在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

竹子默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的作文 竹子默默奉獻(xiàn)的作文100字篇一

春,，帶著生機(jī)和嫩綠的染料無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。筍像挖土機(jī)的金剛鉆,，沖破地面,，變成了我們常常說(shuō)的春筍。又在春天里飛快地長(zhǎng)高,，脫胎換骨,，變成了嫩綠的竹子。

夏,，帶著炎熱和碧綠的染料轟隆隆地來(lái)了,。竹子不停地長(zhǎng)高，一節(jié)一節(jié)地,，原來(lái)嬌嫩的身子也變得粗壯,、有力，像一個(gè)強(qiáng)壯的漢子,。竹子西旁“冒”出了許多竹葉,。

秋，帶著豐收和落葉優(yōu)雅地來(lái)了,。竹子還不斷地生長(zhǎng)著……

冬,，帶著嚴(yán)寒冷酷地來(lái)了，萬(wàn)物凋零,。竹子還在默默地綠著,。真是“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”??！

我愛(ài)竹子，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力和不畏嚴(yán)寒的毅力,。

竹子默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的作文 竹子默默奉獻(xiàn)的作文100字篇二

我的家鄉(xiāng)有一片美麗的竹林,，這片竹林長(zhǎng)得很茂盛。

春天,，竹子發(fā)芽了,。竹筍寶寶也探出了頭，好像在說(shuō),；‘春天可真美??！真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，看一看外面的景色,?！猴L(fēng)一吹，長(zhǎng)大了的竹子就搖動(dòng)起來(lái),，好像少女在跳舞似的,。地上的草也鉆了出來(lái)，花兒也開(kāi)了,，有紅的·黃的·粉的·白的……五顏六色,，美麗極了。

夏天,，竹林里的竹子長(zhǎng)的更大片了,。竹葉把陽(yáng)光遮住了，竹林里面也是變得很涼快了,。在這個(gè)時(shí)候,，我們小孩子就在這里面唱歌，跳舞,、演戲……這里幾乎成了我們小孩子的樂(lè)園,。

秋天，竹林換上了金黃的秋裝,。你一走進(jìn)去,，就仿佛來(lái)到了‘黃宮’?！S宮’有時(shí)候還會(huì)特意為我們下‘黃蝴蝶雨’呢,。一片片金黃的竹葉，從天而降,。在空中翩翩起舞,。而地上也鋪上了一條金黃的地毯。

冬天,，竹林換上了雪白的冬裝，地上也鋪了雪白的地毯,。你一走進(jìn)這里,，就仿佛來(lái)到了雪的世界。連竹葉上也抹了一層雪白的薄薄的‘面膜’,。這時(shí),，小伙伴們也會(huì)來(lái)到這里玩，他們一會(huì)兒滑雪橇,、一會(huì)堆雪人,、一會(huì)打雪仗,，真是好玩極了。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的水,，我愛(ài)家鄉(xiāng)的山,，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林！

竹子默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的作文 竹子默默奉獻(xiàn)的作文100字篇三

竹子,，江南的每個(gè)孩子都會(huì)遇見(jiàn)的吧,。

在漫著濕氣的小巷里漫步，隨處可見(jiàn)青磚黛瓦后隱約著的墨竹,，散發(fā)著空山雨后的清新氣息,。一朵一朵的清香撲面而來(lái)，滿(mǎn)是江南的味道,。

第一次遇見(jiàn)竹子,，自懂事的那一刻起。在還沒(méi)有水泥路的日子里,，就有屋后那一層層排山倒海般的竹浪了,。或淺或深的綠放肆地渲染著,，大有吞天沃月之勢(shì),。他們就這樣，每年綠了灰,，灰了綠,，而每一次萌生，都如新生般鮮艷明麗,。那時(shí)的心境也如這明透的綠般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,，總覺(jué)得世界也就一片竹林那么大。爬樹(shù),，摘花,，這樣沒(méi)心沒(méi)肺的日子就如流水般悠悠地滑過(guò)。世上有太多我能做的事,，那時(shí)的我總這樣想,。

