為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
主題教育知識競賽方案篇一
以有獎問答的形式,,促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識,,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍,。
項目:必答題,、搶答題、冒險題
隊別:凹印工段代表隊,、燙模工段甲班代表隊,、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊,、機電修代表隊
工作小組分工:
仲裁:王留杰,、武智軍、宋鴿,、李秋華
主持人:劉方
記時員:海龍
記分員:海龍
:
公司多功能廳
5月 ××日
1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。
2. 每支代表隊分別由3名員工組成,。
3. 競賽的題型分為必答題,、搶答題、冒險題三種,,另準備加賽題20題,,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,,答對加20分,,答錯不得分;
4. 必答題每隊必須回答6題,,每題為10分,,答對加10分,答錯不得分,,由參賽人員依座位次輪流作答,,隊員不得提示,答題時間為30秒,;
5. 搶答題為20題,,由各隊按搶答器自由搶答,,隊員或互相補充,。每題為20分,,答對加20分,答錯減20分,,答案由主持人公布,,答題時限為60秒;
6. 冒險題共有20題,,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,,題目分值為10分、20分,、30分,,選擇時只報題號即可,答對得相應(yīng)分值,,答錯扣相應(yīng)分值,,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒,;
7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復(fù)習資料于4月20日前下發(fā)到各工段,,原則上比賽的題目都來源于復(fù)習資料,只改變提問的方式,。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī),;安全用電、氣知識,;防火,、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度,;安全生產(chǎn)一般常識等,;
8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行,。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開,;
1、回答必答題及冒險題時,,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,,否則視無效并扣5分。
2,、選手回答問題必須站立,,答題完應(yīng)說“答題完畢”,,不可再作補充。
3,、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績,。
4,、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,,其他人員不準作任何提示,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,,勒令離場,。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者,。
1、按最后得分的高低,,取前兩名為獲獎隊;
2,、一,、二名各取一個名次。
主題教育知識競賽方案篇二
一,、活動主題:促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,,提高法律素質(zhì),,促進健康成長。
二,、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,,普及法律基礎(chǔ)知識,。
三,、參賽對象:科技學院所有學生。
四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)
五,、地點:行政樓六樓多媒體教室。
六,、大賽組成團:江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處,、院團委、各系老師和院學生會,、各系學生會成員組成,,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃,、宣傳,、組織,、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費,、經(jīng)費預(yù)算、采購所需物品等事物的管理和安排,。院學生會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
七,、評委組成:
1、此次競賽主席由王學東院長擔任,。
2、本次競賽由團委書記胡軼,、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。
3,、本次競賽評委會必定本著公開、公平,、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,,如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出,,或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映,如果當場態(tài)度惡劣,,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格,。
八、大賽規(guī)則:
1,、競賽分必答題,、搶答題、風險搶答題,、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題,。
2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分,,在此基礎(chǔ)上進行加減,得出最后得分,。
3,、必答題共30題,每隊5題,,每題分值為10分,答題時間為15秒,,各隊輪流作答,。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分,。
4,、搶答題共10題,,每題分值為10分,,答題時間為20秒,,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分,。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時,、答錯,扣10分,,并將該題的答題機會給予現(xiàn)場觀眾,,觀眾答對的將獲得紀念品一個,。搶答以起立的方式進行,。由最先起立的同學回答問題,。答題隊員可共完成題目,,一個主答,,同隊隊員可以補充,。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格,。
5,、風險題,共12題,。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分,有10,,20,30三個分值,,然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成,,一人主答,,同對隊員可作補充,。各隊均有兩次機會,須押分,,屬必答性質(zhì),,答題時間為30秒。答對得所押的分值,,則加相應(yīng)的分值,超時,、答錯,、不答的扣所押的分值。
