時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇一
一、指導(dǎo)思想:
學校教育教學工作將緊緊圍繞區(qū)教育局20xx年的工作部署,,貫徹落實國家和省,、市中長期教育改革和發(fā)展綱要,,以全面提高教育教學質(zhì)量,,促進學校全面,、健康,、發(fā)展為目標,“面向全體抓質(zhì)量,、加大投入抓提升,、深化課改抓科研、立足校本抓特色”,,以進一步推進課程改革,、優(yōu)化教學方法,、改進教學手段,,提高課堂教學效率為核心,不斷更新教育理念,,大力提高素質(zhì)教育的水平,,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),,強化習慣,,培養(yǎng)學生的探究能力,、實踐能力和綜合能力,,進一步提升辦學品位。
二,、工作思路,。
通過加強師德,、師風,、教風建設(shè),,圍繞“素質(zhì)教育求質(zhì)量、文化建設(shè)顯內(nèi)涵”的工作思路,,抓好教育教學工作,,全面推進素質(zhì)教育,,逐步將我校辦成具有較高社會認知度和辦學特色的品牌學校,。
三,、工作重點
(一)教師隊伍建設(shè)
1.加強師德建設(shè),。
(1)進一步組織教師學習有關(guān)法律法規(guī),有針對性的開展師德教育活動,,提高師德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變部分教師工作作風,,重塑教師責任意識,、科學育人意識,。大力弘揚“學為人師,、行為世范”的高尚精神,。利用身邊先進事跡來教育教師,,在教師中樹典型,立楷模,,發(fā)揮榜樣示范效應(yīng),。同時要注意關(guān)心教職工的身心健康,,提供相應(yīng)的設(shè)施讓教師參加鍛煉,,真正做到“勞逸結(jié)合”。
(2),、加大對教師中體罰和變相體罰學生等違背師德行為的查處力度,,開展“最滿意教師調(diào)查”活動,通過活動發(fā)現(xiàn)問題,,及時修正,,不斷促使教師在思想教育上注重以人為本,,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學生,在工作作風上注重廉潔從教,,在教育行為上注重依法執(zhí)教等良好師表形象的形成,。
2. 提高教師隊伍的素質(zhì)
(1)以專業(yè)發(fā)展為目標,,通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn),、研討交流”的立體培訓(xùn)機制,、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事,、教學案例,、讀書體會交流,、“幫扶工程”等形式,加強對薄弱教師的系統(tǒng)培養(yǎng),,實現(xiàn)全體教師共同提高,、均衡發(fā)展的良好局面。
(2)加強班主任隊伍建設(shè),。認真學習《中小學班主任工作規(guī)定》,開展班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會,、“班主任論壇”等,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學生觀,,改善班主任工作方法,,提高班級工作管理技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力,。
(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,利用學科組提高每個人的素質(zhì),。要求學科組成員努力做專家,、雜家,、大家,,一人專業(yè)于一門學科,,努力成為本學科的行家里手,,成為教師的表率,。一是通過學科組,,提高學科組成員的思想素質(zhì),,引導(dǎo)大家在競爭中合作、在合作中競賽,,將大家的思想統(tǒng)一到培養(yǎng)學生,、成就教師、發(fā)展學校的高度上來,,眾志成城共謀學校發(fā)展,。在新學期的前三周,,由學科組成員之一上一節(jié)教學研究課,發(fā)揮學科組成員的示范輻射作用,,引導(dǎo)大家積極研討,共同進步,。
(二)少先隊工作
1,、積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)規(guī)范少先隊儀式和禮儀,辦好板報、廣播站等宣傳陣地,,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人,。加強對小干部的培養(yǎng),各中隊設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn),。充分發(fā)揮隊員的自主能動性,,在四,、五、六年級中競選大隊委機構(gòu),,使其起到模范帶頭作用。
2,、加大學校少先隊中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。努力為少先隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上,,具體細化本中隊活動方案,,并積極爭取成為星級中隊,,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
3,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明,、懂禮貌,、守紀律的良好行為習慣,。強化行為習慣養(yǎng)成教育,。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手以紅領(lǐng)巾文明崗檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育,。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇二
一,、指導(dǎo)思想:
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學校管理,,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學品位,,凸顯辦學特色,,豐富辦學內(nèi)涵,,促進我校教育又好又快發(fā)展,,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,,辦人民滿意學校”的工作目標。
二,、工作目標:
一加強制度建設(shè),,規(guī)范學校管理.
二注重師德修養(yǎng),,加強德育工作。,。
三聚焦課堂教學,,積極構(gòu)建有效課堂模式,。
四認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團活動,。
五發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,,提升學校文化品位,,凸顯學校特色,。
六搞好對外宣傳和對外開放工作,。
七認真做好其他工作,,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展,。
三、具體措施:
一常規(guī)管理
1.規(guī)范各項規(guī)章制度,。結(jié)合學校具體情況,,,,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化,、科學化,、規(guī)范化、精細化,,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍,、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度,。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,,開好教代會,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,,組織好家長會,,認真聽取家
長對學校工作的意見和建議,。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表,、作息時間表,、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻,、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊,、開足,、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,,確保學生每天在校時間不超過7小時,,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,,積極組織學生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,,進一步開展全校師生“跑操”活動,,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為,。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,,本著公平、公開,、公正原則,,認真完成2x年招生工作,。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,,確保學校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二,、德育工作
1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè),。要求教師“以素質(zhì)樹形象,,以作為換地位,,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,,立足學校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),,發(fā)揮其先鋒模范作用,,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比,、學、直,、趕,、幫,、超,,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象,、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍,。加強師德師風建設(shè),,樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教,、亂辦班,、亂補課,、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴格師德考核評價制度,。學校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評,、學生評議,、家長反映等方式,,多角度,、多側(cè)面,、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況,。將師德測評結(jié)果,,納入教師
年度考核,,作為評先評優(yōu),、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究,。學會解決教育教學中的問題,,努力做一個有思想、有追求的教師,,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學優(yōu)秀,、教研突出、有影響力的教師,。同時關(guān)注青年教師的成長,,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐,。
3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播,、板報,、電視,、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育,、遵紀守法教育、人生觀,、世界觀、價值觀,、民族精神、愛國主義精神,、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動,,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”,,保證體育課與體育活動課的足量,,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,,廣泛傳播健康理念,,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,,如全校廣播操比賽,、校體育運動會、體育興趣小組等,。
三教育教學工作
1,、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”,。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,,由教研組長組織,,保證全校的教研活動順利有效地開展起來,。
3.積極組織教師參加各種學習和培訓(xùn),做到有學習,,有記錄,,有匯報,有交流,,有總結(jié),。
4、做好“名師,、學科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,,。選出專業(yè)知識水平高,,業(yè)務(wù)能力強,,肯學習,愛鉆研,、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象,。打造出更多的名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師,、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓(xùn)活動,。
5、做好防控流失生工作,,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率,。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,,注重實效。 ,,組織教師對學生進行集中家訪,,學年初召開家長會。
6,、加強校園文化建設(shè),,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境,。利用板報,,學習園地、班會,、集會對學生進行交通,、勞動、飲食,、防凍,、和環(huán)保,、國防、道德及法制教育,。
四安全工作:
1,、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動,。對學校校舍,、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,,及時排除學校各種安全隱患,。
2、定期開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動,。采取多種形式,開展交通安全,、食品安全,、消防安全、用電安全,、校園活動安全,、預(yù)防傳染病、防溺水安全,、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生,。
3,、建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,,做到對隱患的排查與整改及時到位。
4,、 定期召開安全會議,,提高師生安全意識。要求各班上安全課,,以學生安全集中教育大會,、安全教育主題班會、主題板報,、手抄報等形式,,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防,,群策群力,,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。
五.抓好宣傳工作,。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,,激發(fā)師生員工的積極性,,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展,。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇三
一,、指導(dǎo)思想
以黨的xx大、xx屆三中四中全會精神為指導(dǎo),,堅持立德樹人,,加強社會主義核心價值觀教育,推進有效德育;堅持教育創(chuàng)新,,進行教學模式改革,,建設(shè)高效課堂;堅持規(guī)范辦學,強化課程管理,,提高課程實施水平;堅持以校為本,,開發(fā)校本課程,彰顯校本特色,。旗幟鮮明抓質(zhì)量,,一心一意促發(fā)展,實實在在創(chuàng)品牌,,創(chuàng)建負責任的教育,,辦好人民滿意的學校。
二,、任務(wù)目標
1、六年級在全縣教學質(zhì)量檢測中在城區(qū)小學名列前茅,。
2,、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語言文字規(guī)范化學校)順利通過上級部門驗收。
3,、家長對學校及教師的滿意度不低于95%,。
4、堅持立德樹人,推進有效德育,,建設(shè)幸福校園,。
5、教學改革有重大突破,,新模式教學常態(tài)化,,在縣域范圍具有示范水平。
6,、考試科目超過對比學校教師為60%,,不出現(xiàn)10分以上差距,徹底消除薄弱年級,。
7,、規(guī)范和加強薄弱學科管理,最大化提高學科育人效益,。
8,、充分發(fā)揮校本課程的獨特優(yōu)勢,形成鮮明的辦學特色,。
9,、夯實藝術(shù)體育工作,使我校成為名副其實的體育項目學校,。
10,、師生無違規(guī)、違紀現(xiàn)象,,校園無安全傷害事故,。
11、盡最大努力加速學校信息化,、標準化建設(shè),。
三、重點工作
(一)立德樹人,,全面推進有效德育,。
我校德育工作以社會主義核心價值體系教育為核心,以行為養(yǎng)成教育為重點,,以立德樹人為根本任務(wù),,積極探索德育工作的新方法、新途徑,,全面提高德育工作質(zhì)量,。
1、塑造師德形象
(1)堅持依法治校,。用健全嚴格的制度關(guān)愛和管理教師,,做到凡事有章可依,保證制度的公平和落實。
(2)進行24字核心價值觀教育,。通過解讀,、宣傳、主題教育,,幫助教師深刻領(lǐng)會其真正內(nèi)涵,,提高師德水平。
(3)進行教輔資料專項治理,。制定《實施方案》,,召開動員會、聘請監(jiān)督員,、發(fā)放承諾書,、進行滿意度測評、實行電話調(diào)查等形式,,實現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生,。
(4)實行月主題教育制度。進行“核心價值觀教育”,、“禮儀教育”,、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴”,、“和諧就是幸?!敝黝}教育。
(5)嚴格考勤管理,。建立寬松嚴格的考勤管理制度;實行不定期分組簽到簽退制度;嚴格會議,、公開課考勤管理。
2,、推進有效德育
(1)進行“八禮四儀”主題教育,。八禮:儀表之禮、餐飲之禮,、言談之禮、待人之禮,、行走之禮,、觀賞之禮、游覽之禮,、儀式之禮;四儀:入學儀式,、成長儀式、青春儀式,、成人儀式,。
一是形成實施方案,,有計劃有步驟的落實實施;二是將主題教育列入“少隊課”及升旗演講教育內(nèi)容;三是通過印發(fā)學習資料,、開展手抄報展評等形式追求教育的有效性;四是作為“美德課堂”課程資源進行專題教育。
(2)繼續(xù)實施月主題教育制度,。本學期學生的五個教育主題是“安全教育”,、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”,、“規(guī)范語言文字教育”,、“合作意識教育”。
(3)加強校園常規(guī)管理,。加強晨練,、衛(wèi)生、兩到校,、兩放學,、課間活動管理與評價,成立“護衛(wèi)隊”,,保證靚麗,、有序、文明的校園氛圍,,讓全校師生在校園里感受到一種幸福感,。
(4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評價的突出作用。召開合作小組捆綁式評價研討會和總結(jié)會,,做好評價資料的檢查和運行情況調(diào)研,。
(5)充分發(fā)揮班主任的突出作用。組織班主任進行集體交流,,提高班主任的工作能力和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶?;顒樱尠嘀魅卧谧鹬刂畜w會到尊嚴,。
(6)實行隨機檢查制度,。每周至少組織一次集體性檢查評估活動,隨機矯正存在的突出問題,。值月校長實行走動式管理,,做好每天的常規(guī)管理工作,,做好一周工作總結(jié)。
(7)發(fā)揮《美德課堂》的獨特功能,。由少隊部負責,,第16周將組織“美德課堂”系列活動,屆時安排課堂展示驗收,、開展講美德故事,、唱美德童謠、評選美德少年等系列活動,。
(二)教學創(chuàng)新,,傾心建設(shè)高效課堂。
學校教學工作以提高教學質(zhì)量為目標,,以教學常規(guī)落實為抓手,,以構(gòu)建高效課堂為核心,以校本課程開發(fā)為重點,,積極推進教學創(chuàng)新行動,,全面提高教育教學質(zhì)量。
1,、深化教學改革
(1)在三至六年級分學科構(gòu)建教學模式,。品德、科學,、英語緊緊圍繞“學”—“展”—“講”—“練”四個環(huán)節(jié)進行備課上課,。
(2)提高合作小組的學習力。進行小組長集中性培訓(xùn),,發(fā)展健康向上的小組文化,,進行合作小組建設(shè)專門研討,將合作小組捆綁式評價的作用最大化,。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇四
一,、指導(dǎo)思想
以“以人為本,狠抓常規(guī),,規(guī)范發(fā)展,,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,,重點抓好教師師德,、學校德育、教學質(zhì)量,、三方面工作,,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,,學生發(fā)展,,學校發(fā)展”,,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校。
