人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇一

大家好,！

在今天的競選活動(dòng)中，我想繼續(xù)競選語文組長這個(gè)職位,。我從二年級(jí)到五年級(jí),，就一直擔(dān)任語文組長,。語文組長能管理好自己的組員,，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān),，是老師的得力助手,。

競選語文組長，我有很多優(yōu)勢(shì),。首先,，我足足當(dāng)了四年的語文組長，有豐富的經(jīng)驗(yàn),，更重要的'是,，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu),。在我繼續(xù)保持職位的時(shí)候,，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn)，彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn),，認(rèn)真履行一個(gè)語文組長的各項(xiàng)職責(zé)：一,、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，做到書面整潔,，在全組起模范帶頭起作用,；二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊,；三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),，做到不錯(cuò)不漏,。總之,，我會(huì)盡最大的努力為你們服務(wù),，并希望在我這個(gè)組長的帶動(dòng)下,，你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心！當(dāng)然,，金無足赤,，人無完人。在工作中,，我肯定有疏漏或不妥的地方,，懇請(qǐng)大家指出來，我保證接受并努力更正,。同學(xué)們,，相信我，請(qǐng)投上你的手中的一票,。我會(huì)用行動(dòng)證明：你們絕對(duì)沒有錯(cuò),！

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在今天的競選活動(dòng)中，我要競選的是語文組長,。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),，我一直擔(dān)任語文組長。

語文組長可以管好自己的組員,，能收發(fā)每天的作業(yè),，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手,。

競選語文組長,，我有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先,，我足足當(dāng)了三年半的`語文組長,，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，最重要的是我特別喜歡語文,，而且語文成績很不錯(cuò),。我還喜歡看語文書：三只小豬、皇帝的新裝……

如果我當(dāng)選了,，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),，改正以往的缺點(diǎn)，認(rèn)真做好一個(gè)語文組長的各項(xiàng)職責(zé)：

一,、自己要按時(shí)交作業(yè),，不拖小組的后腿。

二,、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給語文課代表,。

三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,，那我就會(huì)教他,。

四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,，做小動(dòng)作,，那我這個(gè)語文組長就會(huì)提醒他，幫助他改正,?？傊視?huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù),。

當(dāng)然,，金無足赤，人無完人,。在工作中,，我肯定不能做到盡善盡美，請(qǐng)老師,、同學(xué)提出寶貴意見，我保證我會(huì)努力改正,。老師們,、同學(xué)們，請(qǐng)投上你們神圣的一票吧,！

謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

本人叫敬丹婷,，想必大家對(duì)本人已經(jīng)很了解了，所以本人就不用作自本人介紹了,。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選,。今天本人要競選的職位是語文組長。

本人之所以要競選語文組長,。因?yàn)楸救耸衷敢鉃榇蠹曳?wù),，本人為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵(lì)和督促自己奮進(jìn)向上,。另外本人對(duì)語文有著濃厚的興趣,，在語文學(xué)習(xí)中可以感受快樂本人競選語文組長理有如下：

一、本人喜歡語文這門課程,，對(duì)語文有著濃厚的'興趣,，本人愛看課外書,，看書使本人的文章有了很大的提高。

二,、本人有多次擔(dān)任語文組長的歷史,，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。在本人收作業(yè)時(shí),，總能收快,、收好、收齊,。第一個(gè)交到課代表的手里,。

三、本人認(rèn)為本人做事時(shí)有責(zé)任心,，在履行自己責(zé)任同時(shí),，本人也對(duì)自己嚴(yán)格要求。因?yàn)楣芎昧俗约翰拍芄芎脛e人,。本人可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯(cuò)題,，耐心輔導(dǎo)他們。

本人想如果這次競選成功了,，本人一定認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé)。本人會(huì)帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游,。讓同學(xué)交齊作業(yè),，在小組評(píng)比中勇攀高峰上課時(shí)本人會(huì)認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記,，遵守紀(jì)律,，積極發(fā)言。同時(shí)讓自己的語文成績也錦上添花,。

如果本人競選失敗了,，本人想本人一定有不足的地方，本人會(huì)把它當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會(huì),，加倍努力,，爭取早一點(diǎn)達(dá)到你們的要求。

