無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
畢業(yè)贈(zèng)言教師給學(xué)生 畢業(yè)贈(zèng)言教師寄語(yǔ)篇一
抱怨無(wú)助于任何問(wèn)題的解決,,少抱怨多實(shí)干,,
時(shí)刻保持冷靜,,越是有問(wèn)題時(shí),越要冷靜,。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信用的人,。不能實(shí)現(xiàn)的事情不要承諾,承諾了就要做到,。
凡事多想一點(diǎn)他人,。只有你心中有比他人時(shí),他人心中才會(huì)有你,。
不要太計(jì)較個(gè)人得失,。
一個(gè)人的衣著舉止和精神狀態(tài)是很重要的,任何情況下,,盡量不要穿拖鞋出門(mén),。
多關(guān)心自己的家人,多和父母聯(lián)系,,哪怕只是一個(gè)電話,。
我希望大家將來(lái)成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,對(duì)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任,。
多一點(diǎn)人生的規(guī)劃,,少一點(diǎn)混混沌沌過(guò)日子。
多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),,少玩一點(diǎn)電腦游戲,。
愿你是航船,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪;
愿你是水晶,,永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心;
愿你是雄鷹,,經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
朝霞般美好的理想,,在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里! ……
激勵(lì)性贈(zèng)言,。如,,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致,?!?/p>
祝愿性贈(zèng)言。如,,“生活如一條長(zhǎng)河,,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手?!?/p>
褒揚(yáng)性贈(zèng)言,。如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心?!?/p>
懷念性贈(zèng)言,。如,“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中,。”
鞭策性贈(zèng)言,。如,,“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,,而整個(gè)春天還是屬于你,,朋友,別灰心!”
詩(shī)歌式,。如,,“陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒?!?/p>
抒情式,。如,“臨行前,,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證,?!?/p>
格言式。如,,“什么是路,,路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái),?!?/p>
對(duì)偶式。如,,“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,,永恒的情緣無(wú)需約定,。”
相等式,。如,,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力?!?/p>
贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,,“富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈,,你乃大丈夫也?!?/p>
贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友:如,,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容,。”
贈(zèng)給悲觀的同學(xué):如,,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,,一路走好!”
贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái),?!?/p>
贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,,是和諧的人生色彩,,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天?!?/p>
贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),,你的潛能等著你去開(kāi)發(fā),。”
贈(zèng)給不善言談的同學(xué):如,,“沉默但不可沉沒(méi),,沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅,?!?/p>
贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉,?!?/p>
贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,,奔向理想的草原,。”
贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”:如,,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),,而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,?!?/p>
勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜,,
拼搏的汗水,,能澆開(kāi)理想的花朵。
衡量一天,,不看收獲而看播種,。
功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái),。
把表?yè)P(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”,。
掉在地上的針,要拾起來(lái),,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,,都需要辛勤的付出,。
讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,,一分收獲”的格言,,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn),。
讀書(shū)造就未來(lái),,知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!
做人失敗,,任何成功都不算真正的成功;做人成功,,任何失敗都不算真正的失敗,。
當(dāng)精神“渴”了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)精神“餓”了,,就讀讀書(shū)吧,。
活到老,學(xué)到老,。只有虛懷若谷,,不斷進(jìn)取,才能成為“贏家”,。
沒(méi)有路的時(shí)候,,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,,我們卻遲疑了,,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走,。不要再遲疑了,,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),,邁進(jìn)!
將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,,還是囊中羞澀,,你沒(méi)有理由沾沾自喜孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣自暴自棄,。昔日的艱難求索,,彌足珍貴。
“去日不可追,,來(lái)日猶可期,。”在人生的道路上,,你要哭就哭吧,,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!
“天地輪回,,光陰轉(zhuǎn),,一百年太久,只爭(zhēng)朝夕,?!遍L(zhǎng)叮嚀短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧!相信“有志者事競(jìng)成”
時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),,你們一路走來(lái),,揮灑的是汗水,收獲的是知識(shí),,留下的是腳印和美好的回憶,。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,,但在我心中,,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,,我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光,,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),,帶著正直與善良做人,,帶著溫暖和愛(ài)心生活!
試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,,不輕言放棄!堅(jiān)持到底就能勝利!
今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷,,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰(zhàn)勝困難!相信自己,,你一定是最棒的!
理想和信念在這里交融,,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。撫今追昔,,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,,也有過(guò)許多的.靈魂共鳴,,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆,。
拿出堅(jiān)忍不拔的毅力,,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”,。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!
身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,,要勇往直前,“莫愁前路無(wú)知己!”往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人,。一位名化妝師說(shuō)得好:三流的化妝是臉上的化妝,,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝,。讀書(shū)可以啟迪智慧陶冶性情提高心智凈化靈魂,,形成良好的生活觀。讀書(shū)在美化心靈的同時(shí),,也美麗著我們的生命,。黃山谷說(shuō)過(guò):“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,,照鏡覺(jué)面目可憎,,對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味?!睙釔?ài)讀書(shū)吧!
如果我們每個(gè)人都能讓讀書(shū)成為習(xí)慣,,那么文明得以傳承,社會(huì)得以進(jìn)步,,我們就會(huì)在人類(lèi)共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì)書(shū)香化生活詩(shī)意化的溫馨空間,,我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。熱愛(ài)讀書(shū)吧!
做一個(gè)快樂(lè)的人,。人生在世,,不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,,絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè)的習(xí)慣,,這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂(lè),。人生不如意十常八九,,生活不可能一帆風(fēng)順,事事如意,,挫折和坎坷是討厭的客人,,常常不邀而至,不要抱怨生活,,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),,風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。
鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放,,熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起,。對(duì)待生活,要心存感激,沒(méi)有別人的呵護(hù)與幫助,,我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難,。要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂(lè)趣,并用自己的快樂(lè)去點(diǎn)燃別人的快樂(lè),,讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂(lè)的人!
