隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇一
一、優(yōu)秀教師評(píng)選方條件
1,、優(yōu)秀教師評(píng)選條件
(1),、忠于人民教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn);
(2),、尊重學(xué)生人格,,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),受到師生,、家長(zhǎng)的廣泛敬重和信賴;
(3),、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和先進(jìn)教育理念,不斷更新和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),出色完成教育任務(wù),,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;
(4),、具備現(xiàn)代教育理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,,教書育人,,開(kāi)拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)改革,、全面提高教育質(zhì)量中成績(jī)突出;
(5),、在教師量化考核過(guò)程中成績(jī)優(yōu)秀者優(yōu)先;
(6)、教科研成果突出,,全年有論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲市局三等獎(jiǎng)以上表彰,,在本教研組內(nèi)有良好的示范作用;上一考核成績(jī)?yōu)椤昂细瘛币陨稀?/p>
2、優(yōu)秀班主任評(píng)選條件
(1)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任工作,,熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生。師德高尚,,具有奉獻(xiàn)
精神,。以身作則,言傳身教,,儀表端莊,。在思想、道德和文明行為等方面都成為表率;
(2)顧全大局,,服從學(xué)校的工作安排,。認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,思想教育工作認(rèn)真、細(xì)致,,并有一定成效,,形成奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,,使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞方面都得到發(fā)展;
(3)班級(jí)管理工作扎實(shí);教室衛(wèi)生整潔,,公物擺放保管有序;所帶班級(jí)凝聚力強(qiáng),有良好的班紀(jì)班風(fēng);
(4)注重班集體建設(shè),,積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,教育效果顯著。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,,了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法;
(5)認(rèn)真做好本班學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作,尊重學(xué)生人格;安全教育措施有效,,所帶班級(jí)學(xué)生在本學(xué)年中無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為,,無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。認(rèn)真進(jìn)行家訪工作,,與家長(zhǎng)及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,做好家訪記錄;
(6)認(rèn)真負(fù)責(zé)日常班務(wù)工作,認(rèn)真做好學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,,能認(rèn)真及時(shí)填寫《班主任工作手冊(cè)》;積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作要求,,學(xué)期末認(rèn)真寫好班主任工作總結(jié),并能聯(lián)系實(shí)際,,撰寫德育論文或案例,,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高教育理論水平;
(7),、在班主任量化考核過(guò)程中成績(jī)優(yōu)秀者優(yōu)先,。
3、優(yōu)秀中層干部評(píng)選條件
(1),、自覺(jué)貫徹落實(shí)黨的xx大精神,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行校黨委決策部署,在服務(wù)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展中表現(xiàn)突出的;
(2)、對(duì)承擔(dān)的工作能發(fā)揮表率作用,,出色完成任務(wù),,工作實(shí)績(jī)突出,為我校教學(xué)工作做出重要貢獻(xiàn)的;
(3),、維護(hù)群眾根本利益,,在為民辦實(shí)事、辦好事,,解決實(shí)際問(wèn)題等方面取得顯著成效,,在廣大黨員、干部隊(duì)伍和群眾中具有較高威信的;
(4),、考核中被評(píng)為合格等次或在工作作風(fēng)方面有其他突出表現(xiàn)的,。
4、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件
(1)有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛(ài)教育,,關(guān)心教育的建設(shè)和發(fā)展;
(2)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,作風(fēng)正派,堅(jiān)持原則,,奉獻(xiàn)精神強(qiáng);
(3)愛(ài)崗敬業(yè),,求真務(wù)實(shí),工作積極主動(dòng),,勇挑重?fù)?dān),,盡職盡責(zé),能創(chuàng)造性的做好自己分管的工作,。師生滿意度較高;
(4)有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,。能顧全大局,,協(xié)作互助。
二,、優(yōu)秀教師評(píng)選程序
1,、以支部為單位,按照“評(píng)選條件”要求,,篩選出符合條件的教師,,要通過(guò)公開(kāi)投票、當(dāng)面唱票的方式公正地選拔出本支部的優(yōu)秀人選,,投票時(shí)本支部人員出席率要達(dá)到80%以上;
2,、認(rèn)真填寫《推薦審批表》,并將《推薦審批表》與《事跡材料》按時(shí)上交校政工科;
3,、校辦公室組織初評(píng)后,,將初評(píng)結(jié)果上報(bào)校黨委;
4、校黨委最后審批通過(guò)優(yōu)秀表彰人選,。
5,、將優(yōu)秀表彰名單在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
三,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
對(duì)榮獲優(yōu)秀教師的人員,,將在校內(nèi)外廣泛宣傳,總結(jié)他們的模范事跡,,并于教師節(jié)期間進(jìn)行表彰,,頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇二
20xx年即將過(guò)去,,回顧一年來(lái)的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況,,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),,現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下,。
德:作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,、堅(jiān)持改革開(kāi)放,,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,加強(qiáng)政治意識(shí),,樹(shù)立大局觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,改進(jìn)工作作風(fēng),,廉潔自律,遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同志,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,,為人師表,,教書育人。
能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,加快知識(shí)更新,,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,,參與教學(xué)研究,,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),上力求創(chuàng)新,。
勤:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),,求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀向上,,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,。在教學(xué)中,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),,及時(shí)輔導(dǎo)答疑,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,,嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律,。
績(jī):在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》,、兩個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),,同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù),。在科研方面,,本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,發(fā)表了四篇科研論文,。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,,在班級(jí)管理中積極開(kāi)展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。作為工會(huì)小組長(zhǎng),,本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時(shí),,積極組織了多項(xiàng)活動(dòng),,取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時(shí),。
總結(jié)一年來(lái)的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績(jī)也有不足,,希望在新的一年里更加努力,,在各方面取得更大進(jìn)步。
時(shí)光飛逝,,在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年,,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),,我將本年度工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面
在20xx年,我先后承擔(dān)了07級(jí)專業(yè)和06級(jí),、管理及06級(jí)與05級(jí)的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程,,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,?!吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,,力爭(zhēng)每一課都做到:“有備而去”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
2、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,,每次課下課后,,我及時(shí)與學(xué)生溝通,,了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),,課堂上注意精講精練,,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),,學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步,。