二,、工作目標
1,、實施師表形象工程,繼續(xù)弘揚勤思,、敬業(yè)、奉獻,、爭先的精神,,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,。學年末擬評選2-3名師德標兵,。
2、加強校本教研,,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,,促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3,、開展德育教育活動,,陶冶學生情操,激發(fā)學習興趣,。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學生都能唱紅歌,,都會唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮,。
4,、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,,責任重于泰山”的思想,,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,,確保師生安全,。本學期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。
5,、鞏固幼教成果,,使幼教工作上檔次。
主要工作及措施
一,、學校管理工作:
1.宗旨:加強師德建設(shè),、以人為本、依法治校,、師生共進,、和諧發(fā)展
2.思路:以人為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案,,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感,、責任感,、危機感。
4.學校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學校管理達標工作,,以精細化,、制度化為切入點,不斷加強日常管理,,使各種管理行為規(guī)范,。
二、學校教師隊伍建設(shè):
1,、干部隊伍建設(shè)
加強班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,,又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,,又要身先士卒,,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,,工作上“合力”,行動上“合拍”
2,、教師隊伍建設(shè)
一是加強教師隊伍的政治管理,、師德建設(shè),開展師德系列活動,。學高為師,,德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習,,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神,、不斷進步的進取精神,、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學習,,增強讀書學習的自覺性和主動性,,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會,。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。
三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),,教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師結(jié)合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查,。
3.加強班主任培訓(xùn)工作,。學校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。
三,、學校德育工作:
1,、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念,,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,,讓每一面墻壁都會說話,。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動,,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,,使養(yǎng)成教育真正落到實處,。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂,、差”,。
3、努力辦好“家長學?!?,不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。
四,、學校教學工作
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,,按教學進度,、備課內(nèi)容上課,提前候課,,準時下課,,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生,?!耙越虒W為中心,質(zhì)量為核心,,”圍繞如何進一步提高課堂教學效果,,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,,如何調(diào)動學生學習積極性,,如何啟發(fā)學生的思維,如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,,使教研工作能夠重實際,,有實招、出實效,。提倡教師合作備課,,形成集體智慧。做到功在課前,,利在課上,,思在課下。抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學過程,。
五,、校本研修工作
科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務(wù)的活動,。
1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,,整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性,。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲,,突出實效性,。
3.學校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。
六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然,。
(1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,,落實在行動上,,嚴格管理嚴格監(jiān)控,做到日日查,。實行24小時值班,,確保學校財產(chǎn)萬無一失。
(2)利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄,,定期對師生進行安全知識教育,,建立安全防范責任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,,特別是對學生的交通,、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識,。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練,。以提高師生的安全自救自護能力,。
七、大力開展幼教事業(yè),,加大幼教資金投入加強室內(nèi)外環(huán)境布置,。有計劃地逐步改善幼兒辦園條件。實現(xiàn)幼教工作有新突破,。
八,、切實搞好后勤工作,使其服務(wù)于教學,。
九,、加強體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動切實加強學生的體育鍛煉,,找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度,,開展評比工作對好的班級頒發(fā)流動紅旗。
總之本學期要在重點工作上求突破,,在全面工作上求發(fā)展,,為全面提高教育教學質(zhì)量勤奮工作、開拓進取。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇五
一,、指導(dǎo)思想
以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,,大力提高素質(zhì)教育的水平,,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),,強化習慣,,培養(yǎng)學生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一,,預(yù)防為主,。大力推進陽光體育活動,增強學生體質(zhì),。打造特色鮮明的龍頭學校,,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
二,、工作目標
1.安全第一,,預(yù)防為主,為師生營造一個安全和諧的工作和學習環(huán)境,。
2.以人為本,、實行人性化、精細化管理,,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師,。
3.質(zhì)量為本,教學中心地位不動搖,,關(guān)愛留守兒童,、關(guān)注學困生,爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學校,。
4.德育為先,,強化養(yǎng)成教育,大力推進陽光體育鍛煉,,為學生一生夯實基礎(chǔ),。
5.“學最好的別人,做最好的自己”弘揚愛校,、愛崗,、愛生的優(yōu)良師德師風。
6.加強營養(yǎng)餐管理力度,,確保學生及時食用安全放心的早餐,。
三,、工作措施
(一)管理工作:齊抓共管,務(wù)實創(chuàng)新,,開拓進取
1.認真領(lǐng)會縣教體局,、白沙鄉(xiāng)學區(qū)的會議精神。找準學習與工作,、生活的結(jié)合點,堅持學以致用,,爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”,。
2.以人為本、實行人性化精細化管理,,科學開展層級管理,,層層目標明確,級級工作負責,。進一步完善管理制度,,將學校管理的各項工作具體化,做到人人有事做,、事事有人做,,處處有管理,,事事見管理,,提高辦學效益。學校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚民主,、分工協(xié)作,、以身作則,、開拓創(chuàng)新,,組織好教育學習活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,。
3.充分利用學校媒體建設(shè),不斷豐富教師文化生活,,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理,、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
(二)德育工作:深入研究,,完善機制,,講究實效
1.根據(jù)上級精神,進一步認真開展好第二批群眾路線教育實踐活動,,促進師德師風建設(shè)再上新臺階,。
2.加強德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實。成立班主任,、少先隊輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施,。發(fā)揮少先隊的組織作用,。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式,、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),,培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,,學會自我教育、自我管理,,使隊員得到全面發(fā)展,。
3.進一步細化《白沙鄉(xiāng)中心小學德育工作計劃》,,從學生行為,、生活、學習,、思維做具體的細化,。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志,,公布在周評比欄中,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,,月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù),。
4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育,。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀,、社會公德、家庭美德教育,,組織學生積極參與各種社會實踐活動,,大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想,。在進行以上各種教育的同時,,切實加強國防、法制,、環(huán)保教育,、生命安全教育、心理健康教育,。
5.建立學校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,。定期召開家長會,,加大社會參與學校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學校,、家庭,、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。切實加強心理健康教育,,培養(yǎng)學生合作、關(guān)心,、寬容,、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,,培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力,。
(三)教學工作:深化改革,,開拓新路,,不斷創(chuàng)新
1.按照大綱標準開齊開足課程。嚴格執(zhí)行作息時間,,任何教師不得以任何理由延長學生在校時間,,不得以任何理由利用節(jié)假日補課或進行有償家教,。
2.加強教學常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識,。進一步嚴格執(zhí)行《白沙鄉(xiāng)學區(qū)教師綜合考核細則》,、《白沙鄉(xiāng)學區(qū)教職工管理辦法》。
3.按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學活動,。教研組創(chuàng)新管理,、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,,每一次教研活動必須做到目標明確,、形式多樣、人人參與,、講求實效;每位教師堅持夯實基礎(chǔ),、提高質(zhì)量,探索讓學生全面,、全員,、全程、主動地參與教學過程,。探索因材施教,、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學質(zhì)量,。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查,,及時反饋檢查結(jié)果,責令糾正不足之處,,并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中,。
4.以人為本,全面提高學生素質(zhì),。不讓一個孩子掉隊,,進一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學獎懲結(jié)合起來,,將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,,作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。
5.進一步探索作業(yè)設(shè)臵方式,,激發(fā)學生認真按時完成作業(yè)的積極性,,定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動,,激發(fā)學生養(yǎng)成認真書寫的習慣,。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生,同時設(shè)臵學生書畫,、作文,、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,,鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展,。合理布臵家庭作業(yè),,一二年級不布臵家庭作業(yè),三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時,。
(四)師資培養(yǎng):儀表規(guī)范,、舉止高雅、身心健康,、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛生,、樂學善思、治學嚴謹,、技藝高超
1.通過組織學習師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),,促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,,依法從教,,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過組織學習教育先進典型人物的師德風范,,學習本校師德標兵的先進事跡,,增強廣大教師的事業(yè)心、責任感,,使教師熱愛學生,,愛崗敬業(yè),促進學生,、教師,、學校的和諧發(fā)展。3.通過師德師風教育活動,,進一步促進學校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學管理,,逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機制,,使我校師德師風教育健康可持續(xù)發(fā)展,。
4.樹立職業(yè)、專業(yè),、事業(yè)三業(yè)并重的意識,,全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴禁參賭,、有償家教,、體罰和變相體罰學生。“學最好的別人,,做最好的自己”,弘揚愛校,、愛崗,、愛生的優(yōu)良師德師風。
(五)安全工作:安全第一,,預(yù)防為主
1.建立健全學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度、護送學生過公路制度,,繼續(xù)堅持執(zhí)行一二年級家長接送制和三至六年級路隊制,。誰值班,誰主管,、誰負責,。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,,嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制,,學校與每位班主任教師簽定安全責任書,進一步明確責任,,為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ),。
2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),,增強依法執(zhí)教,、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力
3.把對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,定期對學生進行安全教育,消除隱患,,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全,。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容,、誠信等健康心理品質(zhì),,培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力,。
5.加強門衛(wèi)的工作責任,,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,,外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi),。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門,。
5.制定安全工作預(yù)案,,加強各種逃生演練,,特別是防震,、防洪,、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作,,增強自護自救能力,。
6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查,,尤其要對學校安全隱患進行反復(fù)排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報,。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案,,力爭取得上級領(lǐng)導(dǎo)支持,對學校南校墻進行重新修建,。
(六)營養(yǎng)餐工作:食品安全,,按時食用
1.管理人員要做好營養(yǎng)餐的領(lǐng)取、結(jié)算,、統(tǒng)計和上報工作,,并做好每月營養(yǎng)餐食品的臺賬;指導(dǎo)各班級做好學生的用餐登記工作,并展板公示,,接受監(jiān)督,。
