在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我的新老師作文450字女篇一

“咚咚咚”是高跟鞋走路的聲音，老師終于來了,！大家趕緊收回想像的翅膀,，抬起頭一看,，發(fā)現(xiàn)這個數(shù)學老師和鄭老師長得是差不多的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，雖然?]有鄭老師的頭發(fā)那么直,，但是也垂落在雙肩上，又戴著一副端莊的眼鏡,！

老師一進來,，大家都很熱情，而且也非常的高興,，老師又在黑板上寫道“心若在,，夢就在”，老師還給我們解釋了“心”的意思,，就是要有三個心,，第一是用心，第二是信心,，第三是恒心,。老師還說“用心”“恒心”是最難做到的！老師還講了一個故事給我們聽,！這是一個初中的老師把一個在全年級的學習成績最差的學生讓他以行動考上了北京?[華大學的故事,。

大家聽了以后，都非常的吃驚,，老師還給我們每人發(fā)了一張紙,，上面是我們每天的作業(yè)情況。老師非常的嚴格,，如果我們在課堂上耽誤了一分鐘,，下課了老師就要三分鐘補課！

我覺得數(shù)學老師有科學的教育方法,，要我們用科學的學習方法來學習。倪老師雖然嚴??,，但是對于我們的學習是和班主任鄭老師一樣的刻不容緩,。

這初次見面，倪老師不認識我們,，但在長時間以后的學習中,，倪老師會成為我們的良師益友。我相信在倪老師的教導下,，我的數(shù)學成績會更上一層樓,！

我的新老師作文450字女篇二

我們新數(shù)學老師余老師，他剛當老師沒多久,，大家覺得他沒經(jīng)驗就都不怕,，可是……

第一節(jié)課,，我們班的“搗蛋王”——圣冠杰，把門口的臺階上的鐵板撬起來,，然后在臺階前灑些水,，（想）讓余老師一進來就摔了一個“狗啃泥”。

“叮鈴鈴”鈴聲響了,，余老師笑容滿面地端著備課夾走進來,，只聽見“啪唧”一聲，眼鏡和備課夾飛了起來……

老師氣憤的眼睛瞪得老大,，目光一次次地在班上掃過,，就像在審問：誰干的？讓人覺得心里冷冰冰的,，也象一把利箭穿過每個人的心中,。

可圣冠杰卻又故意搗蛋說：“啊，救命,，sos,，我被箭射中了！”老師更氣憤了,，目光就像冬天下著大雪,，突然又變冰雹了，讓人心中更冷更怕,。

突然老師大吼：“你,，給我滾出去！”圣冠杰說：“呃,，吼啥,？我才不聽呢！”老師的眼神中跳動的火苗已忍無可忍了,，就像火山噴發(fā)了一樣,。這一下才叫圣冠杰安靜下來，老師回到講臺上問我們：“他叫什么名字,？”

“圣冠杰,！”我們異口同聲回答。老師把課本往桌上一拍“啪——”,，“圣冠杰同學,，這是課堂不是鬧市，你給我出去,！”

圣冠杰不肯,，老師走到圣冠杰面前，把他衣服揪起,，拖到門外,，圣冠杰說：“好小子,，有能耐，以前沒有老師能不被我這一招逼哭的,！”

余老師嚴肅地說：“你給我站好點,！”把圣冠杰氣焰給壓住了，這次圣冠杰只好收手了,。

我的新老師作文450字女篇三

開學了,，我們懷著激動的心情來到了學校，遇到了讓人激動的事情：我們換數(shù)學老師啦,！

我們的數(shù)學老師叫‘王青苗’,，聽起來是不是讓人感覺肯定很瘦，告訴你吧,，我們的數(shù)學老師很胖,，粗粗的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛；鼻孔上還有一個挺直的鼻梁,，嘴巴小小的,，這樣子很和藹。但是俗話說的好,，人不可貌相,，其實這個老師兇得很呢！就拿這次來說吧,，有一位同學在上課的時候晚到班了,，就被數(shù)學老師訓斥了一頓，還不停的挖苦這個學生,！親眼看到的我身上出了一身雞皮疙瘩,。弄的我們班淘氣的孩子變得很乖。