3,、虛心請(qǐng)教其他老師,,找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),,同時(shí)多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。
20xx年高校教師年終總結(jié)5篇20xx年高校教師年終總結(jié)5篇4,、認(rèn)真布置作業(yè),,做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性,、有層次性,,我收集各種輔助資料,在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示,。
5,、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二,、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,對(duì)于系上安排下來(lái)的其他工作,,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)了06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在20xx年暑期帶領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn),。另外,,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3,、4班新生的班主任,,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。
三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí),,讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題,。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),,在培訓(xùn)中提升自己,。
四、今后努力的方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn),盡量控制語(yǔ)速;此外,,在課程安排與設(shè)計(jì)上,,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。
2,、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活,。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己從事教師工作已經(jīng)七年多了,。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來(lái)說(shuō)七年并不是一個(gè)怎么長(zhǎng)的時(shí)間,,但相對(duì)于一個(gè)年輕教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了,。這七年中,,我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)教師了。取得了一些成績(jī),、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!“教書育人,、投身學(xué)術(shù),、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的愛(ài)好能和工作結(jié)合起來(lái)的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平,,不斷追求自己人生價(jià)值的最大化,實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想,。更好的做到教書育人,、為社會(huì)、為國(guó)家,、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1.教學(xué)情況;
在教學(xué)方面,本學(xué)期承擔(dān)了三個(gè)大學(xué)英語(yǔ)本科班的教學(xué)任務(wù);分別是20xx級(jí)大學(xué)英語(yǔ)7班,、20xx級(jí)大學(xué)英語(yǔ)21班和20xx級(jí)大學(xué)英語(yǔ)31班,。本學(xué)期,是20xx級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)期了,。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)變成了緊張,,大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格。有極少部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)還存在著一定的迷惑,,有一點(diǎn)迷失自,。對(duì)于這些適應(yīng)性不是很好英語(yǔ)基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué),我采取特別關(guān)照的策略,經(jīng)常關(guān)心這部分同學(xué)的學(xué)習(xí),。在具體的教學(xué)工作中,,我注重增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。特別是在聽(tīng)說(shuō)的教學(xué)過(guò)程中,,我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望的做法,。其實(shí),同學(xué)們?cè)谒?、六?jí)考試的壓力下,,對(duì)于英語(yǔ)的重要性還是存在著比較深刻的認(rèn)識(shí)的。所欠缺的就是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的毅力,,教師應(yīng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多監(jiān)督和管理。在聽(tīng)力教學(xué)方面我主要采取的是:教師引導(dǎo),、學(xué)生自主的原則,。對(duì)于聽(tīng)力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點(diǎn)講解,,至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為主,。教師采取的是督促,、監(jiān)控,、測(cè)試等手段來(lái)保證學(xué)生自主聽(tīng)力學(xué)習(xí)的完成。在四級(jí)方面重點(diǎn)采取真題講解分析,,主要以課后自主聽(tīng)力練習(xí)為主,,教師只是監(jiān)控。聽(tīng)力資料的介紹主要是積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的方便,,上傳各種作業(yè)資料,,方便同學(xué)學(xué)習(xí)和下載,。從同學(xué)們的下載量和課后反映來(lái)看效果相當(dāng)好,。另外,,介紹適合同學(xué)們練習(xí)聽(tīng)力的英語(yǔ)網(wǎng)站,,讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間自己練習(xí)。英語(yǔ)是一門實(shí)用性的語(yǔ)言,,特別是在當(dāng)今中國(guó)和世界聯(lián)系越來(lái)越緊密的時(shí)代,,所以我在平時(shí)的教學(xué)中除了課本教學(xué)以外還注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提高。鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力,。語(yǔ)言是一個(gè)非常神奇的東西,,包含的東西也是很多的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)我認(rèn)為除了聽(tīng)說(shuō)能力應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)之外,,文化只是也是一個(gè)不容忽視的方面,。但是歷史文化卻需要長(zhǎng)期的積累才能逐步的掌握,所以在平時(shí)的教學(xué)中我一直重視學(xué)生文化知識(shí)的積累,,無(wú)論是東方的還是西方的,,古代的還是近代的,與課本密切的還是不太密切的,,社會(huì)熱點(diǎn)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì)利用自己的課堂來(lái)逐步積累,,我始終相信這些知識(shí)是提高人文素養(yǎng)的根本。
2,、成績(jī)分析;
從學(xué)生的成績(jī)分布情況來(lái)看,,絕大部分同學(xué)成績(jī)理想,達(dá)到了預(yù)期的目的,。本學(xué)期沒(méi)有不及格的同學(xué),,這說(shuō)明絕大部分同學(xué)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很重視的。在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)積極性,,讓同學(xué)在獲得好的考試成績(jī)的同時(shí)提高語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力,。真正做到學(xué)有所用!
我深信教學(xué)是一門藝術(shù),只有認(rèn)真的去研究才會(huì)有收獲,,只有在認(rèn)真思考的教師才是優(yōu)秀的教師,。只要我一天還是人民教師我就一天也不會(huì)放棄自己要做一名好教師的目標(biāo)。進(jìn)娶向上,、前進(jìn)是人存在的基本意義,,也是社會(huì)發(fā)展的必需,。更是人生存在的意義所在,,沒(méi)有追求的人生是可悲的!
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇三
回首這兩年的支教工作,我常常沉浸其中而沾沾自喜,。13年2月,,為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,我自愿報(bào)名來(lái)到中學(xué)支教支教,被安排帶七年級(jí)數(shù)學(xué)同時(shí)兼任年級(jí)組長(zhǎng)到后來(lái)當(dāng)上校長(zhǎng)助理到教研組長(zhǎng),、后來(lái)好擔(dān)任教導(dǎo)主任,。在身為教育工作者的過(guò)程中,我與學(xué)生交流感情,,探討怎樣使學(xué)生德智體全方位發(fā)展,,雖然這條道路是幸苦的,但是每當(dāng)看到所做的成績(jī)瑣果累累就感到滿心欣慰,,為了孩子,,還了祖國(guó)的下一代,再苦也是值得的,。
在這所學(xué)校里我又一次得到了鍛煉和成長(zhǎng),,更加熱愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)。
一,、育人成才
我至今還清清楚楚記得剛進(jìn)教室時(shí)的情景:那天早晨,,我?jiàn)A著課本高高興興地走進(jìn)了我所任教的班級(jí)。一進(jìn)教室,,首先映入眼簾的是兩個(gè)學(xué)生正扭打在一起,。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,他們漫不經(jīng)心地看了一眼,,然后照樣打鬧著,。其他同學(xué)跟在他們身后起哄。我招呼他們說(shuō):“從今天起,,我就是你們的數(shù)學(xué)老師了,,也是你們的班主任,希望同學(xué)們能夠喜歡我,?!睂W(xué)生們卻照樣哄鬧著。于是,,我又招呼他們說(shuō):“咱們把教室里的衛(wèi)生打掃一下吧!”說(shuō)著,,我就指著個(gè)子大的同學(xué),讓他們和我一起打掃衛(wèi)生,。沒(méi)想到他們扭身就跑,,這時(shí),其
他同學(xué)也跟著他們跑出了教室,。最后,,我和幾個(gè)女生一起把教室打掃干凈了。一天下來(lái),我感覺(jué)這些學(xué)生非常棘手,。晚上,,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),,學(xué)生紀(jì)律怎么這樣散漫,,明明身為市區(qū)的學(xué)生,素質(zhì)卻不敢恭維?我的心里不禁打起了問(wèn)號(hào),。第二天我才了解到,,這個(gè)班從入學(xué)以來(lái)已經(jīng)換過(guò)2次語(yǔ)數(shù)老師了,學(xué)生連最基本的數(shù)學(xué)知識(shí)都不會(huì),。這可怎么辦?讓我怎么教他們?更讓人難過(guò)的是,,在課堂上,當(dāng)我提出問(wèn)題,,讓他們回答的時(shí)候,,他們沒(méi)有一個(gè)搭話的,點(diǎn)名叫起來(lái)也不說(shuō)話,,再叫就坐在座位上說(shuō)“我不會(huì)”,。我給學(xué)生講校規(guī)、班規(guī)的時(shí)候,,總是有幾個(gè)學(xué)生也附和著說(shuō),,或發(fā)出怪怪的聲音。望著這一盤散沙的班級(jí),,我一籌莫展,。可是他們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻很難提高,,課堂上學(xué)生就是學(xué)不進(jìn)去,,看看學(xué)生的書包,,就知道他們的學(xué)習(xí)態(tài)度了,,十幾個(gè)學(xué)生除了幾本教科書以,連個(gè)練習(xí)本都沒(méi)有,。學(xué)生手里只有一本數(shù)學(xué)課本,,這樣的學(xué)生怎么教,真讓人犯愁,。每天下午上班前,,我就坐在家中的沙發(fā)上,,兩眼望著天花板發(fā)呆,,我并不是怕陽(yáng)光曬,、怕跑遠(yuǎn)路,。我怕的是學(xué)生那樣的基礎(chǔ),,那樣的難管教,,我要怎么樣的方法讓他們更加愛(ài)學(xué)習(xí)?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),,我在網(wǎng)絡(luò)上讀過(guò)一篇文章,一名特級(jí)教師介紹說(shuō),,她接過(guò)一個(gè)非常差的班級(jí),,學(xué)生整天打打鬧鬧,從不把學(xué)習(xí)放在心上,,更不喜歡讀書,,于是她決定讓孩子們愛(ài)上讀書,讓他們遨游于書的海洋,就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)功課了,。于是她每堂課前都先給孩子