2.班主任要認真做好學生的用餐登記,填寫好食用認可簽字表;組織并維持好本班學生的就餐秩序,,做好學生思想工作,,督促學生按時用餐,做到不浪費;督促學生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi),,不得亂扔;收集整理學校每月一次學生及家長對營養(yǎng)餐的意見及建議,,并及時上報到營養(yǎng)餐管理員處。
3.值周教師要組織并維持好就餐學生的秩序,,每周進行總結(jié),找出問題,,指出整改方案,,并向管理小組匯報,。
4.管理人員做好每天營養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作,(留樣保留48小時),,按時足額提供新鮮營養(yǎng)的食品,,保證衛(wèi)生清潔,做到不符合食品衛(wèi)生標準的食品不進校,、不食用,,確保學生身體健康和飲食衛(wèi)生安全。
(七)體衛(wèi)工作:豐富校園文化,,健康學生身心
1.各班級抓好兩課兩操質(zhì)量,,要求動作靜、齊,、快,。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩,、乒乓球比賽,,促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天,。
2.校兼職健康教育教師要加強衛(wèi)生宣傳,、疾病預(yù)防、學生體檢等健康教育,,控制近視新發(fā)病率,,以養(yǎng)成學生良好衛(wèi)生習慣創(chuàng)造條件,完善衛(wèi)生檔案,,抓好計生工作,。
3.搞好慶祝“六一”兒童節(jié)活動,,以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風貌,。
(八)服務(wù)保障:增強責任,改進方法,,完善服務(wù)學校的后勤,、財會、圖書,、檔案等工作,,明確角色,為教育教學主動服務(wù),,為師生主動服務(wù),,敢當勤務(wù)員。
1.后勤工作人員要深入教師了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務(wù),,確保教學需要,。
2.嚴格校產(chǎn)登記、保管,、使用,、賠償制度,使物盡其用,。嚴格財務(wù)制度,,按規(guī)定收費,定期清帳理財,,做到財物相符,,開支合理,帳目清楚,。
3.認真,、細心做好學校檔案、圖書,、保管等工作,。
4.關(guān)心教師,不斷提高教職工生活水平,。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇六
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、三個代表重要思想等為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,全面提高教育教學質(zhì)量,加強學校人文建設(shè),,培養(yǎng)更多人才,。
二、 奮斗目標
1,、 制定各項規(guī)章制度,,強化規(guī)范化管理。
2 ,、全面提高教育教學質(zhì)量,,突出教育研究,要求每個教師上課有特色,,教學基本功有提高,。
3、 努力走特色學校之路,。
三,、具體措施
1,、強化德育工作,開展各種教育活動,。首先規(guī)范學校的一日常規(guī),,教師的一日常規(guī),,使每個教師愛崗敬業(yè),,按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學工作,。其次,,在學生中開展學守則,學規(guī)范活動,,每個學生達到五愛的要求,,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義教育,,把愛國主義的熱情落實到實際行動中,。再次,在思想教育的同時,,培養(yǎng)學生勤奮惜時,,好學上進的良好學風,開展學習守則,、規(guī)范的活動,。
2、深化教學研究活動,,通過教學質(zhì)量,。為確保教學質(zhì)量的提高,必須科學組織教育教學活動,,不隨意增減或更改課程,,每個教師做到,鉆研教材,,精講精練,,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,,采用多種教學手段,,提高授課效果。在教學過程中必須做到三突破:即一是研學生的學習心理活動和認識規(guī)律,,啟發(fā)調(diào)動學生學習的內(nèi)在動力,,在當堂吸收,當堂鞏固上有突破,。二是培養(yǎng)學生觀察力,,思維能力,,分析解決問題能力上有突破,三是精講精練,,在指導(dǎo)學生改進學習方法上有突破,。四為主即教師為主導(dǎo),學生為主體,,訓(xùn)練為主線,,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,,貫徹基本原則,,掌握基本途徑,落實基本訓(xùn)練,。
3,、強化考評,,激勵競爭,。我校將進一步加大考評,,考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,,實行獎懲兌現(xiàn),,做到有令必行,認真記載。
總之,,本學期,,我們必須加強自身建設(shè),務(wù)實求真,,團結(jié)奮進,為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力,。
附月份工作安排
九月份
1,、整理環(huán)境。
2,、召開校務(wù)會議,。
3、建立健全班級組織,。
4,、制定各項計劃。
5,、對學生進行日常行為規(guī)范教育。
6,、落實教研課題,。
7、對學生進行安全教育,。
十月份
1,、召開專題班會“祖國在我心中”對學生進行愛國主義教育。
2,、對學生進行安全教育,。
3、組織教師家訪,。
4,、組織一次作業(yè)評比活動。
5,、對備課作業(yè)進行檢查記載,。
十一份
1、檢查教學進度,,結(jié)束期中課程,。
2、擬定期中復(fù)習計劃,。
3,、組織期中考試,。
4、期中評估,,試卷分析,。
5、各班總結(jié),。
6,、抽查部分學科作業(yè)。
7,、召開期中總結(jié)會,。
十二月份
1、召開各班班干會議“進一步強化班級管理”,。
2,、備課評比。
3,、出一期專題墻報,。
4、召開班主任工作座談會,。
元月份
1,、組織元旦文娛聯(lián)歡會。
2,、結(jié)束課程,,擬訂復(fù)習計劃。
3,、評選最佳作業(yè),,最佳教案。
4,、組織期末考試,。
5、填寫學生素質(zhì)報告書,。
6,、各班報“三好生”名單。
二月份
1,、民主理財,。
2、整理檔案,,做好試卷分析,。
3、安排學生寒假生活。
4,、給放寒假,,報護校名單。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇七
在上學期的期末考試中,,我們學校的最終成績是在這個學期有了分曉,。總體來說,,我們的教學成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果,,我們的學生也都在不斷的成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,,但是大部分的同學還是認真好學的,,這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學期,,我們要繼續(xù)上學期的教學方法,,將更多的同學的成績提高。
一,、指導(dǎo)思想:
本學期,,我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),堅持科學發(fā)展觀,,以強化隊伍建設(shè)為抓手,,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,,質(zhì)量再攻堅,,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質(zhì)量,,全面打造品牌學校,,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二,、工作目標:
1,、高質(zhì)量推進省、市課題按計劃,、有條不紊的研究,,年內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市,、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎,。
2、開展各類實用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動力600人,,培養(yǎng)致富骨干300人,,初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實用技術(shù)參培率達95%。成人初中招生300人,。
3、錘煉一支一心為民,,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
4,、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,,開展教育幫扶活動。
5,、繼續(xù)扎實開展“控流” 工作,,鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。
6,、全面嘗試年級部管理教育教學模式,,積極探討年級部管理的管理理論。
7,、確保各年級各學科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,,縣各項教育教學競賽活動名列前茅,力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名,。
8,、 區(qū)域推進“古詩文誦讀特色”、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,。
9,、積極實施新課程改革,,全面落實新課標,。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化,。
10,、提高教科研水平,,加強對課題研究的管理,努力將學習化組織的建設(shè)研究向縱深推進,,并確保階段突破性成果,。
三、具體措施:
(一)強化后勤管理,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1,、后勤服務(wù)是學校教育教學工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識,、服務(wù)意識,、奉獻意識,想教學所想,,急教學所急,以主動服務(wù),、超前服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,明確職責,、堅守崗位,,高質(zhì)量的完成各項工作。
2,、嚴格按規(guī)定項目和標準收費,,任何個人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費項目。加強經(jīng)費管理,,嚴明紀律,,繼續(xù)開展校務(wù)公開、民主理財活動,,學校重大決策由教代會通過,充分利用黨,、工,、團的廉政監(jiān)督作用。健全完善財務(wù)管理制度,,嚴格遵守財經(jīng)紀律,,如期如實完成各項報表。切實做好校產(chǎn)校具的管理工作,完善校產(chǎn)校具的管理制度,,加強防范意識,,確實做好安全工作。
3,、優(yōu)化育人環(huán)境,,搞好校園綠化。
(二) 充分發(fā)揮工會組織的作用,,實行民主治校,。
學校要成立教職工代表大會,定期召開會議,,進一步完善學校管理體制,。讓工會組織參政議政,民主治校,,要采用多種形式,,定期開展工會活動,豐富教師的文娛生活,。
(三)建立健全檔案制度,,規(guī)范檔案管理
建立健全教師業(yè)務(wù)、教學,、校產(chǎn)校具,、文書、會計等各類檔案制度,,規(guī)范檔案收集與管理,,每學期整理一次,每學年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用,。
(四)扎實開展德育工作,努力提高德育實效
1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學校德育工作中的作用,,全面落實《中學德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,,推動教育教學活動上臺階,。
2、建立健全德育工作制度,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。學校建立以校、黨支部,、政教處,、教務(wù)處,、共青團、班主任,、政治教師組成的德育工作組織,,利用校會、班會,、政治課等時間,,加強《守則》、《規(guī)范》教育,,以《守則》,、《規(guī)范》為準繩,狠抓落實,,常抓不懈;以《班級管理細則》規(guī)范每個班級;以班主任為主,,學科教師配合多元化、多角度加強班級管理,,抓好學生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“文明班級”,、“文明學生”為契機,,從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學生”的良好氛圍,,促進良好校風,、班風的形成,。
3、創(chuàng)造條件,深入開展愛國主義教育。堅持升國旗制度,,充分利用國旗下講話,,及邀請鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會,、校外輔導(dǎo)員為學生進行愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告,,從小培養(yǎng)學生樹立“學好科學,,報孝祖國”的遠大理想和信念。在教學中結(jié)合各學科特點滲透愛國主義教育內(nèi)容,,激發(fā)學生愛國熱情,。同時充分利用校園電影,及愛國主義教育電視節(jié)目,,加強對學生愛校,、愛鄉(xiāng)、愛國教育,,并根據(jù)我校的特點在重大節(jié)目,、紀念日舉行以集體主義、愛國主義教育為主的集體活動,,豐富學生課余生活,,鍛煉學生的說、寫能力,。
4,、加強校園治安工作,營造良好育人環(huán)境,,成立學生護校隊,,在教師的帶領(lǐng)下負責學校治安工作,同時加強對師生的普法宣傳力度,,不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念,。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座,以具體的事件,,生動的圖片展等,,加強對學生法制教育,使學生知法,、懂法,、守法。堅持開展創(chuàng)建安全學?;顒?,把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來。創(chuàng)造良好育人環(huán)境,。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇八
新學期,,我校將深入貫徹落實科學發(fā)展觀,,緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署,以“活力觀小,、實力觀小,、魅力觀小”為目標,營造和弘揚平等,、寬容,、信任、尊重的校園文化,,培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首,,人文本、勤為先”的校訓(xùn),,培養(yǎng)學生勤學的態(tài)度和善問的品質(zhì);按照“有計劃,、有創(chuàng)新、有成果”的要求,,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進取的精神,,不斷提高管理和服務(wù)的水平。繼續(xù)把課堂教學改革,、教學質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學校工作的重點,,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),深化素質(zhì)教育,,規(guī)范教育管理,,辦好讓人民滿意的教育。
一,、德育為首,,豐富各項活動,讓觀小充滿活力,。
1,、完善績效考核管理機制。以“人盡其才,,追求卓越”為指向,,進一步推進學校用人、分配等方面的改革,,形成人人爭先,,個個進取的氛圍。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,,用制度引領(lǐng)人,,用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學??冃ЧべY考核方案,,以考核為抓手,,加強過程性考核,達到以考核激發(fā)活力,,以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的,。
2、加強學校班子隊伍建設(shè),。班子成員必須強化服務(wù)意識、責任意識,、法規(guī)意識,,公正、公平,、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識,。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,,同時要做到小問題的解決不隔夜,,其余問題的解決不隔周。學校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,,做到分工不分家。學校的各項檢查要做到標準明確,,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,,增強透明度。
3,、深化師德師風建設(shè),。組織全體教職工深入學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),。倡導(dǎo)教師教書育人,、為人師表,在教育教學工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng),、卓越的人格魅力,、高超的學術(shù)水平引導(dǎo)教育學生。杜絕工作馬虎了事,、上班期間做與教育教學無關(guān)事項,、利用職務(wù)謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生。全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象,實行行業(yè)自律,,為人師表,,努力成為社會的道德標桿,。
4、重視學生思想道德及行為規(guī)范教育,。進一步對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,,通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感,從小做個好公民,。加強學生一日常規(guī)檢查,,注重方法指導(dǎo),提高值日質(zhì)量,,做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別),、“四帶”(把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會),、“五無”(地面無痰跡、校園無雜物,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話),。
5,、加強班主任基本能力建設(shè)。建設(shè)“奉獻+科學”的班主任隊伍,,注重教育理論學習研究,,完善班主任的知識結(jié)構(gòu),引導(dǎo)他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開展揚州市規(guī)劃課題《農(nóng)村小學兒童幸福課程的實施與評價研究》活動,,建立課題組教師幸福工作坊,加強學習與交流,,不斷研究與反思,,提高德育工作的科學性,,以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色。
6,、促進教師專業(yè)發(fā)展,。加大說課、跟蹤聽課,、隨堂聽課的力度,,大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課,、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù),,促進信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學,以聽課,、評課、說課等活動提高教師教學水平;繼續(xù)進行“請進來,、走出去”的研討活動,,依靠專家和名校加快學校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研,,多反思,、多動筆,、多投稿,、多參賽,多提建議,。
7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學校考核標準”,,繼續(xù)辦好家長學校,,逐步提高家長學校的品位。堅持“政府主體,、學校主導(dǎo),、社會參與”的原則,進一步做好弱勢群體學生的關(guān)愛工作,,繼續(xù)與中海運江蘇公司,、中心郵政支局等單位合作,努力幫助貧困學生和特殊困難學生,。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動,。努力使學校、家庭,、社會教育形成合力,,促進學生全面健康和諧發(fā)展。
8,、加強校際聯(lián)盟間的交流,。繼續(xù)與梅嶺小學、宜陵小學等聯(lián)盟學校開展友好結(jié)對活動,,通過“友好聯(lián)動,,資源共享、優(yōu)勢互補,、共同提高”的交流模式,,積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研、qq教研等全新的教學研究和交流形式,,組織教師走進名校感受新文化,,觸動新思想,開拓新視野,,學習先進的教育教學方式方法,,有力提升我校各項管理水平。