這個老師有一個特點：平時講課的時候,，都會抓住重點然后就用訓斥學生的聲音說這句話,；但是批評同學的時候聲音會判斷出她生氣的程度。比如聲音越低越生氣,，聲音越高越開心,，搞得我每次聽到訓斥人的聲音都會哭笑不得，說一說現(xiàn)在還想笑,！

我們的老師和上個老師不一樣，上個老師只會講數(shù)學,，一切關(guān)于其他的是滴水不沾,，我們的老師講課講得不僅很好，而且還能把有關(guān)的知識再講給我們聽,，讓我們的大腦懂得更多,，學的更輕松,！

老師雖然在批評我們的時候很像惡魔，但是一下課,，老師就和同學們互動起來,，交流起來，有的同學有不會的題還去請教老師,，我們的老師就會耐心的講解起來,。每到這個時候，老師就會表現(xiàn)出和藹的樣子,，也露出了天使的一面,。

朋友們，你們覺得我的老師怎么樣,？

我的新老師作文450字女篇四

暑假過的真快,，一眨巴眼就過去了。感覺真是“嗖”一下子就過完了,。

今天來到學校,，沒有一點兒陌生感，感覺好像是過了一個周末又回來一樣,。校園里,，充溢著書香的味道還帶著一股樹木的淡淡的清香。

我見到了許多朋友,，我們開心的談天說地,，聊的熱火朝天。聽說我們班有好幾個老師都換了,，但是具體是誰也不清楚,。直到下午第三節(jié)課我們才知道是英語、數(shù)學,、政治老師換了,。就在我還想著我們的新老師會是什么樣子的時候，老班走進來說：“同學們,，一會兒咱們的新數(shù)學老師要跟大家說幾句話,。”我的內(nèi)心瞬間激動起來,，想要迫不及待地見到她,。

叮叮叮上課了，伴隨著歡快的上課鈴聲,，一位身穿飄逸長裙的女老師緩緩地走進教室,。她扎了一個低低的馬尾，發(fā)梢卷卷的，微微發(fā)黃,。老師微笑的站在講臺上,，我們激動的看著這位新來的和藹可親的數(shù)學老師。

新數(shù)學老師一開口,，透亮的聲音中夾雜著些微沙啞,。老師說她已經(jīng)教書30年了，可以說是桃李滿門了,。老師一副經(jīng)驗十足的樣子,，讓我感覺很幸福。老師對我們說了許多關(guān)于學習數(shù)學的注意事項,。最后,，老師還說她有老花眼，經(jīng)常犯糊涂,，會把一寫成二,，希望大家仔細聽課，認真監(jiān)督老師犯錯,。

沒事兒,，我們以前的數(shù)學老師也犯這個毛病，沒有人是完美的,。我非常喜歡我們這個新的數(shù)學老師,，當然以前的數(shù)學老師，我也喜歡,。所有老師,，我都喜歡哈哈哈。

我的新老師作文450字女篇五

開學后,，我們就已經(jīng)正式步入了六年級,。六年級，是一個非常重要的階段,，所有的老師都應該是經(jīng)驗非常豐富的,。而我們原來的劉老師沒有教過六年級，所以,，我們就換了一個新的數(shù)學老師,。

這個數(shù)學老師是一個男老師，他非常的幽默,，給我留下了很深的印象,。他長得很白，又很高,，留著和魯迅先生差不多的一字頭,。

這個老師姓王,，他上課非常有趣，不但會開玩笑,，還會運用肢體語言，非常的生動,。

有一次上課,，講的是一道數(shù)學題，題中有提到袋鼠跳,，為了讓我們更加明白和記住這道題,，王老師就在講臺上學袋鼠跳，逗得我們?nèi)喽脊笮?，我對這道題的印象就加深了一籌,。