們講一個(gè)故事,,慢慢地,,孩在那支教的日子里子們變得安靜了,能靜靜地讀書,,靜靜地學(xué)習(xí)了。我把她的辦法用到我班學(xué)生身上,,每天上課前給他們講一個(gè)勵(lì)志故事,用以激起他們的學(xué)習(xí)熱情,。剛開(kāi)學(xué)的那些日子,,中央一臺(tái)中午天天放圓夢(mèng)行動(dòng),我每天都看,,看完就講給學(xué)生聽(tīng),,同時(shí)還把洪戰(zhàn)輝的故事,發(fā)生在我身邊的一些激勵(lì)人奮進(jìn)的故事講給學(xué)生聽(tīng),,再結(jié)合班里的一些事情借機(jī)發(fā)揮,。這一招還真管用,好多學(xué)生都被感動(dòng)得流了眼淚,,就連平時(shí)那些調(diào)皮搗蛋,、愛(ài)搞惡作劇的問(wèn)題學(xué)生也都低下了頭。他們都決心要好好學(xué)習(xí),,并把我講的故事,,寫成了一篇篇感人的數(shù)學(xué)周記。這樣一次次的打動(dòng),、一次次的感化,,學(xué)生認(rèn)可了我、接受了我,,不管是在課堂上,,還是在其他活動(dòng)中,我說(shuō)的話都非常有分量了,,慢慢地學(xué)生開(kāi)始欣賞我,、尊敬我了。課堂上學(xué)生也能安心學(xué)習(xí)了,。為了讓每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功的快樂(lè),,我把全班學(xué)生分成了6個(gè)學(xué)習(xí)小組,選出了3個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較優(yōu)秀的組長(zhǎng),,同時(shí)還找出了6個(gè)每次考試得幾分,、一二十分的同學(xué),,通過(guò)小組長(zhǎng)抓鬮,將他們分到了6個(gè)小組中去,,實(shí)行小組幫輔學(xué)習(xí),,并制訂了獎(jiǎng)勵(lì)小組的各種方法,哪個(gè)小組有進(jìn)步,,先獎(jiǎng)勵(lì)組長(zhǎng),,再獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步大的組員。一段時(shí)間以后,,再走進(jìn)教室,,就能發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在積極地學(xué)習(xí),只有極個(gè)別的行為偏差生還是學(xué)不進(jìn)去,,只要有風(fēng)吹草動(dòng),,他們就得抬頭看看,甚至?xí)r不時(shí)地找別人說(shuō)話,,有時(shí)還搞一些惡作劇,。只要老師
不在教室,,就是他們的天下,,組長(zhǎng)批評(píng)也不聽(tīng),班長(zhǎng)更管不了,。我就找他們單獨(dú)談話,,了解他們的家庭情況,幫他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,,對(duì)他們進(jìn)行家訪,,家訪的過(guò)程是很困難的,因?yàn)楹芏嗪⒆邮橇羰貙W(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外,,對(duì)學(xué)生的情況也不是很了解,,可是學(xué)生的家長(zhǎng)卻總是很熱情,經(jīng)常也打電話問(wèn)我一些學(xué)生的情況,,悉心告訴家長(zhǎng)孩子學(xué)習(xí)的重要性,,讓家長(zhǎng)配合老師共同管理。同時(shí)我也感覺(jué)到,,作為一個(gè)留守學(xué)生為主的教導(dǎo)老師,,學(xué)生的教育工作主要以我的帶領(lǐng)為主了,我深切感覺(jué)我不僅是一名老師,,更是學(xué)生們?cè)诩亦l(xiāng)的依靠,。身為一名黨員就更加有責(zé)任教育好孩子。利用資源優(yōu)勢(shì),,讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,,在校園里,、田野中寓教于樂(lè),去體驗(yàn)數(shù)學(xué)的妙用,。如在教學(xué)“桿高”和“影長(zhǎng)”成正比例時(shí),,我把學(xué)生帶到校園的旗桿下,先讓學(xué)生觀察學(xué)校旗桿的高度和影長(zhǎng),,然后小組合作,,把自己的身體當(dāng)作桿高,各自量出自己的身高和影長(zhǎng),,并算出比值,,然后在小
組內(nèi)進(jìn)行交流。學(xué)生很快得出結(jié)論:同時(shí)同地,,桿高和影長(zhǎng)成正比例,,學(xué)生很快求出旗桿的高度。這樣的教學(xué)既活躍了課堂氣氛,,又高效地完成了教學(xué)任務(wù),。一段時(shí)間后,再次對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn),,學(xué)生的成績(jī)就由原來(lái)的幾分,、十幾分變成了二三十分、四五十分,、六七十分等,,就這樣學(xué)生在一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地變化,。功夫不負(fù)有心人,,到了年終考核時(shí),我們
班由原來(lái)的全鎮(zhèn)倒數(shù),,變成了全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)最好的班級(jí)?,F(xiàn)在再去我們教室,課堂上沒(méi)有再搗亂的同學(xué)了,,他們都有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高了,。每次____區(qū)聯(lián)考,,我校初二年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)基本上都名列前茅,公辦中學(xué)中僅次于開(kāi)學(xué)中學(xué),,有些科目甚至還有超越!學(xué)校有很多學(xué)生是留守兒童,,沒(méi)有家長(zhǎng)在身邊,孩子們就更加肆無(wú)忌憚的玩。在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間,,學(xué)生將學(xué)校旁的車鏡弄壞了,。車主找到我們,一進(jìn)教室就指著全班學(xué)生破口大罵,,那殺氣騰騰的樣子,,全然不理會(huì)教室里還有一個(gè)正在上課的老師??粗习宓臉幼?,孩子們也嚇呆了,于是我因勢(shì)利導(dǎo),,告訴他們做人要遵守最起碼的道德底線,,要讓人家尊重你,你首先要懂得尊重人家,。尤其今天中午發(fā)生的事情,,居然出現(xiàn)在我們學(xué)生身上,太不應(yīng)該了,,希望搞破壞的同學(xué)能夠主動(dòng)找老板認(rèn)錯(cuò),,并悄悄地到我跟前說(shuō)說(shuō)事情的緣由,或者寫一份承諾書給我,,保證今后不再做這樣的事情了,。如果能這樣做的話,我保證獎(jiǎng)勵(lì)做壞事的同學(xué)一支鋼筆,。第二天,,我的桌子里出現(xiàn)了兩份承諾書,,我欣慰地笑了,,將準(zhǔn)備好的鋼筆悄悄地獎(jiǎng)勵(lì)給了這兩個(gè)學(xué)生。倆學(xué)生竟然羞得逃跑了,,說(shuō)他們不配得獎(jiǎng)品,。將來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)好了,再獎(jiǎng)勵(lì)吧!此后的一兩個(gè)星期里,,再也沒(méi)有出現(xiàn)周邊居民到學(xué)校告我校學(xué)生狀的事情,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)十句話成就一個(gè)人,一句話毀一個(gè)人,,作為教育工作者就要把學(xué)生的素質(zhì)教育放在首位,,不
給孩子的人生道路鋪上陰影。
二,、育人成人
俗話說(shuō):要使學(xué)生有一杯水,,教師必備一桶水。教師的教學(xué)水平直接影響著教學(xué)質(zhì)量,提高師資水平是教學(xué)管理工作的關(guān)鍵,,其方式是多向性的,,可通過(guò)進(jìn)修培訓(xùn)、校本培訓(xùn),,還可通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)子”,、開(kāi)展教學(xué)研究等活動(dòng),但最根本的是要通過(guò)深入開(kāi)展教學(xué)研究這一途徑來(lái)提高教師的教學(xué)水平,。在管理上我親自抓教學(xué)研究,,發(fā)動(dòng)教師人人做教學(xué)的有心人,堅(jiān)持每位教師每學(xué)期都要參加教研活動(dòng),,教研形式從原先單一的“一上一評(píng)”改變?yōu)椤耙徽f(shuō)一上一評(píng)”,,堅(jiān)持外出學(xué)習(xí)教師回校匯報(bào)制度,做到一人學(xué)習(xí)全校受益,,堅(jiān)持鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思。通過(guò)研究,,不斷摸索教育教學(xué)規(guī)律,,使教學(xué)改革不斷向縱深發(fā)展,建設(shè)一支高水平教育科研隊(duì)伍,。
我對(duì)老師的教案,,聽(tīng)課筆記進(jìn)行了普查,普查后需要指出的是有小部分老師在教導(dǎo)年發(fā)出普查通知后,,才匆忙地到教導(dǎo)處打印教案,,個(gè)別人一打就是幾十頁(yè),于是交到我手里就是我親眼看著一張張打印出來(lái)的嶄新的教案,。我確實(shí)有點(diǎn)惘然了,,這說(shuō)明了什么呢?這不就是最典型地為檢查而補(bǔ)上的教案嗎?那你平時(shí)上課的教案在哪兒?它在你上課時(shí)是在u盤里睡覺(jué),還是一目了然地陪伴在你左右,,你總不會(huì)說(shuō)我把它投影在黑板前和同學(xué)們分享吧?看來(lái)我們下學(xué)期的
教案檢查應(yīng)該做些調(diào)整了,,至于如何調(diào)整,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取各教研組長(zhǎng)及老師們的意見(jiàn),。
三,、加強(qiáng)自身鍛煉
我熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,,在政治上和黨中央保持一致,,積極貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,,與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)自身的理論素養(yǎng),把滿足人民群眾的需要放在首要位置,,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)教育資源,。有一天,和我同班的科學(xué)老師再有突發(fā)生病,,我也想逃脫,,但是轉(zhuǎn)念一想,孩子的課程是一科也不能耽誤的,,耽誤了一時(shí)就又可能耽誤一生,,不行,我還得去上班,,我要尋找最好的方法與學(xué)生交流,,我要尋找方法改變他們。作為一名中共黨員,,特別是作為黨的一員,,能嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),組織觀念強(qiáng),,在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí),,團(tuán)結(jié)全體教師,組織好黨員和教職工的理論學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,搞好凝聚力工程,依靠全體教職工共創(chuàng)輝煌,。在學(xué)校管理和課堂教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,體現(xiàn)“以人為本”的教學(xué)理念,,起到了表率作用,。曾被評(píng)為_(kāi)___區(qū)優(yōu)秀教師、____區(qū)優(yōu)秀德育教師;科研碩果累累,,多次獲得省,、市,、區(qū)一等獎(jiǎng),。
四、努力營(yíng)造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍
由于我在教學(xué)工作中的突出表現(xiàn),,學(xué)校同時(shí)還讓我兼任
