作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

珍惜糧食教案中班篇一

1,、了解大米的來(lái)之不易，萌發(fā)愛(ài)惜糧食的情感,。

2,、初步認(rèn)識(shí)袁隆平爺爺，知道要珍惜糧食,，不浪費(fèi)食物,。

課件準(zhǔn)備：“米飯”圖片；“舊中國(guó)饑荒”組圖,；“袁爺爺”組圖,；《我不浪費(fèi)糧食》動(dòng)畫視頻；“我不浪費(fèi)糧食”組圖,；“種水稻”組圖,；“珍惜糧食”組圖。

出示圖片“米飯”,，引導(dǎo)幼兒討論米飯的由來(lái),。

——看看這是什么？

——你們知道香噴噴的大米是怎么來(lái)的嗎,？

出示組圖“舊中國(guó)饑荒”,、“袁爺爺”，引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)袁隆平爺爺,。

1,、出示組圖“舊中國(guó)饑荒”，引導(dǎo)幼兒感知當(dāng)下生活的幸福,。

——看看圖片上的人們有大米吃嗎,？

小結(jié)：以前，因?yàn)樗井a(chǎn)量很低,，很多人沒(méi)有米飯吃,，常常挨餓。

2,、出示組圖“袁爺爺”,，引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)袁隆平爺爺。

——后來(lái),，有位厲害的老爺爺讓水稻結(jié)出了很多籽粒，讓人們天天都能吃上香噴噴的米飯,。他是誰(shuí)呢,？我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧,。

——這就是袁隆平爺爺。為了讓人們都能夠吃上米飯,、吃飽米飯,，他都做了哪些事情呢？

小結(jié)：袁隆平爺爺常常頂著太陽(yáng)在稻田里觀察水稻,、研究水稻,，把自己的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了水稻。在一次次的失敗和改進(jìn)后,，袁隆平爺爺終于研究出了“雜交水稻”,，讓水稻結(jié)出了很多籽粒，讓人們都能夠吃上米飯,、吃飽米飯,。

播放動(dòng)畫視頻及組圖《我不浪費(fèi)糧食》、組圖“種水稻”,，引導(dǎo)幼兒了解大米的來(lái)之不易,，萌發(fā)愛(ài)惜糧食的情感。

1,、播放動(dòng)畫視頻,，引導(dǎo)幼兒感知大米的來(lái)之不易。

——不僅研究水稻很不容易,，種植水稻,、收獲大米也非常辛苦。我們一起來(lái)看看視頻了解一下吧,。

2,、出示組圖“我不浪費(fèi)糧食”，引導(dǎo)幼兒了解大米的由來(lái),。

——種植水稻要做哪些事情呢,？

——水稻成熟后是怎么變成大米的呢？

小結(jié)：農(nóng)民要經(jīng)過(guò)翻地,、插秧,、除蟲、除草,、施肥等過(guò)程,，等待水稻成熟；水稻成熟后,，還要進(jìn)行收割,、干燥、去殼才會(huì)變成白花花的大米,。

3,、出示組圖“種水稻”,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感受農(nóng)民的辛苦，萌發(fā)愛(ài)惜糧食的情感,。

——看看圖片上農(nóng)民們正在做什么,？

——他們是怎么插秧/打農(nóng)藥/收麥子的呢？（雙腳泡在冷水中,，彎著腰,；背著重重的農(nóng)藥箱；頂著太陽(yáng)彎腰割麥子）

小結(jié)：水稻從種植到收割再到變成白花花的大米,，要花上農(nóng)民們一百多天的辛苦勞動(dòng),。大米來(lái)之不易，每一粒都是農(nóng)民們用辛勤的汗水換來(lái)的,，我們要愛(ài)惜糧食,。

出示組圖“珍惜糧食”，引導(dǎo)幼兒了解珍惜糧食的方法,。

1,、鼓勵(lì)幼兒討論紀(jì)念袁爺爺?shù)姆椒ā?/p>

——2021年5月22日，袁隆平爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們,。我們要怎樣珍惜他帶給我們的幸福生活呢,？

2、出示組圖“珍惜糧食”,，討論圖中的現(xiàn)象,。

——這些行為對(duì)不對(duì)？應(yīng)該怎么做,？

小結(jié)：我們要懂得珍惜糧食,，吃飯的時(shí)候雙手扶好碗，不掉米粒,，吃多少盛多少,，不隨意丟棄；去飯店用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,，吃不完的菜可以打包,，不能浪費(fèi)糧食。

日常教學(xué)

1,、教師在用餐環(huán)節(jié)提醒幼兒不隨意倒飯菜,，珍惜食物。

2,、在過(guò)渡環(huán)節(jié)可適當(dāng)播放“寶寶巴士app”中的“古詩(shī)國(guó)學(xué)”第一集《憫農(nóng)》供幼兒欣賞,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步萌發(fā)愛(ài)惜糧食的情感。

家園共育

請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中給幼兒樹立榜樣，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,，幫助幼兒養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣,。