而且，王老師時不時的就會鼓勵我們,，讓那些數(shù)學成績不好的同學有了信心,。

張鵬浩數(shù)學這一科，成績不是很好,。他做了一道我們已經(jīng)講過的練習題,，卻做錯了。老師看后,，沒有批評他,，而是很親切的對他說：“做錯了，沒關(guān)系,，說明你還沒有把這道題理解透徹,，我現(xiàn)在找?guī)讉€學會的同學給你講一下，你好好聽聽,！”于是老師找了五六個同學為他又重新講了一遍,，他又做了一遍，立馬就作對了,。下課了,，只見王老師走到張鵬浩面前對他說：“你如果不會要問我或者其他會的同學，不要自己硬算,?！?/p>

我見后，心想：這個王老師真的很有一種魯迅先生的風范,，這樣一個又有趣又懂得教學的數(shù)學老師,，誰能不喜歡呢？

王老師打破了我們原始枯燥的數(shù)學課堂,，我們都很喜歡這個數(shù)學老師,！聽,，課堂上依舊笑聲不斷！

我的新老師作文450字女篇六

新的學期開始了,，我們又更上一層樓了,，而我們的老師也換了。

這一回的語文老師是一位校長,。同學們聽到這一個消息以后,，就開始議論紛紛起來，我的心里也很害怕,，害怕那個老師很兇,。有個男同學說：“他的哥哥就是這位校長以前的學生，他的哥哥說校長很嚴格,?！?/p>

上課了，校長走進了門口,，忽然,，全班都鴉雀無聲了。這時我心里是多么的緊張,，心跳的是多么的快呀,！

心想：這位校長是不是真的和同學們說的一樣。老師告訴我們他叫羅鑫磊,，我們叫他羅老師,。羅老師讓我們拿出作業(yè)本，在教室里轉(zhuǎn)了一圈,，老師那慈祥,、和藹的表情突然就變了，變的很生氣,。

羅老師說：“在作業(yè)本上寫了姓名的同學舉手,，那幾十只小手舉了起來?！?/p>

接著老師讓我們把包書紙給拿下來,，我們都很奇怪，為什么要拿下來呀,？

老師說：“昨晚有好幾本作業(yè)本到老師那說同學們用包書紙給我們包上了很難受,。”我知道老師是自己編的,，因為老師想讓我們自己愛護它,，保護它。我的心情平靜下來了,，不像剛才跳的那么快了,。講語文書時就怕老師叫到我,。結(jié)果老師問我你的爸爸幾歲了，我就編了一個說38歲,，其時我爸爸40歲了,。因為太緊張了，后面的問題,，我站起來說時都是很緊張,，怕說錯了。

下課了,，同學們都說著上課時緊張的心情。

我的新老師作文450字女篇七

“叮叮?！鄙险n了,，昨天聽鄭老師說今天要換新數(shù)學老師，大家都在興奮的在心里猜著,，也有可能是男的老師吧,！大家都托著腦袋想著。

“咚咚咚”是高跟鞋走路的聲音,，老師終于來了,！大家趕緊收回想像的翅膀，抬起頭一看,，發(fā)現(xiàn)這個數(shù)學老師和鄭老師長得是差不多的,，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，雖然沒有鄭老師的頭發(fā)那么直,，但是也垂落在雙肩上,，又戴著一副端莊的眼鏡！

老師一進來,，大家都很熱情,，而且也非常的高興，老師又在黑板上寫道“心若在,，夢就在”,，老師還給我們解釋了“心”的意思，就是要有三個心,，第一是用心,，第二是信心，第三是恒心,。老師還說“用心”“恒心”是最難做到的,！老師還講了一個故事給我們聽！這是一個初中的老師把一個在全年級的學習成績最差的學生讓他以行動考上了北京淸華大學的故事,。

大家聽了以后,，都非常的吃驚,，老師還給我們每人發(fā)了一張紙，上面是我們每天的作業(yè)情況,。老師非常的嚴格,，如果我們在課堂上耽誤了一分鐘，下課了老師就要三分鐘補課,！

