不經(jīng)意間,，工作已經(jīng)告一段落，迎接我們的將是新的工作目標(biāo),，立即行動起來寫一份策劃書吧。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年六一活動策劃書模板范文，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。

六一活動策劃書1

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,、進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長、孩子們的環(huán)保意識,、

二,、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂、追求智慧!”,，xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展),、

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,、

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)、

(3)每班設(shè)計(jì)一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),、

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的.經(jīng)驗(yàn),、

(5)各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”、

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,，交一份計(jì)劃到園長室、

4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,、

5、xx做好主持工作準(zhǔn)備,、

6,、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,、

三,、活動時間及場地安排

xx月xx日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料、

xx月xx日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

xx月xx日：“xx”比賽;

xx月xx日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,、(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

四,、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,、

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,、

(3)評獎：根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì),、音色獎,。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,、

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料),、

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,、

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎、

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌、

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

A,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,、

B,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分),、

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分,、

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出xx名幼兒參加年級賽，在年級賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,、

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“xx”xx名,，其余評為優(yōu)秀選手、

(5)比賽時間：班級賽可在xx月靈活進(jìn)行,，年級賽在xx月中旬進(jìn)行,，全園決賽在xx月xx日進(jìn)行、

5,、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂、

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),、

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,、

五、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),、

時間：xx月xx日至6月xx日、

媒介：電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長、

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料

六一活動策劃書2

系列活動之

“巧手繡中華，七彩繪百花”

征集要求：

1,、項(xiàng)目：繪畫,、書法、攝影

2,、參賽對象：全校師生

3,、收集時間：5月25日前各班選出優(yōu)秀書畫學(xué)生作品五張，攝影作品三張,，交到任課美術(shù)老師處（作品具體要求見征集通知）,，老師作品直接交到美音辦公室。

展出時間：

xx年5月26—6月9日

評比要求：

繪畫：主題健康,、符合少年兒童特征,，色彩鮮艷、明快,，構(gòu)圖合理,，表現(xiàn)手法富有特色

書法：筆畫剛勁有力，字體結(jié)構(gòu)大方,，章法合理

攝影：結(jié)合我校在“五,。一”期間開展的攝影活動

獎項(xiàng)評定：

以級為單位，各項(xiàng)目評出一等獎一名,；二等獎二名,；三等獎三名

“t”型展風(fēng)采勁爆時裝show

1、時間：初賽（班內(nèi)賽）5月15日前結(jié)束,；級內(nèi)賽5月18日前結(jié)束,；決賽5月31日。

2,、地點(diǎn)：初賽各年級自定,；決賽在學(xué)校舞臺。

3,、評獎方法：根據(jù)參賽選手的體態(tài),、造型、服裝,、創(chuàng)意,、表演進(jìn)行現(xiàn)場評分，結(jié)合我校校園網(wǎng)設(shè)立的'人氣指數(shù)點(diǎn)擊率和學(xué)生的投票得出的綜合成績,。

4,、設(shè)立獎項(xiàng)：最具人氣獎（一名）,、最佳上鏡獎（一名）、最佳創(chuàng)意獎（一名）,、“百花小明星”（冠,、亞、季各一名）,、年級團(tuán)體獎（一等兩名，二等四名）,、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎,。

5、評比標(biāo)準(zhǔn)：體態(tài),、造型,、服裝、創(chuàng)意,、表演等,。

參賽細(xì)則：

（本次比賽分團(tuán)體、個人賽）

團(tuán)體賽：

每年級15至20人,，按創(chuàng)意主題結(jié)合音樂,，表演時間在5分鐘內(nèi)。

個人賽：

初賽各班推出2位參賽選手進(jìn)級賽,，再由年級選出2位參賽選手進(jìn)決賽,。表演時間在2分鐘內(nèi)。

“新奇千百變水果新天地”

1,、時間：xx年5月31日下午第一節(jié)課各班自帶水果自由創(chuàng)作水果diy拼盤,。

2、第一節(jié)下課時間各班選送一個優(yōu)秀作品到級組長處參加級組評選,，由級組長再選出一個優(yōu)秀作品,，在第二節(jié)上課前送到校長室參加全校的評比（逾期作棄權(quán)處理）。

六一活動策劃書3

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的'發(fā)揮。

一,、活動目的

通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

二,、活動主題：

快樂成長放飛夢想

二、活動時間

20xx年6月1日

三,、活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場

四,、安全保衛(wèi)：

鮑衛(wèi)星(組長)

成員(全校男教師及各班班主任)

巡邏組：xxx

五、評委會：

xxx

六,、后勤服務(wù)：

xx(組長)

七,、音響設(shè)備：

xxx

八、統(tǒng)計(jì)組：

xx(組長)

九,、攝像：

xxx

十,、活動準(zhǔn)備及任務(wù)安排

(一)、拿爬地龍組：xxx

(二),、搭舞臺組：xxx(包括砍竹子,、搭臺)