校長(zhǎng)助理,這更加讓我感到身為一名教育工作者的責(zé)任重大,。我考慮到素質(zhì)教育的推進(jìn),,教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在教師。教師隊(duì)伍的建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,,特別是對(duì)于中學(xué)這樣一所三種文化相結(jié)合的學(xué)校,。教師年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)偏大,因此,,師資隊(duì)伍建設(shè)顯得更為重要,。作為教導(dǎo)主任,著重抓好師德教育和教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),。提倡敬業(yè)愛(ài)崗和團(tuán)隊(duì)精神,,使各教研組、備課組形成了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,,教學(xué)質(zhì)量逐漸改善,。教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》頒布后,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,
切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,探討課堂教學(xué)改革。劉廳長(zhǎng)來(lái)視察之后,,在學(xué)校內(nèi)部積極挖掘“減負(fù)”的辦法,,并將減負(fù)實(shí)現(xiàn)在課堂教學(xué)中:“師生互動(dòng)、生生互動(dòng)”,,很好地培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,,使學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習(xí),尊重學(xué)生的人格,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,。要求老師注重對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè)的完成,極大地提高了單節(jié)課的效率,。
在本學(xué)期我就帶領(lǐng)所有老師,,開(kāi)始啟動(dòng)唐校長(zhǎng)所帶來(lái)的新舉措:堅(jiān)持使用課堂筆記和周、月反思性作業(yè),。這是一種新課程模式的改革,,用新理念組織課堂教學(xué),積累寶貴經(jīng)驗(yàn),。在統(tǒng)一教師思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,在實(shí)踐上進(jìn)行了有益的嘗試。
作為管理者,,不斷為教師的成長(zhǎng)搭建成功的舞臺(tái),,使更
多的教師能夠在三尺講臺(tái)獲得成功感。在20____學(xué)年下半學(xué)期,,中學(xué)舉辦了“一級(jí)教師公開(kāi)課pk賽”,、20____學(xué)年上半學(xué)期舉辦了“高級(jí)教師展示周”,、20____學(xué)年下半學(xué)期又進(jìn)行了5月“聽(tīng)、評(píng)課月”活動(dòng),。通過(guò)各教研組的選課,、磨課、曬課,、評(píng)課,,在教師最主要的陣地上,,不斷提高,。多位教師在區(qū),、市級(jí)的上課比賽,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中摘得桂冠,。
不知不覺(jué),,支教生活感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了很久,,記得最幸福的一天就是在我生日的那天加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,,看著學(xué)生能夠成才,,并在我的帶領(lǐng)下培育出的新的一批優(yōu)秀老師,,一份耕耘,一份收獲,。從教的路還很長(zhǎng),,有了這一次支教經(jīng)歷,我會(huì)在從教的路上走得更踏實(shí),、更自信
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇四
本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
一,、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛(ài)學(xué)生 ,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三,、工作考勤方面: 我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。 "進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),。考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。 走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇五
本年度我不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè),,努力提高教育教學(xué)本領(lǐng),認(rèn)真對(duì)待教學(xué)和班級(jí)管理工作,,下面我就本年度的工作做個(gè)總結(jié),。
1、思想端正 愛(ài)崗敬業(yè)
我能夠自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。平時(shí)注意理論學(xué)習(xí),,嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng),。滿腔熱情地對(duì)待所從事的教育工作,,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強(qiáng),,樂(lè)于為學(xué)生奉獻(xiàn),,上半年我擔(dān)任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),并擔(dān)任高一(23)班班主任,。同時(shí)帶高三(14)班文科數(shù)學(xué)兩個(gè)月,,下半年擔(dān)任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),擔(dān)任高二(23)班班主任,。
2,、關(guān)心學(xué)生 發(fā)揚(yáng)民主
在教育學(xué)生的過(guò)程中,我努力挖掘,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力,、長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),。堅(jiān)持定期家訪,解決學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上遇到的困難,。定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生對(duì)班級(jí)管理及教學(xué)上的建議,,與學(xué)生保持人格上的平等,。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,。
3,、刻苦鉆研 增強(qiáng)教科研能力
我深知業(yè)務(wù)水平的高低,,教學(xué)基本功的扎實(shí)與否對(duì)教師的重要性,。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)模式和先進(jìn)的教育教學(xué)理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),。積極參加馬林名師工作室活動(dòng),并在附中上《正態(tài)分布》公開(kāi)課,。多年來(lái),,堅(jiān)持訂閱多種數(shù)學(xué)雜志,及時(shí)了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)課件制作,,積極開(kāi)展多媒體教學(xué),,努力提高教學(xué)效果;認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和學(xué)生個(gè)案分析,有文章待發(fā)表,。
4,、教育教學(xué) 雙管齊下
在教育教學(xué)中,從嚴(yán)要求,、從嚴(yán)管理,。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育,、理想紀(jì)律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,常抓不懈。
我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),,樂(lè)于接受學(xué)校的工作安排,,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細(xì)批改每本作業(yè),,精心安排教學(xué)環(huán)節(jié),,努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。能多渠道學(xué)習(xí)別人正確的教育思想、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、力求教學(xué)效果顯著,。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺(jué)性,加強(qiáng)理論修養(yǎng),,改進(jìn)教學(xué)方法,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在師生的共同努力下,,學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展,,上半年的高三文科班高考數(shù)學(xué)成績(jī)較好,所帶高一(23)班獲得“市級(jí)先進(jìn)集體”稱號(hào),,下半年所帶高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽多人獲得省級(jí)二,、三等獎(jiǎng),兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班發(fā)展較好,,數(shù)學(xué)成績(jī)尚可,。
回顧本學(xué)年,我能勤勤懇懇工作,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。在教師崗位上盡職盡責(zé),努力做到讓學(xué)生,、家長(zhǎng),、學(xué)校信任、放心,。今后,,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,,以高度的責(zé)任感,、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇六
20xx年在忙碌中過(guò)去了,。回顧這一年,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù),。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人就20xx年的工作總結(jié)如下:
20xx年高校教師年終總結(jié)5篇工作總結(jié)一,、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,團(tuán)結(jié)同志,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,,為人師表,,教書育人。我高度重視政治理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的報(bào)告和新黨章,。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,,用馬克思主義理論武裝頭腦,,指導(dǎo)工作。
二,、教學(xué)工作方面
作為一名教師,,教學(xué)是我的本職工作。一方面,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,并針對(duì)理論課和實(shí)踐課的不同特點(diǎn),,尋找更適合的教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生們的積極性,使之愿意學(xué)習(xí),。本學(xué)期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課:《*3》和《建筑史》,。兩門課都是建筑學(xué)專業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,,我也積極參與聽(tīng)課,,通過(guò)對(duì)兄弟院系名師的學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,。
三,、科研工作
這一年來(lái),我撰寫論文1篇,,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng),,正在積極準(zhǔn)備已申報(bào)項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)工作。如何提高自己和團(tuán)隊(duì)的科研能力,,將是明年工作的一個(gè)重要組成部分,。
