范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

點(diǎn)評小學(xué)作文課 點(diǎn)評小學(xué)作文開頭篇一

春天，校園里花兒開了,。有桃花,，桃花是粉紅色的，它粉紅得像小朋友發(fā)紅的臉頰,；桃花還有紫紅色的,，它紫紅得快要變成藍(lán)色了。還有杜鵑花,，它是火紅色,，它火紅得像一把火。

夏天,，桃樹變得越來越蒼翠欲滴,。中午的時候，我的（都）炎熱得想去池溏（塘）里游泳了,，因?yàn)闀r（實(shí)）在太熱了,，不過對于我們女生來說，夏天是一個快樂的季節(jié),。

秋天,，樹葉紛紛落下。我拾一張葉子把它做為標(biāo)本,。同學(xué)們來到樹下做游戲,。

冬天，雪花粉粉飄落下來,。我們玩起了游戲,，有的打雪仗，有的堆雪人,?？珊猛媪恕?/p>

我的校園一年四季都很美,，我喜歡我的校園,。

[習(xí)作簡評]:

這是一篇原汁原味的在四十分鐘內(nèi)一揮而就的作文競賽作品，老師并沒有做任何修改,。小作者在短短的時間內(nèi),，接到命題后，當(dāng)場就一氣呵成,，寫下了這篇習(xí)作,。文中筆觸細(xì)膩，描寫較具體,，按照一年四季校園景色的變化來歌頌小作者對校園的贊美和熱愛之情,。文中出現(xiàn)了幾個錯別字，由推薦老師把正確的字標(biāo)注在了括號里,。雖然不是很成熟,，但表現(xiàn)了三年級小學(xué)生的文筆思路和寫作的感觸,、感悟。

點(diǎn)評小學(xué)作文課 點(diǎn)評小學(xué)作文開頭篇二

從前,，唐朝有一位皇帝,，他對自己的穿著很重視，整個皇宮都擺滿了他的衣柜,，他每天都要換十套衣服,。

有一天，兩個騙子來到了皇宮,，他們對皇帝說：“殿下,，我們可以為你做出世界上最美麗的衣服?！被实勐牶蟾吲d極了,，可是要給我們很多金銀珠寶，騙子的話音剛落,，皇帝立即答應(yīng)了,。吩咐他們快去做。

騙子走進(jìn)織衣服的房間,，假裝很認(rèn)真的樣子,，大臣和皇帝看了，十分滿意,。就這樣,，皇帝每天派一位士兵去查看，騙子卻說：“想要來看,，可需要付金幣哦,！皇帝并沒有拒絕，而是很信任他的樣子,，每日付了一盒金幣,，日子一天又一天過去了，終于有一天,，衣服做好了,。

騙子幫皇帝脫下了衣服，穿上了他親手做的衣服,，但衣服覺得寒冷,，有一位大臣說：”殿下，您的身子可是光的,?！盎实哿⒖袒腥淮笪颍l(fā)覺自己并沒有穿衣服,，認(rèn)定他是個騙子,。是在忽悠衣服,，皇帝立刻讓他把財(cái)寶還給自己，并把這個騙子拉去砍頭,。就這樣，騙子的頭被砍了,，鮮紅的血流了出來,。

這個故事告訴我們，不能用騙人的手段騙錢,，這叫：不勞而獲,。

指導(dǎo)老師：黃老師

指導(dǎo)評語：小作者很棒，將經(jīng)典童話《皇帝的新裝》改編,，故事詳細(xì)生動,，很吸引人。原來自大的皇帝變得聰明,、睿智,，識破謊言，逆轉(zhuǎn)故事,。結(jié)尾還告訴人們一個道理,，很精彩。

點(diǎn)評小學(xué)作文課 點(diǎn)評小學(xué)作文開頭篇三

我的家鄉(xiāng)在流溪河林場,，這里的景色美不勝收,，像一幅美妙的圖畫！

流溪河林場最迷人的景物要算梅花了,，梅花分為三個品種：白梅,，臘梅，紅梅,。

梅花是在冬天十二月左右盛開的,。每到梅花盛開的時候，來自各地不同的游客絡(luò)繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花,。一進(jìn)梅園,，一陣陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡,，游客們都贊不絕口,。這時候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下,，就像下雪,，顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢,！

有一股花香跟白梅花的味不同,。那是一股濃郁的香味,，它把我引到了臘梅區(qū)。臘梅的全身是金黃的,，顯得很高雅,，我被它的美陶醉了。有些臘梅樹的樹形特別優(yōu)美,，也引來了不少的攝影愛好者,。