二,、質(zhì)量為重,,著眼全面素質(zhì),彰顯觀小的實力,。
教學質(zhì)量是學校的生命線,,是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標。一方面,,增強全員質(zhì)量意識,,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,,另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,加強教學流程管理,。
1,、加強教學計劃管理。各項計劃要有檢查和落實的措施,,與教師平時工作考核相結(jié)合,,不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,,認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,,強化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,,及時研究對策,,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學進度的有關(guān)規(guī)定,及時將信息課和科學實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。
2,、優(yōu)化教學過程管理。根據(jù)學校教學常規(guī)及基本要求等制度,,抓好所有學科教學過程管理,,杜絕走過場、說空話,,做好過程性資料的積累,。負責教學的同志要經(jīng)常通過走一走,訪一訪,,查一查等手段了解各學科的上課情況,,定期碰頭,掌控這些學科的運行質(zhì)態(tài),。改革對體藝常識科的評價方式,,改變過去只憑幾個學生的作業(yè)來界定教學成績的做法。
3,、加強教學質(zhì)量管理,。進一步樹立所有學科并重的觀念,開齊上足所有課程,。做好認真落實個別化教育工作,,嘗試進行分層教學,,重視對部分學困生(不超過三分之一)進行補差,。堅持以打造有效課堂教學為核心,推進課程改革,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時,、放在過程、放在每個階段當中,,對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,,對成績差距大的班級進行勸勉談話,。
4,、開展課題實驗活動。做好三個規(guī)劃課題研究工作,,抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實,抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo),,人人按計劃積極開展實驗研究工作,提倡教師之間的合作,、探究,,提倡將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合,,注意研究成果的推廣,。
5、加強體衛(wèi)藝教育工作,。要進一步強化體育,、音樂、美術(shù),、科學,、綜合實踐等課程的落實,開展學生健康教育,、學生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動,,并廣泛開展“陽光體育”活動,保證學生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,,提高“兩操”質(zhì)量,,落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,并高度重視學生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),,積極參加縣第五屆小學生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學生文藝匯演,。學校將完善巡課制度,組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況,,嚴禁挪用課程,、擠占課程和私自調(diào)課,。
三、深化特色,,落實以人為本,,讓觀小充滿魅力。
1,、深化特色建設(shè),。按照“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,,根據(jù)“育人性,、大面積、可持續(xù),、校本化,、有成效”的要求,強化特色建設(shè),。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建,,加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),鞏固“百佳社團”建設(shè)成果,,加強學生特長培養(yǎng),。繼續(xù)加強校本課程——剪紙的研究,并將其與學生社團活動,、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起,,以課題引領(lǐng)學校特色建設(shè)的發(fā)展,讓學校的剪紙?zhí)厣毣?、品牌化的方向發(fā)展,,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學校的復(fù)檢。
2,、加強財務(wù)后勤管理,。一是強化對學校食堂的管理,嚴格執(zhí)行物品采購申請,、審批制度,,購買物品做到價廉物美,實行“請購—審批—采購—驗收—保管—領(lǐng)用(借用)—維修”的一條龍制度,。二是做好學校經(jīng)費的管理及使用工作,,杜絕鋪張浪費,加強用水,、用電,、用紙等管理,用好辦公用品和教學設(shè)備,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。把有限的經(jīng)費真正用于教育,為我校的教育發(fā)展服務(wù),。三是認真做好后勤服務(wù)工作,,在期初認真做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā),、調(diào)劑工作,,在平時認真做好學校用水、用電,、綠化,、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏,。
3,、做實綜治安全工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標,,按照“以人為本,、安全第一、預(yù)防為主”的原則,,不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果,。二是進一步落實安全工作責任制,狠抓校園內(nèi)部安全管理,,積極開展校園周邊綜合治理,、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全,、學生假期安全,、教育教學安全、消防安全,、用電安全,、防止擁擠踩踏等專項整治活動。三是廣泛開展以“防火,、防盜,、防爆、防溺水,、防食物中毒,、防交通事故、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查,、大整治及專項演練行動,,并通過黑板報、校園廣播、校園網(wǎng),、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,,以切實加強學校安全防范工作。四是認真開展“xx普法”,,認真開展法治文化進校園,,推進依法治校。
4,、聯(lián)手共建教工之家,。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求,進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),,繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”,。二是實行教代會制度,,每學年至少召開一次教代會,,讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學校發(fā)展大計,認真審議學校各項工作報告,發(fā)揮審議建議,、審議通過,、審議決定,、評議監(jiān)督四項職權(quán)。三是建設(shè)好“教工之家”活動室,,結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類、棋類、書畫,、演唱等比賽活動,,豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實施“送溫暖工程”,要做到“五必訪”(教職工生病住院,、家庭糾紛,、思想情緒波動,、親屬過世,、辦喜事時),每兩年組織一次教師體檢等,。
5,、積極做好行風評議工作。一是圍繞依法辦事,、規(guī)范收費,、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量,、清正廉潔等五個方面,,以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,認真落實民主評議政風行風工作,。二是通過召開座談會,、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪群眾,、民主評議,、設(shè)立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式,認真排查學校在政風行風建設(shè)中存在的問題,,廣泛征求社會各界人士的意見和建議,,暢通監(jiān)督渠道,自覺接受社會監(jiān)督,。三是評建結(jié)合,,重在預(yù)防,,把思想教育,、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程,,及早發(fā)現(xiàn)征兆性,、苗頭性、傾向性問題,,努力把問題消除在萌芽狀態(tài),。
6、發(fā)揮校務(wù)公開作用。一是規(guī)范運行校務(wù)公開機制,,按要求做到內(nèi)容全面,、形式規(guī)范、公開及時,。二是突出校務(wù)公開重點,,將大宗物資采購、基建工程招投標,、職稱評聘,、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點,、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進行公開,。三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目,,將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進行公布,,做到有公示、有回音,、有結(jié)果,,取信于民。
細節(jié)決定成敗,,過程決定結(jié)果,,只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美。在新的學期里,,我校將全面落實科學發(fā)展觀,,扎實推進素質(zhì)教育,譜寫學??茖W發(fā)展新篇章,。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇九
新學年、新起點,、新希望,。為實現(xiàn)偉大中國夢,描繪“有教無類,、因材施教,、終身學習、人人成才”的教育夢想,,本學期,,我校將在紅寺堡區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大河中心學校的關(guān)心和指導(dǎo)下,,緊緊圍繞《紅寺堡區(qū)教育局20xx年工作要點》等文件精神,,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生,、感動每一位家長”為具體行動,,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,,以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,,加強教師隊伍建設(shè),抓住機遇,,開拓創(chuàng)新,,與時俱進,全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量,,促進學校教育事業(yè)持續(xù),、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,。
一,、指導(dǎo)思想
以xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),,開展群眾路線教育實踐活動,,行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實教育惠民工程,,努力實現(xiàn)教育資源共享,,認真落實《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,,深入課程改革實驗,,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設(shè),,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育,,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,,從而推動大河九小辦學品位上臺階,。
二,、工作目標:
1,、注重學校隊伍建設(shè)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,,增強主動性,、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,,集中精力抓課堂,,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學校教師群體形象,。
2,、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,,用先進的理念,,創(chuàng)新的方法,科學的精神,,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,,使學校規(guī)范深入人心,。
3、提高教育教學質(zhì)量,。以教學質(zhì)量為中心,,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量,。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展,。
4,、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設(shè),,以學生行為規(guī)范教育為抓手,,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,,以家長學校建設(shè)為陣地,,建立學校、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,,形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。
5,、加強校園文化建設(shè),。不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧,、民主,、向上的良好學校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,,把我們的九小營造成充滿文化,,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園,。本學期,,學校要完成校園文化墻的布置工作。
6,、積極,、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù),。
三,、主要工作:
(一)、堅持德育為首,,切實加強學生的養(yǎng)成教育,。
1、在學校工作中,,我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落,、每一面墻壁,、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,,讓每一面墻壁都會說話,,讓每一處走廊都能育人,。
2、認真開展對學生進行思想,、政治,、道德,、學科,、法制、美育和心理教育,。還要對學生進行理想信念教育,、民族精神教育、養(yǎng)成教育,、誠信教育,、文明禮儀教育等。促進我校校風,、班風,、學風建設(shè),進一步促進我校德育工作的規(guī)范化和制度化,,為更好地培養(yǎng)有理想,、有文化、有紀律的在德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè),,建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ)。一要繼續(xù)組織學生學習“社會主義核心價值觀”的活動,,開展知榮辱樹新風教育活動,。讓學生真真領(lǐng)會,落實在行動中,,融合在生活中,。二要上好品德與社會課,并組織學生深入學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,,做到要熟記于心,切實糾正學風不正,。三要加強法制教育,。組織學生學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成人犯罪法》等,。要從正反兩面教育,,從典型事例入手讓學生從小就懂法、愛法,、守法和自覺抵制社會不良現(xiàn)象的影響和侵蝕,。四要繼續(xù)加強班務(wù)管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計劃,、做到有計劃,、有目的、有措施,、要抓好落實,。①各班要制訂好 “三公約”要經(jīng)常對照檢查落實。②抓好班干部隊伍的建設(shè),,要充分發(fā)揮班干部的助手作用,。③要抓好班風、學風建設(shè),,培養(yǎng)學生遵紀守法,、團結(jié)友愛、勤奮好學,、主動積極地學習,。④要抓好典型教育,形成一個競爭機制,,以名人,、英雄人物、好人好事,、先進事跡為榜樣,。開展比學趕幫活動,每月各班 3 評出文明學生公布表揚,,各班繼續(xù)設(shè)立好人好事和違規(guī)登記本,,揚后避短,促進班風建設(shè),。⑤要抓好班級活動,,利用好校本課程和活動課開展形式多樣的教育和實踐活動。
3,、全面貫徹黨和國家的教育方針,,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,,確保教育質(zhì)量,,科學安排學生在校活動及作息時間,。做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。
(三),、加強學習交流,,塑造教師形象。
1,、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學施教的意識,,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教務(wù)處組織的科研理論知識講座和研討交流活動,,促進教師科研理論素養(yǎng),,提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學行為,,促進教師專業(yè)發(fā)展,。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,,參加學校組織的各項教學活動,、教研活動、課題研究,。要學會發(fā)現(xiàn)問題,,學會同伴合作,學會反思,,學會解決教育教學中的問題,,努力做一個有思想、有追求的教師,,力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進、有影響力的教師,。
(四),、深化素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,。
1,、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,,對照課程計劃,,認真上齊,、上足、教好每一門課,。嚴格按照國家頒布要求安排的課程計劃,,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,,切實提高課堂教學質(zhì)量,。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施,。學校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課,、上課,、作業(yè)批改、學生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學化,。教研組要緊緊圍繞新課標的學習,、采用多種形式開展聽課、評課,、說課等系列活動,。加強課堂教學的研究工作,注重開展示范課教學展示活動,。充分發(fā)揮學校學科帶頭人,、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,,形成合力;統(tǒng)一進度,,齊頭并進;統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(包括作業(yè),、復(fù)習資料),,高效輕負,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習,、交流,、研究的共同體。
四,、安全工作
堅持不懈地搞好學校安全工作,,加大對安全工作的管理力度,進一步落實安全工作責任制,,完善《學校安全檢查制度》,,繼續(xù)實行“領(lǐng)導(dǎo)干部、學生校外安全護衛(wèi)隊”,、“校內(nèi)學生安全宣傳督導(dǎo)隊”值班制度,,對學生入校,、放學,、在校安全,實行全方位,、無間隙監(jiān)控,,繼續(xù)推行“安全工作日報告制度”、“安全整改通知書制度”,。加強對學生進行交通,、用電、防火,、防溺水等方面的安全常識及自救自護知識教育。建立特殊學生跟蹤檔案,,及時消除不穩(wěn)定因素,,確保師生安全和教育教學秩序的穩(wěn)定。
