無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
我的小老師作文400字篇一
先是晚上爸爸說:“你要不想寫作業(yè),你就彈琴吧,。樓下哥哥彈得琴多好聽呀,!”
然后我就去彈琴,彈到一半,,忽然想起媽媽,,媽媽也想彈電子琴。我覺得我不能光讓她在一邊聽,,也要讓她來練一練電子琴的基本功,,也會彈電子琴,。
等我把《豐收之歌》和《蒙古小夜曲》兩首曲子各彈了十遍,我對媽媽說:“媽媽,,你想彈電子琴嗎,?”媽媽說:“當然想了?!蔽艺f:“我來教你吧,。”她說:“好呀,?!?/p>
我從電子琴最基本的知識教她。先教譜表,,譜表里面有五條線,,從下到上讀第幾線。上面有兩條橫線,,下面有兩條線,,那是在線不夠的時候才加它。我們還學習了高音譜號和低音譜號,,還學了音符里的符頭,、符干、符尾,。
“啊,,媽媽,媽媽,,第一首曲子可真簡單,,你可不要粗心,你學學吧,?!眿寢屨f:“好吧?!眿寢尠雅钠で蚪o我彈了一遍,。我對她說這個曲子也是講的電子琴。其實它的詞就是“一二三四拍皮球,,一上一下是一拍?!边@個一上一下是一拍就是電子琴的一拍,。媽媽說:“寶貝你說的有道理,老師沒有教這一點,,你自己悟出來也是很棒的,?!?/p>
雖然這只是第一天上課,但是媽媽的表現(xiàn)如此得好,。我給媽媽準備了一個電子琴本,,因為電子琴本我家沒有,英語本就當電子琴本了,。我又對爸爸說:“你想學電子琴嗎,?”“當然,要不然我為什么緊催你學呢,?!薄翱靵韴竺桑疫@里記有你的名字,?!卑职终f:“太謝謝你了,明天我就去學,?!?/p>
明天爸爸就跟著我學了,但是他比媽媽慢半拍,,所以我先給媽媽上完在給爸爸上,,我給媽媽講得快一些了。
哎呀,,我都成了小老師了,。你們說我棒不棒?有時間也來報名呦,。
我的小老師作文400字篇二
陽光明媚的早晨,,路邊的小花在向我微笑,小草隨著風在輕輕搖擺,,大樹在向我點頭,,一切都顯得十分愉快。
今天是我教一(3)班小同學做廣播體操的第二天,。我很興奮,,應為我當別人的老師了。在我心里早就有一個愿望,,就是做別人的老師,,雖然是暫時的,但我一定要盡力盡心地教好他們,。
終于是下午的體操時間了,,我在一(3)班里面那么多的同學里面,一眼就認出了那個我只教了她一次的同學了。我先讓她回憶了一下上次教得預備節(jié)的前2個八拍,,她又一些不記得了,。我手把手地教起了第3個把拍和第4個八拍,她會是會做了,,但動作還不到位,。我指出了她不對的動作讓她改正,她動作很到位,,學得也很好,。
我對她說:“為了讓你做得更好、更快,、更熟練,,所以我們再連起來做一遍,好嗎,?如果還有不會的,,就告訴我,我再教你,,知道了嗎,?”她自信地說:“好,我知道了,?!蔽覀冞B起來做了一遍,她果然沒有讓我失望一個動作都沒做錯,,動作很標準,,要事速度再提升了一點,就更好了,。
我高興地對她說:“你很棒,,回家自己再好好練習練習,下次爭取做到最好,?!彼_心地說:“是,我一定爭取做到最好的,?!痹捯魟偮洌蠋熃形覀兣抨牷亟淌伊?。
做老師是最幸福的事,,也是最辛苦的事,我一定要好好學習,,用優(yōu)秀的成績來回報祖國,、父母,、還有教給我們知識的老師,。
我的小老師作文400字篇三
孔子曰:“三人行,,必有我?guī)熝伞薄_B孔子這樣的大文人都有老師,,我怎么會沒有老師呢,?我也有許多老師,其中的一位老師不是別人,,正是我的表妹安晨曦,。
晨曦今年九歲了,瓜子般的臉蛋上有一雙明亮的大眼睛,,可惜的是眼睛外罩著一幅四百度的眼鏡,,不過正是因為這副眼鏡,讓她多了幾分博士氣,。
晨曦很勤快,,她總是把自己的房間打掃得干干凈凈,這一點,,她應該做我的老師,。暑假的時候,晨曦大老遠坐火車從泰安到我家玩,,我把她高高興興領進我屋時,,她問我:“姐姐,你的房間怎么這么亂,?”我愣住了,,臉不由自主地發(fā)起燒來。正在這尷尬的時刻,,她笑瞇瞇地對我說:“姐姐,,我們一起來打掃吧!”說著,,便拿起地上一件衣服收拾起來,。天氣很熱,她干了沒多久,,額頭上就溢出了汗珠,,可她還是繼續(xù)干著,直到把房間收拾干凈后,,她才擦擦汗,,笑著說:“干凈了就是不一樣!”不知為什么,,現(xiàn)在每當我的房間亂了,,我的眼前就會浮現(xiàn)出安晨曦收拾屋子的畫面,,臉上也會不由自主地發(fā)起燒來。
晨曦很愛國,,見到國旗敬禮,,這一點,她也應該做我的老師,。夏天的夜里,,我們姐弟三個坐在院子里,聽老人們講日本侵略中國的故事時,,她總是坐在一邊,,一聲不吭,緊緊握著自己的小拳頭好像要把日本鬼子揍一頓似的,。有一次,,晨曦放學回家,我看見她氣沖沖的,,忙問怎么了,,這是她幾乎是吼著說:“今天上社會課,老師給我們講一些日本侵略中國時犯下的罪行,,日本鬼子真是太可惡了,,
當時我們的國家也太落后了。我一定要好好學習,,長大后為國家的強盛做貢獻,,那時看誰還敢欺負我們!”