四,、教研室工作
擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作,,如何做好建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面,,還在積極探索中。個(gè)人管理能力還有很大的提升空間,。
五,、實(shí)驗(yàn)室工作
作為輔助院長(zhǎng)負(fù)責(zé)我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的院長(zhǎng)助理,積極為教師和學(xué)生服務(wù);在院系老師的協(xié)助下,,全力配合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處做好德國(guó)促進(jìn)銀行貸款項(xiàng)目的招標(biāo)和具體設(shè)備的價(jià)格及技術(shù)指標(biāo)核查工作,。為早日建設(shè)好我院的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地努力工作。
六,、不足之處
今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在計(jì)劃,、安排工作時(shí)還要注意多思考,、多商量,以便更周到,、更細(xì)致,。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)質(zhì)量高的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。并在課堂教學(xué)方法上,,勇于創(chuàng)新,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點(diǎn),。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇七
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真\學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念
1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識(shí),提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮",。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。
二,、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn),。
3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講,。
4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,,一年來(lái),,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。
2,、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。
首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。 其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。
3,、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,。首先做到"真誠(chéng)"二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲",。其次做到"接受",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到"理解"二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,,效果還是明顯的。
四,、班主任工作
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),,晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2,、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。
5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。
通過(guò)以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。
總之,,一年來(lái),干了一些工作,,也取得了一些成績(jī),,但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇八
本年度本人在春期擔(dān)任九年級(jí)四、五,、六班物理課教學(xué);秋期擔(dān)任九年級(jí)一,、二班物理課教學(xué),全年擔(dān)任物理科兼職教研員,。為使下一年的工作更加富有成效,,特將本年度工作總結(jié)如下:
一貫擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,一心撲在工作上,,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才,。能夠模范遵守國(guó)家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),,服從分配團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,,寬以待人,,實(shí)事求是,任勞任怨,,從不計(jì)較個(gè)人得失,。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生心田,,真正做到了為人師表,教書育人,,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào),。
1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,,不斷豐富自己專業(yè)知識(shí),,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,,深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),,使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。
2、研究課程改革,,探索新課程教學(xué)方法,。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,教育的目標(biāo),、價(jià)值全要通過(guò)課程來(lái)體現(xiàn)和實(shí)施,。因此,課程改革是教育改革的核心內(nèi)容,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3,、深化課堂教學(xué)改革,,提高課堂效益,。改革課堂教學(xué)方法,,提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式,、討論式教學(xué),,推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),。要求教師把教學(xué)過(guò)程從單向知識(shí)傳授的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,、探索精神方向來(lái)。使廣大教師切實(shí)把激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置,。
4、強(qiáng)化教研科活動(dòng),,圓滿完成各種教科研任務(wù),。積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),、論文評(píng)比活動(dòng)等,。
1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知,,注重學(xué)法指導(dǎo),,這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識(shí),,而且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),。
2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量,、要效益,。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),,講課時(shí)應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不能以教案教學(xué),,而應(yīng)為教學(xué)而寫教案,。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),,防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。作業(yè)及時(shí)批改,,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè),。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作,,利于學(xué)生不斷地在接受新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。
3,、堅(jiān)持集體辦公,、做好教科研工作。積極承擔(dān)上級(jí)教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù),,在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù),。主動(dòng)幫助年輕教師,使我校物理成績(jī)有一全面的提高,。
4,、指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備,。我們物理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作,,指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),不使學(xué)生做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的每一步,。
取得成績(jī)方面:指導(dǎo)學(xué)生參加理化生實(shí)驗(yàn)加試,,取得了較好的成績(jī);組織學(xué)生參加中招考試,取得了較好的成績(jī),。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇九
__年,,本人擔(dān)任初二1班班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一年來(lái),,本人以校園及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)潛力,,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平。透過(guò)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
二、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面,,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,模范遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會(huì)。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象,。
三,、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,用心落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),,進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,,以便對(duì)癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),,用心參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),,本人共聽(tīng)課32節(jié),,完成了校園規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。
四,、加強(qiáng)研討,,努力提高教研水平
本學(xué)年,本人參加省級(jí)教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,,用心撰寫課題實(shí)施方案,,撰寫個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并用心在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,用心推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇十
