人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學生評價手冊家長評語 小學生評價手冊家長評語簡短篇一

2. 你是一個活潑聰明而有能干的學生,，你團結同學,，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學習勤奮，成績優(yōu)秀,，希望今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學們信得過的好干部,。

3. 你是一個內向不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學，關心集體,，樂意為大家服務,。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生,。

4. 你尊敬老師，團結同學,，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

5. 在老師面前,，你是一個天真可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

6. 你是一個表面文靜內（）心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子,。

7. 你性格內向,，平時熱愛勞動，關心集體,，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。

8. 你是一個機靈頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生,。

9. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

10. 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,，寫好字,，爭做好學生。

11. 你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學習成績特別差。希望今后認真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績。

12. 你是一個性格內向的女孩,，在班里,，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢,，學習成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

13. 你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動,，善于和同學交朋友,，真討人喜歡，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學生,。

14. 你是一個性格內向沉默寡言的孩子,，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

15. 你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡,。平時學習較認真,，成績較好，發(fā)言熱列,，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學生。

16. 你平時能團結同學,，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極,，臟活累活搶著干,，但學習上較馬虎，錯別字太多,。在這里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才,?！?/p>

17. 你是一個愛學習，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責，是老師的小助手,，是同學學習的楷模,，希你再接再厲，記住“人外有人,，天外有天”的名言,。

小學生評價手冊家長評語 小學生評價手冊家長評語簡短篇二

1. 你是一個好動可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成,，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正,，希望學習上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

2. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學不掉隊。

3. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸,，一心把自己的學習成績搞上,。

4. 你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神，上課能認真聽講,，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

5. 在老師眼里，你是一個聰明機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,，相信自己！

6. 你是一個愛學習,，懂禮貌的女孩子,，每天等主動幫助學習上有困難的同學,，平時穿戴整潔，關心集體,，與同學和睦相處,，學習認真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項活動能積極參加，希你再接再厲,，乘勝前進,。

7. 你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡,，平時穿戴整潔,，待人有禮貌，同學之間和睦相處,，學習沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字。

8. 你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動,，思維敏捷,，時常做小動作，自控能力較差,，希今后取他人之長,，補自己之短，努力提高學習成績,。

9. 你是一個忠厚老實的男孩,。平時能和同學友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績特別差,。希望今后改掉壞習慣,，爭取更大的進步,。

10. 你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手,。學習認真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正清楚,，是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲,，學習更上一層樓,。

11. 你是一個熱愛勞動的孩子，平時,，團結同學,，但上課不夠專心，老師布置的作業(yè)不能及時地完成,。思維反應較慢,，記憶力特別差，各門功課成績也差,，希望今后加倍努力提高各科成績,。

12. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責,，是老師的好助手,，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭上游,。

13. 你是一個性格內向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學習認真,，成績優(yōu)良，做事認真,。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書,，努力提高寫作水平,。

14. 你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手,。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你,。班級工作認真負責,，真了不起，但由于年齡小,，自控能力差,。希你發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足,。

15. 你雖是女孩,，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看愛弄,。學習較認真,，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事,。希你認真寫好字,，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

16. 你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習較認真,，成績較好，但上課注意力不集中,，愛開小差,，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習慣,，努力提高自己的語言表達能力。

17. 你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,，希望你堅持下去,。希你再接再厲，乘勝前進,。

小學生評價手冊家長評語 小學生評價手冊家長評語簡短篇三

梁皓宇家長：到新的環(huán)境能迅速適應,；本學期英語提高很快，數(shù)學也有提高，語文有所退步,，學習的主動性還不夠,，書寫有所改善，仍需改進,。希望以后能認真學習,，多鍛煉身體,，交上幾個好朋友,。

陸燕家長：陸燕重禮貌，講文明,，樂于助人,，尊老愛幼，旗為自己制定了每天學習,，作息等計劃,，并能持之以恒的落實。在家很聽話,，學習認真,，成績較前有進步，并養(yǎng)成良好的生活習慣,，煩請尊敬的老師們日后多多寄語指教和幫助,，不勝感激！

關可為家長：關可為的優(yōu)點很多,，缺點也不少,，曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力，惰性,，偶爾任性,。這些與我們家長不同的管理方法有關。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,，希望多溝通,，多指導我，讓關可為從各方面成長,，謝謝,！

李鈺鋒家長：希望孩子的上進心再強一點，凡是要有適度的好勝心,，這樣的孩子一定能取得更好的成績,。

石柏釬家長：本學期，老師和同學對你信任,，使你有機會為班級服務并做了一些事,，這不僅鍛煉了你自己，也使你成熟了。在學習上,，你逐步懂得合理安排時間,，使自己有更多時間做自己感興趣的事，使業(yè)余時間變得豐富多彩,。家長希望你保持好的閱讀習慣,，擴展自己的知識面，提升自己的修養(yǎng),。

