方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,，為了讓孩子們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,，同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，特制定本方案,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月16日——7月20日

20xx年7月16日----20xx年7月17日

學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,，參加村屯、社區(qū)保潔活動(dòng),、村屯,、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、村屯,、社區(qū)環(huán)保志愿者活動(dòng),、村屯、社區(qū)公益勞動(dòng),。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象,。

20xx年7月18日

(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),主動(dòng)與父母,、長輩一起學(xué)習(xí),、互相監(jiān)督、相互提高,。

20xx年7月19日

(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母,、長輩做飯、洗衣,、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,。

20xx年7月20日

堅(jiān)持開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，與家人一起跑跑步,、打打球,，鍛煉好身體，做一個(gè)“活潑,、自信,、陽光、健康”的好學(xué)生,。

希望全體同學(xué)通過自己的行動(dòng),小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn),。

真誠地祝愿大家都度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿我們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動(dòng),帶著燦爛的笑容。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

暑假是大學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)的最佳時(shí)機(jī),，為了使學(xué)生健康成長，培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)能力,，今年“感知就業(yè)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以與我校畢業(yè)生就業(yè)息息相關(guān)的調(diào)研主題為抓手,，重點(diǎn)體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)用性，帶動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生深入社會(huì),，感知就業(yè),。

在校二、三年級(jí)本科學(xué)生為主

（1）申報(bào)調(diào)研項(xiàng)目：

1,、醫(yī)學(xué)類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生參加浙江省內(nèi)各地區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)招考的應(yīng)試水平調(diào)研及提升對(duì)策研究2,、計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生回訪調(diào)研

3,、浙江省檢驗(yàn)行業(yè)大學(xué)生就業(yè)前景的調(diào)查與分析

4、浙江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)的調(diào)查與研究

5,、杭州各大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園考察調(diào)研

6,、“中草藥栽培與鑒定”專業(yè)市場需求調(diào)研

7、制藥企業(yè)人才需求及與我校相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)契合度的調(diào)研

8,、大學(xué)生“考證熱”現(xiàn)象的調(diào)查與分析

（2）申報(bào)注意事項(xiàng)：

1,、各調(diào)研項(xiàng)目面向全校學(xué)生招募，項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)審核并申報(bào)以上調(diào)研項(xiàng)目,，填寫《20xx“感知就業(yè)”調(diào)研小分隊(duì)申報(bào)表》,，附上調(diào)研實(shí)施方案于6月10日前交至就業(yè)指導(dǎo)中心。在6月17日前,，確定各項(xiàng)目調(diào)研隊(duì)伍,，每個(gè)項(xiàng)目最后確定一支實(shí)踐隊(duì)伍開展調(diào)研。

2,、調(diào)研隊(duì)伍確定后,，就業(yè)指導(dǎo)中心給每支隊(duì)伍提供啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)1000元，實(shí)踐結(jié)束后根據(jù)調(diào)研結(jié)果給予一定獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、各學(xué)院團(tuán)委也可根據(jù)原有實(shí)踐安排，向就業(yè)指導(dǎo)中心增報(bào)感知就業(yè)主題相近調(diào)研課題,，就業(yè)指導(dǎo)中心確認(rèn)后給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持,。

學(xué)生暑期見習(xí)計(jì)劃和職業(yè)體驗(yàn)，一是鼓勵(lì)學(xué)生積極通過見習(xí)招聘,、網(wǎng)絡(luò)招聘獲得暑期就業(yè)見習(xí)機(jī)會(huì),，并通過就業(yè)見習(xí)、撰寫見習(xí)心得,；二是鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在暑期就近走訪與專業(yè)相關(guān)的3—5家用人單位,，并完成3項(xiàng)任務(wù)：a、了解企業(yè)在今后兩至三年對(duì)我校各專業(yè)畢業(yè)生的需求情況并帶回企業(yè)宣傳資料,；b,、訪談企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求,；c,、訪談企業(yè)的老員工、骨干人員和新進(jìn)大學(xué)生,，了解不同年齡層對(duì)職業(yè)的看法以及對(duì)職業(yè)選擇的不同體會(huì),，從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。見習(xí)結(jié)束后撰寫見習(xí)報(bào)告,。工作介紹信由各學(xué)院開具,。