一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作情況如下:
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動(dòng),,并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),,讓自己不斷成長(zhǎng),。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,、興趣,、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,。
根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃,,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,,今天也算告一個(gè)句號(hào),,過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇十一
一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。
一學(xué)期來(lái),,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。 “學(xué)海無(wú)涯,,教無(wú)止境”,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。
三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來(lái),,并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。
四、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。 反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。
4、工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。五,、繼往開(kāi)來(lái),,開(kāi)創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感,。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇十二
在這一個(gè)學(xué)期中,,我擔(dān)任了二年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課教學(xué)。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的二年級(jí)美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、學(xué)生情況分析
二年級(jí)學(xué)生,,有以下特點(diǎn):
1、學(xué)生有濃厚的繪畫興趣,。
2,、學(xué)生已具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力,能進(jìn)行完整的畫面構(gòu)思,、表現(xiàn),。
二、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。使學(xué)生形成美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,,我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
三、教學(xué)措施
1,、遵循審美規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,,通過(guò)比較的,、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別,、判斷,提高學(xué)生審美趣味,。
2,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,即中是教師的教,,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,。
4,、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,,大膽改革,。
5、 改變?cè)u(píng)價(jià)方法,,采用自己評(píng)價(jià),、小組評(píng)價(jià)、集體評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),,充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,尊重個(gè)性差異,,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
四,、自身素質(zhì)的培養(yǎng)
課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)方面的知識(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇十三
從跨出學(xué)校,,到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個(gè)月了。在這五個(gè)多月來(lái),,我用愛(ài)心扣響了童心的大門,,盡管我還沒(méi)有完全走進(jìn)他們,,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開(kāi)了。我是一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新老師,,帶小班,。記得我剛接觸孩子時(shí),孩子們仿佛視我為“壞人”,,哭的哭,,鬧的鬧,面對(duì)這樣的情景,,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無(wú)策,,幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間,,跟他們玩玩具,、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,,我找到了自信,。為了以后更好地開(kāi)展工作,特作如下總結(jié):
幼兒園教師首先要有愛(ài)心,,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛(ài)撫,,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當(dāng)成可愛(ài)可敬的人,,愛(ài)孩子是每一個(gè)教師最起碼的道德,,愛(ài)那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛(ài)那些不怎么討人喜歡的孩子,,甚至是愛(ài)那些有缺陷的孩子,,那就需要有一顆真正的愛(ài)心,神圣的師愛(ài)是廣博的,,它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛(ài)”這是教師的天職,。小班幼兒年齡小,生活不能自理,,孩子由個(gè)體進(jìn)入到群體中生活,,開(kāi)始會(huì)有一種陌生感、恐懼感,。我耐心的抱著這個(gè)哄著那個(gè),,不怕臟,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個(gè)孩子,。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)老師的微笑就是愛(ài)的表示,,而這微笑來(lái)自于老師對(duì)孩子心靈的呼喚,來(lái)自對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,每天我們都是微笑著迎接孩子,,微笑著送走孩子,,盡全力做到讓每一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái),高高興興的回家,。
幼兒天真活潑,,無(wú)憂無(wú)慮,正處在個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,老師的活潑開(kāi)朗會(huì)給孩子們生機(jī)勃勃的印象,,能創(chuàng)建一個(gè)輕松活潑的氣氛,會(huì)使幼兒的心境始終保持愉快,,逐漸形成健康開(kāi)朗的性格,。教師應(yīng)變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽(tīng)眾,這是老師的智慧和能力的表現(xiàn),,這就需要老師要有一顆童心,,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn),,走進(jìn)孩子世界,做到尊重孩子,,信任孩子,,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來(lái)看,尊重孩子的人格,,尊重孩子的興趣和需要,,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲,。
人們常說(shuō):“學(xué)高為人師,、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人,。我自感自己是才疏學(xué)淺,,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,,才能擔(dān)此重任,。因此我非常注重自身的修養(yǎng),我常??炭嚆@研教材,,有空就閱讀幼教書刊,遇到好文章,、兒歌,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來(lái),進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,,在工作中我積極探索,、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見(jiàn)。邵老師是我的好老師,,她看我的課指出我的不足之處,,使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長(zhǎng),。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽,,我以積極的狀態(tài)投入每一項(xiàng)比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績(jī),,但我已在過(guò)程中得到發(fā)展,。
幼兒教育事業(yè)是燦爛的,,幼兒教師的使命是崇高的,,我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自己,,盡心盡職的工作,,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者,。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇十四
校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,老師們的幫助下,我熱愛(ài)學(xué)校,,熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)學(xué)生,能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下:
一、積極投身教改,,努力做好本職工作,。
要想成為一個(gè)好老師,,就必須以高尚的道德情操,良好的師德,、師風(fēng)來(lái)引領(lǐng)自己,,規(guī)范自己的言行,做到熱愛(ài)集體,、服從分配、團(tuán)結(jié)同事,、愛(ài)崗敬業(yè),,做到既教書又育人。
二,、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。
擔(dān)任初一,、初二年級(jí)的課程教學(xué),較好地學(xué)習(xí)和把握各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),。還積極參與學(xué)校美化、板報(bào)設(shè)計(jì),、各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)版面的設(shè)計(jì)工作,,以及課外興趣小組的活動(dòng)。除此以外我還擔(dān)任教導(dǎo)處的工作,。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,授課,。
.每一課都要做到“有備而來(lái)”,,都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。
2、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,力求講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。