五,、后勤管理工作
后勤工作是學校教學秩序正常運行的有力保障,,為此學校繼續(xù)抓好學校的總務(wù)后勤工作,硬化后勤管理,,進一步強化后勤人員的服務(wù)意識,。
1,、嚴格財務(wù)管理,做好經(jīng)費預(yù)算,,收支平衡,、開支合理、嚴格執(zhí)行賬務(wù)公示制度,,做到教師人人心里有底,,人人為家著想。
2,、進一步抓好對微機房,、圖書室等各室的管理。抓好對班級電視,、日光燈,、課桌凳椅等校產(chǎn)校具使用情況的監(jiān)管,。
3,、財產(chǎn)責任到人,,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,,控制學校財產(chǎn)流失,。后勤處和會計處要做好財產(chǎn)登記,,完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度,,認真落實兼管人員的工作職責,,將有限的資金投入教育教學之中。
4,、抓好循環(huán)用書和教學資料的收繳管理,。
總之,新學期的工作是任重而道遠,,只要全體教師以學校工作為重,,增強責任意識,團結(jié)奮進,,為促進我校教育教學工作健康發(fā)展貢獻力量,。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇十
一、指導(dǎo)思想
堅持以黨的xx大和xx屆三,、四中全會精神為指導(dǎo),,認真學習貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想,全面落實科學發(fā)展觀,,深入貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,、《甘肅省學校安全管理辦法》等法律法規(guī),全面落實省,、市,、區(qū)關(guān)于安全工作的文件精神,遵循積極預(yù)防,、科學管理,、全員參與、各負其責的方針,,牢固樹立居安思危,、警鐘長鳴、常抓不懈的思想,,堅持重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,,貴在督促檢查到位,,實在隱患整治徹底的工作思路,以平安校園創(chuàng)建活動為載體,,以更加扎實有效的工作,,確保校園平安,維護學校正常的教育教學秩序,。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立明永鄉(xiāng)中心學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長
副組長
成員:,、各相關(guān)科室負責人,各班主任
三、工作目標
1.杜絕重特大安全事故和責任事故,。
2.強化安全宣傳教育,,提高防范技能。進一步完善我鄉(xiāng)各校(園)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,,預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類,、事故災(zāi)難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類,、社會安全事件類,、網(wǎng)絡(luò)和信息、安全類,、教育考試安全等),,開展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,,定期開展專題的安全知識宣傳教育,。
3.加大安全隱患排查力度,建立排查整治臺帳,。學校每周周一為安全工作排查日,,教育日,要利用國旗的演講,、周會課和每天放學時間對學生進行安全教育,,使學校安全工作做到時時講,天天抓,,同時要利用周一時間在校長帶領(lǐng)下對學校安全隱患進行一次拉網(wǎng)式的排查,。
4.鞏固平安創(chuàng)建成果,進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,,強化校園內(nèi)文化,、班級文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全,、文明,、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全,。
5.各校要將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,,強化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn),。
6.全面貫徹,、落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,進一步落實學校的安全管理責任,,全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),,認真研究解決存在的突出問題,,建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,普遍建立起較為完善的學校安全工作體系及突發(fā)性傳染病防控體系,,充實完善管理機構(gòu)和人員,,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推動學校安全教育與管理工作規(guī)范化,、科學化,,不斷增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力,,使學校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少,,校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,惡性刑事案件和校園重大責任安全事故得到有效遏制,,學校內(nèi)食堂進貨索票,、索證率達到100%,確保學校食堂衛(wèi)生許可證,、從業(yè)人員健康證持證率達100%,。
7.加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,,抓好學校安全信息情報的收集,、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生,。
四,、工作舉措
(一)建立制度,明確責任
1.校長與班主任及食堂從業(yè)人員,、班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書,,明確各自的職責。
2.建立安全工作責任人制度,,校長為第一責任人,,分管安全的副校長為第二責任人,各位相關(guān)教師為具體責任人;各班班主任為該班第一責任人,,配班老師為第二責任人,。
3.進一步建立和完善各項安全工作制度,強化對安全工作的過程和終結(jié)管理,,嚴格考核、獎懲,,期末表彰獎勵,。
(二)突出學校安全重點,強化安全管理
學校安全工作要以校舍,、食品衛(wèi)生,、消防,、流行性疾病防控、學生溺水,、道路交通,、學生傷害等為重點。
1.對學校校舍要隨時加以監(jiān)控,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并切實加以整治,。
2.中學幼兒園嚴格按要求配齊消防設(shè)施,并保證能有效使用,,嚴格按要求規(guī)范,、妥善保管和使用好危化物品,。
3.大力開展愛國衛(wèi)生運動,,搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查,。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作,,防止傳染疾病的傳播流行,。突出對甲型h1n1流感及生產(chǎn)部冬季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,教育學生一旦感染傳染性疾病,,應(yīng)立即就醫(yī)。對在校發(fā)病的學生,,要及時通知其家長并送醫(yī)院治療,。
5.加強校園重點部位(校門、樓道,、微機室,、實驗室、圖書室)的職守,加強重點時間(課余時間,、午休時間,、課外活動時間、上放學時間和節(jié)假日)的管理,。
6.確立專門的用電管理員,,加強用電線路、設(shè)施的維修,、管理,,嚴禁師生亂拉亂接、隨便觸摸用電設(shè)備,。
7.加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理,。一是外來車輛一律不準進校園,防止意外交通事故發(fā)生,。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,,教育學生未滿12周歲不準騎自行車。嚴禁師生乘坐無證車船,。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,,不得組織學生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。四是接送學生的車輛管理要納入工作日程,,杜絕超載和三無車輛接送學生,。
8.嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須報中心學校批準后在教師的組織下才能進行,。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預(yù)案,,在確保師生安全的情況下進行。
9.做好防溺安全教育工作計劃,。教育學生不擅自下河游泳,。
10.及時通報本地和外地發(fā)生的安全事故,時刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,,使安全工作警鐘長鳴,。
(三)加強檢查、整治隱患
針對我鄉(xiāng)安全工作的薄弱環(huán)節(jié),,學校突出加強安全防范工作,,繼續(xù)堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,,確保安全工作萬無一失。
1.開學前,,學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查,。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全,、交通安全,、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全,、?;锲芳耙兹家妆锲钒踩堑腊踩?。對檢查出的安全隱患,,以書面形式報告安辦,并立即組織整改,,以確保開學時正常使用,。
2.加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位,,強化警鐘長鳴意識,,做到時時檢查、處處留心,,嚴加防范,。學校建立并嚴格執(zhí)行班級安全工作周檢制度、各班學生每天晨檢觀察制度,,并詳細記載檢查情況,。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學校立即采取措施,,切實整改,。
3.落實安全工作月查月報制度。堅持每月召開一次安全工作專題會,,開展一次安全大檢查,,每次檢查既要按照縣教育局的檢查文件要求,又要對照季節(jié)特點和學校實際確立檢查重點,制定檢查方案,,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,,上好臺帳,并制定整改方案,,落實整改措施,,限時排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結(jié),,檢查后應(yīng)及時填報學校安全工作相關(guān)表冊,。學校校長和分管副校長要對各類安全工作落實情況定期進行驗收和督查。中心校每年組織不少于4次學校安全工作的大檢查,。學校在平時要仔細觀察,,及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,,確保防患于未然,。隱患整改要做到有整改時間、整改措施,、整改責任人,,整改結(jié)果要按期上報中心校。
(四)加強教育,,提高認識
學校要進一步加強安全法制教育,、培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生,、疾病防控,、校舍安全、消防安全,、交通安全等知識分層次,、多形式地進行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平,。
1.繼續(xù)加強與派出所,、衛(wèi)生、消防,、等相關(guān)部門的聯(lián)系,,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,,共創(chuàng)警校共育新局面,,聯(lián)系學生家長開展家校共育,加強對問題學生的教育和轉(zhuǎn)化工作,。
2.把安全,、法制教育工作計劃納入教育教學內(nèi)容,,做到每周有1課時的安全教育時間,安全教案內(nèi)容全面,,要素齊全,,過程詳實,針對性強,。要結(jié)合季節(jié)特點和學校所處特殊時期下環(huán)境開展有針對性的安全教育,,有計劃的開展各類安全演練。
3.加強學生心理健康教育工作計劃,,消除學生心理疾病,,建好用好心理咨詢室,并落實專人負責,,保障學生身心健康成長,。
4.通過培訓(xùn)、演練,、征文、競賽,、標語等多種形式大力開展安全教育活動,,在學校醒目處建立固定的安全教育警示欄,及時發(fā)布當月安全教育主題,、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息,。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學校各個活動中,,建立學校安全教育宣傳陣地,,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識,。
(五)建立獎懲考核制度,,確保責任落實
進一步完善獎懲問責制度,嚴格按學校安全工作考評細則綜合考評各年級,、各班安全管理工作,,對制度健全、措施得力,、人員盡責,、宣傳到位、學校安全工作成績顯著的學校和個人給予表彰獎勵,。對學校安全工作落實不夠,、效果不明顯的,出現(xiàn)安全事故的予以
一票否決,,并視其情節(jié)輕重追究有關(guān)責任人的責任,。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇十一
為實現(xiàn)偉大中國夢,,描繪“有教無類、因材施教,、終身學習,、人人成才”的教育夢想,本學期,,我校將在紅寺堡區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在大河中心學校的關(guān)心和指導(dǎo)下,緊緊圍繞《紅寺堡區(qū)教育局20xx年工作要點》等文件精神,,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生,、感動每一位家長”為具體行動,,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,,以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,,加強教師隊伍建設(shè),抓住機遇,,開拓創(chuàng)新,,與時俱進,全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量,,促進學校教育事業(yè)持續(xù),、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,。
一,、指導(dǎo)思想
以xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),,開展群眾路線教育實踐活動,,行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實教育惠民工程,,努力實現(xiàn)教育資源共享,,認真落實《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,,深入課程改革實驗,,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設(shè),,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育,,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,,從而推動大河九小辦學品位上臺階,。
二,、工作目標:
1、注重學校隊伍建設(shè),。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,,增強主動性、提升執(zhí)行力,,從事務(wù)性工作中擺脫出來,,多深入課堂、深入教學教研一線,、深入工作實際,,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學校教師以樹師表形象為重點,,強化師德教育,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進取的學校教師群體形象,。
2、強化學校常規(guī)管理,。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,,創(chuàng)新的方法,,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致,、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,,去克服困難更好地解決問題,,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,,形成人人都是管理者的理念,,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心,。
3,、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,,狠抓課堂教學,,向課堂要質(zhì)量,。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學科,、分年級進行學生各項能力水平測試,,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。
4,、注重德育工作實效,。注重學校德育教師隊伍建設(shè),以學生行為規(guī)范教育為抓手,,不斷拓展德育活動載體,,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學校建設(shè)為陣地,,建立學校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,,形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。
5、加強校園文化建設(shè),。不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施,,營造和諧、民主,、向上的良好學校發(fā)展氛圍,,努力做好各項教育宣傳工作,把我們的九小營造成充滿文化,,充滿智慧,,充滿人文情感的精神家園。本學期,,學校要完成校園文化墻的布置工作,。
6、積極,、主動,、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
三,、主要工作:
(一),、堅持德育為首,切實加強學生的養(yǎng)成教育,。
1,、在學校工作中,,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,,讓德育滲透到我們學校的每一個角落,、每一面墻壁、每一處走廊,,讓每一個角落都在閃光,,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人,。
2,、認真開展對學生進行思想、政治,、道德,、學科、法制,、美育和心理教育,。還要對學生進行理想信念教育、民族精神教育,、養(yǎng)成教育,、誠信教育、文明禮儀教育等,。促進我校校風,、班風、學風建設(shè),,進一步促進我校德育工作的規(guī)范化和制度化,,為更好地培養(yǎng)有理想、有文化,、有紀律的在德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè),,建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ),。一要繼續(xù)組織學生學習“社會主義核心價值觀”的活動,開展知榮辱樹新風教育活動,。讓學生真真領(lǐng)會,,落實在行動中,融合在生活中,。二要上好品德與社會課,,并組織學生深入學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,做到要熟記于心,,切實糾正學風不正,。三要加強法制教育。組織學生學習《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育,,從典型事例入手讓學生從小就懂法,、愛法、守法和自覺抵制社會不良現(xiàn)象的影響和侵蝕,。四要繼續(xù)加強班務(wù)管理力度,。各班主任要制訂好班主任工作計劃、做到有計劃,、有目的,、有措施、要抓好落實,。①各班要制訂好“三公約”要經(jīng)常對照檢查落實,。②抓好班干部隊伍的建設(shè),要充分發(fā)揮班干部的助手作用,。③要抓好班風,、學風建設(shè),培養(yǎng)學生遵紀守法,、團結(jié)友愛,、勤奮好學、主動積極地學習,。④要抓好典型教育,,形成一個競爭機制,以名人,、英雄人物,、好人好事、先進事跡為榜樣,。開展比學趕幫活動,,每月各班 3 評出文明學生公布表揚,各班繼續(xù)設(shè)立好人好事和違規(guī)登記本,,揚后避短,,促進班風建設(shè)。⑤要抓好班級活動,利用好校本課程和活動課開展形式多樣的教育和實踐活動,。
