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以課堂為話題的作文800初中 以課堂為題寫(xiě)作文篇一
原來(lái)這是節(jié)口語(yǔ)課,,是個(gè)外國(guó)老師在給我們上課,。他瘦高個(gè)兒,,短短的棕色的頭發(fā),有一雙藍(lán)色而有神的眼睛,,高挺的鼻子顯示了英國(guó)人特有的遺傳基因,。他上的課十分有趣,還能玩游戲呢,!我們能不高興嗎,?
那天,,他給我們上了一節(jié)說(shuō)生活用品的口語(yǔ)課。老師看我們掌握了知識(shí)后就開(kāi)始玩游戲了,。他把各種生活用品發(fā)到每組的第一個(gè)同學(xué)那兒,,然后跟我們講游戲規(guī)則:老師說(shuō)一個(gè)句子,句子中有一種日常生活用品,。拿到這種生活用品的那位同學(xué)的全組同學(xué)就跟他(她)一起站起來(lái)做相同的動(dòng)作,。
你看,第五組的同學(xué)們拿著尺子在“剃胡子”,。原來(lái)他們那組的第一個(gè)同學(xué)拿到的是一把剃須刀,,后面的同學(xué)沒(méi)有剃須刀急中生智拿尺子當(dāng)剃須刀了。他們滑稽有趣的動(dòng)作讓其他的同學(xué)都捧腹大笑,。第三組的同學(xué)更搞笑,。他們組的第一個(gè)同學(xué)拿到的是洗發(fā)露,他們也許太投入了,,竟把文具盒當(dāng)洗發(fā)露拿來(lái)“洗頭”了,。這一舉動(dòng)害得凌家杰同學(xué)笑出了眼淚,盧國(guó)良同學(xué)抱著獨(dú)自在地上打滾兒……
第二組的同學(xué)拿到的是牙刷,,不知道他們組的第一個(gè)同學(xué)是不是因?yàn)榫o張,,,叫到他們時(shí),,那個(gè)同學(xué)沒(méi)拿牙刷反而拿了一只筆插進(jìn)嘴里,,大家都笑瘋了,一個(gè)個(gè)前俯后仰,,笑聲不斷,。
哈哈哈,,這節(jié)課真有趣,!“玩中學(xué),學(xué)中玩”,,真是其樂(lè)無(wú)窮,!
以課堂為話題的作文800初中 以課堂為題寫(xiě)作文篇二
昨天,雨不停地下,,把前幾天的悶熱驅(qū)趕得不知蹤跡,,風(fēng)吹著風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻?,像美妙的曲子,,融入在纏成線的雨簾之中。兩只小麻雀飛落在窗臺(tái)上,,梳理著羽毛,,它們被淋濕了,。我輕輕走到窗邊,它們驚得飛走了,。眼前兩道灰影閃過(guò),,已不見(jiàn)了。僅在這一瞬間,,我在懷念……
爸爸很愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo),。
那是一個(gè)晴天,一個(gè)春天的晴天,,爸爸帶我上山玩,。但是在上山的路上,我在剛發(fā)出嫩芽的草叢里,,發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo),。它身上那翠綠色的羽毛,灰白色的肚子,,黑得發(fā)亮的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的喙,,白色的眼圈襯著黑的透明的眼睛,沒(méi)有機(jī)靈和活潑,,或者說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有,,有的只是一抹淡淡的悲哀和淺淺的無(wú)奈。它受傷了,,好像剛和一只比它強(qiáng)壯的鳥(niǎo)兒打斗過(guò)一樣,。
我輕輕的捧起了它,把它帶回了家,。
爸爸替它處理了傷口,,它雖然很很痛,不停地哀叫,,但它很乖,,也沒(méi)有亂動(dòng)。
它的確很乖,,在夏末,,它的傷好了。
又是一個(gè)秋天的晴天,。我把它輕輕捧起,,就像把它帶回來(lái)時(shí)一樣。它飛走了,,留下一聲哀怨,,仿佛不舍離去,但,它也有它的家,,它的兒女,,它的牽掛……
同樣的灰影閃過(guò),也是同樣的不見(jiàn)了蹤影,。
從此,,我小心的善待每一只小鳥(niǎo)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這不也是一個(gè)課堂嗎,?一堂人與動(dòng)物之間的課堂嗎,?它讓我懂得珍惜生命,善待生命,,使我得到了心靈的凈化,,豈非比任何一堂課更有意義嗎?
以課堂為話題的作文800初中 以課堂為題寫(xiě)作文篇三
小時(shí)候,,我明白有桌有椅就是課堂,;上了小學(xué),我明白操場(chǎng)上也有課堂,;而今天,,我明白了生活中也有課堂。
花叢中,,小蜜蜂為了釀出香甜的蜜來(lái),,不辭辛苦的來(lái)往花叢和巢穴的路途之中?;▍仓兴鼈兡敲β档纳碛?,讓我明白了:要想有幸福、甘甜的生活,,就要靠辛勤勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,。
在一個(gè)景點(diǎn)內(nèi)的山洞里,有一塊石頭,。這石頭上有一個(gè)潤(rùn)滑的小洞,,這小洞是怎么形成的呢?原來(lái),,石頭上方的巖縫里不斷滲出水來(lái),。水滴不斷的落在正下的石頭上。是,,水滴雖小,可是日復(fù)一日,,年復(fù)一年的力量卻是非常強(qiáng)大的,。它們這些小水滴持之以恒,堅(jiān)持不懈的地在同一個(gè)地方,才造就了今天這個(gè)奇觀,。滴落的水滴在告訴我:做什么事都一定要持之以恒,,決不放棄,就會(huì)取得最后的勝利,。
像這樣的課堂還有很多.當(dāng)初冬來(lái)臨時(shí),,仔細(xì)觀察土地。就會(huì)發(fā)現(xiàn)總是會(huì)有一群小螞蟻正在吃力的抬著或是背著冬天的食物,,是啊,,螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量卻是無(wú)比強(qiáng)大的,。在我充滿(mǎn)尊敬目光下“淋浴”的小螞蟻們,,終于靠著它們那種不服輸?shù)暮蛨F(tuán)結(jié)一致的精神一步一步的將大青蟲(chóng)抬回了它們的巢穴之中,最終取得了勝利,!看吧,,還有一只可愛(ài)的小螞蟻,還在跳歡呼呢,!
這些小螞蟻,,都在告訴我:遇到困難,只要萬(wàn)眾一心,,有不怕輸?shù)木?,就一定可以把困難打倒,取得成功,!
這樣的課堂,,在生活中還有很多呢!不過(guò),,只要我們能夠注意觀察,,處處留心,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),。這會(huì)讓我們學(xué)到在學(xué)校課堂中學(xué)不到的知識(shí),,難道這不是課堂嗎?