第二次遇見(jiàn)竹子，自開(kāi)卷的那一刻起,。每每夜里,，無(wú)邊的寂靜中泊著乳樣的月色和依稀的燈火，凄美而悠遠(yuǎn),。憑著一窗月,，一席風(fēng)，一卷書(shū)，便能度過(guò)一枕幽幽的時(shí)光,。在清淺的墨香中,，我依稀看見(jiàn)翠綠的竹似素衣女子，衣袖飄然,，身姿搖曳,，映襯出竹后憑窗而立的瀟湘妃子，她手執(zhí)詩(shī)書(shū),，淺笑嫣然,。然而，她清高孤傲的靈魂不愿被這封建舊制所禁錮,，她梨花帶雨的斑斑淚痕,，皆印在了竹子上。竹影零亂,，交錯(cuò)縱橫,，映射出一處紅樓的悲涼，一個(gè)時(shí)代的凄慘,。世上有太多我無(wú)能為力的事,，那時(shí)的我總這樣想。

第三次遇見(jiàn)竹子,，自念書(shū)的那一刻起,。邁入校園正值盛夏，草木繁盛,。在佳木秀而繁陰之際,，無(wú)意瞥見(jiàn)校園圍欄里的那片翠竹，瘦弱而孤單的身影在校園的紛擾中落寞地飄零著,，竟顯得如此格格不入,。我的心禁不住悲涼起來(lái)，多么可憐的竹子??！他們本應(yīng)在微風(fēng)中翩然起舞，在暖陽(yáng)下沐浴濯洗,，卻落得這樣無(wú)奈而落魄的境地像極了我,！從此只能在校園過(guò)著禁錮般的生活。然而,，竹卻不屈服,，他昂著頭接受雨水的沖刷，挺著腰面對(duì)狂風(fēng)的怒吼,。纖細(xì)的根倔強(qiáng)地抓著奮力掙脫的土壤，讓我不得不為之震驚，繼而思索,。于是,，我學(xué)會(huì)了欣然接受，并奮斗,。世上有很多我無(wú)能為力但應(yīng)為之努力的事,，我總這樣想。

其實(shí)成長(zhǎng),，亦如一棵竹子的生長(zhǎng)過(guò)程：從破土而出的萌發(fā),，到枝繁葉茂的壯大，到接受狂風(fēng)暴雨的洗禮,，何嘗不是你我的成長(zhǎng)史,？

遇見(jiàn)不一樣的竹子，遇見(jiàn)相同的自己,。

竹子默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的作文 竹子默默奉獻(xiàn)的作文100字篇四

我老家后院有一片竹林,，那里種滿(mǎn)竹子，有剛發(fā)芽的,，有的已經(jīng)長(zhǎng)成一丈高了,。

去年過(guò)暑假，我到了老家,。每天吃完飯后,，就來(lái)到后院竹林散步，竹林里涼涼的,，給人一種舒服,、輕松的感覺(jué)。

又過(guò)了一天,，下起了大雨,，雷聲震耳欲聾，雨也不停地下著,，風(fēng)雨交加,，我們的門(mén)窗都緊鎖著，生怕大風(fēng)大雨把門(mén)窗給沖垮了,。

第二天清晨,，雨也消停會(huì)兒了，打開(kāi)門(mén)的那一瞬間,，我和媽媽都驚呆了,，后院的竹子都被大風(fēng)大雨沖倒了。我和媽媽都認(rèn)為這些竹子已經(jīng)死了,，但奇跡發(fā)生了,，幾十天后,，那些吹倒的竹子竟然奇跡般地“活”了回來(lái)，那些東倒西歪的竹子都像以前一樣,，一個(gè)個(gè)地都挺直了身軀,，更有精神了。它們宛如一位位堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣,，傲然站立在后院,。

它們沒(méi)有死在爛泥之中，它們沒(méi)有屈服于老天,，沒(méi)有向命運(yùn)低頭,。它們經(jīng)過(guò)了風(fēng)暴，以后一定會(huì)越長(zhǎng)越高,，要死也只會(huì)死在漫漫的歲月中,。

經(jīng)歷了這一件事情，讓我受益匪淺,，人生若如竹,，如果活得像命運(yùn)的安排那就將毫無(wú)意義。精彩地度過(guò)一生,，才不會(huì)后悔,。努力讓自己成為一個(gè)品德高尚，正直的人吧,！

竹子默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的作文 竹子默默奉獻(xiàn)的作文100字篇五

