無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

競選語文小組長發(fā)言稿100字 競選語文小組長發(fā)言稿三分鐘篇一

大家好!

我是五年級一班的xxx，這次,，我競選的是語文小組長。

我喜歡競選,，我覺得競爭往往是有回報的,，如果沒有競爭，那么生活就是平淡無味,、沒有風趣的，而有了競爭,，生活也將會變得充滿激情,、充滿精彩。

我并不是“王婆賣瓜,，自賣自夸”,。雖然每天要辛辛苦苦的收作業(yè)，但是,，不會有半點怨言,。我還會幫助老師做力所能及的的事情，課后,，我會幫組員補補課,，叫組員做問題。我還會幫助老師給學生背書，因為我背書較快,，雖然不是最快,，但我還是會努力的。

俗話說得好：“火車跑得快,，全靠車頭帶”,，如果我當選了，我會將這列火車帶好,，幫助學習上遇到困難的同學,，幫助他們引導。只要老師一聲令下,，我就會重載幫助別人的最前線,。

我會從我的十二分精神上，來對待這個小組長的職位,，雖然它的職位并不大,，管的人并不多，但是,，我的優(yōu)勢是背書快,，小古文也還可以。我就是有一個缺點,，那就是老師寫錯字,，和我的同桌一樣，錯別字較多,，其他的方面都還可以,，唯獨這一方面不太好，所以我會改正這個缺點,。

如果我沒有當選,，我也不會從此郁郁不樂，幫助學習上有困難的同學,，仍然是我的“家常便飯”,，我還會檢查組員的衛(wèi)生情況 ，帶領大家做許多好事······

如果你們支持我這個“錯別字大王”,，那就投出你們那寶貴的一票,，我會非常感激你們那神圣的一票，讓我當上了語文小組長,。

我的演講完了,，謝謝大家。

競選語文小組長發(fā)言稿100字 競選語文小組長發(fā)言稿三分鐘篇二

敬愛的老師,， 親愛的同學：

大家好,！

在今天的競選活動中,， 我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員,， 能按時收發(fā)作業(yè),。我要競選語文組長， 是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本,，做好語文組長職責,，幫助老師和同學， 我也有能力帶領組員認真學習語文,，提高語文成績,。

我有很多優(yōu)點。首先,， 我的經(jīng)驗豐富,， 因為我已經(jīng)當了多年的語文組長。 我的學習成績也不錯,， 更重要的是我不會偷懶不收作業(yè),， 讓別的同學幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高,， 積極向上的精神,。

如果我能繼續(xù)擔任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點,，改正以往的缺點,， 我會認真做好以下工作：一、我每天都會按時完成作業(yè),， 做到不馬虎,， 不漏題， 認真完成老師布置的作業(yè),。老師叫聽寫,、默寫，我會做到a的好成績,。 我會聽好老師講作業(yè)的情況,，組員沒做作業(yè)或沒簽名， 我會及時告知老師,， 提醒這個組員認真做好。二,、我會幫助老師收發(fā)作業(yè),，作業(yè)收好后，我會放到老師的辦公室的辦公桌上,。如果老師或同學叫我發(fā)作業(yè)本,，我會馬上去完成,，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本,。三,、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她）,， 直到他（她）清楚,， 會做這道題為止。如果連我也不會做的,， 我會叫他（她）去找老師進行講解,。總之,， 我會盡自己的最大努力為同學們服務,。

“金無足赤， 人無完人,?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了， 請指出讓我改正,。同學們,， 請相信我，支持我,， 請為我投上神圣的一票吧,！

謝謝大家！