6,、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,,分值為30分,,各隊自行從1-6題中選擇自救題目,。由積分最低的隊先選題作答,,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分,。
九、獎項設(shè)置
1,、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎。
2,、個人獎項:設(shè)最佳答辯手三名
3、組織獎,,設(shè)一、二,、三等獎各一名(依團體總積分評選)
4、本賽事結(jié)束后,,院學生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵
主題教育知識競賽方案篇三
目的:為使員工更加深刻的了解合規(guī),更好的推廣合規(guī),,特舉辦此次合規(guī)知識競賽。
時間:比賽時間暫定20xx.5.8中午12:00
地點:公司培訓(xùn)室
參加人員:每部門派3名人員參加,,以3人一組為單位,,共計8個組
答題方式:題目分必答題,搶答題及備選題,,以ppt題庫為內(nèi)容
得分方式:必答題答對一題為1分,答錯一題不扣分,。搶答題,,答對一題按題目的分值加上相應(yīng)分數(shù),,答錯按題目的相應(yīng)分值扣除相應(yīng)分數(shù)。
獎項:本次活動分一等獎一組,,二等獎一組,,三等獎一組,,若出現(xiàn)分數(shù)一致,開啟備選題,,由相同分數(shù)的組派代表從備選題中選取相應(yīng)分值的題目,同樣,,答對加上相應(yīng)分值,,答錯扣除相應(yīng)分值,,每組在選相同數(shù)量題目前提下,,分數(shù)出現(xiàn)上下,,則,分數(shù)高的勝出,。
預(yù)算:一等獎:200*3
二等獎:150*3
三等獎:100*3
參與獎:60*15
工作人員:60*5
橫幅:100
其他:350
總計:3000
主題教育知識競賽方案篇四
為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,,特制定該方案,。
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,,堅持“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,,牢固樹立以人為本,,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念,;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,,杜絕違章作業(yè),,抵制違章指揮,,開展多樣化的安全活動,,強化企業(yè)安全管理,,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的`落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定,。
掌握安全生產(chǎn)知識,,爭做遵章守紀職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限,。
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部,、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應(yīng)的負責人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作,。
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日),。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度,、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,,了解競賽的主題、目標,、考核標準,,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2,、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程,。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進行檢查和指導(dǎo),。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等,。
3,、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,,在各班準備就緒后,進行小組預(yù)賽,,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽,。同時,生產(chǎn)部,、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動,。
競賽日程安排
一,、第一輪小組預(yù)賽,,順飛、華昌各分兩批進行,,取前兩名進入決賽。第一,、二場小組預(yù)賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.第三、四場小組預(yù)賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.二,、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.注:實際舉行日期由具體情況定,,如有變更則另行通知,。
競賽安排
一,、競賽內(nèi)容與形式
1,、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容,;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,,公共題庫由安全科準
2、競賽形式包括筆答題,、必答題、搶答題,、觀眾題、風險題,、趣味猜詞題。
二,、現(xiàn)場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片,。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘,。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,。
(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話,。
(5)、開始進行第一階段筆答題,。
(6),、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。
(7),、進行必答題、搶答題,、觀眾題、風險題,、趣味猜詞題。
(8),、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),公布成績,。
(9),、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三,、現(xiàn)場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員