話又說回來了,，人無完人,，金無赤金。盡管本人也有缺點(diǎn),，但本人相信沒有最好只有更好,！本人一定會(huì)虛心接受的。

最后本人衷心地希望大家投本人一票,，支持本人,，鼓勵(lì)本人,。

謝謝大家，本人的演講結(jié)束了,。

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天,，我能站在這里參加這次班長選舉,，既高興又自豪。

我叫xxx,。我以前的性格內(nèi)向,，做事缺乏信心，膽子也比較小,。特別在課上,，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò),，回答的聲音很小?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的'鍛煉,，將自己搖身一變,，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,，希望同學(xué)們相信我,，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

這次競選班長,，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,，在這里,，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長,，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)成績,，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員,、組織成績好的同學(xué),，主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué),，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù),。

假如我當(dāng)選了班長,，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底,，慢慢地造成了對(duì)老師的反感,，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率,，此時(shí),，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,，這樣,，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了,，說明我還有許多缺點(diǎn),，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步,，決不氣餒,，下屆再選。

最后,，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要競選的職務(wù)是語文小組長,。我的語文成績?cè)诎嗌吓琶猩狭?。?dāng)了語文組長以后，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真完成自己的作業(yè),，不馬虎。

2,、我會(huì)盡職盡責(zé),，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué)，我會(huì)詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),，為什么沒帶作業(yè),。

3、我會(huì)幫助同學(xué),。

我原來當(dāng)過幾學(xué)期的語文組長,，算得上是有經(jīng)驗(yàn)的`一位競爭者吧！我認(rèn)為,，在語文組長這個(gè)職位上,，絕對(duì)不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是,，有的人卻懶,，在座位上沒動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上,。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,，只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒有錯(cuò)誤,。

在前幾次當(dāng)語文組長時(shí)，我十分樂意,，也十分熱愛這個(gè)職位,。語文組長雖然比不上語文組長、副語文組長,、中隊(duì)長,、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長的時(shí)候,，我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的,。當(dāng)組長,，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時(shí),，就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈,、整潔,。我要向他們學(xué)習(xí)。

組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí),、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué),。他們經(jīng)常會(huì)推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后，我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè),。

關(guān)于投票這事呢,，我想，我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,，對(duì)我多多少少有些不同的意見,。沒選上組長我也不沮喪，因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢,！

謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天很榮幸走上講臺(tái),，和這么多樂意為班集體做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道競爭班干部職務(wù)。首先,，我會(huì)用清醒的頭腦來做好班干部工作,。竭盡全力為班集體服務(wù)。一起做著一葉小舟,，暢游知識(shí)的海洋,，讓我們共同努力，共同進(jìn)步,，共同創(chuàng)造美好的明天,！我要競選的是語文組長職務(wù)，我已經(jīng)擔(dān)任了四年的文藝委員,，我再也不想停留在這個(gè)起點(diǎn),，我想沖刺更高的.頂峰。在班上我的成績也算不錯(cuò),，我想我有能力成為老師的小幫手,。我愛好廣泛：唱歌、跳舞,、畫畫,、彈鋼琴，樣樣都在學(xué),。比較突出的是唱歌,，我已經(jīng)拿了長寧卡拉ok賽四年冠軍了！我想無論是學(xué)習(xí)還是才藝,，我都能勝任語文組長職務(wù),。

俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我當(dāng)上了語文組長,，我會(huì)組織動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),，給他們講解不懂的知識(shí)，讓大家共同努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的首要任務(wù),，一點(diǎn)兒也不能怠慢,。

既然是花就要開發(fā)，既然是樹就要長成棟梁,，既然是石頭就要鋪出大路,，既然是班干部就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員，管理出一個(gè)好的班集體,！

流星的光輝來自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)好的班集體則來自班干部的帶領(lǐng)和全體師生的共同努力,。飛鳥的夢(mèng)想是無阻無擋的在藍(lán)天翱翔,；小樹夢(mèng)想是長成參天大樹；而我的夢(mèng)想是和同學(xué)們一起暢游在知識(shí)的王國,。同學(xué)們,，你們?cè)敢獍咽种心钦滟F的一票投給我嗎？謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇七

敬愛的老師同學(xué)們：

大家好,！

我剛剛當(dāng)上語文組長，不過好像不太行,，組員們對(duì)我很不滿意,，我來競選的目的是讓大家給我提點(diǎn)意見，使我更上一層樓,！

我是一個(gè)活潑的男孩,。我很喜歡看書，有空的時(shí)候就拿起書看,，手不釋卷,。買了一本書，要是我喜歡的話,，就會(huì)把做作業(yè)的時(shí)間拿來看書,，一兩天就能看完。我的.語文成績也不錯(cuò),，我在一年級(jí)考試的時(shí)候還拿過第一呢,！