(三)、文秘組：xxx(包括舞臺裝飾和標(biāo)語,、獎狀的填寫)

(四),、采購組：xxx

六一活動策劃書4

為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來，展示新時代兒童的豐采,，活躍xx市福利院的文化氛圍,，從而全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康，并使xx市福利院的兒童能過上一個開心愉快的節(jié)日,。同時,，本次活動也是企業(yè)展現(xiàn)新風(fēng)采，樹立良好的社會形象,，提高知名度的良機(jī),。

活動具體計(jì)劃如下：

一、活動主題：“讓祖國的花朵綻放得更加美麗,！”

二,、活動宗旨：豐富福利院兒童的文化生活，提高兒童的`素質(zhì)和身心健康,，宣傳企業(yè)新的形象,。

三,、活動主辦：xx青年志愿者協(xié)會

四、活動方案：

1,、舉辦時間：20xx年5月28,、29日（下周六、日）和6月1日

2,、舉辦地點(diǎn)：xx市福利院

3,、活動對象：xx市福利院的兒童

4、贊助單位：麥當(dāng)勞

5,、活動內(nèi)容：

（1）28日,、29日，xx青年志愿者和麥當(dāng)勞的員工共同在xx的三家麥當(dāng)勞店門口舉行為xx市福利院的兒童愛心捐贈活動,，活動所募捐到的款項(xiàng)和物品將全部捐獻(xiàn)給福利院。

（2）6月1日,，xx青年志愿者和麥當(dāng)勞的員工共同前往xx市福利院看望兒童,，為小朋友送上節(jié)日的禮物和祝福，并在當(dāng)日準(zhǔn)備一些表演節(jié)目和游戲,，與他們共慶節(jié)日,。活動所需的禮物由麥當(dāng)勞提供,。

（3）本次活動將邀請xx的新聞媒體前往報(bào)道,。

（4）建議今后可在麥當(dāng)勞長期設(shè)有愛心捐款箱，將這部分資金捐獻(xiàn)給xx市的福利院或福利民政機(jī)構(gòu),。

六一活動策劃書5

活動類型:

房地產(chǎn)父親節(jié)活動

活動主題:

向天下父親致敬

活動目的:結(jié)合父親節(jié)的'到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多xx的節(jié)目,，營造節(jié)日氣氛；利用活動增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng),，提升美譽(yù)度,，為樓盤推廣作鋪墊；通過展示水岸生活寫照,，加深受眾對項(xiàng)目的認(rèn)同感,；活動營銷，借助活動影響力,，帶動樓盤銷售工作,。

活動亮點(diǎn):

親子定向越野比賽，水上諧趣互動游戲,，水岸風(fēng)情節(jié)目演繹,。

活動構(gòu)成:

比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定)，定向越野比賽:雙人跳繩,、趣味投籃,、親子二人三足游戲,、趣味智力問答、即影即有,，頒獎,；水上諧趣互動游戲:水上漫步者、揮灑極致,、大力水手,、全城攻略；水岸風(fēng)情節(jié)目:夢幻情景劇,、滑稽跳水,、水上航模、動感美少女音樂組合,；充氣卡通扮偶巡游互動,；靜態(tài)展示 父親的背影 。

簡要流程:前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規(guī)劃布置 比賽待位,、結(jié)果記錄,、頒獎 參與水上互動游戲 觀賞風(fēng)情節(jié)目表演 與卡通扮偶巡游互動互動 參觀 父親的背影 展示

效果預(yù)估:在一系列與父親有關(guān)的主題活動之下，營造節(jié)日氣氛,，營造xx社區(qū)氣氛,，提升品牌美譽(yù)度，借助活動影響力,，促進(jìn)樓盤銷售工作,。

六一活動策劃書6

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行

總負(fù)責(zé)人：xxx

安全組長：xx

安全組人員：xxx

一,、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；

二,、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號：我有一雙能干的手,；保護(hù)我們的地球,；愛護(hù)我們的環(huán)境,；解放孩子的嘴巴，使孩子會說,；解放孩子的雙手,，使孩子會玩；解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的.事,。

三、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。

2、時間：20xx年5月27日（暫定）

3,、對象：本園全體老師,、幼兒和家長。

一,、親子教玩具制作比賽

（1）目的：通過舉行親子教玩具制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識,；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,，增進(jìn)家園之間聯(lián)系。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長,、幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作,；在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新,、童趣。

（3）比賽形式：全園進(jìn)行評比,、并對家長進(jìn)行展示,。

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況，每班評出特等獎,、一等獎,、二等獎獎、參與獎,，給予獎勵,。

二、“慶繽紛六一,、快樂你我” 親子游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加慶?；顒?，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

（2）活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地參與此項(xiàng)活動。

（3）每個班級設(shè)置一個親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎品多多.

游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物,。

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