畢業(yè)贈(zèng)言教師給學(xué)生 畢業(yè)贈(zèng)言教師寄語(yǔ)篇二
希望是堅(jiān)韌的拐杖,,忍耐是旅行袋,帶上他們,,你可以登上永恒之旅,,走遍全世界,你聰穎,,你善良,,你活潑。有時(shí)你也幻想,,有時(shí)你也默然,,在默然中沉思,在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng),!愿你更自信,!
同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,,也是我一生的榮幸,。在臨近畢業(yè)之際,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng),,送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ),,伴你們一路風(fēng)雨兼程。
第一,,做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人,。
第二,做一個(gè)快樂(lè)的人,。
第三,,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
1,、[相信自己]? 即使你多么的不起眼,,也不要自暴自棄,相信自己永遠(yuǎn)比別人強(qiáng) ,。
2、[永不放棄]即使你成績(jī)?cè)俨睿膊灰艞?。永不放棄,,才?huì)有改變的機(jī)會(huì)。
3,、[超越自己]成績(jī)只是人的一部分,,不要為成績(jī)差面過(guò)于傷腦筋,你會(huì)在其它方面做的更好,。
4,、[年青心態(tài)]永遠(yuǎn)保持年青(年少)的心態(tài)和旺盛的求知欲,它會(huì)讓你立于不敗之地,。
5,、[行動(dòng)第一]不要只羨慕別人的成功,要知道那是由無(wú)數(shù)的`汗水和淚水換來(lái)的,。
6,、[先行一步]“宜未雨而綢繆,勿昨臨渴而掘井,?!庇肋h(yuǎn)要先行別人一步。
7,、[計(jì)劃先行]“凡事欲則立,,不欲則廢?!鄙朴谥贫ㄓ?jì)劃,,實(shí)施計(jì)劃。
8,、[堅(jiān)毅樂(lè)觀]有“憂患意識(shí)”,。身處逆境,也要昂首笑對(duì),,相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,。
9、[發(fā)展興趣]找到自己的興趣,,去發(fā)掘它,,發(fā)展它,那是一種快樂(lè),。
10,、不要忘了以上九條,把它放在床頭枕下,,銘記于心,,你就距成功近了一步,。
以下是老師送給大家的名言,讓我們一起共勉。
1.一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水,;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深,,
2.經(jīng)歷了人生的坎坷,,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,,我們會(huì)找到自己的星群,。
3.思索,多少次使人感到痛苦,,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè),。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè),。
4.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝,。
嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng),!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放,!開(kāi)放,!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌,!在人生的旅途中,,望你寫(xiě)好這 “ 歡樂(lè)三部曲 ” 。
5.在生活的畫(huà)卷中,,偶爾抹上一道灰色,,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,,能在灰色中提取綠色的希望,。
6.沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,,有許多條路的時(shí)候,,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢,?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,,時(shí)光已悄悄溜走。
7.不要再遲疑了,,選準(zhǔn)一條,,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn),!
8.我們從稚嫩走來(lái),,我們向成熟走去,,在我們的世界里,,太陽(yáng)將始終照耀我們
9.在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光,。在無(wú)限的時(shí)間河流里,,人生僅僅是微小又微小的波浪。dd郭小川
10.打基礎(chǔ),,堂上精讀幾門(mén)課,;作學(xué)問(wèn),館中博覽萬(wàn)卷書(shū),。dd王汶石
11.釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神,,善于擠和善于鉆,。dd雷鋒
12.時(shí)間是無(wú)聲的腳步,它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻,。dd(英)莎士比亞
13.才德有如寶石,,最好用素凈的東西鑲嵌。dd(英)培根
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畢業(yè)贈(zèng)言寫(xiě)作的注意事項(xiàng)
①語(yǔ)言要規(guī)范,。語(yǔ)言要完整通順,,用詞要恰當(dāng)。
②語(yǔ)言要優(yōu)美,。語(yǔ)言富有形象性,,傳達(dá)真摯感情,能打動(dòng)人,。
③語(yǔ)言要精練,。贈(zèng)言一般不能太長(zhǎng),二三句話即可,,所以寫(xiě)時(shí)要多推敲,,多提煉。
④語(yǔ)言要有人情味,。贈(zèng)言能發(fā)人聯(lián)想,,給人啟迪,以盡量少的語(yǔ)言傳達(dá)盡量多的意思,。
畢業(yè)贈(zèng)言教師給學(xué)生 畢業(yè)贈(zèng)言教師寄語(yǔ)篇三
1,、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,,心里必須充滿光明。
2,、智者的夢(mèng)再美,,也不如愚人實(shí)干的腳印。
3,、沒(méi)有天生的信心,,只有不斷培養(yǎng)的信心。
4,、鞋底磨穿了,,不等于路走到了頭。
5,、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,,何必去打聽(tīng)要走多久,。
6,、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義,。
7,、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米,,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
8,、山不辭土,,故能成其高;海不辭水,故能成其深!
9,、每一日所付出的代價(jià)都比前一日高,,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳蝗斩家e極,。今天太寶貴,,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕,抬起下巴,,抓住今天,,它不再回來(lái)。
10,、志在峰巔的攀登者,,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
11,、不管什么樣的打擊和失敗降臨,,一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人都能夠從容應(yīng)對(duì),做到臨危不亂,。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,,軟弱的人屈服了,,而真正堅(jiān)強(qiáng)的人鎮(zhèn)定自若,胸有成竹,。
12,、閑適和寧?kù)o,對(duì)于浪花,,意味著死亡,。
13、只會(huì)在水泥地上走路的人,,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印,。
14,、奮斗者在汗水匯集的江河里,,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
15,、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè),。
16,、一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線,。
17,、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,,勤奮才能是攀登的繩索,。
18、沒(méi)有斗狼的膽量,,就不要牧羊,。
19、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,,浩浩大海也就終止了呼吸,。
20、如果把才華比作劍,,那么勤奮就是磨刀石,。
畢業(yè)贈(zèng)言
1、只要你能再認(rèn)真些,,你就會(huì)成為最棒的!加油!
