無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

快與慢作文600字初三 快與慢作文素材篇一

快能使人眼界開闊,，擁有一顆永不滿足于現(xiàn)狀的心；慢則使人心靈簡單,，學(xué)會珍惜現(xiàn)有的一切事物,。

愛迪生一生發(fā)明無數(shù)，他似乎永不滿足于現(xiàn)有的東西,，他總是不停地忙碌著,，發(fā)明完電燈又去辦實業(yè)，以求在實踐中獲得更多的靈感,，終獲得"發(fā)明大王"的稱號,；孟德爾這輩子好像沒干別的事，就是去研究他的豌豆,，他細(xì)心觀察生活中最平凡的植物,，卻發(fā)現(xiàn)了著名的遺傳定律。無論是馬不停蹄地搞發(fā)明的愛迪生還是一生只研究豌豆的孟德爾,，都為人類的文明與進步做出了巨大貢獻,。

快能使人志存高遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)積極進??；慢則使人內(nèi)心寧靜，追求閑適,。

袁隆平在鄉(xiāng)間教書的時候,，并未滿足于書本，而是親自下地干活,，認(rèn)真研究水稻的雜交,，不斷試驗新品種、新方法,，銳意創(chuàng)新,，最后成功研制"燦型一號",；然而享譽世界的他并未在世界大舞臺上踴躍活動，而是回到曾經(jīng)的田地里繼續(xù)做一位農(nóng)民,，守著那塊土地,，過著安寧平靜的生活。袁隆平的一生是快與慢的結(jié)合,，他不僅擁有遠(yuǎn)大的志向,，積極創(chuàng)新，而且功成名就后守住心靈的寧靜,，享受閑適的生活,。

快能使人斗志昂揚，力爭上游,；慢則使人悠然自得,，安貧樂道。

漢代董仲舒可謂一生都在為"獨尊儒術(shù)"做不懈努力,，不僅使儒家思想居于正統(tǒng)地位,，而且極受漢武帝重用；而晉代陶淵明則"不為五斗米折腰",，辭官歸去,，在南山下煮一壺酒，細(xì)細(xì)賞菊,，悠然自得,。他們分別用自己的生活解釋了快與慢的真諦，至于兩者誰更好,，留予世人評說,。

快與慢是一首和諧動人的歌曲，快是高音,，慢是低音,，都不可或缺，一起構(gòu)筑我們精彩的人生,。

快與慢作文600字初三 快與慢作文素材篇二

快與慢是節(jié)奏不一的兩種交響曲,，快是慷慨激昂，扣人心弦的,；慢則是平穩(wěn)舒緩,，心曠神怡的。正是這樣兩種風(fēng)格迥異的交響曲,，交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂章,。 ——題記

序曲

我生活在一個家教嚴(yán)格的家庭，從小在父母鋪設(shè)的軌道上前進,，不敢越雷池一步,。他們?yōu)槲矣媱澋奈磥硭{(lán)圖就是轟轟烈烈,，出人頭地?？伤麄儾恢?，我心所向往的卻是安靜閑適，波瀾不驚的生活,。

第一樂章：快

為了父母欣慰的笑容,，為了別人艷羨的目光，為了親朋好友心中我應(yīng)有的宏偉藍(lán)圖,，我拼命了。

每天當(dāng)別人還在夢鄉(xiāng)中時,，我便要起床讀書,，因為我知道即使父母在睡夢中聽到瑯瑯書聲也會露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的課程都排的滿滿的,。剛走了數(shù)學(xué),，英語接踵而至，才去了英語,，語文便迎面而來,，語文方畢，理化生等學(xué)科又劈頭蓋臉的砸將過來,。即使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)偶爾大發(fā)慈悲賞賜一兩天假期,，也被各式各樣的補習(xí)輔導(dǎo)班強奪硬占。夜晚當(dāng)我披著滿天星斗趕回家中,，還顧不得從媽媽手中接過一杯熱牛奶,，就要做回桌旁，暢游于書山題海之中,。每當(dāng)夜深人靜,，萬籟俱寂只時，我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的夢想,，那就是……

第二樂章：慢

當(dāng)我從床上坐起的時候,，清晨清新的陽光已經(jīng)撒滿我的被子。窗外是“綠樹村邊合,，青山郭外斜”的幽靜畫卷,，坐在室內(nèi)，可以撫琴蕭歌,，詩文為伴,，走到室外，可以欣賞如詩如畫的風(fēng)景,。每至月夜,，可以蟾宮為伴,，遙想古人。遠(yuǎn)離喧囂的塵世,，終于找回了內(nèi)心的寧靜,，不需再去顧慮別人的眼光和議論，只要能做回自己就最好,。這就是我一直所向往的陶淵明式的“采菊東籬下,，悠然見南山”的生活。這在浮躁的塵世好象是不現(xiàn)實的,，可我心中仍然朦朧著這樣一種夢想……