珍惜糧食教案中班篇二

通過(guò)這次教學(xué)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約,、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)當(dāng)中樹立起愛(ài)惜糧食,、節(jié)約糧食的意識(shí),，并貫徹到生活中的方方面面。

讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛,，形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,。

愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食

20xx年10月17日(本周五)

韓威,、李珂涵

1.認(rèn)一認(rèn),，請(qǐng)4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻,、麥子,、土豆)，并作簡(jiǎn)單介紹,。

2.講一講,，請(qǐng)3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”,。

3.答一答,，請(qǐng)10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí)，答對(duì)的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品,。

4.想一想,，為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)，突出“愛(ài)惜糧食,，節(jié)約糧食”的主題,，并請(qǐng)6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語(yǔ)，同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流,。

5.誦一誦,，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩(shī)歌,。

6.最后由陳老師總結(jié),。

珍惜糧食教案中班篇三

1、使幼兒了解糧食的生長(zhǎng)過(guò)程,，知道糧食來(lái)之不易,。

2、知道浪費(fèi)糧食是不對(duì)的，要學(xué)習(xí)珍惜糧食,。

3,、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話,。

4,、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開朗的性格。

教學(xué)ppt

1,、觀看圖片,，談話導(dǎo)入的教師提問(wèn)：你覺(jué)得這樣好嗎?為什么?

提問(wèn)：你們知道我們做飯的`大米是從哪里來(lái)的?

2、認(rèn)真看《愛(ài)惜糧食》動(dòng)畫,，啟發(fā)思考,，教師提出如下問(wèn)題：

(1)大米的生長(zhǎng)過(guò)程是怎樣的?

(2)為什么說(shuō)農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?

(3)小朋友們今后你會(huì)珍惜糧食嗎?

3、幼兒有疑問(wèn)可再次觀看動(dòng)畫,，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異,，對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫停或播放,，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn),，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。

教師總結(jié)：小朋友們,，農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,，從播種到鋤草、施肥,、收割,，不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,，累彎了腰,，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收獲糧食,，我們要做珍惜糧食的好孩子,，不能浪費(fèi)。

4,、教師提問(wèn)：為了節(jié)約糧食,，我們應(yīng)該怎樣做?

師引導(dǎo)幼兒總結(jié)：糧食來(lái)之不易，是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,，所以用餐時(shí)我們一定要吃完自己的一份飯菜,，不浪費(fèi)糧食，能吃多少盛多少,。

5,、熟悉兒歌,，鞏固幼兒經(jīng)驗(yàn)《愛(ài)惜糧食》

香噴噴的米飯哪里來(lái)?

白花花的大米做出來(lái)。

白花花的大米哪里來(lái)?

金燦燦的稻谷脫出來(lái),。

金燦燦的稻谷哪里來(lái)?

農(nóng)民伯伯種出來(lái),，一粒稻谷一滴汗，愛(ài)惜糧食理應(yīng)該,。

幼兒的興趣非常濃,，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段,，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),，讓以后的教學(xué)教學(xué)能夠更好。

珍惜糧食教案中班篇四

珍惜糧食,，吃好盤中餐

通過(guò)召開這一次主題班會(huì),，從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的習(xí)慣，讓同學(xué)反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度,，從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣,，能做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)；讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用,，不浪費(fèi),，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

表演,、小品,、背誦等

（一）主持人宣布班會(huì)開始導(dǎo)出班會(huì)主題

古人云：身披一縷，當(dāng)思織女之勞,；日食這餐,，每念農(nóng)夫之苦。如果沒(méi)有糧食,，人類將無(wú)法生存,。如果沒(méi)有糧食，中國(guó)何談發(fā)展,。

（二）讓本放小記者對(duì)本班同學(xué)以珍惜糧食為中心進(jìn)行采訪,，并將采訪答案與同學(xué)交流。

（三）請(qǐng)同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂(lè)羊肉串》,，以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性,。

食品問(wèn)題早已不是個(gè)新話題了，“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼,。不管是從何麗珠和朱佳穎演出的小品還是李奕煒等同學(xué)演出的小品,，我們不難得知隱藏其中的道理,。

（四）以令人震驚的數(shù)據(jù)來(lái)告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì),，好品質(zhì),。最后，宣布班會(huì)結(jié)束,。

我們不妨算這樣一筆帳：倘若一個(gè)人每天節(jié)約一米粒米,，那么十億人可節(jié)約多少？五千多公斤,！一年可以節(jié)約將近兩千萬(wàn)斤,，折合人民幣兩千萬(wàn)元。這筆錢若按每所“希望小學(xué)”五十萬(wàn)元算,，則可蓋40所“希望小學(xué)”,。按每人學(xué)雜費(fèi)三百元計(jì)，則可使七萬(wàn)多名失學(xué)兒童重返校園,！難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎,？你的心不為之一顫嗎？

（五）教師小結(jié),。

節(jié)約糧食,，不僅僅是一種口號(hào)，不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁,，我們希望它是一種情結(jié),，熔鑄在你與我的心中，從而自覺(jué)的作到節(jié)約糧食,，從我做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,！