2,、無(wú)法滿足你的所有要求,你要想快樂(lè)的生活就要學(xué)會(huì)知足,。
3,、勤奮努力,,百尺竿頭,更進(jìn)一步,。你最棒,,加油!
4、愿你在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,,茁壯成長(zhǎng),。
5、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔,,孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手,。
6、學(xué)好一樣?xùn)|西并不容易,,我們理解你,,孩子,加油,。
7,、希望你在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績(jī)與心身并進(jìn),,老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快,。
8、為了向別人向世界證明自己而努力拼搏,,而一旦你真的取得了成績(jī),,才會(huì)明白:人無(wú)須向別人證明什么,只要你能超越自己,。
9,、每一縷陽(yáng)光,都為你閃耀;每一片鮮花,,都為你燦爛;每一滴雨露,,都為你滋潤(rùn);每一份祝福,都為你而生,。朋友,,愿你新的學(xué)期,擁有更多精彩!
10,、不忘勤付出,,再踏求學(xué)路。心遠(yuǎn)志向高,,來(lái)日成英豪,。
11、上臺(tái)更大方了,愿意與大家分享你的本領(lǐng),,真像“小小男子漢”,。希望上小學(xué)以后,能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題,,成為一名勇敢的小學(xué)生,。
12、孩子,,未來(lái)對(duì)于每個(gè)人都是一種吸引,,一種渴望。如果你我的心靈深處時(shí)常理解無(wú)限時(shí)空中更完美希望歡欣勇氣和力量的信息,,就將永遠(yuǎn)在譜寫(xiě)一曲人生的青春之歌,。
13、一千個(gè)愿望,,一千個(gè)計(jì)劃,,一千個(gè)決心,不如一個(gè)行動(dòng)!
14,、你有理想,,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子,。一分辛勞,一分收獲,。你的勞動(dòng),,一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
15,、學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,,雖然臺(tái)階很陡,但只要一步一個(gè)腳印的踏,,攀登一層一層的臺(tái)階,,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
16,、信念告訴我的人生,,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰,。
17,、歲末年初,我們共同努力,,向著我們共同的目標(biāo)奮進(jìn)!
18,、做事情盡量要主動(dòng),主動(dòng)就是沒(méi)人告訴你,而你在做著恰當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
19,、親愛(ài)的孩子,,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),,去獲取你光明的未來(lái)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
20,、平時(shí)不努力學(xué)習(xí),,考試時(shí)任你使出渾身解數(shù),也不可能取得好的成績(jī),。
畢業(yè)贈(zèng)言教師給學(xué)生 畢業(yè)贈(zèng)言教師寄語(yǔ)篇四
1,、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春,。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮!
2、彩云飄在空中,,自然得意洋洋,,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲,。
3,、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
4、昨天,,已經(jīng)是歷史;明天,,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
5,、相信自己,,從每一節(jié)課沒(méi)一次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)走過(guò),不斷進(jìn)步,,自然是水到渠成的了,。相信自己,一次次超越自己,,并且堅(jiān)持到底,,你定會(huì)收獲更多!
6、我深深地理解,,耗費(fèi)了多少時(shí)間,,戰(zhàn)勝了多少困難,,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,,在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。
7,、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,,稍縱即逝;自卑,,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天,,這兩者都是成才的大忌,。
8、沒(méi)有付出,,就沒(méi)有收獲,,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,,自己就一定能成功,。努力吧,希望會(huì)屬于你的,。
9,、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,,它一定會(huì)變成熊熊烈火,,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
10,、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng),。當(dāng)我們飛向那海闊天空,,不要彷徨也不要停留。
11,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神,。
12,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,,有所進(jìn)步,,有所登攀!
13、下半學(xué)期老師看到了你的努力,也看到了你的進(jìn)步,,繼續(xù)努力哦,,你一定會(huì)超過(guò)別人的!
14、沒(méi)有最好,,只有更好,,追求卓越,不驕不躁,。愿你學(xué)會(huì)在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中,,品嘗成功的甘甜。
15,、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,,雨點(diǎn)就是我的警鐘,,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
16,、如果明天是一幢摩天大廈,,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),,讓我們珍惜今天這一分一秒,,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
17,、明晨行別,,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。
18、成功的花,,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,,然而它當(dāng)初的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,。
19、親愛(ài)的孩子,,你有著最令人羨慕的年齡,,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),,去獲取你光明的未來(lái),。
20,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,,生活就有了方向;有了它,,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,,走向既定的目標(biāo)吧!
21,、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月,??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
22,、五彩繽紛的大自然充滿著美,,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,,等待著美麗的雙眼去捕捉,,去尋覓!
23、以你的自信,,以你的開(kāi)朗,,以你的毅力,還有我的祝福,,你一定能夠駛向理想的彼岸,。
24、你是泊于青春的港口的一葉小舟,,愿你揚(yáng)起信念的帆,,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋,。
25,、播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn),。同學(xué)們,好好播種,,好好把握吧!
26,、明天,這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗,、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
27,、正因?yàn)閰R聚了,,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭,。孩子,,去匯集,去積累吧,,愿你擁有知識(shí)的大海,。
28、朝霞般美好的理想,,在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
29,、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。
30,、不去耕耘,不去播種,,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,,不去奮斗,不去創(chuàng)造,,再美的青春也結(jié)不出碩果,。
31、假如生活是一條河流,,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
32,、知識(shí)是升天的羽翼,,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中,。讓我們爭(zhēng)分奪秒,,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,、眼光遠(yuǎn)大的人,。
33、滴水穿石,,不是力量大,,而是工夫深,。堅(jiān)持是成功必白不可少的因素。記住,,老師可一直關(guān)注著你所走過(guò)的每一步腳印哦!
34,、我們這一代,是跨世紀(jì)的青年,。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代,。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、大無(wú)畏的精神,,不斷開(kāi)拓,不斷奮進(jìn)!
