無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)發(fā)言稿100字 競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)發(fā)言稿三分鐘篇一

大家好!

我是五年級(jí)一班的xxx,，這次，我競(jìng)選的是語(yǔ)文小組長(zhǎng),。

我喜歡競(jìng)選,，我覺得競(jìng)爭(zhēng)往往是有回報(bào)的，如果沒有競(jìng)爭(zhēng),，那么生活就是平淡無(wú)味,、沒有風(fēng)趣的，而有了競(jìng)爭(zhēng),，生活也將會(huì)變得充滿激情,、充滿精彩。

我并不是“王婆賣瓜,，自賣自夸”。雖然每天要辛辛苦苦的收作業(yè),，但是,，不會(huì)有半點(diǎn)怨言。我還會(huì)幫助老師做力所能及的的事情,，課后,，我會(huì)幫組員補(bǔ)補(bǔ)課，叫組員做問(wèn)題,。我還會(huì)幫助老師給學(xué)生背書,，因?yàn)槲冶硶^快，雖然不是最快，但我還是會(huì)努力的,。

俗話說(shuō)得好：“火車跑得快,，全靠車頭帶”，如果我當(dāng)選了,，我會(huì)將這列火車帶好,，幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)，幫助他們引導(dǎo),。只要老師一聲令下,，我就會(huì)重載幫助別人的最前線。

我會(huì)從我的十二分精神上,，來(lái)對(duì)待這個(gè)小組長(zhǎng)的職位,，雖然它的職位并不大，管的人并不多,，但是,，我的優(yōu)勢(shì)是背書快，小古文也還可以,。我就是有一個(gè)缺點(diǎn),，那就是老師寫錯(cuò)字，和我的同桌一樣,，錯(cuò)別字較多,，其他的方面都還可以，唯獨(dú)這一方面不太好,，所以我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn),。

如果我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)從此郁郁不樂,，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，仍然是我的“家常便飯”，我還會(huì)檢查組員的衛(wèi)生情況 ,，帶領(lǐng)大家做許多好事······

如果你們支持我這個(gè)“錯(cuò)別字大王”,，那就投出你們那寶貴的一票，我會(huì)非常感激你們那神圣的一票,，讓我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng),。

我的演講完了，謝謝大家,。

競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)發(fā)言稿100字 競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)發(fā)言稿三分鐘篇二

敬愛的老師,， 親愛的同學(xué)：

大家好！

在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,， 我想擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)一職,。語(yǔ)文組長(zhǎng)要管理好自己組的成員， 能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng),， 是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z(yǔ)文作業(yè)本,，做好語(yǔ)文組長(zhǎng)職責(zé)，幫助老師和同學(xué),， 我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，提高語(yǔ)文成績(jī)。

我有很多優(yōu)點(diǎn),。首先,， 我的經(jīng)驗(yàn)豐富， 因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年的語(yǔ)文組長(zhǎng),。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),， 更重要的是我不會(huì)偷懶不收作業(yè)， 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè),。 我有工作的熱情高,， 積極向上的精神。

如果我能繼續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng),，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn),，改正以往的缺點(diǎn)， 我會(huì)認(rèn)真做好以下工作：一,、我每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè),， 做到不馬虎， 不漏題,， 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。老師叫聽寫、默寫,，我會(huì)做到a的好成績(jī),。 我會(huì)聽好老師講作業(yè)的情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名,， 我會(huì)及時(shí)告知老師,， 提醒這個(gè)組員認(rèn)真做好。二,、我會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè),，作業(yè)收好后，我會(huì)放到老師的辦公室的辦公桌上,。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本，我會(huì)馬上去完成,，不會(huì)只顧著玩,，不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會(huì)做的,，我會(huì)耐心地教導(dǎo)他（她）,， 直到他（她）清楚， 會(huì)做這道題為止,。如果連我也不會(huì)做的,， 我會(huì)叫他（她）去找老師進(jìn)行講解?？傊?， 我會(huì)盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

“金無(wú)足赤,， 人無(wú)完人,。”在工作中有什么地方我做錯(cuò)了,， 請(qǐng)指出讓我改正,。同學(xué)們， 請(qǐng)相信我,，支持我,， 請(qǐng)為我投上神圣的一票吧！

謝謝大家,！