無論在學習,、工作或是生活中,大家總少不了接觸,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇青春有你更絢麗作文600字,希望對同學們有所幫助,,經供參考,。
青春有你更絢麗作文600字1
斑斕多彩的青春里,有你,,才更加絢麗,!
校園的操場上回蕩著我們歡樂的笑聲。只聽“嘭”的一聲,,一艘自制小火箭迅速升空——實驗終于成功了,!
每周六的下午是最令我翹首以盼的活動課時間,我們相約于此開展各種各樣的實驗設計,。噴涌而出的“大象牙膏”
令我們大吃一驚,,徐徐飄揚的風箏令我們流連忘返…在這里,伴著歡快的單簧管,,我們分工明確,,團結合作,開動思維,,動手實踐,,每一次完成實驗后總會齊聲高歌一曲《追夢人》。我想,音樂承載著我們的無限遐想,,而實驗則放飛著我們的大膽創(chuàng)意,。
輕松的校園青春,只因有音樂而更加絢麗,。
斜陽阡陌,,一陣悠揚的琴聲縈繞在我的耳畔,我追隨著那聲音,,來到了琴房前——奶奶靜坐在琴凳上,,翻開了那本泛黃的琴譜,我與她相坐一起,,伸手觸碰那黑向相間的琴鍵,,一彈一撥,一撩一按,,細密的陽光灑在奶奶粗糙卻厚美的手上,,我仿佛看到了那片靜謐祥和的澎湖灣,月影高照,,波光粼粼的水面上夾著海風咸咸的香,,奶奶含情脈脈地望向那輪明月,眼角滲出了幾滴晶瑩的淚……
彈罷,,我問奶奶:“這么多年了,,您為什么總是愛彈這一曲《澎湖灣》呢?”她微笑道:“其實啊,,澎湖灣是奶奶年輕時最想去的地方,,只為那里的月兒能夠聯(lián)系到心里最思念的人。”
奶奶走后,,我常?;貞浧疬@首曲子,每每響起,,眼前仍是那片靜靜的海,,那位年輕的奶奶。
溫暖的愛的青春,,只因有音樂而更加絢麗,。
百日已至,奮斗初始,,耳邊聽著激昂的弦樂曲,,我的心中鼓足干勁,開啟了那浩浩蕩蕩的拼搏征程,。黑色的墨水混著汗水的氣味,,與一張張試卷發(fā)生了奇妙的化學反應,一根根筆芯雖血戰(zhàn)疆場,但我仍所向披靡,,縱使有千軍萬馬朝我襲來,,我堅信——人生沒有等出來的美麗,只有走出來的輝煌,!已是夜深人靜時,,我卻依舊埋頭苦讀,這才是少年應有的模樣,!
無懼的熱血青春,,只因有音樂而更加絢麗。
音樂,,青春有你才更加絢麗,;
青春,有你足矣,!
青春有你更絢麗作文600字2
繪畫,,我的青春因為有你而更加絢麗。
是你,,給我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。
從小我就一直熱衷于描摹什么。從雜亂無章的線條到初具人形,,稚嫩的筆觸現(xiàn)在觀來令人哭笑不得,。但那是成長的開端。對繪畫的熱愛讓我開始在生活中尋找美:鉆入沾著晨露的葦草叢,,采擷一朵風中搖曳的牽牛,,追逐在叢間翻飛的穿花蛺蝶……漸漸地,,我越來越能在不經意間發(fā)現(xiàn)美:雨后沾著露水的蛛網,,傍晚艷紅如火的云霞,甚至只是一叢錯落有致的狗尾草,。不必刻意找尋,,一切都蘊藏著美。于是,,我開始學著創(chuàng)造美:立筆輕描,,勾勒枝葉的輪廓;重筆稍壓,,繪出樹干的蒼勁,,一株挺拔的樹木就這樣在筆下誕生。從找尋美,、發(fā)現(xiàn)美,,再到創(chuàng)造美——繪畫,你為我的青春描摹淡雅的底色。
是你,,給我心靈的恬靜與安寧,。
每當心緒如麻,剪不斷,、理還亂時,,我總想起繪畫。輕輕起筆,,細細描畫,,為自己用畫筆構筑一間心靈的小屋,安寧的一隅,。這里沒有生活的紛亂,,只有純粹的安寧與美好。拋卻一切雜念,,我的心就在這純白的空間里隨思潮起伏,,任由想象平原走馬,放肆情緒任意馳騁,。當畫紙染上絢麗的色彩,,所謂煩惱也就隨乏味的墨色一同煙消云散,隨風而逝了,。拋棄雜念,,找尋安寧——繪畫,你為我的青春點染絢麗的亮色,。
是你,,給我以生命的滋養(yǎng)。
作品需要時間予以沉淀,,往往一起筆就是一個日出日落,。這在他人看來萬分枯燥的事,我卻樂此不疲,。繪畫,,你給我沉穩(wěn)的耐心;好的文章章往往妙手偶得,,好的畫作卻往往更需要不斷的修改,、增刪與描摹。橡皮屑集成塔,,紙已起毛邊卻還不滿意,,這是常事。但只有這樣,,才能創(chuàng)作出驚艷世人的作品來,。繪畫,,你告訴我要精益求精;一幅完整的作品歷時長久,,若是半途而廢就只得功虧一簣,,竹籃打水一場空。繪畫,,你教導我要堅持不懈,;你不僅是排憂解難的友人,更是給予啟迪的良師——繪畫,,你為我的青春鑲上耀眼的金邊,。
繪畫,給我美的享受,,給我安寧的心靈,,更給我生命的滋養(yǎng)。我的青春,,因為有你而更加絢麗,!