我覺得數(shù)學老師有科學的教育方法,，要我們用科學的學習方法來學習。倪老師雖然嚴挌,，但是對于我們的學習是和班主任鄭老師一樣的刻不容緩,。

這初次見面，倪老師不認識我們,，但在長時間以后的學習中,，倪老師會成為我們的良師益友。我相信在倪老師的教導下,，我的數(shù)學成績會更上一層樓,！

我的新老師作文450字女篇八

開學了，我們懷著激動的心情來到了學校,，遇到了讓人激動的事情：我們換數(shù)學老師啦,！

我們的數(shù)學老師叫‘王青苗’，聽起來是不是讓人感覺肯定很瘦,，告訴你吧,，我們的數(shù)學老師很胖，粗粗的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,；鼻孔上還有一個挺直的鼻梁,，嘴巴小小的，這樣子很和藹,。但是俗話說的好,，人不可貌相，其實這個老師兇得很呢,！就拿這次來說吧,，有一位同學在上課的時候晚到班了，就被數(shù)學老師訓斥了一頓,，還不停的挖苦這個學生,！親眼看到的我身上出了一身雞皮疙瘩。弄的我們班淘氣的孩子變得很乖,。

這個老師有一個特點：平時講課的時候,，都會抓住重點然后就用訓斥學生的聲音說這句話；但是批評同學的時候聲音會判斷出她生氣的程度,。比如聲音越低越生氣,，聲音越高越開心,，搞得我每次聽到訓斥人的聲音都會哭笑不得，說一說現(xiàn)在還想笑,！

我們的老師和上個老師不一樣,，上個老師只會講數(shù)學，一切關(guān)于其他的是滴水不沾,，我們的老師講課講得不僅很好,，而且還能把有關(guān)的知識再講給我們聽，讓我們的大腦懂得更多,，學的更輕松,！

老師雖然在批評我們的時候很像惡魔，但是一下課,，老師就和同學們互動起來,，交流起來，有的同學有不會的題還去請教老師,，我們的老師就會耐心的講解起來。每到這個時候,，老師就會表現(xiàn)出和藹的樣子,，也露出了天使的一面。

朋友們,，你們覺得我的老師怎么樣,？

我的新老師作文450字女篇九

唉，班上換了個數(shù)學老師,。他有點胖,，嘴巴下面經(jīng)常有一撮刮不干凈的胡子。此人不愛打扮,，每天穿著極其樸素的衣服,，一點也不時尚。

因為開學的時候,，我還在家里,，等到我到學校的時候，已是第二天的晚上了,。一個假期不見,，心里有一種說不出的感覺。我看見一個老師在里面,，也沒留意去觀察他,。看著雷旭旁邊還有一個空位,，就在他的旁邊坐了下來來,。

第二天的數(shù)學課,，陳老師沒來。發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師竟然是昨晚的人,，真是不可思議,。幾天幾天地過去了，我發(fā)現(xiàn)這位老師有一個特點——兇,。說到“兇”啊,，班上的同學幾乎都怕這個“兇”老師。我卻不怕,，因為他是我……

這節(jié)數(shù)學課太有趣了：老師讓我們做一道題,，我做錯了。他看了看,，突然哈哈哈笑了起來,，搞得我一頭霧水?？粗@個模樣,，除了我全班同學都捧腹大笑。我沒笑,，其實我也笑了,，心里笑的。

還有一次數(shù)學課上,，他問我們這個意義有沒有講過,？大家都說有。他又問了一次：“到底講過沒有,？”“有——”他再三問我們“到底講過沒有?。俊比噙@才遲疑地說：“沒有,?！薄爸v過的啦?！比嗤瑢W都被他搞得悠悠忽忽的了,。過了好一會兒，大家才明白,，教室里又爆發(fā)出了一陣笑聲……

看來這個“兇”老師也并不是很兇嗎,！我們在他的課堂上一次次的感受到了他的幽默與智慧?？磥砦覀兊臄?shù)學課上不會寂寞了,。

最后讓我告訴你，他就是我的老爸——黃老師啊,！

哈哈,！

我的新老師作文450字女篇十

時間過得真快，從開學到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就2個月了,，在這2個月里,，我重新認識了我們班的老師和同學。