3,、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,,開齊開足各類課程,,確保教育質(zhì)量,科學安排學生在?;顒蛹白飨r間,。做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,。
(三)、加強學習交流,,塑造教師形象,。
1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學施教的意識,,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教務(wù)處組織的科研理論知識講座和研討交流活動,,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,,在教學中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學行為,,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2,、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,,參加學校組織的各項教學活動、教研活動,、課題研究,。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會同伴合作,,學會反思,,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想,、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學優(yōu)秀、教研突出,、教改先進,、有影響力的教師,。
(四)、深化素質(zhì)教育,,全面提高教學質(zhì)量,。
1、加大課程管理與改革力度,。增強全體教師課程法規(guī)意識,,對照課程計劃,認真上齊,、上足,、教好每一門課。嚴格按照國家頒布要求安排的課程計劃,,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質(zhì)量,。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,,不斷促進學生全面發(fā)展,,積極推進新課程的實施。學校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,,從教師備課、上課,、作業(yè)批改,、學生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化,、習慣培養(yǎng)經(jīng)常化,、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習,、采用多種形式開展聽課,、評課、說課等系列活動,。加強課堂教學的研究工作,,注重開展示范課教學展示活動。充分發(fā)揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;統(tǒng)一備課,,取長補短;統(tǒng)一練習(包括作業(yè),、復(fù)習資料),高效輕負,,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習、交流,、研究的共同體,。
四、安全工作
堅持不懈地搞好學校安全工作,,加大對安全工作的管理力度,進一步落實安全工作責任制,,完善《學校安全檢查制度》,繼續(xù)實行“領(lǐng)導(dǎo)干部,、學生校外安全護衛(wèi)隊”,、“校內(nèi)學生安全宣傳督導(dǎo)隊”值班制度,對學生入校,、放學,、在校安全,實行全方位,、無間隙監(jiān)控,,繼續(xù)推行“安全工作日報告制度”,、“安全整改通知書制度”。加強對學生進行交通,、用電、防火,、防溺水等方面的安全常識及自救自護知識教育,。建立特殊學生跟蹤檔案,及時消除不穩(wěn)定因素,,確保師生安全和教育教學秩序的穩(wěn)定,。
五、后勤管理工作
后勤工作是學校教學秩序正常運行的有力保障,,為此學校繼續(xù)抓好學校的總務(wù)后勤工作,,硬化后勤管理,進一步強化后勤人員的服務(wù)意識,。
1,、嚴格財務(wù)管理,做好經(jīng)費預(yù)算,,收支平衡,、開支合理、嚴格執(zhí)行賬務(wù)公示制度,,做到教師人人心里有底,,人人為家著想。
2,、進一步抓好對微機房,、圖書室等各室的管理。抓好對班級電視,、日光燈,、課桌凳椅等校產(chǎn)校具使用情況的監(jiān)管。
3,、財產(chǎn)責任到人,,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產(chǎn)流失,。后勤處和會計處要做好財產(chǎn)登記,,完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責,,將有限的資金投入教育教學之中,。
4,、抓好循環(huán)用書和教學資料的收繳管理,。
總之,新學期的工作是任重而道遠,,只要全體教師以學校工作為重,增強責任意識,,團結(jié)奮進,,為促進我校教育教學工作健康發(fā)展貢獻力量。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇十二
一,、德育為首,,豐富各項活動,讓觀小充滿活力,。
1,、完善績效考核管理機制。以“人盡其才,,追求卓越”為指向,,進一步推進學校用人、分配等方面的改革,,形成人人爭先,,個個進取的氛圍。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,,用制度引領(lǐng)人,,用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學??冃ЧべY考核方案,,以考核為抓手,加強過程性考核,,達到以考核激發(fā)活力,,以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的。
2,、加強學校班子隊伍建設(shè),。班子成員必須強化服務(wù)意識、責任意識,、法規(guī)意識,,公正、公平,、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識,。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,,同時要做到小問題的解決不隔夜,,其余問題的解決不隔周。學校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,,做到分工不分家,。學校的各項檢查要做到標準明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,,增強透明度,。
3、深化師德師風建設(shè),。組織全體教職工深入學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師教書育人,、為人師表,在教育教學工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng),、卓越的人格魅力,、高超的學術(shù)水平引導(dǎo)教育學生。杜絕工作馬虎了事,、上班期間做與教育教學無關(guān)事項,、利用職務(wù)謀取私利、有償家教,、體罰及變相體罰學生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象,實行行業(yè)自律,,為人師表,,努力成為社會的道德標桿。
二,、質(zhì)量為重,,著眼全面素質(zhì),彰顯觀小的實力,。
教學質(zhì)量是學校的生命線,,是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標。一方面,,增強全員質(zhì)量意識,,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,,加強教學流程管理,。
1、加強教學計劃管理,。各項計劃要有檢查和落實的措施,,與教師平時工作考核相結(jié)合,不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,,認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,,強化過程管理,,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究對策,,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學進度的有關(guān)規(guī)定,及時將信息課和科學實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。
2,、優(yōu)化教學過程管理。根據(jù)學校教學常規(guī)及基本要求等制度,,抓好所有學科教學過程管理,,杜絕走過場、說空話,,做好過程性資料的積累,。負責教學的同志要經(jīng)常通過走一走,訪一訪,,查一查等手段了解各學科的上課情況,,定期碰頭,掌控這些學科的運行質(zhì)態(tài),。改革對體藝常識科的評價方式,,改變過去只憑幾個學生的作業(yè)來界定教學成績的做法。
三,、深化特色,,落實以人為本,讓觀小充滿魅力,。
1,、深化特色建設(shè)。按照“文化立校,、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,,根據(jù)“育人性、大面積,、可持續(xù),、校本化、有成效”的要求,,強化特色建設(shè),。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建,加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),,鞏固“百佳社團”建設(shè)成果,,加強學生特長培養(yǎng)。繼續(xù)加強校本課程——剪紙的研究,,并將其與學生社團活動,、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起,,以課題引領(lǐng)學校特色建設(shè)的發(fā)展,讓學校的剪紙?zhí)厣毣?、品牌化的方向發(fā)展,,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學校的復(fù)檢。
2,、加強財務(wù)后勤管理,。一是強化對學校食堂的管理,嚴格執(zhí)行物品采購申請,、審批制度,,購買物品做到價廉物美,實行“請購—審批—采購—驗收—保管—領(lǐng)用(借用)—維修”的一條龍制度,。二是做好學校經(jīng)費的管理及使用工作,,杜絕鋪張浪費,加強用水,、用電、用紙等管理,,用好辦公用品和教學設(shè)備,,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費真正用于教育,,為我校的教育發(fā)展服務(wù),。三是認真做好后勤服務(wù)工作,在期初認真做好課本,、薄本及教輔用書的分發(fā),、調(diào)劑工作,在平時認真做好學校用水,、用電,、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,,在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏,。
3、做實綜治安全工作,。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標,,按照“以人為本、安全第一,、預(yù)防為主”的原則,,不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果。二是進一步落實安全工作責任制,,狠抓校園內(nèi)部安全管理,,積極開展校園周邊綜合治理,、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全,、學生假期安全,、教育教學安全、消防安全,、用電安全,、防止擁擠踩踏等專項整治活動。三是廣泛開展以“防火,、防盜,、防爆、防溺水,、防食物中毒,、防交通事故、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查,、大整治及專項演練行動,,并通過黑板報、校園廣播,、校園網(wǎng),、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,以切實加強學校安全防范工作,。四是認真開展“xx普法”,,認真開展法治文化進校園,推進依法治校,。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇十三
一,、指導(dǎo)思想
認真學習貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,,牢固樹立科學發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本,、“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標,,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》,。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全,、衛(wèi)生防疫安全,、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,,大力拓展安全知識宣傳教育面,,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展,。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,,盡力控制一般事故,,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀,,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高,。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu):
學校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,,各科室主任為成員,,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學校負責的思想,,要有高度的事業(yè)心和責任感,,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學習,。
四、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,,進一步增強廣大師生的安全防護意識,。
充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,,廣泛開展安全法制教育,,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法,、知法,、守法、用法化作學生的自覺行動,。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法,、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,。幫助學生初步樹立安全觀念,,了解安全基本常識,熟悉報警,、求助電話的使用,,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道,。
1、加強工作責任制度,。簽訂班主任安全工作責任書,,學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責,。
2,、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查,、各負其責,、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點,、重點查,、查反復(fù)、反復(fù)查,,橫向到邊,,縱向到底,不疏不漏,,不留死角,。
3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,,加強群防群治,,共建平安校園。
4,、健全資料檔案制度,。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié),、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策,、工作研究,、檢查指導(dǎo)、工作講評,、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5,、強化安全預(yù)案制度,。以自然災(zāi)害、暴力犯罪,、食物中毒,、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學校實際,,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,,完善保障措施,健全處置機制,。
(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1,、加強交通安全管理,。班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,,騎車,、步行的向右行、靠邊行,。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,,杜絕發(fā)生意外事故。
2,、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理,。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園,,建議學生自帶涼開水飲用,,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置,。要明確職責,,嚴格實行責任追究制,。
3,、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,,閑雜人員不得進入校園,,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),嚴防盜竊事件發(fā)生,。嚴格落實教職工站崗值班制度,,學校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位,。
4,、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),,加強維護管理,,確保消防安全。學校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,,保證緊急情況下能遏制和消除火情,,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5,、加強校園用電安全管理,。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),,電器設(shè)備工作性能正常,,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6,、加強校舍安全管理,。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理,。
7,、加強體育安全管理。切實加強體育課,、課間活動的組織管理,,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備,、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,,防止發(fā)生意外事故。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,,教學內(nèi)容應(yīng)符合教學大綱要求,,符合學生年齡、性別特點,。
8,、加強對學生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐,、打鬧。
(四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所,、安全職能部門的配合協(xié)作,,認真整治校園周邊環(huán)境,。
積極配合公安部門,把偵破盜竊,、敲詐,、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架,、被社會閑雜人員敲詐,、搶劫、侮辱等事件發(fā)生,。
(五),、本學期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動
五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)
本學期對學校的安全工作進行細致全面的總結(jié),,積累經(jīng)驗,,找出差距、漏洞,,不斷完善措施,,改進工作方法。以推動安全工作的開展,,保證師生生命及學校財產(chǎn)安全,。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇十四
20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是:認真貫徹和落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,,以提高教育教學質(zhì)量為重點,,按照“師生為本,素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,,整體提高;強力突破,,不斷超越”的二十四字方針要求,在確?!皟苫表樌皣鴻z”的基礎(chǔ)上,,推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù) * * 市教育局20xx年工作要點及 * * 鎮(zhèn)20xx年教育工作計劃,,結(jié)合 * * 學區(qū)教育教學實際情況,,對全學區(qū)20xx年秋季學期教育教學工作作如下安排:
一、學校管理工作:
以提出的“” 和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),,積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),,以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,,以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校的品牌教育工程,,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,,不斷提升富溪教育質(zhì)量,,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。
1,、宗旨:以人為本,、依法治校、素質(zhì)育人,、激勵發(fā)展
2,、思路:師生為本、全員參與,、集思廣益,、眾志成城
3、以國家實施的績效工資為龍頭,,調(diào)動教師工作的積極性,,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4,、改革學校的考核考評方案,,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,,不求上進者慌起來,,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感,、危機感,,。
5,、學校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學校管理達標工作,,深入貫徹《 * * 市中小學規(guī)范化管理》的基本要求,以精細化,、制度化為切入點,,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范,。
6,、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,但提高“兩基”水平,,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,,進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),,堅定不移地按照“雙高普九”要求,,促進全學區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二,、工作目標:
1、注重學校隊伍建設(shè),。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性,、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,,多深入課堂、深入教學教研一線,、深入工作實際,集中精力抓課堂,,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學校教師群體形象,。
2、強化學校常規(guī)管理,。用先進的理念,,創(chuàng)新的方法,科學的精神,,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致,、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,,去克服困難更好地解決問題,,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,,形成人人都是管理者的理念,,做好學校教師每月的常規(guī)考核,,使學校規(guī)范深入人心。
3,、提高教育教學質(zhì)量,。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,,并不定期分學科,、分年級進行學生各項能力水平測試,,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。
4,、彰顯學校科研特色,。以學校教育科研為特色,不斷促進教師專業(yè)成長和學校的后續(xù)發(fā)展,。在學校科研工作中,,積極做好學校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,努力促進教師群體的專業(yè)成長,,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺,,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。
5,、注重德育工作實效,。注重學校德育教師隊伍建設(shè),,以學生行為規(guī)范教育為抓手,,不斷拓展德育活動載體,,創(chuàng)新德育工作方式,,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),,以家長學校建設(shè)為陣地,,建立學校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,,形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實加強和改進學校德育工作,,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌,。
6、加強校園文化建設(shè),。不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧,、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,,努力做好各項教育宣傳工作,,展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我們的富溪小學營造成充滿文化,,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園,。
7、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇,,深化教師人事制度改革。
在省,、州,、市教育主管部門的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,,認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作,。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,,結(jié)合我校(學區(qū))實際,,制訂我校(學區(qū))績效工資考核分配方案,。
事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入,,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要,。思想是行動的先導(dǎo),,思想工作必須走在具體工作實施的前頭,并貫穿整個工作的始終,。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為,、所想、所求和所望,。因此,學校主要負責人必須深入細致地作好教職工的思想政治工作,,學校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,,有效工作,,切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。
8、抓好教師繼續(xù)教育工作,。
根據(jù) * * 市 “十x五” 教師繼續(xù)教育實施方案,繼續(xù)推進以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作,,提高教師專業(yè)素質(zhì),。做好“十x五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗收打下基礎(chǔ),。
積極參加市骨干教師培訓(xùn),通過各級培訓(xùn),,在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,,學校要加強校際交流和外出培訓(xùn),,利用我學區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣市學校開展的教育交流活動,,派出骨干教師參加學習和培訓(xùn),,落實骨干教師的責任和待遇,。構(gòu)建校級骨干教師體系,,使我學區(qū)骨干教師隊伍形成合理的規(guī)模和梯度,,為提高全學區(qū)教學質(zhì)量服務(wù),。
9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學質(zhì)量年”,,學區(qū)各小學要在充分解讀市局工作要點的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實際制定出切實可行的推動學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認真實施,,使學校教育教學質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。
10,、積極,、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù),。
三、主要工作:
(一),、打造德育工作特色,放大德育工作品牌,。
1、在學校工作中,,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁,、每一處走廊,,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,,讓每一處走廊都能育人,。
2,、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠信教育,、責任感教育等納入教育的日常教育體系,,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中,。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌,。
3、在德育中我們要努力辦好“家長學?!保才乓淮渭惺谡n,,不斷加強社會、家庭,、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。各個班級不定期召開家長會,、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會和家長了解我們的教育,、宣傳我們的教育,形成教育的合力,,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學校的教育現(xiàn)狀,,研究農(nóng)村大量留守兒童,,隔代監(jiān)護人等問題,,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性,。
(二)、實施依法治校,,樹立良好教育形象。
1,、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,,認真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學生學雜費的規(guī)定,,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學性。
2,、全面貫徹黨和國家的教育方針,認真學習《 * * 市中小學規(guī)范管理》,,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,,確保教育質(zhì)量,,科學安排學生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人。
3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學生的健康教育與乘座非法營運車輛接送師生的管理工作,確保不出任何差錯,。
4、深入實施學?!罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”,,以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”,。
(三)、加強學習交流,,塑造 * * 教師形象。
1,、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學施教的意識,,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),,提高教師的學習意識,,在教學中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學行為,,促進教師專業(yè)發(fā)展,。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,,參加學校組織的各項教學活動、教研活動,、學術(shù)課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,,學會同伴合作,學會反思,,學會解決教育教學中的問題,,努力做一個有思想,、有追求的教師,,力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進,、有影響力的教師。同時對青年教師我們要關(guān)注她們的成長,,積極實施校內(nèi)“青藍工程”,為她們拜師,,加快其專業(yè)成長的步伐。
(四),、深化素質(zhì)教育,,全面提高教學質(zhì)量,。
1,、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,,對照課程計劃,認真上齊,、上足、教好每一門課,。嚴格按照貴州省頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質(zhì)量,。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施,。學校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,,從教師備課,、上課,、作業(yè)批改,、學生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化,、習慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學化,。教研組要緊緊圍繞新課標的學習,、采用多種形式開展聽課、評課,、說課等系列活動,。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發(fā)揮學校學科帶頭人,、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;統(tǒng)一備課,,取長補短;統(tǒng)一練習(包括作業(yè),、復(fù)習資料),,高效輕負,,使教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習,、交流,、研究的共同體。
2,、各校要加強學校體育和藝術(shù)課程管理,,切實開足開齊課時,。廣泛開展民族文化,、藝術(shù)、體育進校園及小學生陽光體育活動,,確保學生每天鍛煉一小時,繼續(xù)廣泛,、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動,。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動,有計劃,、有重點地開展體藝活動,以良好的精神狀態(tài),,豐富的文體活動,活躍師生課余生活,,展示師生風采,展示學校教育亮點,。
3,、學區(qū)各學校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。加強校際間的橫向交流,,組織骨干教師外出學習觀摩,,在教科研活動中提升課堂教學質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,,學校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo),力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學校的精品課堂、精品課例,。
(五)、樹立教育科研品牌,,形成學校發(fā)展優(yōu)勢,。
1,、堅持理論學習,提高教師參與科研的積極性,。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學習活動,提高教師對教育科研工作的意識,,充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,變被動為主動,。
2、注重課題研究,,發(fā)展教師的科研能力,。以課題研究為平臺,做好市級課題研究工作,,不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體,,深入教師課堂,通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,。
3、開展教研科研活動氛圍,。扎實進行校本培訓(xùn),。從教育教學的實際問題入手,選擇科研研討主題,,在研討中提高教師科研意識和能力,,讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者,、實踐者與受益者,。同時我們要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用,,影響帶動更多的教師成長起來,。
4、鼓勵論文撰寫,,提升學??蒲姓w力量。
鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,,在活動提高自己的認識,。同時學校教導(dǎo)處將提供各類教育教學刊物的地址和信箱,鼓勵教師積極向各類刊物投稿,。繼續(xù)辦好教育教學簡報,,不斷提高學校整體科研水平。
(六),、突出安全第一,,悉心打造平安校園。
學校牢固樹立“安全第一”的思想,,確保食品安全,、人身安全、身體健康,、心理健康,,為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境,。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學校的每一個學生都能安心學習,,讓每一位家長都能放心工作,,讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教,,增強學生法制觀念,。對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康,。重視確保學生身心健康,。
(七)、細化常規(guī)管理,,確保工作穩(wěn)步發(fā)展
1,、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,,確立人人都是管理者的思想,,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。
2,、做好學校的常規(guī)管理,,抓好學校各部門、條塊計劃的制訂,、實施,、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,,強化過程管理,。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任,,負一份責任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵,,成為一種動力,。激活起師生不斷追求更高目標的信心。
四,、其他有關(guān)工作:
1,、認真抓好學校的黨建工作,。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作,。
2、認真做好學校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識,,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學第一線,,走進課堂,,理解教學。
3,、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動,,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平,。
4,、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,,定期開展活動,,豐富教師生活,積極為教師服務(wù),。
5,、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
6,、進一步加強幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,,不斷提高教育水平。
7,、爭取上級的支持在年內(nèi)修建 * * 寄宿制小學,,完成我鎮(zhèn)校點布局調(diào)整。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇十五
一,、指導(dǎo)思想:
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學校管理,,優(yōu)化教育環(huán)境,,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學品位,,凸顯辦學特色,,豐富辦學內(nèi)涵,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,,辦人民滿意學?!钡墓ぷ髂繕恕?/p>
二,、工作目標:
一加強制度建設(shè),,規(guī)范學校管理.