我喜歡竹子,，喜歡竹的高雅而文靜，瀟灑而斯文,，更喜歡竹的風(fēng)度,，節(jié)節(jié)向上，高風(fēng)亮節(jié),。

祁春,，竹筍齊刷刷地破土而出；盛夏,，一叢叢竹葉頂住了炎熱,；深秋，翠竹仍舊那么生機(jī)勃勃,；嚴(yán)冬,，竹林里還是一片翠綠挺撥那葉子依然擺動(dòng)那綠技翠葉，頂住那皚皚白雪,，向隆冬進(jìn)行了頑強(qiáng)的反抗,，使那料峭的寒風(fēng)無(wú)可奈何。

以前,，我以為竹子是像甘蔗一樣,，可以拿來(lái)吃的,。直到去年夏天，我到著名的風(fēng)景區(qū)鳳凰叫水坑‘竹林’去玩,，才真正認(rèn)識(shí)到竹的用途,，和別樣的美麗,。竹子不但能吃,，還能凈化空氣，做成日用品,，包粽子更離不開(kāi)它,。

到竹林去，最好選夏天,，當(dāng)你走進(jìn)竹林,，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽(yáng)光,，空氣十分清新,，仿佛就到了一個(gè)‘’涼爽的世‘’陣陣叮咚—叮咚的泉水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉的沙沙聲,，譜成一支美妙而又動(dòng)聽(tīng)的曲子,。

再到遠(yuǎn)處看，一片郁郁蔥蔥,，重重疊疊,，望不到盡頭；站在高處有的俊俏挺撥,，好像是這個(gè)山頭的崗哨,；有的密密麻麻；好似埋伏在深溝中的一支所向披靡的奇兵,。還有的看起來(lái)剛出生不久卻也亭亭玉立,，別有一番神韻。

竹,，真希望象征生命毅力的你,，能遍布祖國(guó)的山山水水。

竹子默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的作文 竹子默默奉獻(xiàn)的作文100字篇六

我們的新校園里種滿(mǎn)了竹子,，校園的每個(gè)角落都見(jiàn)得到竹子,。我家小區(qū)也到處是竹子，石像周?chē)幕▔?，大門(mén)旁邊的泥地上,，池塘邊上，都種滿(mǎn)了竹子,。

竹子有高有矮,，有細(xì)有粗,。大竹子的葉子形狀和瓜子很像，但是比瓜子大很多,，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子幾乎認(rèn)不出來(lái),，因?yàn)樗蔷碇模窀鸵粯?。竹子的葉子一年四季變化可大了,，春天時(shí)是淺綠色，夏天是深綠色,，秋天墨綠色,，冬天有一些會(huì)枯萎了。小花壇里的青皮竹簇?fù)碇鸲侵窬拖袷怯H兄妹一樣,。一陣風(fēng)吹過(guò),，花壇里的竹子就搖擺起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲,，有的竹子翩翩起舞,，有的竹子彎下腰鞠躬，有的竹子站在那兒一動(dòng)不動(dòng),。風(fēng)過(guò)后,，它們平靜下來(lái)，挺立的站在那里,，像草原的哨兵一樣,。春天的時(shí)候，在竹林里你會(huì)看見(jiàn)尖尖的竹筍冒出地面,，有的像只膽小的小老鼠,，伸出個(gè)小腦袋；有的像調(diào)皮的小男孩探出半個(gè)身子,；有的像個(gè)寶塔粗粗壯壯,；有人像鋒利的劍刺向天空。

竹子有很多種類(lèi),，孝順竹,，銀絲竹，慈孝竹,，琴絲竹,，佛肚竹，斑竹,，五彩足,，羅漢竹青皮竹……它們都很漂亮。每種竹子都有自己的特點(diǎn),，銀絲竹上面有一些白葉子,，佛肚竹的結(jié)很密,，每一節(jié)就像佛的肚子胖胖的。

你可別小看竹子,，它們的用處可大了,。它們可以用來(lái)做竹瓢，可以用來(lái)做竹籃,，可以用來(lái)做竹席,，竹子還可以做竹房。竹筍還可以用來(lái)做很多菜,，可好吃啦,。竹子的嫩葉還可以做茶葉。還有一個(gè)你肯定想不到,，竹子的汁還可以入藥呢。竹子能做的事真多,。