在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。 在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),,積極投入新課改實(shí)踐中,,能以學(xué)生為主,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展,。在教學(xué)欣賞課中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較,,不急于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過(guò)比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別、判斷,、努力提高他們的審美情趣,,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,,豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,,開(kāi)拓視野,增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力,。
3,、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),,并注重對(duì)學(xué)生作業(yè)過(guò)程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評(píng)定,。
同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改。將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的共性問(wèn)題進(jìn)行透切的評(píng)講,。
三,、積極參加各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。
在20xx年11月份參加縣里組織的美術(shù)教研活動(dòng),。利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng),,挖掘并發(fā)展他們的特長(zhǎng)。
在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展,。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過(guò)去,,未來(lái)才屬于自己,,作為一個(gè)青年教師,,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績(jī)。 展望未來(lái),,我信心百倍,。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂(lè)于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)的人,。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,,不斷追求崇高的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇十五
在忙碌中一年過(guò)去了,,這一年中,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,,我順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)
在本學(xué)年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)案式”教學(xué)理論,,并在教學(xué)中運(yùn)用,。改變教學(xué)觀念,以學(xué)生為主體,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到知識(shí)的奧妙從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。練習(xí)的設(shè)計(jì)上要有層次性,,梯度性,,題目由簡(jiǎn)到難,層層推進(jìn)針對(duì)不同層次的學(xué)生的能力限度來(lái)提升鞏固知識(shí)點(diǎn),是每個(gè)學(xué)生都有收獲,。每節(jié)課后認(rèn)真寫出教學(xué)反思,,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,不斷提高自己的教學(xué)技能。
化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢(shì)——化學(xué)實(shí)驗(yàn),,它能使學(xué)生發(fā)生興趣,,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),,在演示實(shí)驗(yàn)中,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)在實(shí)驗(yàn)中觀察和考慮,,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的實(shí)質(zhì)和其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生通過(guò)親身的探究性實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,增進(jìn)對(duì)科學(xué)的情感,理解科學(xué)的實(shí)質(zhì),,學(xué)習(xí)利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究的方法,,初步形成一些科學(xué)探究的能力。,、
九年級(jí)化學(xué)是中考科目,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,,學(xué)生要有扎實(shí)的基本知識(shí)和基本技能;另一方面,,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強(qiáng)。因此必需扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),,教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān),,做好每個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作,對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)和知識(shí)點(diǎn)繁雜的章節(jié),,盡量協(xié)助學(xué)生進(jìn)行歸納,,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測(cè)試題都嚴(yán)格篩選,。另外對(duì)于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和和時(shí)批改,,在作業(yè)上針對(duì)個(gè)人提出要求和意見(jiàn)。再比方說(shuō)培提優(yōu)補(bǔ)差工作,,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補(bǔ)充,,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,,在適應(yīng)中考題的同時(shí)多接觸競(jìng)賽題;對(duì)接受能力較差學(xué)生,,要做到耐心細(xì)致、百問(wèn)不厭,,利用課外時(shí)間給他們輔導(dǎo),。針對(duì)近幾年來(lái)化學(xué)試題涉及環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容,在平時(shí)教學(xué)中,,要讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí),,盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),用化學(xué)視角去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,,學(xué)以致用,。多角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行培養(yǎng),。
⑴在教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,,對(duì)學(xué)生在掌握知識(shí)上有要求但沒(méi)有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺(jué)的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,,對(duì)學(xué)習(xí)不能和時(shí)學(xué)有所得,,就會(huì)逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。由于一些實(shí)際上的原因,,與學(xué)生的接觸時(shí)間相對(duì)較少,,與學(xué)生進(jìn)行推薦的時(shí)間和渠道相對(duì)較少。今后的教學(xué)中,,對(duì)學(xué)生要從頭到尾都充溢信心和信任,,對(duì)學(xué)生要既要鼓勵(lì)也要鞭笞。
⑵扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),,拼命趕進(jìn)度不可取,。抓基礎(chǔ)知識(shí),就是要抓化學(xué)課本知識(shí),,教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān),。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)化學(xué)的知識(shí)的掌握能力不同,,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,,盡量降低落后面。那種為了留的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。
⑶抓基本技能,,要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能,。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,,要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,,多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),,體驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過(guò)程和樂(lè)趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇十六
20xx年9月至20xx年7月,我擔(dān)任望京南湖東園小學(xué)五年級(jí)1班班主任及語(yǔ)文任課教師職務(wù),。一年以來(lái),,我嚴(yán)格要求自己,努力做一名家長(zhǎng)信任,,學(xué)生尊敬的人民教師,,做到與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,?;凇白屆恳粋€(gè)學(xué)生在現(xiàn)有水平上得到發(fā)展”的認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫的馬虎,,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、以德立身,,為人師表
作為一名青年教師,,我深知加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)的重要性。在過(guò)去的一年里,,我通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,對(duì)《科學(xué)發(fā)展觀》、黨的教育方針,、政策,,海淀區(qū)教委的相關(guān)政策精神有了基本的認(rèn)識(shí),使自己的思想更加,,思維更加開(kāi)放,,政治理論水平有了新的收獲和提高。同時(shí),,本人積極參加學(xué)校組織的慶祝建黨90周年及朝陽(yáng)區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的活動(dòng),,思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升。
二,、務(wù)本求實(shí),,立足學(xué)生
一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),,扎實(shí)的教學(xué)基本功,還要有精深的教育管理知識(shí)以及一顆處事公平,、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心,。