二注重師德修養(yǎng),加強德育工作,。,。
三聚焦課堂教學,積極構(gòu)建有效課堂模式,。
四認真抓好校本教研,,廣泛開展課題研究和社團活動。
五發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,,提升學校文化品位,,凸顯學校特色。
六搞好對外宣傳和對外開放工作,。
七認真做好其他工作,,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。
三,、具體措施:
一常規(guī)管理
1.規(guī)范各項規(guī)章制度,。結(jié)合學校具體情況,,,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,,力求使學校管理制度化、科學化,、規(guī)范化,、精細化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍,、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度,。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,,組織好家長會,,認真聽取家
長對學校工作的意見和建議,。
3.規(guī)范課程管理,。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表,、作息時間表,、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻,、上網(wǎng),,接受社會監(jiān)督;開齊、開足,、上好新課程要求的課程,,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,,確保學生每天在校時間不超過7小時,,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,,積極組織學生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,,進一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動,。
4.規(guī)范招生行為,。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平,、公開,、公正原則,認真完成2x年招生工作,。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,,確保學校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二、德育工作
1.堅持以人為本,,加強教師隊伍建設(shè),。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,,以業(yè)績顯才華,,以特色求發(fā)展”,立足學校,,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),,發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,,比,、學、直,、趕,、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范,、模范師愛形象,、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強師德師風建設(shè),,樹立教師良好形象,,杜絕教師有償家教、亂辦班,、亂補課,、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴格師德考核評價制度,。學校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價,、教師互評、學生評議,、家長反映等方式,,多角度、多側(cè)面,、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī),、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,,納入教師
年度考核,,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù),。積極鼓勵教師投身教育科研,,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究,。學會解決教育教學中的問題,,努力做一個有思想、有追求的教師,,力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀,、教研突出,、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐,。
3.開展形式多樣的德育活動,。利用校園廣播、板報、電視,、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地,、對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育,、人生觀,、世界觀、價值觀,、民族精神,、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育,。并開展各種社團活動,,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
4.認真開展陽光體育活動,。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽,、校體育運動會,、體育興趣小組等。
三教育教學工作
1,、深入開展以“校級公開課”,、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”,。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,,以教研組為單位,由教研組長組織,,保證全校的教研活動順利有效地開展起來,。
3.積極組織教師參加各種學習和培訓(xùn),做到有學習,,有記錄,,有匯報,有交流,,有總結(jié),。
4,、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,,,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強,,肯學習,,愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象,。打造出更多的名師和學科帶頭人,,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓(xùn)活動,。
5,、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率,。利用學期初的有利時機,,對流失生進行集中多次家訪,注重實效,。 ,,組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會,。
6,、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境,。利用板報,學習園地,、班會,、集會對學生進行交通、勞動,、飲食,、防凍、和環(huán)保,、國防,、道德及法制教育。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇十六
一 ,、指導(dǎo)思想
堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,,根據(jù)上級部門20xx年工作思路,奮力構(gòu)建教育科學發(fā)展升級版目標,,全面推進素質(zhì)教育,,努力規(guī)范辦學行為,,強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,細化學校內(nèi)部管理,,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,,不斷提升辦學層次和教學質(zhì)量,,不斷增強學校可持續(xù)發(fā)展能力,,促進教育全面,、協(xié)調(diào)、持續(xù),、健康發(fā)展,。
二、任務(wù)目標
1.科學規(guī)劃教師布局,,扎實提升中考質(zhì)量,,大力整合教育資源。
2.加強學習培訓(xùn),,提高服務(wù)競爭意識,,提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
3.進一步規(guī)范學校辦學行為,,狠抓教學教研及教師管理,,全面提高教育教學質(zhì)量。
4.注重管理,,扎實推進素質(zhì)教育,,有效開展教育教學活動,使學生全面發(fā)展,。
5.加強校園文化建設(shè),,加強安全系列教育,確保學校安全穩(wěn)定,,創(chuàng)建和諧教育大局,。
三、主要工作措施
(一)注重學習培訓(xùn),,提升隊伍素質(zhì),。
1.實加強師德建設(shè)。堅持以德治校,,依法治教,,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學,、敬業(yè)愛生,、樂于奉獻的精神,,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀,。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,,并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平,、加強合作,、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教,、學生評選“我最喜愛的教師”等活動,,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,,以促進學生更快更好地發(fā)展,。
本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,,完善機制,,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境:和諧、寬容,、信賴,、大度,敢說話,,敢負責,,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調(diào)整思路,,增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,,全力工作,把工作做得更好)思考“我要干嗎?”“要我干嗎?”;各部門認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,,在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動,,并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版,。
2.樹立終身學習理念,,努力構(gòu)建學習型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版,。抓好5支隊伍:行政,、班主任、青年教師,、信息技術(shù)團隊,、學科帶頭人骨干隊伍,。牢固樹立團隊共贏的思想。
3.積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次,、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結(jié)合,,促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,,組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動外,,還將把教師送出去進行集中培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,,整體提升教師隊伍素質(zhì),。
4.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。學校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,,促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究,、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽,、教學論文評選等活動,為教師搭臺子,、加梯子,、引路子、壓擔子,,促進教師的專業(yè)成長,。加強新一屆學科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用,完善考核機制,。
(二)抓好常規(guī)管理,,規(guī)范辦學行為。
要堅持“向管理要質(zhì)量”思想,,切實加強學校常規(guī)管理,,不斷規(guī)范辦學行為,提升學校內(nèi)涵,。
1.規(guī)范完善各項規(guī)章制度,。學校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,,力求使學校管理制度化、科學化,、規(guī)范化,、精細化。尤其要逐步完善學??冃Э己酥贫?,不斷創(chuàng)新績效考核機制,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,,通過績效考核促進教師間的良性競爭,,引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展,,為德、才,、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺,。
2.規(guī)范人事管理。學校根據(jù)上級部門的指導(dǎo)文件,,進一步完善學校人事工作的管理制度,,規(guī)范崗位設(shè)置、職稱評聘,、崗位聘任等與教師切身相關(guān)的工作,。進一步做好教師流動的解釋、溝通,、考核工作,,保障交流流動的正常有序??茖W準確地上報各級各類統(tǒng)計數(shù)據(jù),,不出差錯,為上級部門的調(diào)研提供可靠的依據(jù),。
3.規(guī)范小升初招生行為,。根據(jù)上級文件精神,認真落實區(qū)域內(nèi)就近入學政策,。做好小升初的招生宣傳,,減少優(yōu)秀生源的流失。嚴把外來學生接受政策,,嚴禁違規(guī)招生行為的發(fā)展,。
4.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳《教學管理規(guī)范》要求制定學校的課程表、作息時間表,、課間活動安排表,,并上墻、上網(wǎng),,接受社會監(jiān)督;開齊,、開足、上好新課程要求的課程,,不隨意增減課程和課時,,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,,不占用節(jié)假日集體上課,、補課,嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,,積極著手組織學生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,。
5.規(guī)范教育教學研究。個人課題研究者要制訂好本學期課題實施計劃,,注意研究過程中資料的積累,積極推進課題的深入研究,。具體做到三個結(jié)合:(1)把課題研究與常態(tài)課相結(jié)合,。(2)把課題研究與各類研究課相結(jié)合。(3)把課題研究與教師專業(yè)化成長相結(jié)合,。著力提升教科研工作的實效性,,將科研成果體現(xiàn)在學生的素質(zhì)發(fā)展上,把學生的素質(zhì)提高作為衡量課題研究成效的第一指標;將科研成果體現(xiàn)在經(jīng)驗的積累推廣上,。每位教師在認真學習理論的基礎(chǔ)上,,做到學以致用,努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來,,及時做好課題研究過程中的成果總結(jié),,撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究敘事、論文,,不斷提高認識,,逐步形成自己的理論認識結(jié)構(gòu)。
6.規(guī)范校務(wù)公開制度,。設(shè)立校長接待日,,建立校長信箱,中心學校公開校長及學校郵箱,,在校園網(wǎng)站上設(shè)立留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,,開好教代會;利用好中心學校教師博客群組交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,組織開學生好家長會,,認真聽取家長對學校工作的意見和建議,。
7.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用,、維護工作,,確保學校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加強循環(huán)教科書,、教師用書及教本的收集整理入庫工作;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;加強學校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn),,加大學生食堂就餐管理力度,嚴防食物中毒,,切實做好傳染病的防控工作,,保證學生有良好的生活環(huán)境。
小學學校工作計劃 小學學校工作計劃秋季篇十七
一,、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的xx大精神,,緊緊圍繞教育局xx年工作要點,以提高師生員工尊嚴感,、成就感和幸福感為追求,,以“空談?wù)`校,實干興教”為抓手,,不斷優(yōu)化辦學條件,,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學,、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研,、傳統(tǒng)體藝,、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學,、教師幸福,、家長滿意的有一定特色的學校。
二,、工作目標
1,、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,,把xx大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容,,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處,。
2,、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學生,、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育”工作,,力爭特色德育項目有成果。
3,、隊伍建設(shè):加強干部隊伍,、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,,提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。
4,、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動,,提高課堂教學效率,加強校本研修,,創(chuàng)新教學模式,,形成問題式課題的校本教研特色。
5,、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),,保證學生飲食安全。搞好各種疾病,、傳染病的預(yù)防,、檢查、控制工作,,確保學生衛(wèi)生安全。
6,、安全工作:突出校園安全重點工作,,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責任事故,。
7,、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,,控制學前班,、教學班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制,。
三,、主要工作措施
(一)全面搭建培訓(xùn)平臺,切實提高隊伍素質(zhì)強化師德師風建設(shè),。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風教育活動,,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,,嚴禁教師利用雙休日,、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,,嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。
4,、搭建班主任培訓(xùn)平臺,。強化班主任培訓(xùn)、管理,,做到一月一次交流培訓(xùn),,采取集中培訓(xùn)、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,,深入班級,,全方位管理班級事務(wù)。
(二)開展德育實踐活動,,形成活動育人特色搭建德育工作平臺,。加強德育課程建設(shè),突出抓好學生習慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛國主義、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、國防、法制和心理健康等教育,。
2,、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》,、《弟子規(guī)》等形式,,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3,、開展安全法紀教育實踐活動,。充分利用升旗、晨會,、班隊活動,、講座等途徑進行安全法紀教育,,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4,、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動,。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪,、“獻計式”家訪,、“探究式”家訪,促進學生健康成長,。
5,、將關(guān)愛學生落到實處。完善關(guān)愛留守學生服務(wù)體系,,保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,,加強貧困生、學困生,、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,,開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動。
(三)加強教學過程管理,,提高課堂教學效率夯實教學常規(guī)管理,。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度,。
2,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,,加強有效課堂研究,,優(yōu)化教學、學習和評價方式,,提高學生自主,、合作,、探究學習的能力,,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3,、加強教學常規(guī)管理,。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,。教務(wù)處每天對教學情況進行抽查,、檢查和通報,,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理,。
4,、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽,、作文比賽,、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評,、數(shù)學競賽,、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高,。
(四)深化學科課題研究,形成校本教研特色加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,,加強對教科研工作的指導(dǎo),加強對教科研工作的管理,、考核,,力爭讓教科研工作落到實處。
2,、明確研究重點,。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學”活動,,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索,。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告,、案例的評選活動,,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,,爭做研究型教師,。