“感知就業(yè)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,，各調(diào)研立項(xiàng)實(shí)踐小分隊(duì)將調(diào)研報(bào)告（包括所有一手?jǐn)?shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),、典型案例等）交至就業(yè)指導(dǎo)中心,，報(bào)告要求內(nèi)容充實(shí)、數(shù)據(jù)真實(shí),，有針對(duì)性和實(shí)用性。同時(shí)參加校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀隊(duì)伍的評(píng)選,，評(píng)選優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告,。就業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐學(xué)生個(gè)人或者團(tuán)體上交采訪筆記、實(shí)踐日記,、心得體會(huì)和原始企業(yè)資料（含企業(yè)宣傳冊(cè),、光盤等單位宣傳資料）等材料。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面貫徹教育方針,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人的重要措施,，有助于學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然,、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),，逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力;有助于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),，珍惜勞動(dòng)成果的道德品質(zhì),，為使學(xué)生成為社會(huì)主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,，讓我們?nèi)昙?jí)小學(xué)生真正做到在學(xué)中玩，在玩中學(xué),，度過愉快,、充實(shí)、有意義的每一天,，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,，切實(shí)開展好課余活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

多彩春天,，健康成長

(一)“尋訪本地歷史,，感受本地文明”

活動(dòng)內(nèi)容要求：

1、走訪自然村莊,，追溯歷史

活動(dòng)目的：通過探訪,，體味本地村民的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來及典故，了解本地的歷史人文,，感受先民的生存狀態(tài),。

2、品味千年文化,，重溫歷史瞬間

3,、講名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范

活動(dòng)目的：通過講本地名人的故事,，解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览?，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

(二)活動(dòng)要求

1,、精心組織好各項(xiàng)活動(dòng),。

2、要求以繪畫,、攝影,、dv作品、電子小報(bào),、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級(jí)或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評(píng)比,。

(二)“建和諧社會(huì)，創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)”----水文化主題活動(dòng)

“生命之水”繪畫比賽

活動(dòng)內(nèi)容說明：

利用繪畫的形式和特點(diǎn),，表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系,，反映目前面臨的水資源緊缺狀況，以及人類對(duì)水資源不合理的開發(fā)利用情況,，增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)水環(huán)境問題的關(guān)注和了解,。通過對(duì)自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動(dòng)，提高公眾的節(jié)水意識(shí),，引導(dǎo)廣大村民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,，動(dòng)員公眾參與到保護(hù)水資源、改善水環(huán)境的行動(dòng)中,。

活動(dòng)作品要求：

(1)參賽作品強(qiáng)調(diào)原創(chuàng),，主題鮮明，立意新穎,，采用a3或a4尺寸畫紙,，手繪、電腦制作皆可,。

(2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過兩名,。作品背面請(qǐng)注明作品名稱,、作者姓名，并附不超過200字的創(chuàng)意說明,。

(三)“我的讀書故事”讀書活動(dòng),。

活動(dòng)要求：

(1)主題：讀書的故事。圍繞個(gè)人讀書的心得,，書籍對(duì)個(gè)人生活,、學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個(gè)人的讀書感悟,。

(2)體裁：任何少兒讀物,。

(3)要求：清新樸實(shí)，語言流暢，故事性強(qiáng),。題目自擬,，字?jǐn)?shù)200字左右。

為確保學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全,，做到萬無一失,，特提出如下要求。

1,、交通安全：行車時(shí)保持安全車速,。如有發(fā)生事故帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時(shí)間內(nèi)撥打122和120電話，并告知班主任,。

2,、日常疾病預(yù)防：聘請(qǐng)醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生，發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系,。如嚴(yán)重要及時(shí)撥打120電話,，并告知班主任。