車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,,其他邀請在家的公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加,。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行,。
紀律組:現(xiàn)場設(shè)紀律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規(guī),,紀律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準后進行扣減分,。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)
1,、筆試題
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,,進行答題,答完題立刻進行批改,,批改后,請各部門領(lǐng)隊進行查閱,,無異議,統(tǒng)計總分,,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,,成績計算,,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
2,、第一輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,,答題時,,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答,。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,,答錯不扣分,從1號隊開始依次答題,,每隊答6題,第一輪共為30道題
主題教育知識競賽方案篇五
為開拓藥學院學生視野,,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,,積極創(chuàng)新、開拓進取,,特開展以知識為主,,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務(wù),,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
20xx年12月6日——20xx年12月中旬
待定
以個人為單位(以xx,、xx及xx級同學為主)。
本次競賽共分初賽,、復(fù)賽,、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽:
1,、時間:20xx年12月6日
2、地點:2104,、2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識),。
(注:05,、06級各班均推選5人,xx級各班均推選10人進入初賽,。)
4,、具體安排:
(1)20xx年12月6日進行初賽,;
(2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽,;
(3)20xx年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。
(二)復(fù)賽:
1,、時間:20xx年12月10日
2,、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內(nèi)容不限,,如唱歌、跳舞,、詩朗誦,、相聲,、小品,、樂器演奏、繪畫等均可,。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數(shù)不限,。)
4、具體安排:
(1)20xx年12月10日進行復(fù)賽,;
(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽,;
(3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單,。
(三)決賽:
1,、賽前準備:
(1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,,下達決賽的相關(guān)事宜,;
(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn),;
(3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排,。
2、賽中安排:
(1)時間:20xx年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環(huán)節(jié):
1)開場舞,;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始,;
3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航,;
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識
②活動規(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,,將其分為xx、xx,、xx三個小組,。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出,;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:xx級專業(yè)題只由05級同學同時答題后將題板亮出,,依此類推),,每人均需加答5道題(2道共答題,,3道專業(yè)題),。答題過程中,,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上),。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人出題時說明,。如:請聽第一題,此題為共答題……,;請聽第二題,,此題為05級專業(yè)題……;依此類推,。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分,。
(注:若有平分者則加試一題,,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推,。)
④預(yù)計時間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
①題目范圍:百科知識
②活動規(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答,。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答,。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題,、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié),。
③得分細則:答對一題加10分,,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推,。)
④預(yù)計時間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況,。)
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識,。