假如我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話，我會(huì)每天提前來到學(xué)校,，早點(diǎn)把作業(yè)收齊交給科代,。放學(xué)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地檢查組員們有沒有抄齊作業(yè),，讓組員們?nèi)慷及磿r(shí)按要求完成作業(yè)。在課前準(zhǔn)備的時(shí)候，我會(huì)讓組員拿好課本趴下,，并且不讓他們說話,，認(rèn)真上課。

如果我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話,，我會(huì)帶好頭,，上課多舉手發(fā)言，讓組員們也多舉手發(fā)言,。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，自己的作業(yè)按時(shí)按要求完成，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦,，不帶壞頭,。

如果大家對(duì)我有什么意見和建議，就盡管提出來,，我一定會(huì)全力以赴地改錯(cuò),。希望大家都能夠讓我繼續(xù)當(dāng)語文組長，謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

你們好！

我是五年級(jí)一班的同學(xué),，我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵,，因此我今天競選語文小組長。

我的成績雖然并不是班級(jí)中最好的,，如果我當(dāng)上了語文小組長,，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每天早點(diǎn)來到學(xué)校,，不能比組員遲到,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，保證書面整潔,，字跡清晰,，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，爭取做到一個(gè)好學(xué)生的.標(biāo)準(zhǔn),。

老師說過在我們班級(jí)里，可以沒有老師,，但是不能沒有組長,，因此我知道組長在班級(jí)里的重要性，如果我當(dāng)上了語文小組長,，我不僅要以身作則,，更重要的是我還要管好自己的組員,，如果他們到齊時(shí)，我會(huì)檢查他們的作業(yè),，看看他們有沒有完成老師布置的作業(yè),，如果沒有，我會(huì)讓他們補(bǔ)好作業(yè)再出去玩,，如果當(dāng)天是我們小組值日,，我會(huì)帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生，爭取不讓班級(jí)扣分,。

是花就要盛開,，是樹就要成為棟梁，如果我當(dāng)上了語文小組長,，我一定會(huì)讓我和小組更上一層樓,，如果我沒有當(dāng)上語文小組長，我也不會(huì)放棄,，而是從自己身上找錯(cuò)誤的原因,，爭取下次當(dāng)上語文小組長。

謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx,。拿破侖大將軍曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”今天,，我就要來競選將軍——語文組長我為什么要競選我們組的語文組長呢,？因?yàn)槲沂窒矚g語文，而且我的語文成績非常好,，是班上的前十名,。每次聽寫都遙遙領(lǐng)先，至少是94分,。同時(shí)我還喜歡閱讀,，什么中外名著啊、小說啊我都看,。當(dāng)然我也要會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步,，如果有同學(xué)不會(huì)哪題，我都會(huì)認(rèn)真的給他講解,，直到他會(huì)了為止,。我會(huì)讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次,，我還會(huì)協(xié)助老師,、班長,，并做一個(gè)老師、班長的.小助手,。最后,，我們組的作業(yè)我會(huì)盡量收齊，就算有人沒交,，我也會(huì)及時(shí)上報(bào)老師、班長,，絕不會(huì)徇私,。以上都是我的優(yōu)勢(shì)。

假如我競選上了組長,，我不會(huì)由此變得懶惰,，而是會(huì)更加勤快；老師班長如果說要發(fā)長江,、書法,、詞語本或生字本，我絕不會(huì)慢騰騰的,，而是會(huì)風(fēng)似的跑來,，再以最快的速度發(fā)完；如果說要收長江,、書法,、詞語本或生字本，我也會(huì)以最快的速度收完,。還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),。做一個(gè)大家心目中最好的語文組長！當(dāng)然,，如果我沒競選上,，我也不會(huì)因此氣餒。而是會(huì)根據(jù)這次競選找出自身所存在的缺點(diǎn)和不足,，再加以改正,，相信下次競選我會(huì)選中。因?yàn)?，失敗是成功之母嘛,！最后，我還是請(qǐng)大家把那寶貴的一票投給我吧,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇十

敬愛的葉老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在今天的競選活動(dòng)中,，我想競選語文組長這個(gè)職位。從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,，只有三年級(jí)的時(shí)候,，我當(dāng)過一學(xué)期的語文組長，你們問我為什么只有三年級(jí)時(shí)才當(dāng)過語文組長,，而其它時(shí)候不當(dāng),，那我誠懇地告訴你吧。因?yàn)槠渌麜r(shí)候我沒有信心當(dāng)好這個(gè)語文組長?，F(xiàn)在,，我又想嘗試一下這個(gè)職位，挑戰(zhàn)一下自己,。競選語文組長,，我有很多優(yōu)勢(shì)。首先,，我特別喜歡上語文課,，而且語文課上也很愛回答老師的問題，還有,，我的語文成績也名列前茅,，我的寫作水平也不賴……

