xué)生的“創(chuàng)綠”水平。

二,、學(xué)科滲透,,延于課外。

學(xué)科滲透是綠色教育的重要途徑,。我們十分重視通過(guò)教育的主渠道課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色環(huán)保教育,,并把環(huán)境教育有機(jī)地統(tǒng)一到德、智,、體,、美、勞五育之中,。在培養(yǎng)學(xué)生綠色思想品德上,,教師借助班會(huì)課、思品課中倡導(dǎo)環(huán)境道德內(nèi)容,,發(fā)掘環(huán)保創(chuàng)綠的教育因素,,向?qū)W生宣講環(huán)境保護(hù)的意義,教育學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)綠,,改善生活環(huán)境,、生態(tài)環(huán)境。確立保護(hù)環(huán)境光榮,,破壞環(huán)境可恥的理念,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立改造環(huán)境的志向。

三,、創(chuàng)新形式,、訓(xùn)練行為。

開(kāi)展環(huán)境教育,,創(chuàng)建綠色學(xué)校,。培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)是前提,傳授學(xué)生環(huán)保知識(shí)是關(guān)鍵,,而目標(biāo)則在于訓(xùn)練學(xué)生形成環(huán)保行為習(xí)慣,,造就新一代綠色人才。學(xué)校以各種教育資源為平臺(tái),,以各項(xiàng)專題活動(dòng)為載體,,把環(huán)保教育與公民道德建設(shè)教育結(jié)合起來(lái),,與《規(guī)范》教育、禮儀教育,、養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),使環(huán)境教育的成效在學(xué)生日常行為中得以拓展延伸,。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),、愛(ài)校意識(shí)和公民意識(shí)。通過(guò)經(jīng)常性環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng),,逐步深化學(xué)《規(guī)范》,、用《規(guī)范》活動(dòng)的內(nèi)涵,提高學(xué)生的道德水平,。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)【二】

我校高度重視和加強(qiáng)生態(tài)文明教育工作,,緊緊圍繞以“環(huán)境保護(hù)、節(jié)約減排,、文明禮儀”為核心,,廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng),。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際,,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹(shù)立“節(jié)約高尚,、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),。回顧本次活動(dòng),,我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

1,、結(jié)合周前會(huì),,召開(kāi)工作會(huì)議,傳達(dá)文件精神,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,制定活動(dòng)生態(tài)文明教育方案。

2,、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng),。按學(xué)校制定生態(tài)文明教育活動(dòng)的安排。

二,、加大宣傳力度,,全員參與活動(dòng)

1,、統(tǒng)一思想,全員參與,。為了統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件,、通知精神,并印發(fā)了具體,、詳細(xì)的活動(dòng)方案,。大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,,認(rèn)真重視,,全員參與,并帶動(dòng)父母,、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng),,身體力行,做節(jié)能減排小主人,。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組,,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識(shí)單張,,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排,。

2、拓寬宣傳渠道,,營(yíng)造濃厚氛圍,。我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),,以校廣播站,、宣傳欄、宣傳畫(huà),、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等渠道,以國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì),、、晨會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

三,、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,,廣泛開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,,節(jié)能減排,文明禮儀”活動(dòng),。

以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng),。為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),,增強(qiáng)資源憂患意識(shí),,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電,、每一張紙和每一粒糧食,我校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九周“節(jié)約用水”教育周,,第十周“節(jié)約用電”教育周,,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周,。一周一個(gè)教育主題,,大隊(duì)部和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,、繪畫(huà)征文,、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等,。同時(shí),,各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊(duì)會(huì),,以知識(shí)問(wèn)答,、游戲、討論,、采訪等形式,,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn),、生活方式,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),,動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng),。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)【三】

日前,,全國(guó)綠化委員會(huì)、教育部,、國(guó)家林業(yè)局聯(lián)合下發(fā)通知,,決定在全國(guó)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,,共建綠色校園”活動(dòng)。十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人,。為促進(jìn)我校學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè),提高他們生態(tài)文明意識(shí),,我校根據(jù)富川縣教育和科技局下發(fā)的文件精神,,啟動(dòng)了白沙中心校“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的系列活動(dòng)。根據(jù)通知要求,,我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,制定了出了詳細(xì)的計(jì)劃。

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),,認(rèn)真做好規(guī)劃,并和德育處一起制定出詳細(xì)的計(jì)劃,。

建設(shè)綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,,又是育人的'需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境,,讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘,。不少人回憶起當(dāng)年的學(xué)校生活,樓房可能拆掉了,,人模樣可能模糊了,,但是校園的那片樹(shù)卻深深地留在記憶里。

二,、其次,,要堅(jiān)持以種樹(shù)為主,綠化校園,。樹(shù)木可以凈化空氣,,還可以美化環(huán)境。

要選擇當(dāng)?shù)剡m用,、好維護(hù),、易存活的樹(shù)種開(kāi)展校園綠化活動(dòng),讓學(xué)校樹(shù)木成林,、綠樹(shù)成蔭,。學(xué)校因?yàn)檎嫉剌^少,可供種植大型樹(shù)木的地方較少,,在植樹(shù)節(jié)前后,,我校行政研究決定,在沒(méi)一層的過(guò)道里種植盆栽植物,,讓同學(xué)下課后,,就能與綠色植物親密接觸,。我校還利用學(xué)校一切可以利用的地方,全都擺放了綠色的植物,。