35,、知識(shí)的大門(mén),,為你敞開(kāi);學(xué)問(wèn)的天地,邀你馳騁;世界的奧妙,,等你發(fā)掘;開(kāi)學(xué)的號(hào)角,,為你吹響。開(kāi)學(xué)了,,愿你學(xué)途坦蕩,,學(xué)業(yè)有成!
36、愿你是風(fēng),,鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱。
37,、紅葉紛飛的楓林里,,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界,。
38、你想獲得優(yōu)異成果的話,,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間,。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料,。
39、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
40,、在知識(shí)海洋的底層,,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
畢業(yè)贈(zèng)言教師給學(xué)生 畢業(yè)贈(zèng)言教師寄語(yǔ)篇五
畢業(yè)贈(zèng)言:教師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言
希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,,帶上他們,,你可以登上永恒之旅,走遍全世界,,你聰穎,,你善良,你活潑,。有時(shí)你也幻想,,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,,在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
同學(xué)們:有幸成為你們的老師,,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸,。在臨近畢業(yè)之際,,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ),,伴你們一路風(fēng)雨兼程,。
第一,做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人,。
第二,,做一個(gè)快樂(lè)的人。
第三,,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,。
1、[相信自己] 即使你多么的不起眼,,也不要自暴自棄,,相信自己永遠(yuǎn)比別人強(qiáng) 。
2、[永不放棄]即使你成績(jī)?cè)俨?,也不要放棄,。永不放棄,才?huì)有改變的機(jī)會(huì),。
3,、[超越自己]成績(jī)只是人的一部分,不要為成績(jī)差面過(guò)于傷腦筋,,你會(huì)在其它方面做的更好,。
4、[年青心態(tài)]永遠(yuǎn)保持年青(年少)的心態(tài)和旺盛的求知欲,,它會(huì)讓你立于不敗之地,。
5、[行動(dòng)第一]不要只羨慕別人的成功,,要知道那是由無(wú)數(shù)的汗水和淚水換來(lái)的,。
6、[先行一步]“宜未雨而綢繆,,勿昨臨渴而掘井,。”永遠(yuǎn)要先行別人一步,。
7,、[計(jì)劃先行]“凡事欲則立,不欲則廢,?!鄙朴谥贫ㄓ?jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,。
8,、[堅(jiān)毅樂(lè)觀]有“憂患意識(shí)”。身處逆境,,也要昂首笑對(duì),,相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
9,、[發(fā)展興趣]找到自己的興趣,,去發(fā)掘它,發(fā)展它,,那是一種快樂(lè),。
10、不要忘了以上九條,,把它放在床頭枕下,,銘記于心,你就距成功近了一步。
以下是老師送給大家的名言,讓我們一起共勉,。
1.一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深,。
2.經(jīng)歷了人生的坎坷,,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,,我們會(huì)找到自己的星群。
3.思索,,多少次使人感到痛苦,,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,,獲得快樂(lè),。
4.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝,。
嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這 “ 歡樂(lè)三部曲 ” ,。
5.在生活的畫(huà)卷中,,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,,重要的是,,能在灰色中提取綠色的希望,
6.沒(méi)有路的時(shí)候,,我們踏出了一條路,,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,,時(shí)光已悄悄溜走。
7.不要再遲疑了,,選準(zhǔn)一條,,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),,邁進(jìn)!
8.我們從稚嫩走來(lái),,我們向成熟走去,在我們的世界里,,太陽(yáng)將始終照耀我們
9.在偉大的宇宙空間,,人生僅僅是流星般的閃光。在無(wú)限的時(shí)間河流里,人生僅僅是微小又微小的`波浪,。dd郭小川
10.打基礎(chǔ),,堂上精讀幾門(mén)課;作學(xué)問(wèn),館中博覽萬(wàn)卷書(shū),。dd王汶石
11.釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神,,善于擠和善于鉆,。dd雷鋒
12.時(shí)間是無(wú)聲的腳步,它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻,。dd(英)莎士比亞
13.才德有如寶石,,最好用素凈的東西鑲嵌。dd(英)培根
14.讀史使人明智,,讀詩(shī)使人智慧,,演算使人精密,哲理使人深刻,,倫理學(xué)使人有修信仰,,是人們所必須的,什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的,。dd(英)雨果
15.我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量,,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和夢(mèng)想放得很高,。dd(法)居里夫人
16.一個(gè)能思想的人,,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。dd(法)巴爾扎克
沒(méi)有偉大的愿望,,就沒(méi)有偉大的天才,。dd(法)巴爾扎克
17生命,那是大自然交給人類(lèi)去雕琢的寶石,。dd(瑞典)諾貝爾
我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國(guó),。dd(俄)普希金
18理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。dd(俄)列夫?托爾斯泰
19真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶,。dd(蘇)高爾基
20一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益:我確信這也是一個(gè)真理,。dd(蘇)高爾基
21命運(yùn)的建筑師就是你自己!
22讓我們從零開(kāi)始,,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是一個(gè)新起點(diǎn),。
23人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到,,而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拚搏和奮斗。
24像楓葉,,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然 dd 那才是生活的強(qiáng)者,。 25你盼望彩虹,,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
26愿你始終保持真誠(chéng),、坦蕩,、正直的品格,因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯?,仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞.
27我相信你的個(gè)性和膽識(shí),,望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn),,它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達(dá)理想之彼岸,,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!
28船在水上,,會(huì)不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會(huì)不斷地遇到困難,。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量,,困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難,,駕馭風(fēng)浪!
畢業(yè)贈(zèng)言教師給學(xué)生 畢業(yè)贈(zèng)言教師寄語(yǔ)篇六
1.思索,,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè),。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,,獲得快樂(lè)。
2.經(jīng)歷了人生的坎坷,,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,我們會(huì)找到自己的星群,。
3.一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水,;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,,愿你像高山大河那樣博大精深,。
4.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝,。
嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng),!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放,!開(kāi)放,!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌,!在人生的旅途中,,望你寫(xiě)好這 “ 歡樂(lè)三部曲 ” 。
5.在偉大的宇宙空間,,人生僅僅是流星般的閃光,。在無(wú)限的時(shí)間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪,。dd郭小川
6.沒(méi)有路的時(shí)候,,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,,我們卻遲疑了,,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,,時(shí)光已悄悄溜走,。
7.在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,,并不預(yù)示著你的沉淪,,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望,。
8.我們從稚嫩走來(lái),,我們向成熟走去,在我們的世界里,,太陽(yáng)將始終照耀我們
9.不要再遲疑了,,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),,邁進(jìn)!