語文組長的職責(zé)是管理好小組成員和收發(fā)作業(yè)。收作業(yè)時(shí),，要及時(shí)清點(diǎn)作業(yè)是否交齊,，如果沒有交齊要如實(shí)跟語文課代表說，語文組長是幫語文老師減輕負(fù)擔(dān)的一個(gè)得力助手,。如果我當(dāng)選了,，我會(huì)把三年級(jí)時(shí)做語文組長的.優(yōu)勢(shì)統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來，還要彌補(bǔ)以往的不足,，認(rèn)真做好一個(gè)語文組長的職責(zé)：一,、按時(shí)完成作業(yè)，做好帶頭的作用,。二,、督促組員按時(shí)完成作業(yè)。三,、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)作業(yè)收齊,，交給課代表。當(dāng)然,，金無足赤,，人無完人。在我工作時(shí),，如果我有什么缺點(diǎn),，請(qǐng)?zhí)岢鰜?，我一定盡全力改正。同學(xué)們,，相信我吧,！請(qǐng)投上你們神圣的一票！我會(huì)用行動(dòng)證明,，你們選擇我絕對(duì)沒錯(cuò),！

謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,， 親愛的同學(xué)：

大家好,！

在今天的競選活動(dòng)中， 我想擔(dān)任語文組長一職,。語文組長要管理好自己組的成員， 能按時(shí)收發(fā)作業(yè),。我要競選語文組長,， 是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z文作業(yè)本，做好語文組長職責(zé),，幫助老師和同學(xué),， 我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語文，提高語文成績,。

我有很多優(yōu)點(diǎn),。首先， 我的經(jīng)驗(yàn)豐富,， 因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年語文組長,。 我的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)， 更重要的是我不會(huì)偷懶不收作業(yè),， 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè),。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神,。

如果我能繼續(xù)擔(dān)任語文組長,，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn),， 我會(huì)認(rèn)真做好以下工作：

一,、我每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)， 做到不馬虎,， 不漏題,， 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽寫,、默寫,，我會(huì)做到a的好成績,。 我會(huì)聽好老師講作業(yè)情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名,， 我會(huì)及時(shí)告知老師,， 提醒這個(gè)組員認(rèn)真做好。

二,、我會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè),，作業(yè)收好后，我會(huì)放到老師辦公室的.辦公桌上,。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,，我會(huì)馬上去完成，不會(huì)只顧著玩,，不發(fā)作業(yè)本,。

三、如果有組員一部分題不會(huì)做的,，我會(huì)耐心地教導(dǎo)他（她）,， 直到他（她）清楚， 會(huì)做這道題為止,。如果連我也不會(huì)做的,， 我會(huì)叫他（她）去找老師進(jìn)行講解?？傊?， 我會(huì)盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

“金無足赤,， 人無完人,。”在工作中有什么地方我做錯(cuò)了,， 請(qǐng)指出讓我改正,。同學(xué)們， 請(qǐng)相信我,，支持我,， 請(qǐng)為我投上神圣的一票吧！

謝謝大家,！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是戢蘇淼,。今天,，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標(biāo)是語文小組長。

我之所以來競選語文小組長,，是因?yàn)樾〗M長能為大家服務(wù),，而我也感到能為大家做些事情而非常的快樂，同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn),、向上,。再有，我對(duì)語文有著濃厚的興趣,，在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂,，我也希望同學(xué)們能體會(huì)到語文學(xué)習(xí)的樂趣。大家也都知道,，我曾經(jīng)做過語文,、數(shù)學(xué)、英語,、美術(shù)小組長,，為大家服務(wù)過，每次都能按照老師的要求督促同學(xué)完成作業(yè),，并收齊作業(yè)按時(shí)上交,。

還有，我認(rèn)為做事情要有責(zé)任感,，在履行自己的職責(zé)的同時(shí)，也要對(duì)自己嚴(yán)格要求,，先管好自己,，才能管好別人，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會(huì)被同學(xué)看在眼里,，記在心上,。

當(dāng)然，在管理的`過程中會(huì)遇到一些困難,，但是我會(huì)用各種方法去解決,。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂,。

