做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
數(shù)學(xué)備課組工作計劃 音樂備課組工作計劃篇一
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強校園體育文化建設(shè),,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展,。
堅持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,,同時要加強政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強集體教研,、備課活動與相互聽課、評課,、議課,、課后反思的交流、要加強體育教研,、課題,、體育特長生的突破。
重點工作及主要措施
1,、強化常規(guī)教學(xué)管理,,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
2,、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃,。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點,、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃,、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時計劃,有計劃,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實,完善體育資料庫,、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫,。
3,、全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,,明確教學(xué)目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo),,各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計劃,,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,提前一周分年級進(jìn)行集體備課討論(全員參加),,時間每周二上午教研活動,,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫,。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案,、課時計劃。查看課后小結(jié),,促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高,。
4、加強課外體育工作的開展和安全教育工作,。
本學(xué)期計劃開展年級跑操比賽,,全面提高學(xué)生的跑操質(zhì)量,既達(dá)到鍛練身體的效果,,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線,。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案,。積極開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,,為班級,、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,,由專人負(fù)責(zé),。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。
5,、加強與班主任的聯(lián)系,,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。
教研活動安排
1,、體育教師培訓(xùn),;教材教法考試。
2,、學(xué)年教學(xué)計劃,、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表,、課時計劃的準(zhǔn)備。
3,、第一周上課教案,,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作),。
4,、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要添置的器材設(shè)備)。
5,、認(rèn)真開展教研活動,、集體備課活動,確定各項職責(zé),。
6,、安排確定各訓(xùn)練隊的人員;組建學(xué)校各運動隊,,制訂訓(xùn)練計劃,,建立運動員檔案,對校田徑,、(男隊,、女隊)籃球、象棋,、乒乓球開展訓(xùn)練,。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。
7、(男隊,、女隊)跳繩,,毽子參加比賽賽。
8,、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入,。
9、校級各類比賽,。
10,、學(xué)生體育課開始考核。
11,、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作,。
12、參加教研活動,、備課活動,。
13、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束,,成績錄入,,數(shù)據(jù)分析。
14,、上報各班體育課成績及各項競賽成績,,有關(guān)資料歸檔。
15,、各運動隊訓(xùn)練期末總結(jié),。
16、體育教研組工作總結(jié),。
數(shù)學(xué)備課組工作計劃 音樂備課組工作計劃篇二
新的學(xué)期開始了,,我們生物備課組將一如既往,在踏踏實實,,努力實現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,,銳意改革,不斷創(chuàng)新,。以開拓的精神繼續(xù)開展生物課堂教學(xué)的優(yōu)化與改革工作,,抓好中學(xué)的生物教學(xué),全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性和興趣,。為了在新學(xué)期里取得更好的成績,,特制定計劃如下:
“聚精會神抓質(zhì)量,腳踏實地謀提高”,。初一年級生物備課組的質(zhì)量應(yīng)主要表現(xiàn)和落實在每一次集體備課,、每一次教研教討,、每一堂班級授課、每一次教學(xué)輔導(dǎo)上,;我們的發(fā)展,,集中體現(xiàn)在教育教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變和教學(xué)效能的提升,體現(xiàn)在對教學(xué)規(guī)律的摸索和探索,,體現(xiàn)在課堂教學(xué)的改革嘗試之中,。
突出“研究”和“落實”。研究教育教學(xué)理論和思想,,研究新教材和新教法,,研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,研究學(xué)生中創(chuàng)新能力和培養(yǎng),,研究不同層次的教學(xué)組織管理思想和藝術(shù),。嘗試在學(xué)生差異明顯和教學(xué)任務(wù)相對繁重的背景下,尋求立足中考,、面向?qū)W生個性健康發(fā)展的高效教學(xué)模式,。認(rèn)真落實學(xué)校對備課組的工作安排。虛心向老教師學(xué)習(xí),,發(fā)揮集體協(xié)作的力量,。
這學(xué)期努力爭取把成績提高上去,盡量縮短與兄弟學(xué)校之間的距離,。
1)抓好常規(guī)課堂生物教學(xué),。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上好每一節(jié)課,;保障每節(jié)一練,做到全批全改,。
2)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,,領(lǐng)會新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,。
3)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,切實做好課生物備課資料的收集,整理工作,,為生物課件的制作準(zhǔn)備充分的素材,。
4)積極參加教研教改活動,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,,計劃開展“青年教師上一堂好課,,高級教師上一堂示范課”的活動,努力使本組的教育教學(xué)能力再上新臺階,。
5)教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展,。結(jié)合學(xué)科特點,,開展學(xué)科知識競賽活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
6)認(rèn)真參與集體備課,,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案,。參加聽課評課活動,。虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,,不斷提高教學(xué)水平,。
7)擬好復(fù)習(xí)計劃,制定復(fù)習(xí)提綱,,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),。
8)每次考試后,全面做好每個學(xué)生,,每個班級的質(zhì)量分析,。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。
數(shù)學(xué)備課組工作計劃 音樂備課組工作計劃篇三
為配合學(xué)校新學(xué)期計劃有關(guān)要求,,辦家長放心,,學(xué)生滿意,社會聲譽高的品牌學(xué)校,,我們英語組全體教師認(rèn)真討論學(xué)校了新學(xué)期工作計劃,,明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),力爭在本學(xué)期教學(xué)工作等各方面取得更好成績,。
一,、全組上下團(tuán)結(jié)協(xié)作
老師們能在本學(xué)期加強自身師德修養(yǎng),做到真情熱融教,,不斷提高教育教學(xué)能力,,在成就事業(yè)的同時,實現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步,,中老年教師做好傳幫帶工作,,青年老師要積極進(jìn)取,借助學(xué)校為我們搭建的平臺,,勤奮工作,,努力做到教育態(tài)度端正、教育思想科學(xué),、專業(yè)水平和教學(xué)效果提高快,。每位老師要擺正心態(tài),不斷創(chuàng)造快樂,,享受工作,,快樂生活,,學(xué)期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。
二,、以專業(yè)理論學(xué)習(xí)為著眼點
本學(xué)期我們組將繼續(xù)通過集體備課,、外出學(xué)習(xí)等方式堅持理論學(xué)習(xí),利用教研活動時間集中討論,,通過學(xué)習(xí),,使我們組教師能站在新的理論高度去實施教學(xué)計劃,落實教學(xué)目標(biāo),。
三,、突出集體備課組工作
1、各備課組學(xué)期開始有計劃,,期末有總結(jié),。備課組長認(rèn)真組織好每周的集備活動,落實到人,,實行責(zé)任包干制,,寫好集備記錄。集備要事先定好主題,,有針對性,,注重精細(xì)化,注重集體備課實效性,。一個單元的每一課分專人編寫教案,、課件、學(xué)案,,做到質(zhì)量高,、實用性強,然后每一周由主備人整理,、修改本單元教案,、學(xué)案、課件,,拿出備課中注意到的重點問題、難點問題進(jìn)行組內(nèi)交流,,統(tǒng)一意見后進(jìn)行二次整理形成電子通案,。
各位老師認(rèn)真寫好每周一個精品案,青年教師手寫每堂詳案,。備課組要把好練習(xí)關(guān),、試題關(guān),各級部每周進(jìn)行一次質(zhì)量檢測,,并做好每次質(zhì)量檢測分析,,及時交流經(jīng)驗,,解決疑難問題,盡可能縮同類班級之間的差距,,特別是在提高優(yōu)秀率方面有得力措施,。各備課組選出一名細(xì)心負(fù)責(zé)的老師作為資料管理員,建立資料庫,,收集整理保管組內(nèi)教學(xué)材料,,方便老師們查找,使用,,交流,,