10.打基礎(chǔ),,堂上精讀幾門(mén)課,;作學(xué)問(wèn),館中博覽萬(wàn)卷書(shū),。dd王汶石
11.釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神,,善于擠和善于鉆,。dd雷鋒
12.才德有如寶石,,最好用素凈的東西鑲嵌。dd(英)培根
13.時(shí)間是無(wú)聲的腳步,,它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻,。dd(英)莎士比亞
畢業(yè)贈(zèng)言教師給學(xué)生 畢業(yè)贈(zèng)言教師寄語(yǔ)篇七
1、一帆風(fēng)順,,并不等于行駛的是一條平坦的航線,。
2、為了成材,,松樹(shù)從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤,。
3、在咱們所具有的一切缺點(diǎn)中,,最為粗魯?shù)哪耸禽p視咱們的存在,。
4、行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè),,而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè),。
5、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),,才顯得格外雄偉壯觀,。
6、面對(duì)機(jī)遇,,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),,不懼怕!
7,、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲,。
8,、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。
9,、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷,。
10,、教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家,。
11,、順境中的好運(yùn),為人們所希冀;逆境中的好運(yùn),,則為人們所驚奇,。
12,、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度,。
13,、昨天是張過(guò)期的支票,明天是張信用卡,,只有今天才是現(xiàn)金,,要善加利用。
14,、沒(méi)有一顆珍珠的閃光,,是靠別人涂抹上去的。
15,、啊,,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,,駛向成功的彼岸!
16,、沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;只有走出來(lái)的美麗。
17,、在茫茫沙漠,,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
18,、世上沒(méi)有絕望的處境,,只有對(duì)處境絕望的人。
19,、勝人者智,,勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn),,而是我們堅(jiān)持的太少,。
20、離開(kāi)奮斗的沃壤,,天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程,。
畢業(yè)贈(zèng)言教師給學(xué)生 畢業(yè)贈(zèng)言教師寄語(yǔ)篇八
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,,則讀書(shū)作文之道得矣,。
如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,,到花蕊中去采擷,;如果你想變得聰慧,,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋,。
知識(shí)是取之不盡的礦山,,你看你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到加倍雄厚的寶藏,。
鳥(niǎo)貴有翼,,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),,信心是事業(yè)的出發(fā)點(diǎn),。
決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半,。
高超的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),,它能照亮生活中的每一步路。
不要因?yàn)橹凵龑W(xué)有望而心灰意懶,,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,,比你想象的雄厚得多,你可以作出的選拔也比你設(shè)想的多得多,。
抱負(fù),,你看給老師的贈(zèng)言。是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽,;用毅力去澆灑,,它就開(kāi)花!
理想的琴,,須拔動(dòng)搏斗的弦,,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
往前走,,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上,。
如果說(shuō),,生命的歷程是一條航線,它向何處延遲取決于羅盤(pán),,那么,,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針,。
人人都具有一份寶貴的財(cái)富,,這就是――生命!希望你都能有用地操縱它,。
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,,這就是青春,。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!
你那青春如太陽(yáng)般熾熱,,即使遇到霜雪,,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,,灌溉田園,。
成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔,。
時(shí)機(jī)就像銀燕,,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;時(shí)機(jī)就像鐘聲,,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用眼光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng),。
人的天賦就像火花,,它既可以熄滅,聽(tīng)聽(tīng)高中畢業(yè)寄語(yǔ),。也可以燃燒起來(lái),。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火,。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者。其實(shí)小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
愿你用思索這把金鑰匙,,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
只消心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。
春天,看著老師贈(zèng)言,。耕耘收獲的季候,;青春,激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季候,,收獲希望,收獲成功!
豎起理想的桅,,揚(yáng)起信仰的帆,,教師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言句。把好前進(jìn)的舵,,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,,青春的船!
對(duì)生活,,愿你充滿希望,;對(duì)未來(lái),愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳,,激勵(lì)著你們啟航!
成績(jī)和勞動(dòng)是成反比例的,,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī),。日積月累,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái),!
白雪下籠罩著的是青枝綠葉,是,?紫嫣紅,,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)良的成績(jī)迎接春天!
零,,唯有和實(shí)數(shù)在一起才有意義,;思想,唯有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。
練習(xí),,就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔騰,。
攀緣,人生就是攀緣,!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,,費(fèi)力跋涉,攀緣上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧,!
平靜的湖面,練不出精悍的水手,;安定的環(huán)境,,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒,!
一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水,;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,,愿你像高山大河那樣胸?zé)o點(diǎn)墨,。
經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,,你們會(huì)找到自己的星群。
思索,,幾許次使人感到難過(guò),,卻不幾許次給予人們欣喜和歡樂(lè)。事實(shí)上小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,,獲得快樂(lè)。
當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,,親愛(ài)的孩子,,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng),!生長(zhǎng),!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放,!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌,!輝煌!
在人生的旅途中,,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”,。
在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,,并不預(yù)示著你的沉淪,,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望,。
沒(méi)有路的時(shí)候,,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,,我們卻遲疑了,,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,,年華已靜靜溜走,。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡,,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),,邁進(jìn)!
也許,,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果,;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬,;也許,,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只消你不曾失落你不懈的努力,,不曾失落你持續(xù)完整的自我,,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。
沒(méi)有窘迫的曲折,,就不會(huì)有自豪的成功;曲折不可怕,,小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師,。只消能從曲折中站起來(lái)!