三,、再次,要以校園綠化為載體,,組織全體學(xué)生人人參與,。

開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識(shí),,影響和帶動(dòng)整個(gè)周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識(shí)的提高,。

1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,,向全體師生發(fā)出“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”活動(dòng)倡議,。

2、學(xué)校組織一至四年級(jí)的學(xué)生制作校園綠樹(shù)認(rèn)領(lǐng)卡,,學(xué)生們把自己美好的愿望寫(xiě)在卡片上,并認(rèn)領(lǐng)了一棵棵綠樹(shù),,讓同學(xué)們樹(shù)立主人翁意識(shí),,保護(hù)校園的一草一木。

3,、組織五,、六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的宣傳畫(huà)比賽活動(dòng),并有各班推薦優(yōu)秀作品到學(xué)校,。

4,、各班利用主題班會(huì)課的時(shí)間開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”主題班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們用歌聲,、快板,、舞蹈等形式展示了自己做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)【四】

提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度,,深化我校廣大師生環(huán)保行為,,我校徹實(shí)按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的精神,做好各項(xiàng)工作,,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一,、思想重視,加強(qiáng)宣傳,,落實(shí)制度

我校以“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”宣傳工作,。通過(guò)廣泛深入的保護(hù)環(huán)境的宣傳工作,,進(jìn)一步提高全體師生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)全體師生的環(huán)境保護(hù)觀念,,使環(huán)保觀念深入人心,,促進(jìn)保護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化,,推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí),。

二、健全機(jī)構(gòu),,成立學(xué)校“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)對(duì)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”工作的組織,、檢查,、考核,確保各項(xiàng)工作落實(shí),,成立培新中學(xué)“環(huán)境保護(hù),,從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,,負(fù)責(zé)督促這次活動(dòng),。做到建立健全“保護(hù)環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,,設(shè)立“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”宣傳教育組織,校長(zhǎng)為“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”宣傳教育活動(dòng)工作第一責(zé)任人,,明確職責(zé)分工,依法將“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”宣傳教育內(nèi)容,,納入學(xué)生期末綜合評(píng)定。

三,、按照統(tǒng)一部署和要求,,取得成效

1、通過(guò)每周國(guó)旗下講話,,學(xué)校廣播,、墻報(bào)、級(jí)會(huì),、班會(huì)等形式,,繼續(xù)加大學(xué)校保護(hù)環(huán)境宣傳教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),深化“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”主題活動(dòng),,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,,廣泛開(kāi)展“環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),,強(qiáng)化了師生文明行為。

2,、在各班開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”主題簽名活動(dòng)。在校園植樹(shù)綠化,,為校園美化出一份力,。

3、開(kāi)展創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境示范學(xué)?;顒?dòng),,抓好保護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建設(shè),實(shí)現(xiàn)宣傳教育經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,,著力加強(qiáng)廣大師生環(huán)保意識(shí),。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)【五】

為了更進(jìn)一步深入開(kāi)展環(huán)保教育工作,同時(shí)使家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作給予更多的理解,,并達(dá)成環(huán)保教育共識(shí),我班特舉辦本次環(huán)保主題活動(dòng),。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下,,家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭涨皝?lái)參加活動(dòng)。在家長(zhǎng)們的關(guān)心支持下,,環(huán)保主題活動(dòng)順利開(kāi)展,,得到家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可,取得成功,!

當(dāng)看到我們的身邊,,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時(shí),,不知道人們是否考慮過(guò)這樣做的后果將是不堪設(shè)想的,。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費(fèi)資源,、水污染,、空氣污染、噪聲污染,、浪費(fèi)糧食,、經(jīng)常使用一次性制品,、亂扔垃圾、傷害動(dòng)物……看得多了,,很多人甚至不以為然,,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類,。當(dāng)大家都明白其中的原由,,或許才會(huì)在行動(dòng)上有所體現(xiàn)吧!

大自然對(duì)我們?nèi)祟愐粺o(wú)所求,,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存,。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來(lái),,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì),,環(huán)保教育意義深遠(yuǎn),。

同學(xué)們,環(huán)保是現(xiàn)代人的標(biāo)志,,作為新世紀(jì)的少年兒童,,我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系地球母親,,著眼身邊眼前,,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,,不要隨地亂扔亂吐,,多走幾步,不要穿越綠化帶,,不踐踏草坪綠地,。多留幾個(gè)眼神,隨手把不用的水,、電開(kāi)關(guān)關(guān)掉,。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,。”從你我做起,,從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。

通過(guò)此次班會(huì),讓大家意識(shí)到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活,。保護(hù)美好的家園,,人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),,我們可以從身邊的小事做起,,為了地球的山更青,水更綠,,讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份力,,發(fā)一份光!

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