高思琪家長：新的一年開始了,，希望你也能從零開始，端正學習態(tài)度,，努力學習,，同時加強閱讀能力的訓練，相信你能取得更好的成績,。

秦羲和家長：姣姣明顯長大了,，懂事了，能夠總結學習方法,，記錄知識要點,，喜歡體育運動了，這些進步值得表揚,。學習是一個漫長的過程,，為了自己的未來，姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步,！

黃天元家長：天元已經(jīng)長大,，時間一天天過去，學習,、作業(yè)都較主動,，都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,，懂事的乖孩子,。希望老師能嚴格要求孩子，老師們辛苦了,，非常的感謝你們對孩子教育和關心,。

肖濼家長：兒子：你懂事，有責任心,，爸媽都感到很欣慰,。但你的脾氣有時太過于固執(zhí)，在新的一年里,，爸媽希望能夠你多改正你的缺點,，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力,！

周啟龍家長：這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,，認真聽老師講課,，認真完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜歡你的,。

楊庭駿家長：你喜歡讀歷史故事,，這非常好，有助于你獲取更廣泛的文化知識,。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,，希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,，認真是使你進步的好幫手,，不信,？你好好試試看,！

陳柯葦家長：你是個講文明，懂禮貌的孩子,。但是學習不夠努力認真,，希望你以后注意學習方法同時用心一些，爭取各學科都有較大進步,，你一定可以做到的,！

小學生評價手冊家長評語 小學生評價手冊家長評語簡短篇四

1. 在新的一年里，望老師嚴格要求孩子,，作為家長會配合老師的工作,，我們共同努力使孩子爭取更大的進步

2. 全兒在寒假期間表現(xiàn)較好，與父母外出時能注意安全,，積極主動的配合行程的安排,，尊敬長輩但在學習上有所放松，貪玩,，自我約束能力較弱

3. 本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,，而是將主要精力投入到新學期的學習中,，并在新的學期里，揚長避短,，再接再厲,，更上一層樓！

4. 朵多是個勤勞懂事的孩子,，并且有很強的獨立能力,，只是不愛主動完成作業(yè),，需要督促

5. 藝欣是個熱愛勞動，聰明可愛的小朋友,，就是在學習方面缺乏興趣愛好,，下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)謝謝老師日常對藝欣的關心愛護

6. 寒假期間熱愛學習并按時完成作業(yè)，每天早睡早起講衛(wèi)生懂禮貌,，就是有點任性膽子小

7. 多鼓勵,，進步就快孩子長大了，懂事多了,，規(guī)矩自然養(yǎng)成老師費心了

8. 在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)講文明懂禮貌尊老愛幼,，積極鍛煉身體，在家中學會了跳繩,，注意安全懂得自救自護講衛(wèi)生,，自己能做的事情自己做

9. 感謝老師們一學期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護下,，進步很多,，懂事了很多但還不夠大方，不夠自信,，希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,，成為一個優(yōu)秀的學生

10. 丞皓：有較強的求知欲望，學習的積極性主動性較強主動參加集體活動,，按時完成家庭作業(yè),，積極鍛煉身體，有較好的衛(wèi)生習慣今后應克服個性強,，學習上有時不夠認真,，組織紀律較差等缺點

11. 你是個懂事活潑的孩子就是學習時不是很認真，能完成作業(yè)但不是很用心,，不專心希望在新的一年里,，能改進

12. 田涵育是一位興趣廣泛，聰明活潑,，全面發(fā)展的好學生尤其對生物學類知識,，與繪畫藝術興趣較為濃厚，并能積極主動的去學習與探索但自我管理能力尚待提高

13. 是個懂事的孩子,，自己的事情自己完成能幫助家長做些力所能及的家務對待小朋友也很有愛心,，樂于分享在學習上有些貪玩，粗心,，希望在學習上能更上一層樓

14. 是個快樂的小孩,，喜歡交朋友，不自私,，愛看電視,，愛ipad,，愛音樂，愛溫泉但是不懂得珍惜自己的時間,，媽媽希望你能珍惜自己的時間

15. 本學期子博進步較大,，特別是學習方面，語文和英語在老師的教導下進步較快小家伙性格比較急躁,，愛哭沒有毅力,，平時自己的事能獨立完成，但遇到困難易放棄,，希望長大后能改變

16. xx是個熱愛勞動,，聰明可愛的小朋友，就是在學習方面缺乏興趣愛好,，下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng),。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。

小學生評價手冊家長評語 小學生評價手冊家長評語簡短篇五

1,、周顯杰在家里你是個愛幫助媽媽干家務,、并且聽話的孩子。在小弟弟,、小妹妹面前你是個愛護他們的好哥哥,，他們總是問：“阿姨,，周顯杰哥哥呢,？”