②活動規(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,,選手按順序逐一上場,。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示,。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,,與主持人進一對一問答。問答過程中,,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇,。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數(shù)為10題,。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,,一道題僅限一次求助機會。
③得分細則:
才藝展示滿分50分,;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,,得200分),。
④預(yù)計時間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目,;
7)簡單的頒獎儀式,;
8)由老師對本次大賽點評,。
3,、賽后總結(jié):
(1)整理文字材料,,以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);
(2)整理圖片材料,,以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。
本次比賽中一共設(shè)有:一等獎一名,,二等獎兩名,,三等獎三名,,優(yōu)秀獎九名,。
通過此次活動的開展,,促進學風建設(shè),,使同學們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,,鞏固所學知識,,樹立牢固的專業(yè)思想,。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu),。在促進學風建設(shè)、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高,。并在全心全意為同學服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!
主題教育知識競賽方案篇六
為深入學習宣傳黨的十七 大及省委關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的精神,,全面貫徹落實市委八屆四次全會精神,,使全市干部群眾樹立生態(tài)文
明理念,,激發(fā)廣大市民參與建設(shè)生態(tài)城市的熱情,,推動貴陽市生態(tài)文明城市建設(shè)。市建設(shè)學習型領(lǐng)導(dǎo)小組決定舉辦“貴陽市學習
黨的十七 大精神 建設(shè)生態(tài)文明城市”電視知識競賽,,為保證競賽工作順利進行,,特制定本工作方案。
1,、競賽主辦單位
貴陽市建設(shè)學習型城市領(lǐng)導(dǎo)小組
2,、競賽組委會
主任:蔣星恒
副主任:孫波、李黔
競賽組委會辦公室主任:李黔
競賽組委會辦公室成員:由市委宣傳部理論處,、市委講師團,、市直機關(guān)工委抽調(diào)人員組成
3,、競賽承辦單位
市委宣傳部、市委講師團,、市直機關(guān)工委
4、競賽協(xié)辦單位
各區(qū)(市)縣委宣傳部,,貴陽電視臺,、市國資委、市教育局,、武警貴陽支隊
1、由各區(qū)(市)縣及市直機關(guān)系統(tǒng)在本地區(qū),、本系統(tǒng)內(nèi)組織初賽,,選拔優(yōu)勝隊參加全市的復(fù)賽和決賽,。
2,、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定,,并編傭貫徹落實學習黨的十七 大精神建設(shè)生態(tài)文明城市電視競賽學習材料》及《
競賽規(guī)則》向參賽單位分發(fā)放,,競賽題內(nèi)容:黨的十七 大精神及省委建設(shè)生態(tài)文明的精神,、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相
關(guān)知識,。
1,、20xx年5月6日召開領(lǐng)隊會(通知另發(fā)),安排競賽有關(guān)事項,。
2,、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行,,由市直機關(guān)系統(tǒng),、各區(qū)(市)縣委宣傳部組織,在本系統(tǒng),、本地區(qū)舉行初賽。通過初賽,,
在市直機關(guān)(市直機關(guān)工委負責)選拔 3個,,市國資委系統(tǒng)選拔2個,,市教育局系統(tǒng)選拔2個,武警選拔1個,,十個區(qū)(市)縣各選
拔一個參賽隊參加全市的復(fù)賽和決賽,。
(每個參賽隊由四人組成,其中領(lǐng)隊一人,,隊員三人。)
3,、復(fù)賽和決賽于20xx年 月 日進行。由各區(qū)(市)縣,,市直機關(guān)系統(tǒng)初賽中選拔出來的18個優(yōu)勝隊參加復(fù)賽和決賽。
(1)復(fù)賽:20xx年 月 日上午舉行,,通過抽簽,將18個參賽隊分為三個復(fù)賽小組,。每個小組由六個參賽隊組成,,進行一場競
賽,,每場取前兩名參加決賽,。
(2)決賽20xx年6月10日下午(暫定)進行:復(fù)賽中產(chǎn)生出的六個優(yōu)勝隊參加決賽,,決出一,、二,、三等獎。
(復(fù)賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行,。)
1、電視知識競賽獎勵
①初賽的獎勵由各區(qū)(市)縣,、市直機關(guān)系統(tǒng)自行組織。
②復(fù)賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織,,設(shè)立一等獎1名、二等獎2名 ,、三等獎3名,優(yōu)秀獎12名,。
2,、競賽組織獎勵
(1)認真選拔隊員,,組織初賽,做好競賽的宣傳工作,,氛圍濃烈。(2)按照組委會的統(tǒng)一要求,,協(xié)調(diào)、配合競賽工作,。
五、要求
1,、市直機關(guān)系統(tǒng),、各區(qū)(市)縣委宣傳部要按照統(tǒng)一安排,,認真組織初賽,,選拔出優(yōu)勝隊參加全市的電視競賽。
2,、各承辦及協(xié)辦單位要按照競賽活動要求,相互支持和配合,,認真履行職責,保證競賽活動的有序和成功舉辦,。
主題教育知識競賽方案篇七
為全面貫徹落實省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》文件精神,加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度,,深入開展文明禮儀養(yǎng)成教育,引導(dǎo)未成年人從小做起,,學禮儀、知禮儀,、行禮儀,,爭做文明禮儀的宣傳者,、實踐者、示范者,。經(jīng)我校德育辦研究,決定在我校三~六年級學生中開展“文明禮儀知識競賽”活動,。具體安排如下:
文明伴我行 禮儀我最行
1. 競賽內(nèi)容及范圍:
《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,、《江蘇省未成年人文明禮儀基本規(guī)范》,、社會主義核心價值觀基本內(nèi)容,、婁東文化知識等內(nèi)容,。
2.比賽流程
初賽:()三~六年級參加校級初賽,形式為,;
復(fù)賽:(20xx年4月11日~15日)學校組建3人參賽隊,參加全市的復(fù)賽,。
3. 獎項設(shè)置
本次知識競賽設(shè)一等獎3名、二等獎6個,、三等獎10個,,優(yōu)秀組織獎若干名,。