2、我們學(xué)校相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性差,,成績較好的學(xué)生也缺乏靈活解題的學(xué)習(xí)能力,,面對現(xiàn)實我們應(yīng)該做的是少發(fā)牢-,多想辦法,。每次集備把研究學(xué)生作為重點,,結(jié)合我們學(xué)科特點在培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和風(fēng)氣上大做文章,要注重情感投入,,從關(guān)注學(xué)生在上課,、聽講、作業(yè),、自習(xí)等各個細(xì)節(jié)上入手,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)信心,嚴(yán)格要求,,同時加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,形成良好的學(xué)習(xí)競爭風(fēng)氣。各位老師要做好提高不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)成績的詳細(xì)計劃,,限度提高,。
四、打造高效課堂
1,、老師以飽滿的熱情進(jìn)入課堂,,帶動起每一位學(xué)生的興趣,使每一位學(xué)生都學(xué)有所獲,,同時注意不同層次的學(xué)生的需要,。運用小組合作組織教學(xué)時,注意小組合作的有效性,,關(guān)注問題預(yù)設(shè)與問題生成的真正探究價值,,不能僅僅滿足于表面的課堂活躍。關(guān)注學(xué)生聽課狀態(tài),,讓學(xué)生緊跟著老師授課,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生的思維活動起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
2,、為了更便于課堂操作,突出教學(xué)實效性,,我們計劃利用教研活動時間針對幾個重要環(huán)節(jié)進(jìn)行二次培訓(xùn),,使三維目標(biāo)不成為擺設(shè)。在教學(xué)目標(biāo)達(dá)程度,、教學(xué)設(shè)計,、講授傾聽效果,、鞏固練習(xí)等各個環(huán)節(jié)把好關(guān),,使每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都做到扎實有效。
3,、努力提高自身的課堂管理能力和駕馭能力,,重點抓好三個步驟:課前精心備課,課堂認(rèn)真實施,,課后抓牢落實,。重點做好:課前有準(zhǔn)備。課上有激情,。教學(xué)有節(jié)奏,。練習(xí)有目的。作業(yè)布置有層次,。課后有反饋,。詞語過關(guān)天天有,。
五、英語教研組要有本組的特色
積極創(chuàng)設(shè)語言情景,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣聽說,讀寫指正,,提高學(xué)習(xí)能力,獲取教學(xué)質(zhì)量。注重情感聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,,讓學(xué)生敢于說英語,。巧設(shè)情景,增強英語的實用性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)應(yīng)對考試,。
六、本學(xué)期重點工作和措施
1,、組織老師們進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究,尤其是各年級語言技能,,知識點方面的要求,,并積極撰寫論文。
2,、抓好備課這一環(huán)節(jié),,備好課、互相聽課,、互相評課,,定期檢查質(zhì)量,做到備教材,,備學(xué)生,,鼓勵老師們相互多聽課,多探討教法,,取長補短,,共同努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。要做到備課組要堅持集體備課,,要有中心發(fā)言人,,有活動記錄,鉆研教材要明確教學(xué)目標(biāo),,重難點,,確定教學(xué)任務(wù),設(shè)計教學(xué)活動研究學(xué)情,,分析教況,,生況,研究教法和學(xué)法,。精選例題和習(xí)題,,合理控制作業(yè)量,加強考法研究,,做好質(zhì)量分析及反饋,。
3、參加教研組活動要求認(rèn)真記筆記,要積極發(fā)言,,從中得到提高,。加強教學(xué)科研工作,把組內(nèi)課題深入下去,,并準(zhǔn)備成果展示,。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用,懇請他們向青年教師公開自己的課,,并指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作,,注重對青年教師各方面能力的培養(yǎng)。端正教學(xué)思想,,改進(jìn)教學(xué)方法,,做到在練習(xí)中學(xué)英語,想法設(shè)法創(chuàng)情境,,加強朗讀和閱讀理解的訓(xùn)練,。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,,制訂好各階段的授課計劃,,每一段時間測試一次,自己命題,,統(tǒng)一考試與閱卷,。每位英語教師必須精心設(shè)計測試題,認(rèn)真做好試卷分析工作,。要求學(xué)生每周寫英語作文,,逐步提高學(xué)生的寫作水平。利用課余時間,,加強聽力和閱讀能力的訓(xùn)練,,使學(xué)生在這方面的能力得到進(jìn)一步的提高。
七,、認(rèn)真參加教研活動
大力提高本組老師的競爭意識,,借助我校為老師們提供的平臺,鼓勵老師們走出學(xué)校,,敢與名師切磋技藝,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,決定一個教師與一所學(xué)校的生存,。校榮我榮,,愿我們英語組老師齊心協(xié)力,為學(xué)校的發(fā)展盡自己一份力量,。
數(shù)學(xué)備課組工作計劃 音樂備課組工作計劃篇四
本學(xué)期七年級語文備課組以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以主體教學(xué)研究優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,團(tuán)結(jié)合作,,努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每一節(jié)課,,并結(jié)合教材的特點,,開展研究性學(xué)習(xí)的活動,在教學(xué)中,,既要抓好基礎(chǔ)知識教學(xué),,更要著重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