嚴厲而又關(guān)心學生的-----陳老師

本學期,，我們換了一位數(shù)學老師,，別看我們數(shù)學老師上課時老擺著個臉，但是,，如果我們受了傷,，他便會像天使一樣關(guān)心你。有一次,，我在跑步時不小心摔傷了腳,，他便走過來，對我說：“下次要小心點,，過一會兒就不會疼了,，不過走跑時還是會疼的?！蔽翌D時感到心里美滋滋的,，從此，我喜歡上了數(shù)學課,。

不愛學習卻樂于助人的----林哲輝

林哲輝,，他與我已經(jīng)認識4年了,，在我印象中,，林哲輝是一個人高馬大，喜歡欺負同學的四大天王之首,，可是他在這學期變了不少,，我想我又認識了一個嶄新的林哲輝。

有一次,，我把橡皮忘在家里了,，林哲輝見我愁眉苦臉的樣子，便關(guān)心地問“余?,，怎么了,？”我把事情的來龍去脈告訴了他，他一聽,，便毫不猶豫地將他珍愛的橡皮“巨無霸”送給了我,。

用我們美好的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的愛，我發(fā)現(xiàn)我過得越來越開心,。

我的新老師作文450字女篇十一

開學不久,，班上的數(shù)學老師就生病了,，所以學校只好換了個老師?？戳艘谎坌吕蠋熀?，我就記住了新老師有一雙大大的手，笑瞇瞇的臉蛋,，還有他是男性,，姓余，剛從學校畢業(yè)的,。

一開始,，我以為這樣的老師來上課的話，就可以做些小動作,，可是每次只要我想要做小動作,，余老師就好象有感應一樣，馬上收起笑容,，嚴厲地說：“潘佳杰,，做端正，不要做小動作,?！蔽衣牶螅B忙坐端正,，從此再也不敢做小動作了,。有時，我還在偷偷觀察余老師,，他腦袋上是不是放了攝像頭,。

雖說余老師很嚴厲，但是只要有同學哪道題目不會做時,，他總會耐心的教,，一遍不夠兩遍，直到同學把這題會做才肯離去,。所以,，我覺得余老師嚴厲中還是帶有幾分仁慈或是關(guān)愛吧。

在課間和余老師閑聊時,，我還了解到了一個情報,。那就是這么大的余老師居然和我一樣最喜歡吃肯得基了，什么繽紛全家桶,、蛋塔,、牛氣沖天、漢堡等等，都是余老師喜歡消滅的對象,，看見了決不放過,，一定吃個凈光光。還有可樂,、雪碧……這下我對余老師的好感是一下子增加了,，恨不得一下子長大，做余老師的朋友,。

越到期末,，我就越喜歡余老師。在最后上學的一天,，余老師要走了,，寫下了自己的qq號碼和qq姓名，全班人都抄了,，可我沒抄,，我也不知道自己為什么不抄。

可我就喜歡余老師下學期再來教自己數(shù)學,，那就太好了,。

我的新老師作文450字女篇十二

這個學期，我們班來了一位新數(shù)學老師,，姓張,，他有一張長長的臉，臉上肉嘟嘟的,，就像塞了兩個小肉球,，一笑起來兩團肉就都揚上去了，好似彈棉花將棉花彈上去一樣,，他還有一雙和我一樣小的眼睛,，一眨一眨的，十分有神,。

他經(jīng)常穿t——恤衫和牛仔褲,，給人一種朝氣蓬勃的感覺,；而之前教我們的劉老師則基本上每天穿襯衫,，長褲，給人一種正經(jīng)嚴肅的感覺,。

他上課十分專注,，還配備了電子設(shè)備同步教學，只見他挺著他的“將軍肚”往那一站,，就好似得勝的將軍一般,，手里拿著他的武器——教鞭，緊接著，他先推一下眼睛,，然后后退幾步才開始講題,。