如果我這次能當(dāng)選我們組的小組長，我會(huì)以我的熱情,，我的毅力,，我認(rèn)真的工作態(tài)度來做好工作，熱情地為同學(xué)服務(wù),。奮斗是我的性格,，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài),，為大家服務(wù),。謝謝大家！

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我叫敬丹婷，想必大家對(duì)我已經(jīng)很了解了,，所以我就不用作自我介紹了,。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長,。

我之所以要競選語文組長,。因?yàn)槲沂衷敢鉃榇蠹曳?wù)，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲,。能激勵(lì)和督促自己奮進(jìn)向上,。另外我對(duì)語文有著濃厚的興趣，在語文學(xué)習(xí)中可以感受快樂我競選語文組長理有如下：

一,、我喜歡語文這門課程,，對(duì)語文有著濃厚的.興趣，我愛看課外書,，看書使我的xx有了很大的提高,。

二、我有多次擔(dān)任語文組長的歷史,，有豐富的經(jīng)驗(yàn),。在我收作業(yè)時(shí)，總能收快,、收好,、收齊。第一個(gè)交到課代表的手里,。三,、我認(rèn)為我做事時(shí)有責(zé)任心，在履行自己責(zé)任同時(shí),，我也對(duì)自己嚴(yán)格要求,，因?yàn)楣芎昧俗约翰拍芄芎脛e人。我可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯(cuò)題,，耐心輔導(dǎo)他們,。

我想如果這次競選成功了，我一定認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé),。我會(huì)帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游,。讓同學(xué)交齊作業(yè)，在小組評(píng)比中勇攀高峰上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽講,，仔細(xì)做筆記,，遵守紀(jì)律,，積極發(fā)言,。同時(shí)讓自己的語文成績也錦上添花。如果我競選失敗了,，我想我一定有不足的地方,，我會(huì)把它當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會(huì)，加倍努力,，爭取早一點(diǎn)達(dá)到你們的要求,。話又說回來了,，人無完人，金無赤金,，盡管我也有缺點(diǎn),，但我相信沒有最好只有更好！我一定會(huì)虛心接受的,。最后我衷心地希望大家投我一票,，支持我，鼓勵(lì)我,。謝謝大家，我的演講結(jié)束了,。

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好,！

首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ恼Z文教師,。今天我競聘的崗位是語文學(xué)科組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。我要用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中,。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我就在教導(dǎo)處幫忙,，20xx年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。

三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知語文學(xué)科在初一,、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn)，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為語文學(xué)科組長要“一切為了老師,，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師,，看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué)，是我最大的樂趣,。

四,、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私,，老師的利益高于一切：讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂,，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想，為老師們的'利益而努力,，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績,。

如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平,。

1,、個(gè)人建設(shè)方面：加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)學(xué)科組的良好形象,，努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

2,、快樂教育方面：以身作則,，團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師，以“規(guī)則,、自由”為指導(dǎo)思想,，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作,。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),，教師更是如此,，對(duì)成績的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要,，精神認(rèn)可更不可缺少,。

3、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一語文教師搞好搭橋課程建設(shè),，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,，讓學(xué)生打好語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二語文教師做好一個(gè)課題,，那就是學(xué)生兩極分化問題,，注重初三學(xué)生語文學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),。

4,、及時(shí)與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)解決,。

競選語文組長發(fā)言稿字 競選語文組長發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在今天的競選活動(dòng)中,，我想繼續(xù)競選語文組長這職位。我從二年級(jí)到五年級(jí),，就一直擔(dān)任語文組長,。語文組長能管理好自己的小組成員,，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān),，是老師的得力助手,。

競選語文組長，我有很多優(yōu)勢(shì),。首先,，我足足當(dāng)了四年的語文組長，有豐富的經(jīng)驗(yàn),。更重要的是,，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu),。在我繼續(xù)保持職位的'時(shí)候,，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的有點(diǎn)，彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn),，認(rèn)真履行一個(gè)語文組長的各項(xiàng)職責(zé)：一,、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，做到書面整潔,，在全組起模范帶頭起作用,；二、督促小組成員保質(zhì)保量做好作業(yè),，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊,；三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),，做到不錯(cuò)不漏,。總之,，我會(huì)盡最大的努力為你們服務(wù),，并希望在我這個(gè)組長的帶動(dòng)下，你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開心,！

當(dāng)然,，金無足赤，人無完人,。在工作中,，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請(qǐng)大家指出來,，我保證接受并努力更正,。同學(xué)們，相信我,，請(qǐng)投上你的手中的一票,。我會(huì)用行動(dòng)證明：你們絕對(duì)沒有錯(cuò),！

謝謝大家！