七年級學(xué)生思維活躍,,經(jīng)過小學(xué)的學(xué)習(xí),,掌握了一定的學(xué)習(xí)語文的技能,有一定的基礎(chǔ)知識,,對試題有一定的分析能力,,初步掌握了解題的能力。但他們對語文的重視還不夠,,知識的積累和解決問題的方法還不足,。
這個學(xué)期一共18周,第十周進(jìn)行期中考試,,第十八周進(jìn)行期末考試,。四、具體措施
1,、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,重視語文學(xué)科的學(xué)習(xí),教會學(xué)生學(xué)語文的方法,,想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生愛學(xué)樂學(xué),深入淺出地授好每一課,,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、本備課組將按照學(xué)校要求,,認(rèn)真開展新課程的備課組活動,,每次活動都要做到針對該章的內(nèi)容,確定重點,、難點以及教法,,輪流作專題發(fā)言并進(jìn)行討論,以便更好地理解教材,提高教學(xué)效果,。
3,、備課組內(nèi)做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一備課的內(nèi)容,、統(tǒng)一測試題目,、統(tǒng)一重點和難點的處理措施。
4,、在備課組內(nèi)開展互相學(xué)習(xí)活動,,互相聽課探索教學(xué)模式,共同提高,。五,、教學(xué)設(shè)想
1、語文教學(xué)要充分體現(xiàn)時代精神,,面向現(xiàn)代化,,面向世界,面向未來,。對歷史作出正確的敘述和分析,,做到思想性科學(xué)性的統(tǒng)一,觀點和材料的統(tǒng)一,。
2,、繼續(xù)深入課堂教改,在傳授基礎(chǔ)知識的過程中,,加強對學(xué)生思想的教育和能力培養(yǎng),,樹立學(xué)為主體,教為主導(dǎo),,學(xué)導(dǎo)結(jié)合的教學(xué)觀,,充分突出學(xué)生的主體地位。樹立全面發(fā)展,,主動發(fā)展的育人觀,,堅持教書與育人統(tǒng)一,提高課堂效率重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,鼓勵學(xué)生主動探求新知識,,提高學(xué)習(xí)素質(zhì)和學(xué)習(xí)效率,嘗試歷史活動課的教學(xué),。
3,、開展語文第二課堂,通過舉辦語文講座,,故事會,,創(chuàng)辦小報等形成培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生的表達(dá)能力,分析綜合,,比較,、概括問題的能力。跟蹤輔導(dǎo),,找學(xué)困生談心,,了節(jié)其學(xué)習(xí)差的原因,做到因材施教,,分類指導(dǎo),,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
數(shù)學(xué)備課組工作計劃 音樂備課組工作計劃篇五
本學(xué)期,,三年級數(shù)學(xué)教研將繼續(xù)以課程改革精神和素質(zhì)教育思想為指導(dǎo),堅持貫徹學(xué)校新學(xué)期工作部署精神,,堅持“生活教育”的辦學(xué)理念和科學(xué)發(fā)展觀,,抓住生活化數(shù)學(xué)教學(xué)改革的主題,努力追求課堂教學(xué)的生活性,、實效性,、趣味性,落實教學(xué)過程,,追求教學(xué)質(zhì)量,,注重課堂的活力。結(jié)合學(xué)校工作重點及繼教中心教學(xué),、科研,,以課堂為中心,重構(gòu)教與學(xué)的常規(guī),,深入研究生活化課堂教學(xué)的“六個特質(zhì)”,,努力提高師生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。
通過反思與總結(jié),,以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助,,我對上學(xué)期工作中還存在的一些不足進(jìn)行了梳理:
1、在教學(xué)與教育,、科研與教研的整合方面作得不夠,。
2、主動總結(jié)和反思自己的教學(xué)經(jīng)驗方面的意識不夠強,。
3,、缺乏學(xué)習(xí)意識和團(tuán)隊意識。
4,、課堂常規(guī)不太扎實,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和各線條工作要點,深刻理解學(xué)校文化及生活教育內(nèi)涵,,促進(jìn)生活教育的實踐與探索,。
2、再讀“課標(biāo)”,,繼續(xù)深入鉆研新教材,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的有機結(jié)合,力求以高質(zhì)量和務(wù)實,、創(chuàng)新的課堂教學(xué)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。
3、充分享受成果的喜悅和資源的共享,。注重教研的橫向和縱向合作和研究,,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。
(一)落實日常教學(xué)環(huán)節(jié),,提高課堂教學(xué)效益
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n
(1)備課時教師要認(rèn)真鉆研教材,駕馭教材,,準(zhǔn)確把握新教材,,同時在備課是好要注意在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的使用教材,用活教材,,在進(jìn)行數(shù)學(xué)事實,、數(shù)學(xué)概念等顯性知識教學(xué)的同時,注意隱性的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容(如數(shù)感,、符號感,、空間觀念、統(tǒng)計觀念,、應(yīng)用意識,、推理能力等)的滲透,使數(shù)學(xué)教學(xué)真正落腳于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上,。
(2)分課時制定詳細(xì)目標(biāo)和分課時備課,,結(jié)合學(xué)情,較詳細(xì)地預(yù)設(shè)師生課堂活動,,把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道,。