結(jié)束曲

每天依舊穿行于繁忙之中,，習(xí)慣了這樣的生活，便沒有什么可抱怨,?？炫c慢的旋律終不可分開，我相信并期待有一天這兩種截然不同的旋律能融成一曲和諧的交響樂,。

快與慢作文600字初三 快與慢作文素材篇三

大千世界,，無奇不有。世界上有很多人成為極大的反差,。胖的,、瘦的，高的,、矮的,，活潑的、憂郁的,，等等,，在我們家也有一對這樣的“組合”。

爺爺是一個不折不扣的慢子,，慢到讓人無語,，比蝸牛還蝸牛，但是他的慢僅僅局限在動作上,，走路慢,，但這也已經(jīng)讓我崩潰了。而我是一個快子,，比較不滿部分慢子的行為,，做事脫脫拉拉，慢吞吞的,，不知道今日事今日畢,。

有一回，我、爺爺奶奶,、妹妹一起去爬山,，我和妹妹走在最前面，爺爺奶奶因為行動不便走在后面,。天氣十分晴朗,，我和妹妹開足馬力準(zhǔn)備一口氣爬到了半山腰，我對奶奶說：“我們在半山腰等你們,?！焙貌蝗菀着赖搅税肷窖鼫?zhǔn)備休息一下等等爺爺奶奶。過了一會兒,，只見奶奶自己上來了,。我問：“奶奶，爺爺呢,？”“他說叫我們先走,，他慢慢爬！”吃了一些零食以后,，便繼續(xù)向上爬。爬到山頂準(zhǔn)備返航時還不見爺爺?shù)腵蹤影,。于是,，我們趕緊下山尋找爺爺，終于在半山腰找到了爺爺,，過了這么久,，爺爺居然才爬到這？我這個急性子有點受不了,，自己先回家了,。

回到家里，我開始翻冰箱找吃的,，因為——餓,！當(dāng)我把冰箱里的東西吃了個精光時，爺爺,、妹妹,、奶奶回來了。妹妹嚷著要吃飯,，可是冰箱里能吃的已經(jīng)被我吃完了,，爺爺只好重煮飯。大約過了“幾個世紀(jì)”吧,，爺爺終于把飯做好了,，可是妹妹呢？已經(jīng)呼呼大睡了。

相比之下,，我覺得簡直是火箭的速度,。每次考試，我都會迅速的寫完試卷,，粗略的檢查一遍,，然后交卷子，但就是因為這一點導(dǎo)致我每次考得分?jǐn)?shù)都不高,，痛心?。?/p>

快子有快子的好處,，慢子有慢子的優(yōu)點,，但我個人覺得，不快不慢是最好的,。

快與慢作文600字初三 快與慢作文素材篇四

我坐在車上,，看著窗外的風(fēng)景。周圍的道旁樹快速移動著,。

我們似乎處在一個無法停下來的怪圈里,。我們過著不能停下來思考，沒有時間去感受,，氣喘吁吁的生活,。可我們到底在趕什么,？是不是高速就高效,？

從古時候的步行、騎馬,，到現(xiàn)在的汽車,、火車、輪船,、飛機,，人類的步伐變得越來越快。我們國家是高鐵建設(shè)最快的國家,，溫州高鐵事故造成巨大的災(zāi)難讓國人觸目驚心,，也引起國人對高鐵的質(zhì)疑與反思?？?，從此就意味著不踏實。

可是,，快一定不好嗎,？

有時候，慢也不一定意味著腳踏實地，而意味著缺乏面對問題的勇氣,。有些人面對選擇時總會猶豫不定,，還冠冕堂皇地說：“不要急，慢慢來,?！睆亩褧r間浪費掉，辦事沒有效率,，甚至因此失去機會,。這時候，你還會說他腳踏實地嗎,？

“非典”來臨時,，病毒傳播迅速，感染了很多人,，甚至有很多人死亡,。若不是上上下下果斷決定，快速處置,，能挽救那么多生命嗎,？

地震時，瞬間倒塌的樓房,，讓很多來不及逃出來的人們面臨生命危險,。若不及時救援，能緩解地震帶來的損失嗎,？

洪水來臨，湍急的水流困住了很多沒有逃到岸上的人,。若不是那一個個迅速救人的身影,，能最大限度保證人民的生命安全嗎？

培根說過：“真正迅速的人,，并非事情僅僅做得快,，而是做得成功而有效的人?！笨焖傥幢刈钣行?，慢也未必最成功，所以一味地追求快或強調(diào)慢都是不足的,。只有認(rèn)真做事,，提高效率，才能做到最好,。

坐在車?yán)锏奈?，看似一動不動，其實飛快的車速把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的目的地。