竹子不只是可以用來(lái)做東西,，竹子也很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。竹子有節(jié),，代表有氣節(jié),；竹竿形直，代表有正直的品格,；竹子中通,，代表虛心謙遜；竹子根深藏,，代表堅(jiān)定不移的決心,。我們要學(xué)習(xí)竹子的姿態(tài)，無(wú)論是站著還是坐著,，都要挺直自己的腰桿,，雙腳穩(wěn)穩(wěn)的踩著大地。我們也要學(xué)習(xí)竹子堅(jiān)強(qiáng)的精神,，在學(xué)習(xí)上,，在生活中，要勇敢的面對(duì)困難,，不逃避,，不放棄。

竹子秀麗多姿,，竹子用途廣泛,，讓人們喜歡竹子，但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的品質(zhì),。我喜歡竹子,，我喜歡竹子的勃勃生機(jī),，我喜歡竹子堅(jiān)定不移的品質(zhì)。

竹子默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的作文 竹子默默奉獻(xiàn)的作文100字篇七

在今天的作文課堂上,，老師跟我們一起玩“恐怖”竹子的游戲,，我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，所以對(duì)這個(gè)游戲有很大的興趣,。

“恐怖”竹子的游戲規(guī)則是：大家分成兩組,，每組三個(gè)人。每個(gè)人把左手張開(kāi),，手心向下,，右手把食指豎起來(lái)。一個(gè)人的食指頂著另一個(gè)人的手心,，圍成一個(gè)圈,，聽(tīng)蔡老師講故事。當(dāng)蔡老師講到“竹子”這個(gè)詞的時(shí)候,，大家就要用自己的左手抓住別人的食指,。如果這個(gè)人的巴掌抓住了別人的食指，并且自己的食指沒(méi)有被別人抓住,，就可以得到2分,，如果完成其中一項(xiàng)任務(wù)只得1分，都沒(méi)有成功就是0分,。每組有三次機(jī)會(huì),，累積得分最高的人獲勝。

最先上臺(tái)的是第一組的鄭軒宇,，林宗晴和林霽恒,。參賽的三個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈，擺好姿勢(shì)等待蔡老師念故事,。當(dāng)聽(tīng)到蔡老師說(shuō)到“竹子”時(shí),，只見(jiàn)三個(gè)同學(xué)立馬一邊收起食指，一邊用手試圖抓住別人,。我們睜大了眼睛看誰(shuí)獲得了第一場(chǎng)的勝利,，第一次大家都得了1分，打成平手,，我們?cè)谂_(tái)下聲嘶力竭地喊著“加油”為三位同學(xué)打氣,。第二次，大家都安靜了下來(lái),，認(rèn)真地聽(tīng)蔡老師講話(huà),，都怕錯(cuò)過(guò)了蔡老師說(shuō)的“竹子”。這次的結(jié)果還是1比1比1，打成平手,。最后一次,，三個(gè)同學(xué)都鼓足了勁兒，好像都想拼上一切拿到第一,。只見(jiàn)鄭宇軒既抓住了別人的手,，還逃脫了別人的“魔爪”，得到了2分,，其他兩個(gè)同學(xué)各一分,。最后，第一組的鄭宇軒以1分險(xiǎn)勝,，我們?yōu)樗钠鹆苏啤?/p>

第二組要上場(chǎng)的是吳熙楷,，呂思彤還有我,。我們迅速地圍成了一個(gè)圓圈,，擺好了姿勢(shì),，等待蔡老師念故事,，我們既興奮又緊張。當(dāng)蔡老師第一次念到“竹子”時(shí),，我們的兩只手都開(kāi)始迅速活動(dòng),，最后我得到了1分,，呂思彤0分,，吳熙楷2分。第二次,，我告訴自己我的速度跟應(yīng)變能力還要再快點(diǎn),，我感覺(jué)我已經(jīng)很快了，但是還是只得到了1分,。呂思彤因?yàn)闆](méi)有發(fā)揮好還是0分,，吳熙楷2分，好厲害啊,。第三次,，我們都屏住呼吸，耳聽(tīng)手快,，當(dāng)蔡老師剛念到“竹子”,，我們立馬雙手開(kāi)動(dòng)。三局下來(lái),，我得到了三分,，呂思彤0分，吳熙楷得到了6分,。

游戲結(jié)束了,，吳熙楷以6分的高分得到了冠軍，鄭軒宇得到了亞軍,，我們開(kāi)心地為他們鼓掌祝賀,。

“恐怖”竹子一點(diǎn)都不恐怖,，是個(gè)特別有趣的游戲，好期待老師下回再讓我們玩好玩的游戲,。

竹子默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的作文 竹子默默奉獻(xiàn)的作文100字篇八