2、但是,，在學習時你卻是個學習不用心,，且較懶惰的學生。你不愿自覺地去學習,，總是讓媽媽在后面催促你,，不能有一點放松。在上課時總在說話,，做小動作,。媽媽想問一下，你到底有多少話一定要在上課時說嗎,？因為上課的不注意聽講,，回家來做作業(yè)的速度越來越慢，在做題時也不想動腦思考,。

3,、孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,，那么媽媽希望你在學習中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生,。

4,、馬占昆在本學期雖說年齡見長，個子見長,，學識見長,，思想見長，同時脾氣也見長,；雖說自理能力強,，能做好，處理好自己的事情,，但思想上有一種不愛勞動的觀念,，變懶惰了；自我為中心的思想強烈,，以后要多加引導,，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學生,。

5,、孩子在你的教育下，我們家長放心,。

6,、你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學善學,。

7,、在你的培育下，孩子健康的成長,。

8,、你平易近人，從不高高自舉,。

9,、你像播種機，為孩子撒下愛的種子,。

10,、從你對孩子的要求嚴格看，你對孩子的愛太多,。我和孩子都很愛你,。

11、你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里,。

12,、你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養(yǎng)成。

13,、你是一位嚴格要求孩子的好老師,。

14,、老師，你滋潤了我的孩子,，我將永遠感謝你,。

15、老師你用殷紅的爐炭般的心,，給了孩子們無限的愛,。

16、老師,，你對我孩子的苦心教育,，我無比感激，并銘記于心,。

17,、老師沒有你的慷慨奉獻，哪里有我孩子的今,。

18,、老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長,，我對你表示十二萬分的感謝,。

19、老師,，你辛勤的耕耘,，換來了桃李的絢麗。

20,、老師,，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒,。

21、蘇昊軒,，本學期在各位老師的嚴格要求,、認真指導下取得了一定的進步。但由于他的基礎比較薄弱,，加之環(huán)境的改變,，使之很長時間難以融入正常的學習境界，但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,，一定會進入正常的學習狀態(tài),，在今后一定會取得更好的成績！

22,、在本學期中,，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊,，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想,，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,，過于粗心，學習方法過于簡單,，導致學習成績時好時壞,，波動起伏過大。

23,、希望在今后的學習生活中,，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識,，認真完成作業(yè),，不懂就問，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長,，補自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學習成績,。

小學生評價手冊家長評語 小學生評價手冊家長評語簡短篇六

1、聰明伶俐,，學習能力強,，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心,。大多數(shù)情況下比較懂事,，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,，但有時缺乏變通,。

2、在新的一年里,，望老師嚴格要求學生,，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,，謝謝,。

3、楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好,。但在對待學習上總是較為隨意,、粗心，自覺性不夠,。集體意識較強,，愛好廣泛，愛幫助人,，幫忙做的家務可以做的很好,。新的學期里，我們將結合學校的學習計劃,，對你嚴格要求,，改正缺點，把學習搞好,。

4,、姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級,，這是你成長歷程上的重要一步,，良好的學習、生活習慣,，會讓你走地快,，走地輕松。

5,、這學期課外書讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了,。知道自己每天該做什么,，較以前比之，也有進步,。希望下學期,，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表,。特別是語文會有錯別字方面,，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,，別老捧著歷史看。最后一點,，希望孩子別任性,、性子別急躁，聽媽媽把話說完先,。

6,、孩子在這一學期,，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標,，看到了發(fā)展希望,，有了健康向上的心態(tài)，感謝學校,，感謝老師們,。

7、有些任性,，做事拖拉,，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘,，一份收獲,。

8、你在這個暑假進步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲,，尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家,，你總是為我們準備好拖鞋,，晾好開水，真的謝謝你,，雖然你說這些都是小事,，但在爸爸媽媽眼里，這是大事,，說明你長大了,，懂得愛了，一個懂得愛他人的人,，更加會得到別人的愛,，開學了，祝愿你可以獲得更多,，天天快樂,。

9、這個暑假你長大了很多,，懂得了自覺學習,，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識,，各方面有很大的進步,，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩。

10,、孝敬父母,，對人有禮貌，有進取心,，是大家族中公認的好孩子,。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想,。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹,、了學的作風，上課認真聽講,、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習,，認真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的,。

11,、每個人都有優(yōu)點，也有缺點,。你的優(yōu)點是愛看書,，愛問問題，對知識有一種求知的渴望,。缺點是任性,，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見,。希望你能改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,，也期待你有更大的進步,。

12、上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力,，就會有更多的希望。好好學習吧,，知識永遠是最強的力量,。

13、你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

14,、學習成績總是不能進步,，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下,、在同學們的幫助下,、在家長的指引下，增強自信心,，學習進步,。

15、你要學會獨立,、自強,，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強,，時間安排好,。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的`優(yōu)勢,，爭取在下個學期取得好成績,。加油。