青春有你更絢麗作文600字3
我欲穿花尋路,直入白云深處,,浩氣展虹霓,。
——題記
尼采曾說:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負,。”青春,,正是因為有了夢想,而更加絢麗,。
懷揣夢想,,向陽而生,青春有你更絢麗,。
記得有人評價毛姆的《月亮與六便士》時寫道:“滿地都是六便士,,他卻抬頭看見了月亮。”夢想讓一個人的生命不再拘泥于眼前的茍且,,在迷霧氤氳之中,,追隨穿透云層的那束陽光,懷揣奪冠之夢的馬子惠,,夢想雪中恣意的蘇翊鳴,憑借那夢想催生出的無限激情,,在最美好的青春年華,,承受最折磨人的傷痛,也讓青春煥發(fā)出最絢麗的光彩,。
懷揣夢想,,逆風而行,,青春有你更絢麗。
冰心有詩,,“成功的花,,人們只驚艷她盛開的明艷,然而當初她的芽兒,,浸透了奮斗的淚泉,。”燃燈校長張桂梅,夢想改變一代人的命運,,只身籌款,,遭人譏諷,卻仍矢志不渝,,從青春到白發(fā),,她扎根深山,,成為“我生來就是人杰而非草芥”的最好詮釋。她已經不再青春,但她的夢想卻是正青春,。她的夢想,讓無數女孩的青春更加絢麗,。
懷揣夢想,,破冰而立,青春有你更絢麗,。
生命的旅途或許泥濘遍地,,荊棘叢生,但懷揣一份夢想,,便能保持一份熱情,,奔赴一場山河。敦煌的女兒樊錦詩大學畢業(yè)后,,放棄優(yōu)渥的生活,,忍受與親人分離的痛苦,從未名湖到莫高窟,,讓青春充滿絢麗的色彩,,用一懷夢想守住了一洞壁畫。無數剛剛畢業(yè)的大學生,,無欲高薪厚祿,,重新回到農村,用夢想用青春,,讓農村更有生機,,他們的青春也就這樣變得更加絢麗。
“世界上最快樂的事,,莫過于為理想奮斗”,,今天的我正值青春,,未來一切等待我執(zhí)筆書寫。山再高,,向上攀登總能登頂,,我懷揣一份夢想,勇敢向未來進發(fā),。
“青春如初春,,如朝日”,親愛的少年,,請相信有夢想的人最了不起,,有夢想的人最無懼無畏。
青春因夢想而更絢麗,。
青春有你更絢麗作文600字4
胸藏文墨懷若谷,,腹有詩書正青春。
——題記
夢里花落知多少,,斑斑綴星空,。青春路上有詩詞陪伴,真好,!