只見他講得“水花四濺”，停都停不下來,，好如一架失控了的機關(guān)槍連續(xù)不斷地向敵人發(fā)起進攻,，隨之，他的眉毛也開始上下的游動,，劃出一條條優(yōu)美的曲線,。待我們做題時，他便可以輕舒一口氣,，只見他兩只手拄著教鞭,，就好像上了年紀的老爺爺老太太拄著拐杖似的。

他的講課節(jié)奏屬于中上,，比一般稍微快一點,，感覺還不錯。

而劉老師的講課節(jié)奏比其再快一點,，而且他講課十分形象,，經(jīng)常還用手做圖形給我們看。說話已經(jīng)不是機關(guān)槍的級別了,，已經(jīng)是在下雨的級別了,，雖然他現(xiàn)在去了別的學校，但我們還是十分地想念他,。

新的張老師,，希望我們都共同加油哦！

我的新老師作文450字女篇十三

這學期我們親愛的王老師走了,，又來了一位新老師,，她姓胡。

初次見到胡老師,，她穿了一套暗紫色的衣服：紫色耳環(huán),、紫色上衣、紫色紗裙,，面無表情地看著電腦,，整個人透出高貴、高冷的氣息,。

新老師和我們見面的方式是獨特的,。她并沒有做自我介紹，也沒有主動認識我班同學,，只是說了她上課的要求和違紀的懲罰,。

這老師好兇,。

那天她看晚修，強調(diào)了作息時間問題,。有個不會察言觀色的同學竟然說老師念錯了時間,，全班哄堂大笑。本以為新老師為了和我們搞得融洽,，笑一笑,，也就過去了。沒想到她接下來面無表情的一句：“跟我爭這幾分鐘,，有意思,？”沒有人再敢多說一句話。

晚修時,，我們在下面看書,、做題，胡老師都會下來巡一巡,，看見有人做錯題就耐心教導,。她不會像先前的王老師那樣說幽默的話，她只會冷冰冰的語氣,，時時透出高冷的氣息,。

據(jù)我同學說，有次中午放學,，她聽見數(shù)學老師跟班主任說我班某楊姓同學上課睡覺,，有同學在旁說：“不止她，還有好多人,！”而數(shù)學老師為我們辯護：“他們只是太累了,，偶爾趴一下，我們當年也是這么過來的,?！?/p>

原來是這樣，胡老師真是刀子嘴豆腐心,，她也理解我們做學生的難處,，我相信我們很快就會接受這位高冷的新老師。

我的新老師作文450字女篇十四

今天我們開啟五年級的火車,，開始一學期的旅程,。

上午第四節(jié)課是數(shù)學課，因為一些特殊情況,，數(shù)學課的時間耽誤了一點,，不過影響不大,。這一次的數(shù)學課有所不同,，不單單因為是開學第一課,，而是我們以前的老師因為，特殊原因所以并不在與我們同行,。

上課了,，新數(shù)學老師先介紹說：“我是蘇新紅，大家以后可以叫我蘇老師,。這個學期就由我來帶領(lǐng)大家繼續(xù),，進行數(shù)學的幸福之旅”。

接著,，蘇老師與其他老師一樣,，她提出了本學期的要求：1.作業(yè)要按時完成，寫得好最高分五分,。2.課堂發(fā)言按照,，回答的完整程度來加分，最高分五分,。3.寫作業(yè)本,、練習冊一律用黑色筆寫。4.改錯要用藍色筆修改……

但是等到蘇老師說完這些要求以后,，蘇老師又重點強調(diào)改錯,，蘇老師說：“在以前的班級中，她很注重改錯,，因為錯了就表示,，你那個地方學的還不是很扎實，所以在改錯中就是在學習中,?！?/p>

很快‘叮鈴鈴’的鈴聲就響起了，蘇老師又讓班長安排這個學期的數(shù)學課代表,，我們就下課了,，不過這一節(jié)課我們和蘇老師有了，會心的交流,。