“焚膏油以繼晷,,恒兀兀以窮年,。”總共天賦都是最強(qiáng)壯的牛,,他們每天工作十八小時(shí),,孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明,,時(shí)間會(huì)源源而來(lái),;把成功當(dāng)作起步,高中畢業(yè)感言,。成績(jī)就會(huì)持續(xù)涌現(xiàn),。
這是末了的沖刺了。努力吧,,勝利將由最有耐力的人獲得,!
人的平生也像四季:春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友,,乘你青春風(fēng)發(fā),,努力撒播幸福的種子吧!
“積財(cái)千萬(wàn),,無(wú)過(guò)讀書(shū)”,。積累,,積累,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,,海才能掀起洪波巨瀾,;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭,。孩子,,去收集,去積累吧,,愿你具有知識(shí)的大海,。
熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)信賴:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,,它是一切棟梁之材的根系,。
知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,,它就屬于誰(shuí),。
知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,,畢業(yè),。人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們分秒必爭(zhēng),,好學(xué)不倦,,努力使自己成為一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
畢業(yè)贈(zèng)言教師給學(xué)生 畢業(yè)贈(zèng)言教師寄語(yǔ)篇九
這一兩個(gè)星期里各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班級(jí),,都有很多的畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校去開(kāi)始他們的成人事業(yè),。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活,不妨幼稚一點(diǎn),,不妨吵吵鬧鬧,,社會(huì)都能縱容他們,不肯嚴(yán)格地要他們負(fù)責(zé)行為的責(zé)任?,F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來(lái)挑
他們自己的擔(dān)子了,。在這個(gè)國(guó)難最緊急的年頭,他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功,,同時(shí)也不能不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn),,贈(zèng)與他們幾句送行的贈(zèng)言——雖未必是救命毫毛,也許作個(gè)防身的錦囊罷!
你們畢業(yè)之后,,可走的路不出這幾條:絕少數(shù)的人還可以在國(guó)內(nèi)或國(guó)外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官,、辦黨,、革命三條路,此外就是在家享?;蛘呤I(yè)閑居了,。第一條繼續(xù)求學(xué)之路,我們可以不討論,。走其余幾條路的 人,,都不能沒(méi)有墮落的危險(xiǎn)。墮落的方式很多,,總括起來(lái),,約有這兩大類(lèi)。
第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望,。你們到了實(shí)際社會(huì)里,,往往所用非所學(xué),往往所學(xué)全無(wú)用處,,往往可以完全用不著學(xué)問(wèn),,而一樣可以胡亂混飯吃,混官做,。在這種 環(huán)境里,,即使向來(lái)抱有求知識(shí)學(xué)問(wèn)的決心的人,也不免心灰意懶,,把求知的欲望漸漸冷淡下去,。況且學(xué)問(wèn)是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的;書(shū)籍,試驗(yàn)室,,師友的切磋指導(dǎo),,閑暇的工夫,都不是一個(gè)平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的,。沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的環(huán)境,,又誰(shuí)能怪我們 拋棄學(xué)問(wèn)呢?
第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會(huì)接觸,,容易感覺(jué)理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn),,容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,,改造的熱誠(chéng),,奮斗的勇氣,到此時(shí)候,,好像全不是那么一回事,,渺小的個(gè)人在那強(qiáng)烈的社會(huì)爐火里,往往經(jīng)不起長(zhǎng)時(shí)期的烤煉就熔化了,,一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了,。抱著改造社會(huì)的夢(mèng)想而來(lái),,往往是棄甲曳兵而走,或者做了惡力的俘虜,。你在那俘虜牢獄里,,回想那少年氣壯時(shí)代的種種理想主義,好像都成了自誤誤人的迷夢(mèng)!從此以后,,你就甘心放棄理想
人生的追求,,甘心做現(xiàn)成社會(huì)的順民了。
要防御這兩方面的墮落,,一面要保持我們求知識(shí)的欲望,一面要保持我們對(duì)于理想人生的追求,。有什么好法子?依我個(gè)人的觀察和經(jīng)驗(yàn),,有三種防身的藥方是值得一試的。
第一個(gè)方子只有一句話:“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題!”問(wèn)題是知識(shí)學(xué)問(wèn)的老祖宗;古往今來(lái)一切知識(shí)的產(chǎn)生與積聚,,都是因?yàn)橐獯饐?wèn)題——要解答實(shí)用上的困難或理論上的疑難,。所謂“為知識(shí)而求知識(shí)”,其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問(wèn)題的解 答,,不過(guò)因?yàn)槟欠N問(wèn)題的性質(zhì)也不必是直接應(yīng)用的,,人們就覺(jué)得這是“無(wú)所為”的求知知識(shí)了。我們出學(xué)校之后,離開(kāi)了做學(xué)間的環(huán)境,如果沒(méi)有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問(wèn)題在腦子里盤(pán)旋,就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問(wèn)的熱心,??墒?如果你有了一個(gè)真有趣的問(wèn)題天 天逗你去想他,天天引誘你去解決他,天天對(duì)你挑釁笑你無(wú)可奈何他一一這時(shí)候,你就會(huì)同戀愛(ài)一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒(méi)工夫也得偷出工夫去陪她,沒(méi)錢(qián)也得撙衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒(méi)有書(shū),你自會(huì)變賣(mài)家私去買(mǎi)書(shū);沒(méi)有儀器,你自會(huì)典押衣服去置辦 儀器;沒(méi)有師友,你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友,。你只要能時(shí)時(shí)有疑難問(wèn)題來(lái)逼你用腦子,你自然會(huì)保持發(fā)展你對(duì)學(xué)問(wèn)的興趣,即使在最貧乏的智識(shí)環(huán)境中,你也會(huì)慢慢的聚起一個(gè)小圖書(shū)館來(lái),或者設(shè)置起一所小試驗(yàn)室來(lái),。所以我說(shuō):第一要尋問(wèn)題。腦子里沒(méi)有有問(wèn)題之日,就是你的智識(shí)生活壽終正寢之時(shí)!古人說(shuō):“待文王而興者,凡民也,。若夫豪杰之士,雖無(wú)文王猶興,。試想伽里略和牛頓有多少藏書(shū)?有多少儀器?他們不過(guò)是有問(wèn)題而已。有了問(wèn)題而后他們自會(huì)造出儀器來(lái)解答他們的問(wèn)題,。沒(méi)有問(wèn)題的人們,關(guān)在圖書(shū)館里也不會(huì)用書(shū),鎖在試驗(yàn)室里也不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn),。