我最喜歡我們家的竹子了,！它是今年一月份買(mǎi)的。

它一節(jié)一節(jié)的,，根條又細(xì)又長(zhǎng),，像一頭蓬亂的金發(fā)。它的葉子又尖又長(zhǎng),，輕輕的扎一下,，還會(huì)有刺痛感。它先只有一根光棍,，到上面好像一下子炸開(kāi)似的,，葉子突然又多又密，竹子本身也會(huì)被葉子包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,。

如果仔細(xì)看,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹子上有許多小片，這些小片可重要了,！在不同的季節(jié),，它們就可以使竹子體內(nèi)保持溫度，讓它不會(huì)熱死,、凍死,。

竹子一般一二月發(fā)芽，那時(shí)它還很軟,，到了三四月,，竹子已經(jīng)開(kāi)始變硬了！之后每個(gè)月生長(zhǎng)一節(jié),，八九月竹子又硬又美,，葉子也會(huì)非常的密，這時(shí)的竹子會(huì)被做成家具,，之后的竹子便會(huì)在十十一月集中開(kāi)花,，它的花粉嘟嘟的，很可愛(ài),。然后會(huì)枯萎,、死亡。

竹子有華性,，還堅(jiān)固,。這使它可以被做成精美的家具。

你們喜歡竹子嗎？

竹子默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的作文 竹子默默奉獻(xiàn)的作文100字篇九

有的人喜歡嬌艷的牡丹,，有的人喜歡挺拔的松樹(shù),，可我獨(dú)愛(ài)歲寒三友中的竹。

春雨過(guò)后,，竹林里的筍開(kāi)始從土里冒出來(lái),，它們的表殼有一層絨毛，用手摸上去滑滑的,，筍尖上的毛更細(xì)小些,，但卻硬了不少。這些筍寶寶們多得數(shù)不勝數(shù),，這邊一個(gè)剛露頭的,，那邊一個(gè)露出半截的，還有的已經(jīng)初具竹形了,。他們一個(gè)個(gè)身穿棕色的甲衣,，可神氣了！瞧,，那邊還有一對(duì)雙胞胎呢,，他倆斜靠在一起正擺出了一個(gè)勝利的v字形。

竹筍經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就能長(zhǎng)成挺拔的竹子,。纖細(xì)的身子一節(jié)一節(jié)的,，一段一段的，由深綠到淺綠,，小舟似的葉子們一叢叢一簇簇,，向兩邊伸展著，宛如一個(gè)個(gè)又高又瘦的翩翩君子,。

聽(tīng)說(shuō)竹子很堅(jiān)韌，我就想來(lái)親自試它一試,，于是用力掰彎了其中一根,，可是剛一松手，竹子就彈了回來(lái),，差一點(diǎn)就打到了我的腦袋,，真是好驚險(xiǎn)啊,！

最令人敬佩的是竹子的精神,，不管生長(zhǎng)在多惡劣的環(huán)境下，都能看到他挺拔的身影,。古代詩(shī)人鄭燮曾寫(xiě)下咬定青山不放松,，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng),。這些優(yōu)美詩(shī)句來(lái)贊美竹,。

我愛(ài)你竹子，你是我最好的朋友,。

竹子默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的作文 竹子默默奉獻(xiàn)的作文100字篇十

學(xué)校外面是一片翠綠的竹林,，坐在班里，剛好可以透過(guò)窗戶(hù)看到竹子,，我在想啊,，竹子一生應(yīng)該很有意義吧……

當(dāng)我沉浸在自己的小世界里時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)自己的身體變高了,、變細(xì)了,，頭上還長(zhǎng)出了枝葉，我居然變成了竹子,！

我暗暗發(fā)誓：既然變成了竹子,，我就要讓自己活得有意義！

秋天,，一部分葉子變黃了,，我努力讓它們掉落在根上，變成純天然的肥料,。

春天,，萬(wàn)物生長(zhǎng)，我抓住機(jī)會(huì)努力吸收養(yǎng)分,，比其他伙伴高出一大截,。

到了夏天，我已經(jīng)十分高大茂盛了,。一位農(nóng)民過(guò)來(lái)砍竹子,，他在竹林里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我激動(dòng)的默默喊著：選我,！選我,！