“竹杖芒鞋輕勝馬,,誰怕?一蓑煙雨任平生,。”這是蘇軾在失意中的豁然開朗,,是身處逆境中的積極向上,是面對挫折的無畏豪情,。“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海。”這是李白被“賜金放還”后的感慨,,是一發(fā)不可收拾的年少輕狂,,更是對無知未來的可期。“九萬里風鵬正舉,。風休住,,蓬舟吹取三山去。”這是李清照夢中的美好期盼,,是懷揣無限希望的奔赴,,更是對美好理想的追求。
子瞻豪言壯語中,,道盡人間滄桑,;太白無限激情中,滿懷人生希望,;清照娓娓細語中,,顯盡未來可期。
詩詞,,予我力量,。
“一車炭,千余斤,,公使驅將惜不得,,半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直,。”在白居易的筆下,,我讀到了無比黑暗、充斥著無數險惡的腐朽宮市,。官吏傲氣凌人,,借著皇帝的名號打壓貧苦百姓,激起我一陣憤慨,。“安得廣廈千萬間,,大庇天下寒士俱歡顏。”在杜甫的筆下,,我讀出了一介草夫廣含天下的熾熱之心以及對天下寒士的同情,。“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識,。”同在白居易筆下,,我亦讀出了一位心系百姓,對天下所有淪落人的同情,,我不禁熱淚盈眶,。
樂天平常又現(xiàn)實的筆觸,道盡天涯疾苦,,人間冷暖,;子美仰天的長嘆,蘊含著道濟天下的情懷,。
詩詞,,給我啟迪。
“可上九天攬月,,可下五洋捉鱉”毛澤東再臨井岡山,,新中國已然建立,回首往事,,眺望今朝,是其建設新中國的信念,。“大風起兮云飛揚,,威加海內兮歸故鄉(xiāng),,安得猛士兮守四方!”劉邦以雄才卓見,,在楚漢之爭中大敗項羽,,是其一統(tǒng)天下,鞏固四海的決心,。“取義成仁今日事,,人間遍種自由花。”陳毅身陷重圍中,,仍胸懷大志,,不減的是其革命信念。
毛澤東,、陳毅等老一輩無產階級革命家以不變的信念,,抒發(fā)遼闊的胸襟,顯盡偉人風采,。
詩詞,,堅我信念。
詩詞,,是你一路伴我獨上高樓,,望盡天涯路。青春有你更絢麗,!
青春有你更絢麗作文600字5
青春路上,,難免磕磕絆絆,所幸有你——我的爸爸,,我的青春才陽光滿路,,更加絢麗……
“爸爸,等等我,!”年幼的我邁著笨重的步伐,,朝向前面那個高大的身影一跑奔去。不知怎得,,腳下突然冒出一塊石頭,,把我絆倒在地。我艱難地坐起,,雙目呆滯,,還泛有點點淚花,望向磕破的膝蓋上滲出的血跡,,一時間手足無措,。爸爸聞訊趕來,卻并未直接將我拉起,而是在一旁大聲加油:“沒關系,,自己拍拍土站起來就行,,老爸等你!”我抬起頭,,當我茫然失措的目光與他堅定溫暖的目光相遇時,,我的心底頓時生出一股力量,,支持著我重新站起來,,撲向爸爸溫暖的大手……。
在我摔倒在地時,,爸爸的鼓勵為我的青春增添了一抹勇敢頑強的絢麗,。
“好啦,我們開始吧,!”爸爸站在山腳下,,興高采烈地對我說,起先,,我還爬得的比較順利,,可剛到半山腰,我就開始氣喘吁吁了,。耳邊的風呼呼地吹著,,山上的小石頭在風的推揉中咕嚕嚕滾下山去。我向下望望,,仿佛是一個無底深淵,,只要稍不留神就有被吞沒的危險。我有些發(fā)抖,,脖子上的汗不住地順著脊柱往下流,,我就這樣在山腰上停滯不前,“加油,!加油?。?rdquo;突然,,耳邊傳來了加油聲,。我循聲望去,原來是爸爸,,他微笑著看著我:“不要害怕,,跟著爸爸向上走!”在他沉穩(wěn)有力的聲音鼓舞下,,我開始慢慢克服恐懼,,一步一步向上爬去……
在我停滯不前時,爸爸的幫助,為我的青春增添了一抹堅持拼搏的絢麗,。
放學回家,,我徑直走向房間,臉上寫滿了失落與沮喪,。爸爸見狀,,忙問我發(fā)生了什么事,我仍是沉默著,,默默從書包里拿出一張“鮮血淋漓”的試卷,,平鋪在桌上。爸爸看看卷子,,思考了半晌,,對我說:“偶爾失利也很正常,你要知道所有的結局都會是美好的,!”可這次……”“這是因為結局還沒有到?。?rdquo;一語點醒夢中人,,我突然意識到,,只要我繼續(xù)努力,一定會將結局變好,。于是每晚,,我都反復推敲概念鞏固知識點,填補知識漏洞,,努力改變自己……
在我灰心失意時,,爸爸的安慰,為我的青春增添了一抹發(fā)奮努力的絢麗,。
挫折也好,,匆忙也罷,在爸爸的陪伴下,,它們都化作青春的動力點亮了我的前行之光,,感謝爸爸,我的青春,,有你更絢麗,!
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