第二個(gè)方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣?!彪x開(kāi)學(xué)校之后,大家總得尋個(gè)吃飯的職業(yè),。可是你尋得的職業(yè)未必就是你所學(xué)的,或者未必是你所心喜的,或者是你所學(xué)而實(shí)在和你的性情不相近的,。在這種狀況之下,工作就往往成了苦工,就不感覺(jué)興 趣了,。為糊口而作那種非”性之所近而力之所能勉"的工作,就很難保持求知的興趣和生活的理想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動(dòng),。一個(gè)人應(yīng)該有他的職業(yè),又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動(dòng),。凡一個(gè)人用他的閑暇來(lái)做 的事業(yè),都是他的業(yè)余活動(dòng),。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時(shí)間。他用他的閑暇來(lái)打麻將,他就成了賭徒;你用你的閑暇來(lái)做社會(huì)服務(wù),你也許成個(gè)社會(huì)改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個(gè)史學(xué)家 ,。你的閑暇往往定你的終身,。英國(guó)十九世紀(jì)的兩個(gè)哲人,密爾終身做東印度公司的秘書(shū),然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟(jì)學(xué)上,、政治思想史上都占一個(gè)很高的位置;斯賓塞是一個(gè)測(cè)量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個(gè)重鎮(zhèn),。古來(lái)成大學(xué)問(wèn)的人,幾乎沒(méi)有一個(gè)不是善用他的閑暇時(shí)間的。特別在這個(gè)組織不健全的中國(guó)社會(huì),職業(yè)不容易適合我們性惰,我們要想生活不苦痛或不墮落,只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣,使我們的精神有所寄托,使我們的剩余精力有所施展,。有了這種心愛(ài)的玩藝兒,你就做六個(gè)鐘頭的抹桌子工夫也不會(huì)感覺(jué)煩悶了,因?yàn)槟阒?抹了六點(diǎn)鐘的桌子之后,你可以回家去做你的化學(xué)研究,或畫(huà)完你的大幅山水,或?qū)懩愕男≌f(shuō)戲曲,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),或做你的社會(huì)改革事業(yè),。你有了這種稱心如意的活動(dòng),生活就不枯寂了,精神也就不會(huì)煩悶了。
第三個(gè)方子也只有一句話:“你總得有一點(diǎn)信心,?!蔽覀兩?dāng)這個(gè)不幸的時(shí)代肘所見(jiàn),耳中所聞,無(wú)非是叫我們悲觀失望的,。特別是在這個(gè)年頭畢業(yè)的你們,眼見(jiàn)自己的國(guó)家族沉淪到這步田地,眼看世界只是強(qiáng)=權(quán)的世界,望極天邊好像看不見(jiàn)一線的光明一一在 這個(gè)年頭不發(fā)狂自殺,已算是萬(wàn)幸了,怎么還能夠希望保持一點(diǎn)內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對(duì)你們說(shuō):這時(shí)候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時(shí)候!只要我們有信心,我們還有 救,。古人說(shuō):“信心可以移山?!庇终f(shuō):“只要工夫深,生鐵磨成繡花針,。”你不信嗎?當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士占據(jù)柏林的時(shí)候,有一位窮教授叫做費(fèi)希特的,天天在講堂上勸他的國(guó)人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復(fù)興的,。費(fèi)希特 死的時(shí)候(1814),誰(shuí)也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國(guó)何時(shí)可以實(shí)現(xiàn),。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國(guó)居然實(shí)現(xiàn)了。 一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的,。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只是過(guò)去種種惡因種下的惡果,。我們要收將來(lái)的善果,必須努力種現(xiàn)在的新因。
畢業(yè)贈(zèng)言教師給學(xué)生 畢業(yè)贈(zèng)言教師寄語(yǔ)篇十
1.主題健康,。贈(zèng)言要張揚(yáng)積極向上的主旋律,,要給對(duì)方以鼓勵(lì)、鞭策或贊美,,讓贈(zèng)言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”,。常見(jiàn)的類(lèi)型有:
(1)激勵(lì)性贈(zèng)言。如,,“分別后的人生猶如一條街,,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致?!?/p>
(2)祝愿性贈(zèng)言,。如,“生活如一條長(zhǎng)河,,愿你是一葉執(zhí)著的小舟,;生活如一葉小舟,,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手?!?/p>
(3)褒揚(yáng)性贈(zèng)言,。如,“你不張揚(yáng)的個(gè)性,,讓我領(lǐng)略到寧?kù)o,,感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心?!?/p>
(4)懷念性贈(zèng)言,。如,“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中,。”
(5)鞭策性贈(zèng)言,。如,“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,,而整個(gè)春天還是屬于你,,朋友,別灰心,!”
2.風(fēng)格獨(dú)特,。開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此,,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式,。常見(jiàn)的有:
(1)詩(shī)歌式。如,,“陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒,。”
(2)抒情式,。如,,“臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證,?!?/p>
(3)格言式。如,,“什么是路,,路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的,,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)?!?/p>
(4)對(duì)偶式,。如,“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,,永恒的情緣無(wú)需約定,。”
(5)相等式,。如,,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng) 熱心助人的精神 富有活力的創(chuàng)新能力?!?/p>
3.因人而宜,。贈(zèng)言要避免千篇 一律,要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性,、興趣,、愛(ài)好、志向,、特長(zhǎng),、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。
贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,,“富貴不能淫,,貧賤不能移,威武不能屈,,你乃大丈夫也,。”
贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友:如,,“我們的情誼如大海,,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容,?!?/p>
贈(zèng)給悲觀的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,,愿你笑對(duì)人生,一路走好,!”
贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)?!?/p>
贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天,。”
贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,,“有花自有香,,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開(kāi)發(fā),?!?/p>
贈(zèng)給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒(méi),,沉默是金,,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?!?/p>
贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉,?!?/p>
贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,,奔向理想的草原,?!?/p>
贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”:如,,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗,。相逢又告別,,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,。”
教師寫(xiě)給學(xué)生的贈(zèng)言舉例
● 勤奮是一只蜜蜂,,能幫助你釀造幸福之蜜,。
● 拼搏的汗水,能澆開(kāi)理想的花朵,。
● 衡量一天,,不看收獲而看播種。
● 功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。
● 把表?yè)P(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”,。
● 掉在地上的針,,要拾起來(lái),需要低頭彎腰,;掛在脖子上的餅子,,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊,;任何成果的獲取,,都需要辛勤的付出。
● 讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,,不屈不撓,、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,,一分收獲”的格言,,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn),。
● 讀書(shū)造就未來(lái),,知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切,!
● 做人失敗,,任何成功都不算真正的成功;做人成功,,任何失敗都不算真正的失敗,。
● 當(dāng)精神“渴”了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),;當(dāng)精神“餓”了,,就讀讀書(shū)吧。
● 活到老,,學(xué)到老,。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,,才能成為“贏家”,。
畢業(yè)贈(zèng)言教師給學(xué)生 畢業(yè)贈(zèng)言教師寄語(yǔ)篇十一
1、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí),。
2、親愛(ài)的孩子,,你有著最令人羨慕的年齡,,你的面前條條道路金光燦燦,,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),,去獲取你光明的未來(lái),。
3,、好好學(xué)習(xí),立凌云志,,當(dāng)一代新人;天天向上,,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè),。
4,、學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋,那樣寬廣,,那樣偉大,,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,,尋找著彼岸,,而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是無(wú)數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇,。
5,、新的學(xué)期,新的開(kāi)始,,新的希望,,新的夢(mèng)想,愿你在開(kāi)學(xué)之際,,能夠有新氣象,,開(kāi)創(chuàng)一片新天地。
6,、有些任性,,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,,要懂得一份耕耘,,一份收獲,。
7,、留不住的時(shí)光、年齡的遞增賦予你的是成熟;而留得住的只有在這張溫馨的卡片上,,涂抹得不標(biāo)準(zhǔn)的詩(shī)行,,帶去我誠(chéng)摯的祝福!
8、不要學(xué)花兒只把春天等待,,要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。
9、陽(yáng)光照,鳥(niǎo)兒叫,,月日開(kāi)學(xué)了;莫沮喪,,別煩惱,老師同學(xué)互問(wèn)好;快樂(lè)跑,,多嬉鬧,,天天向上心情妙;睡個(gè)覺(jué),微個(gè)笑,,精神飽滿去學(xué)校!
10,、開(kāi)心假期,快樂(lè)輕松;新的學(xué)期,,加油奮斗,。開(kāi)學(xué)伊始,獻(xiàn)上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層,,生活愉快更進(jìn)一步!
11,、祝孩子們新的一年身體素質(zhì)棒棒的,學(xué)習(xí)成績(jī)好好的,,愛(ài)心責(zé)任滿滿的,,創(chuàng)造能力強(qiáng)強(qiáng)的,精彩每天么么噠!
12,、三年苦讀磨一劍,,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋,。
13、不要膽怯,,不要回頭,,勇敢的邁開(kāi)腳步向前走吧!
14、愉快的暑假即將過(guò)去,,嶄新的學(xué)期就要來(lái)臨,,發(fā)條短信送給你三心二意。三心:自信心,、上進(jìn)心,、恒心;二意:情意、得意;讓我們共同扮靚新的學(xué)期!
15,、把黃昏當(dāng)成黎明,,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),。
16,、將懶散收起,,背好書(shū)包,為人生的成功努力,,對(duì)暑假說(shuō)再見(jiàn),,奔赴課堂,為明日的輝煌讀書(shū),,開(kāi)學(xué)日,,整裝待發(fā),帶好自信,,沖向知識(shí)的海洋,,開(kāi)拓人生的輝煌!
17、對(duì)生活,,愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,,激勵(lì)著你們啟航!
18,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。
19,、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),,駛向碧波滔滔的大海。
20,、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。
21,、開(kāi)學(xué)之際,把一顆顆幸運(yùn)星裝進(jìn)許愿瓶中,,把一個(gè)個(gè)千紙鶴掛到許愿樹(shù)上,,把一句句祝福語(yǔ)寫(xiě)在信息上,它們承載著最真摯的祝福,,愿你永遠(yuǎn)都快樂(lè)!
22,、開(kāi)學(xué)的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,,喚醒我們年輕的心,,抖擻我們青春的勁,,開(kāi)學(xué)啦,,朋友,,祝愿你快樂(lè)學(xué)習(xí),開(kāi)心生活!
23,、鳥(niǎo)貴有翼,,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),,信心是事業(yè)的起點(diǎn),。
24、啊,,同學(xué)們,,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,,駛向成功的彼岸!
25,、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,,不怕困難多,,只要決心大。
26,、在知識(shí)海洋的底層,,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
27、愿同學(xué)們?cè)谶@座美麗的校園里都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,愿每一朵花兒都是那么燦爛輝煌,。
28、我怕心很小小,,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,,這世界能預(yù)知你的成功。那一天,,我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花,。
29、久旱甘露未可知,,他鄉(xiāng)故知不曾識(shí),,洞房花燭還未至,金榜題名正當(dāng)時(shí),,四大幸事其一是,,短信祝福送真摯,學(xué)業(yè)有成中天日,,錦繡前程快馬馳!
30,、今天,,是你走向成熟的第一步,祝你走得踏實(shí),,走得沉穩(wěn),,走出一條鮮花滿途的大道。