啊,,晨曦,,是你讓我學會了做人,做中國人必不可少的道理,,晨曦,,謝謝你,我的小老師,!
我的小老師作文400字篇四
“三人行,,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹薄墩撜Z》中的經(jīng)典語言令我受益匪淺,。
我就有一位小老師,,她就是我的小妹妹。你別看她是個小毛孩,,我卻從她哪兒學到了不少的道理呢,!
去年夏天,天氣熱得慌,,爸爸買回了一個大西瓜,。我立馬搶了一塊大的,,三口兩口就吃完了。
“嗯,,真甜,。”我一邊吃,,一邊不住地點頭,,隨手把西瓜皮往身后一拋。
這時,,一個身影默默地把西瓜皮撿了起來,扔進了垃圾桶,。
咦,?那不是妹妹嗎?妹妹一蹦一跳地過來,,先扮了個鬼臉,,俏皮地說:“姐姐,你以后可不能再亂扔西瓜皮了,,這樣別人會滑倒的,,小心警察叔叔把你抓走?!闭f完,,一蹦一跳地走了,我不禁臉紅了起來,。
妹妹不僅為別人著想,,也很為花草樹木著想哦。
去年深秋,,我們全家外出旅游,,路過一個山坡,那里的游人很多,,出于好奇,,我們也跟了上去。
映入眼簾的是許多亭亭玉立的桂花樹,,這種桂花樹很是奇特,,花不是金色的,也不是黃色的,,而是罕見的橙色,,花香也很濃。
媽媽忍不住折了一枝給妹妹,,妹妹卻把頭轉向一邊,。
“怎么了,?”媽媽關心地問。
“媽媽,,小花也有生命,,你不應該把它折斷?!泵妹脝柩手?。
媽媽聽了有點驚訝,又有點慚愧,,她不出聲地把桂花插進了土中,,妹妹這才破涕為笑。
妹妹雖小,,不懂大道理,,但她的品質,甚至一舉一動都值得我學習,。我尊稱她為我的“小老師”,。
我的小老師作文400字篇五
“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之……”《論語》中的經(jīng)典語言令我受益匪淺,。
我就有一位小,她就是我的小妹妹,。你別看她是個小毛孩,,我卻從她哪兒學到了不少的道理呢!