走上望梅亭，梅園內(nèi)的景色都盡收眼底,。頓時,，我的心情變得越來越舒暢，真想高聲歌唱,。我仔細(xì)觀賞,，突然，我發(fā)現(xiàn)梅園內(nèi)有幾棵紅梅樹,，樹上長有紅梅花,，孤傲而冷艷，這美真是別具一格呀,！

啊,，家鄉(xiāng)的梅花，我為你而感到自豪,！因?yàn)橛心?，我們的家鄉(xiāng)才更顯出勃勃的生機(jī)。如果你們有空也到我們美麗的家鄉(xiāng)來游玩吧,，這里一定會令你們留連忘返,！

點(diǎn)評小學(xué)作文課 點(diǎn)評小學(xué)作文開頭篇四

我愛梅花，愛它的堅(jiān)強(qiáng),，愛它的清高,。我家的院子里就有一株梅花樹。

在春夏秋三季里,，梅花并沒有什么出眾之處,，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,，才顯露出來,。

去年冬末，接連幾日濃云密布,，朔風(fēng)呼嘯,，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去,，嗬,，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾,，也有綻放的花朵,。火紅的花瓣,，淡黃的花蕊,，雪片落到花瓣上，紅里帶白,，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,，心情不由得豁然開朗,，走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"！

入夜,，雪片輕飄,，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高,。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》,，其中有這樣一句："無意苦爭春，一任群芳妒",，李清照的《漁家傲》中也有類似的句子："莫辭醉,，此花不與群花比"。是啊,，在百花齊放,，爭芳吐艷的春天，你不會注意到它的身影;而在這冰天雪地中,，在其它花草全部凋謝枯萎的時候,，它卻綻開了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的象征,，它不甘隨波逐流,，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中,。

古人說過這樣一句話："梅花香自苦寒來",，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪,，經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉,，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童,，就應(yīng)像這傲雪的寒梅,，在艱難困苦中掙扎，磨煉,，而不能被父母,，長輩的嬌慣，只有這樣,，將來步人社會,，才能被社會所接受，為祖國的建設(shè)描繪光輝的一頁,！

我愿意作一株傲雪的寒梅,！

點(diǎn)評小學(xué)作文課 點(diǎn)評小學(xué)作文開頭篇五

過年嘍！我,，是一打壓歲錢,，除夕這天，我正在一個奶奶的錢包里睡覺呢,。睡了一覺,，我瞇著眼睛想：今年她又會把我送給哪一個小朋友呢？

老奶奶把我包進(jìn)一個大紅包,，這個紅包外面有一張紅色的剪紙,，是兩只大公雞正咬住一張福字，做工非常精美,。叮咚,，叮咚……門鈴響了，一個小男孩和他的媽媽進(jìn)來了,。奶奶,，新年好！聽到這甜甜的聲音,，奶奶的臉上樂開了花,。哎呀！我的大孫子來了,，又長高了,！快讓奶奶看看。小男孩長著大大的眼睛,，烏黑的頭發(fā),，臉蛋紅紅的。老奶奶話音還沒落,，就趕緊哆哆嗦嗦地把我從紅包里拿出來,，送給了小男孩。我知道，奶奶心疼我,，但她更心疼那個小男孩,。

小男孩把我攥在手里，一直盯著我看,，他也很喜歡我呢,。沒過多久，他就把我都換成了一大堆糖果,。于是幾天過后,，他的牙就疼了起來，因?yàn)樗L了蟲牙,。他苦惱極了,，后悔沒有好好的對待我，趕緊把剩下的錢都存了起來,。

我,，是快樂的壓歲錢。小朋友們,，你們擁有了我一定要想好怎么花，合理規(guī)劃安排,，這樣我才能帶給你們更多的滿足和快樂呀,！

老師修改、點(diǎn)評：

小朋友,，你們過年是不是也收到好多壓歲錢,？打算怎么花呢？瞧,，小作者今年收到的壓歲錢可不少,，一激動，把自己變成壓歲錢啦,！

習(xí)作運(yùn)用擬人化寫法,，道出了壓歲錢的樂與憂，它是長輩們的關(guān)心與疼愛,，合理規(guī)劃使用它,，才能帶來快樂，否則就會變成煩惱呦,。這不也正是過年時每個小朋友的小心思嗎,！

小朋友，數(shù)數(shù)你手里的壓歲錢吧,，好好想想怎樣才能花的更快樂呢,？