3,、平常實(shí)踐活動(dòng)：在活動(dòng)期間要事先做好安全要求，如有發(fā)生意外要及時(shí)的處理,。

1、熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛文物,。

2、尊敬師長,，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)互助,。

3,、自理、自律,、自護(hù),、自學(xué)、自愛,，培養(yǎng)自己獨(dú)立的人格和獨(dú)立的生活能力,。

4、吃苦耐勞,，不說“累”,，不說“臟”，按時(shí)參加一切活動(dòng),，并堅(jiān)持到底,，有意識(shí)磨煉自己的意志。

5,、注意安全,，防水、防電,、防車,、防火、防貓犬,，防止單獨(dú)行動(dòng),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

6,、不帶零食,，不吃零食，不亂花錢,。

7,、不踐踏花草植物，不攀摘花枝,，愛護(hù)各種公共設(shè)施,，損壞要賠償。

8、節(jié)約用水,，節(jié)約用電,。

9、愛惜糧食,，不挑食,，不亂倒剩飯剩菜。

10,、虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，寫好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),。

11,、自覺地把普通話作為交流的語言，講普通話,寫規(guī)范字,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

濰坊市博物館,、科技館

xx年3月4日星期日上午

秦千惠媽媽 王悅萱媽媽及家委會(huì)成員

1、培養(yǎng)孩子對(duì)集體的感情,。

2,、促進(jìn)家長之間的交流和孩子之間的和諧相處。

3,、通過參觀促進(jìn)孩子對(duì)濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解,。

上午9:00 前請(qǐng)各位家長帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進(jìn)入?yún)⒂^,。（東風(fēng)街和北海路交叉口路東）

水

1,、請(qǐng)家長各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的安全。

2,、由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊(duì)參觀,，所以進(jìn)入時(shí)不統(tǒng)一組織，每位家長帶孩子自已領(lǐng)門票進(jìn)入,。

3,、車輛請(qǐng)停在博物館院內(nèi)，或?qū)γ娓蝗A游樂園停車場,。

1,、家長在九點(diǎn)左右開始參觀博物館，請(qǐng)帶好自己的孩子,，盡量不要碰物品,，注意安全。

2,、十一點(diǎn)在大門口集合,，照全體合影，活動(dòng)結(jié)束。

附：家委會(huì)成員職責(zé)分工安排

本次活動(dòng)由千惠媽媽,，王悅萱媽媽總體負(fù)責(zé),。攝影委員留好照片材料（參觀中和最后合影照片），文字委員寫活動(dòng)總結(jié),，發(fā)到班級(jí)博客上,。后勤委員和財(cái)務(wù)委員在開始取票進(jìn)入和最后大門口集合時(shí)，一起做好協(xié)調(diào)工作,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

寒假將至,，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)、充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，經(jīng)學(xué)校研究決定，以“校友采訪,、楷模學(xué)習(xí),、撰寫故事、傳播箴言”為主題,，在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效,、爭創(chuàng)佳績,。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,。

一,、指導(dǎo)思想

要求同學(xué)們走出校園，走向社會(huì),，深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友,，進(jìn)行采訪實(shí)踐，挖掘并撰寫動(dòng)人故事,，向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和成長箴言,，以此借鑒榜樣，對(duì)我校學(xué)子的成長指點(diǎn)迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事,，為我校60周年文化校慶作貢獻(xiàn),。

二、具體內(nèi)容

每位同學(xué)利用寒假期間做好以下“四個(gè)一”活動(dòng)：

(1)深入了解一名優(yōu)秀校友,。就我校近四屆(08屆,、09屆、10屆,、11屆)高中畢業(yè)的校友中,，選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友，進(jìn)行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學(xué),、專業(yè);就職單位及近況等等,。

(2)進(jìn)行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友,，對(duì)他/她進(jìn)行深度采訪,，學(xué)習(xí)其成長經(jīng)歷，了解其大學(xué)生活,，以“他/她與晉江一中”為主題開展采訪工作,，聽聽他們回憶高中時(shí)期的點(diǎn)滴成長故事，并向他/她索要近照電子版一張,。