快與慢作文600字初三 快與慢作文素材篇五

“啊,，時間怎么過得這么慢呀,！”“啊，時間怎么這么快就過去了,！”這是我們經(jīng)常說的兩句話,。

我也有同樣的感受。那是一個星期五的上午,，陽光明媚,，老師告訴我們下周二就要去秋游了。我十分興奮,，一心想著秋游的日子趕緊來,，可離秋游還有四天呢！我上課都心不在焉的,，好不容易熬到了下午,，我又盼著雙休日早點過去?？晌宜懔艘幌?，至少還有五十多小時呢！

到了晚上九點多,，我寫作業(yè)寫得疲倦不堪,，只想著早點上床睡覺?？梢簧狭舜?，我便又想起了秋游，人又變得清醒過來,，眼里閃著興奮的光,，久久不能入睡……

第二天早上，大概五點多的時候我就醒了,，這可是第一次啊,。睜眼望了望窗外，天灰蒙蒙的,，像被輕紗遮住了一樣,。過了一會兒，太陽微弱的光已經(jīng)照射進來了,，穿破了這層輕紗,。我突然想起了秋游，心久久不能平靜,，一骨碌下了床,，精神飽滿,。爸爸見我異常的舉動，愣住了,，疑惑不解地問我：“這么早,，你要干什么？”“今天秋游,，我早點起來準(zhǔn)備一下,！”我不假思索地說，“咦,，我準(zhǔn)備秋游吃的食物呢,？”爸爸又愣住了，奇怪地問我：“今天不是才星期六嗎,？哪有秋游,？”我聽了這話，大吃一驚,，連忙拿起日歷驗證一下,，嘴里還小聲嘟囔著：“今天不是星期二嗎？”看見日歷,，我驚訝極了,。什么！今天還真的是星期六,，哪來的秋游,！我只好不情愿地上了床繼續(xù)睡，可翻來覆去,，怎么也睡不著……

我急切地盼著秋游早點到來,，可鐘表上的時針怎么也轉(zhuǎn)不快！時間一分一秒地流逝著,，可我覺得它是極不情愿地走著,，越來越慢……

終于，秋游的日子來了,，我欣喜若狂，但我感受秋游的時間正在飛快地流逝……在回校的路上,，我這才發(fā)現(xiàn)時間原來過得如此地快,，一轉(zhuǎn)眼一天就過去了。但它卻又如此地漫長,，怎么也等不到盡頭,。

這，又是為什么呢,？我冥思苦想了一整天,。終于,，我發(fā)現(xiàn)了時間其實是不變的，可由于我們的過度期盼,，導(dǎo)致我們的時間觀有所改變,。

快與慢作文600字初三 快與慢作文素材篇六

你的生活中或許已被快給圍攻，也許你也已經(jīng)習(xí)慣了,，但我想說的是,，讓自己放松一天，來欣賞著世上的靚麗繁華,。

現(xiàn)在,，任何東西都快，比如：快遞,、快餐,、快照、快洗,、如此多快,，怎么會沒人思考到慢？大城市快速的生活,，難道不空虛嗎,？如果有人問，你這么忙,，在干什么?。∧阋欢ù羧裟倦u,，第一反應(yīng),，開會、做報告,、管理金額,，這無非只是工作需求，可是你連觀察大自大自然的時間都沒有,。

你,，要慢慢來！

慢是什么,？

我想,，慢應(yīng)是一種從容，放松的心境,，寧靜的公園,，是否有人在走路？那路平整,、柔軟,，偶爾傳來悠閑的歌曲,，沉穩(wěn)悠長，給人無限的遐想,。蟲鳴聲,，黃昏下，有一絲輕柔的風(fēng)從臉上滑過,，原本狂躁的心瞬間平靜下來,。過了許久，天地沉默,，我從幻想中回來,，拿出手機，一看已過半小時,。雖已要回家吃飯,，但我絲毫不慌張，慢慢地往回走,，眼往下一看,，一群尋食的螞蟻準(zhǔn)備回家。我蹲下細(xì)細(xì)的觀察,，看完,，起身，又慢悠悠走了,。在那個足球場里,，有人在比賽，他們在進球中感到快樂,，在漫長的休息后,，不緊不慢地又開始了。

最愛,，還是在夕陽西沉?xí)r,，拿起家里的樂高拼起來，端一杯水,，放在旁邊,，鉆進玩具室，一呆就是一晚,。終于找到零件,，便慢慢悠悠地拿起水，喝一小口,，嗯，冰水怎么變溫的了,？一點也不冰,。照圖紙上拿起零件,，看一下圖紙，從中找到第一要用的,，再找第2個拼起來,，就這樣，很快就拼完了,。拼累了,，兩三步走到房間，脫掉睡衣,，往床上一躺,，蓋上被子，嗯,，舒服,。

這世上，快的節(jié)奏沒有任何錯,，可是,，你可以讓自己放松一天，來觀賞世界,，這比你天天在辦公室看計劃書好多了,，也許，你會看到與自己想象的不一樣呢,，請,，慢下來，用心觀察世界,，會發(fā)現(xiàn)世界是很美的,。