(3)常進(jìn)行集體備課,對經(jīng)典,、重點課進(jìn)行集體研究,,齊心協(xié)力設(shè)計出具有生活味的學(xué)科教學(xué)活動。
2,、做好常規(guī),,確保教學(xué)的高質(zhì)高量,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)生活指南》教學(xué)常規(guī)部分,把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)作重點工作來抓,。加強經(jīng)驗交流作好課堂組織,、作業(yè)、考試測評等常規(guī)工作,。
3,、加強交流,形成學(xué)習(xí)型教師
4,、加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,。
學(xué)困生轉(zhuǎn)化是教研組不容忽視的問題。本學(xué)期初開展學(xué)困生狀況分析,,對學(xué)困生的情況進(jìn)行仔細(xì)的分析和排查,,認(rèn)真制定轉(zhuǎn)化措施和計劃,因材施教,,做到有針對性,、時間落實、目標(biāo)落實,、人員落實、過程落實,。建立學(xué)生個人檔案,,轉(zhuǎn)化記錄注意跟蹤觀察,注重實際轉(zhuǎn)化效果,。努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,爭取將優(yōu)生率和及格率再提高一個臺階。
數(shù)學(xué)備課組工作計劃 音樂備課組工作計劃篇六
認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),,優(yōu)化課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié),,進(jìn)一步探究主動有效課堂,堅持以質(zhì)量為本,,面向全體學(xué)生,,落實雙基,創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動,,提高語文教學(xué)效益,,爭取本備課組語文教學(xué)質(zhì)量有所提高。
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期語文教研組以學(xué)校,、教導(dǎo)處計劃為依據(jù),以提高語文教學(xué)效益為宗旨,,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)發(fā)展,,深化教學(xué)研究,,提高教研質(zhì)量,強化教研管理,,努力提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作重點
1,、強化學(xué)習(xí)意識,,落實課程理念
繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文 課程標(biāo)準(zhǔn) 》和學(xué)校制定的《教學(xué)常規(guī)》《教研計劃》,深入領(lǐng)會其精神,,重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念,。充分利用集體學(xué)習(xí)時間,組織語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法,、新思路,,結(jié)合自身存在的問題,有重點的進(jìn)行學(xué)習(xí)改進(jìn),。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備,,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,,增加課堂容量,,構(gòu)建自能高效課堂。
2,、落實教學(xué)常規(guī),,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,,也是全面落實素質(zhì)教育的保證,。每周五下午集體備課時,以年級組為單位認(rèn)真組織,,研究每單元的 教學(xué) 重點,,制定出較為詳細(xì)、可行的教學(xué)目標(biāo),,并做好詳細(xì)記錄,。在備課資源共享的基礎(chǔ)上,利用教研活動時間和空課集體討論,、商量,。自己再獨立思考、研究,,根據(jù)班級實際設(shè)計修改好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),,認(rèn)真寫好設(shè)計說明,做到有質(zhì)量,、有實效,。每課寫好教學(xué)反思,,記錄下自己的點滴進(jìn)步、不足與改進(jìn)措施,。
3,、開展語文活動,豐富校園文化
積極開展語文活動,,提升學(xué)生素質(zhì),,重視學(xué)生的書寫、寫作能力訓(xùn)練,,激勵學(xué)生多識字練好字,。積極開展 讀書 活動,鼓勵學(xué)生多讀書,,讀好書,,好讀書,營造濃厚的校園讀書氛圍,,并且準(zhǔn)備出版《采英報》,,每次作文選取比較好的結(jié)集出版,選出寫作能手,。
4,、加強教研組、備課組活動,,做到精細(xì)化管理與教學(xué),。
經(jīng)常開展聽課(至少要完成學(xué)校的規(guī)定)、評課,、說課,切實整體提高語文教學(xué)質(zhì)量,。開展公開課,、示范課、每人一堂錄像課,、匯報課活動,,聽課后加強研討,實事求是評頭品足,,相互學(xué)習(xí),,揚長避短, 全面提高課堂教學(xué)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,,切實開展集體備課活動,提高備課組集體備課的 質(zhì)量 ,,研究大綱,,挖掘教材,,體現(xiàn)知識和能力要求,充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,,提升學(xué)生的語文素養(yǎng),。做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一訓(xùn)練,。
5、開展好“話題研討”活動,。
此項活動是本學(xué)期教研工作的一次新的嘗試,,目的是為了真正解決大家教學(xué)工作中的困惑、困難來提高教學(xué)質(zhì)量,。要求大家在教學(xué)實踐中密切留意,,提出帶有研討價值的話題,在全組范圍內(nèi)展開積極的研討,,集思廣益,,找到具體的解決問題的策略來,以此來提高大家教研的能力和水平,。