他真的選中了我！他把我砍下來(lái)帶回家,。用我茂密的枝條做了好幾把掃把,。我的枝干則被截成幾段，底部的一段最堅(jiān)固厚實(shí),，他把我安在房頂,、換下了用了幾十年的老房梁。中間一段劈開(kāi),，一半用來(lái)做扁擔(dān),，一半用來(lái)圍籬笆,。頂上的一部分做成了晾衣桿。之后,，他把我細(xì)碎的葉子掃成一堆,，連同根一起放到廚房里，他打算燒火做飯了,。在柴灶里,，我用上全部的力量燃燒自己，讓農(nóng)民伯伯吃上了一頓熱飯,。

在我化成灰燼的`最后一刻,，我聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯感慨道：這竹子啊，真是好東西,！

竹子默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的作文 竹子默默奉獻(xiàn)的作文100字篇十一

有人喜歡美麗的梅花,；有人喜歡勁拔的松樹(shù)，而我則喜歡“歲寒三友”中的竹,。

春天到了,，萬(wàn)物復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨,，喚醒了春筍,。它們沖破泥土，撞翻石頭,，克服重重困難,，從地里冒出來(lái)。春筍裹著淺褐色的外衣,，頭上戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子,，就像一個(gè)個(gè)小娃娃。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間夏天到了,。那一群“小娃娃”早已長(zhǎng)大，變成一個(gè)大集體,。茂密的竹子,、竹葉擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，使人一走進(jìn)就會(huì)有一種清涼之感,。

竹子渾身都是寶：它的身體可以做成不同樂(lè)器；枝葉可以入藥,，還能凈化空氣,，減少噪音；竹根可以雕刻成千奇百怪的工藝品,；竹筍更是餐桌上不可缺少的美味佳肴……

“咬定青山不放松,，立根原在破巖中,。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng),?！绷鱾髑Ч诺脑?shī)句，把竹子的堅(jiān)貞不屈描寫(xiě)的淋漓盡致,。竹子不管在哪里,，都能生長(zhǎng)的生機(jī)勃勃，枝葉茂密,！它那種“咬定青山”的堅(jiān)韌,，是多么令人崇拜啊,！

多少人把竹刻畫(huà),，把竹贊美，把竹歌頌,。我也愛(ài)竹,、欣賞竹、崇拜竹,！所以,，我也要做像竹子一樣的人！

竹子默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的作文 竹子默默奉獻(xiàn)的作文100字篇十二

外婆家村上有一大片竹林,，郁郁蔥蔥,，是家鄉(xiāng)獨(dú)特的一道風(fēng)景，又是媽媽小時(shí)候孩子們的樂(lè)園,。

春天,，又嫩又小的竹筍從土底偷偷地探出頭來(lái)，而外婆就拿著鐮刀去挖筍,。鮮美的竹筍,，做法很多，怎么吃都不會(huì)膩,。

夏天,，竹葉格外翠綠。仔細(xì)看看它的葉子,，形狀尖尖的,，像個(gè)梭子。竹葉不像柳葉那么又細(xì)又長(zhǎng),，也不像梧桐葉那樣,，葉子又寬又大，它是那么地不起眼,，但卻給夏天的人們帶來(lái)一絲清涼,。

秋天來(lái)了,，柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子都掉光了,，但竹子卻依舊翠綠,，依舊挺拔，它們勇敢地迎接冬爺爺,，迎接挑戰(zhàn),。

冬天，當(dāng)寒風(fēng)猛吹著它們的時(shí)候,，它卻仍然發(fā)出“沙沙沙”的響聲,，仿佛那是一首勝利的戰(zhàn)歌，意味著它們永不言敗的精神,，那戰(zhàn)歌,，歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)……

竹子，雖然沒(méi)有鮮花嬌艷動(dòng)人,，也沒(méi)有大樹(shù)高大挺拔,，但是它們骨子里卻有一股倔強(qiáng)的精神，我們的生活中也有許多像竹子一樣的人：消防員,，環(huán)衛(wèi)工人,，醫(yī)生，教師……他們像竹子一樣普普通通,，卻又像竹子一樣堅(jiān)韌不拔,，他們努力地完成自己的工作，不求名,，不求利,，甚至為了別人，寧愿犧牲自己,。這樣的人,，怎能不叫人敬佩呢？