去年,,天氣熱得慌,,買回了一個大西瓜。我立馬搶了一塊大的,,三口兩口就吃完了,。
“嗯,真甜,?!蔽乙贿叧裕贿叢蛔〉攸c頭,,隨手把西瓜皮往身后一拋,。
這時,一個身影默默地把西瓜皮撿了起來,,扔進了垃圾桶,。
咦?那不是妹妹嗎,?妹妹一蹦一跳地過來,,先扮了個鬼臉,,俏皮地說:“,你以后可不能再亂扔西瓜皮了,,這樣別人會滑倒的,,小心警察叔叔把你抓走?!闭f完,,一蹦一跳地走了,我不禁臉紅了起來,。
妹妹不僅為別人著想,,也很為花草樹木著想哦。
去年深秋,,我們全家外出,,路過一個山坡,那里的游人很多,,出于好奇,我們也跟了上去,。
映入眼簾的是許多亭亭玉立的樹,,這種樹很是奇特,花不是金色的,,也不是黃色的,,而是罕見的橙色,花香也很濃,。
忍不住折了一枝給妹妹,,妹妹卻把頭轉向一邊。
“怎么了,?”媽媽關心地問,。
“媽媽,小花也有生命,,你不應該把它折斷,。”妹妹嗚咽著,。
媽媽聽了有點驚訝,,又有點慚愧,她不出聲地把桂花插進了土中,,妹妹這才破涕為笑,。
妹妹雖小,不懂大道理,,但她的品質,,甚至一舉一動都值得我學習,。我尊稱她為我的“小老師”。
老師點評:妹妹人雖小,,卻給大人們上了一幾節(jié)特別的課,,是名副其實的小老師。
我的小老師作文400字篇六
星期三,,天氣真好,,金燦燦的太陽掛在湛藍的天空上,朵朵白云悠悠地襯著太陽,,無不顯示出晴空的美好與燦爛,。雖然天氣很好,可我的心情卻像是剛剛下了一場大雨,。為什么這樣說呢,?原因是這樣的——
我剛剛參加了數(shù)學單元測試,老師說做完就當場批改,。我一看試題,,覺得特別簡單,就很神速地寫完了,,連檢查都忘了,。可剛交上去,,我就被老師叫?。骸跋葎e走,過來,!”我慌張地跑過去,,看見自己的卷子有很多漏洞,然后覺得特別慚愧,,說不出話來,。之后,我被老師狠狠地批評了一頓,,我挨著罵,,強忍著淚水回到了座位上。
放學之后,,我一個人慢慢地走在回家的路上,,想著老師不留情面的責備,同學們不屑的眼神,,淚水還是不聽話地滑過臉龐,,掉在了地上。
我心情糟透了,走在路上見什么罵什么,,弄得自己和神經(jīng)病似的,,我不爽極了,就把手中的圓珠筆往后一甩,,結果——砸著人了,!
幸虧只是圓珠筆,要換成別的什么的,,就不好說了,!我冷著一張臉,連“對不起”也沒說,,誰知那個很可愛的小姑娘卻問起我怎么了,?我見她很可愛,便給她說了我的事情,。
……
她聽完以后,,收斂了笑容,對我輕輕說:“姐姐,,你不能這樣哦,!你心情不好不能影響其他人哦!這樣做不對哦,!”說完便走了,。
思考著她的話,我有所領悟,,我以后再也不會這樣了!
遇到困難,,學著冷靜,,微笑著去處理,去解決,,才是最明智的做法,!現(xiàn)在,我覺得,,自己有這樣的思想,,可真要感謝那位小老師啊,!
我的小老師作文400字篇七
暑假,,我家來了幾個親戚小孩,他們都想親自動手制作不倒翁,,我想趁此機會當老師,。于是我搬來了桌子和椅子,把做不倒翁的材料放在桌子上,。
于是,,我找來了幾個雞蛋,,兩張白紙和一些水彩筆。我對他們說:“我示范的時候,,你們一定要看仔細了,。”我拿起一只雞蛋,,先用一個釘子在雞蛋的尖端搗了個小洞,,把里面的蛋白和蛋黃都倒到碗里,再把雞蛋殼上下抖動抖動,,然后用清水把雞蛋殼里面沖洗干凈,。我對他們說:“你們,看清楚了吧,?開始做吧,。”聰明的他們一點就通,,嘿,,做得像模像樣,我笑著說:“做得真不錯,?!?/p>
接著,我又用水彩筆在蛋殼上畫了一個鼻子,,一雙眼睛和一張小嘴,。他們也學著我的樣子用水彩筆在他的那只蛋殼上認真地畫了起來,可是,,有個孩子不知怎么的,,把不倒翁的鼻子畫歪了,樂得我哈哈大笑,。他又給不倒翁畫上了眼睛,。我走近一看,咦,?怎么把眼睛鼻子畫一條線上啦,!他紅了臉,低下頭,,撅著小嘴說:“我畫不起來,,不想學了?!?/p>
這時,,我好像一位真正的老師一樣安慰他說:“做事情一定要對自己有信心。我相信你只要認真做,一定做得比我還要好,?!蔽?guī)退训皻ぴ谇逅锵锤蓛簦屗匦庐嬌媳亲?、眼睛和嘴巴,。我見他畫得還可以,就稱贊他:“畫得不錯,,有進步,。”他的臉上露出了笑容,。
接著,,該給不倒翁做帽子了,只見他們學著我的樣子把紙的邊與邊對折起來,,再用膠把它們粘貼起來……不一會兒,,一只帽子就做好了,他們還會在不倒翁的帽子上點綴了幾朵小花,,再把帽子戴到不倒翁的頭上,。一只漂亮而可愛的不倒翁就做了。
當做完不倒翁了,,小孩們都高高興興地去玩不倒翁,。這次,我又當了一次的小老師了,。