(3)撰寫一篇?jiǎng)尤斯适?。以采訪內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫一篇600—1000字的文化故事，故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時(shí)期所發(fā)生的動(dòng)人故事,，讓他/她記憶猶新的點(diǎn)滴,，亦可以是高中時(shí)期所學(xué)習(xí)的對(duì)后期高校學(xué)習(xí)或成長的幫助，及其他動(dòng)人故事,。

(4)收獲一句箴言(或成長誡語),。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長誡語，以對(duì)自身今后的學(xué)習(xí)與成長提供幫助,，并記錄下來,。

三、注意事項(xiàng)

每位同學(xué)要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆,、09屆,、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友,，進(jìn)行了解,、采訪,、座談,、學(xué)習(xí)，切實(shí)完成本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，保質(zhì)保量,，并于期初上交“20xx年秋季寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——校友采訪錄”電子檔材料。電子表格放于晉江一中校園網(wǎng)上,，可自行下載,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六

為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野,，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1,、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí),、開闊眼界,；

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,；

3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

xxxx年8月1日

xx生態(tài)基地

走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

：xx中心校3—6年級(jí)學(xué)生

：自行車到達(dá)，步行參觀,。

組長：（總指揮）

副組長：

組員：

各班班主任

照相：

資料整理：

保安：

校醫(yī)：

各班班主任及搭班老師

總領(lǐng)隊(duì)：

各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任

1,、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說明目的,，意義,；

2、強(qiáng)調(diào)要注意的.事項(xiàng)：

（1）,、首先要注意安全（自身安全,、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全）,，騎車要靠邊行進(jìn),，不可有超車現(xiàn)象，進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等,；

（2）,、要按班進(jìn)行，不可亂跑亂竄,，要服從班主任的統(tǒng)一安排,，按活動(dòng)路線參觀，不可擅自行動(dòng),；

（3）,、參觀村委辦公室等時(shí),，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備；

（4）,、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,，更不可私自采摘；

（5）,、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，有禮貌；

3,、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感,。

4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì),。

（略）

各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲,，保證學(xué)生在學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,，服從學(xué)校統(tǒng)一安排,，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物,、公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),，培養(yǎng)生活自理能力,，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

1,、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題，在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,，活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部,。

2、從遵紀(jì),、禮儀,、勞動(dòng)光榮,、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

3,、安全第一（游玩,、上,、下路騎車等）。學(xué)生一律穿校服,。

4,、以班級(jí)為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生,。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,，各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員,，遇到情況及時(shí)匯報(bào),。

5、下午2：30集合,，5：00集合回校,。

6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,，遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員,。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。

7,、愛護(hù)公物,、文物，不大聲喧嘩,。遵守園區(qū)管理制度,，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者,。

8,、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞,。

一,、突發(fā)事件處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對(duì),。

2、學(xué)生優(yōu)先原則,。

3,、就地?fù)尵仍瓌t。

4,、報(bào)警,、求援原則,。

5、維持秩序,、迅速疏散原則,。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施：

1,、一名行政領(lǐng)導(dǎo),、全體任課教師隨班。

2,、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),。

3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,，帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

三,、學(xué)生突發(fā)疾病,、意外傷害：

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院,。

四,、學(xué)生走失處理：

1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,，以便聯(lián)系,。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,，切不可大意,、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找,。

3,、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤,。

4,、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

五,、交通事故處理：

1,、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,，并立即組織搶救,。

2,、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),，視傷情確定立即送醫(yī)院,，或緊急處理后送醫(yī)

3、保護(hù)現(xiàn)場,，指揮師生撤離至安全地點(diǎn),。

4、檢查,、診治,。

6、立即成立事故處理小組,，分別負(fù)責(zé)家長,、公安、醫(yī)療,、保險(xiǎn)各方接洽,，妥善處理善后事宜。

7,、寫出書面報(bào)告,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。