這一年來(lái),我以實(shí)際證明:我深深地愛(ài)著我的學(xué)生,。作為班主任教師,,我非常重視班風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德教育。這一學(xué)年,,我通過(guò)精心策劃,、組織班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,,集體意識(shí)等思想教育,。本學(xué)年,我把班干部培養(yǎng)作為班級(jí)工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容,,通過(guò)班干部輪換制,、競(jìng)職演講、總結(jié),、班干部會(huì)議定期化等形式,,發(fā)掘更多的班級(jí)管理人才,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理目標(biāo),。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,本學(xué)期,,我們班榮獲“校級(jí)優(yōu)秀班集體”的光榮稱號(hào),。
三、刻苦鉆研,、業(yè)務(wù)為先
我清楚地知道,,只有不斷提升個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,才能更好地為學(xué)生服務(wù),。因此,,我努力利用業(yè)余時(shí)間閱讀小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理論、書籍,,了解小學(xué)語(yǔ)文最新動(dòng)態(tài),,把握其方向。同時(shí),,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)研究活動(dòng),,主動(dòng)承擔(dān)研究任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,本學(xué)年我承擔(dān)了市級(jí),、校級(jí)研究課任務(wù),,取得了較好的教學(xué)效果。在一次次的試講,、修正中我得到了提升與飛躍,。
綜上所述,本人在一年中各方面均有所提高,。但是,,還存在著很多的不足。今后,,我將在各位領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助下繼續(xù)前行,爭(zhēng)取結(jié)出更多的碩果,!
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇十七
本人在教育教學(xué)上,,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,,熱愛(ài)學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才,。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。能真正做到為人師表,、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想方面
本人熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,,身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。
二,、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作方面
1,、備課
開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,,平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),,克服教學(xué)中的隨意性,。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個(gè)方面:
①備教材:鉆研教材,、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,,對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,,做到心中有數(shù),。
②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識(shí)基礎(chǔ),,學(xué)習(xí)方法,,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,,同時(shí)為了上好每一節(jié)課,通過(guò)上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,,教學(xué)目的明確,,符合學(xué)生實(shí)際,,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識(shí),、信息能力,、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識(shí)與技能”,、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn),。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,做到條理清楚,、難度適宜、密度合理,,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,,精講精練,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,注重講思路、講規(guī)律,、講方法,、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。注意課堂管理,,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),。課后及時(shí)做好課后反思,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向課堂40分鐘要質(zhì)量,。
三,、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面
計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)更新很快,新知識(shí),、新產(chǎn)品,、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),,不斷地提高自身的素質(zhì),,不斷地自我加壓,才能將信息知識(shí)更流暢地,、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的前端,,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐,。在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試中,我擔(dān)任的班級(jí)取得了優(yōu)秀的成績(jī),,積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),,積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,并獲得相應(yīng)的證書,,認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四,、本人今后的努力方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4、利用各種教學(xué)方法,,提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié),。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。教育教學(xué)工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,、加快發(fā)展,、爭(zhēng)創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,,服務(wù)于教,,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師 年度工作報(bào)告 教師年度考核年度工作報(bào)告篇十八
一學(xué)年來(lái),,我認(rèn)識(shí)搞好自己的本職工作,,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,與時(shí)俱進(jìn),,不斷創(chuàng)新,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,,尊重并熱愛(ài)學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),,全面發(fā)展,,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié):
在本學(xué)年的教學(xué)中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,以“三個(gè)代表”為理論指導(dǎo),,以“八榮八恥”嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),,把對(duì)學(xué)生的思想品德教育入在首位,,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,,積極地投身于教育教學(xué)工作之中,。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓(xùn),,做了大量的政治筆記與理論筆記,,從中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治修養(yǎng),。
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,,就要搞好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),本學(xué)年我做了下面的工作:
1,、備好課,,認(rèn)真鉆研教材,從備課本,、備學(xué)生,、備教法等方面入手,積極做好課前準(zhǔn)備,。
認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都鉆研清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,分析應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的教學(xué)措施??紤]教法,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),,解決如何充分挖掘教育資源,,利用現(xiàn)代傳媒,把知識(shí)傳授給學(xué)生,,讓學(xué)生形成技能,、能力等,。
2,、認(rèn)真組織教學(xué),,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,形成良好的師生關(guān)系,,提高每節(jié)課的教學(xué)效率,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。加強(qiáng)課外輔導(dǎo),深入學(xué)生,,認(rèn)真耐心地幫助他們,。
3、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。積級(jí)參加教研,不斷學(xué)習(xí),。
4,、以身作則,以自己的一言一行去感染學(xué)生,。關(guān)心學(xué)生,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
5,、積極挖掘教育資源,,拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
6,、尊重領(lǐng)導(dǎo),積極完成學(xué)校的其它工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,。
三,、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,積極做好自己分內(nèi)的工作,,并且嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)學(xué)校的同志,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,一心為學(xué)校,、為學(xué)生的發(fā)展而努力,。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):上學(xué)期所教七年級(jí)英語(yǔ)平均分和及格率均居全縣第五名,,這學(xué)期平均分全縣排名第八,,均在全縣前三分之一。在教育教學(xué)中注重學(xué)生思想道德的教育,,注重學(xué)生人格,、進(jìn)取精神的培養(yǎng)。讓他們充分認(rèn)識(shí)了社會(huì)的形勢(shì),,了解了社會(huì),,重視了學(xué)生的全面發(fā)展,力爭(zhēng)在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響,,根據(jù)他們的興趣愛(ài)好,,個(gè)性特長(zhǎng),讓他們健康快樂(lè)自由地全面發(fā)展 ,。一年中,,切實(shí)看到了他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。
當(dāng)然,,作為一個(gè)新教師,,工作中也存在不少問(wèn)題,例如教學(xué)方法,、班級(jí)管理,、反饋練習(xí),、自身學(xué)習(xí)等方面的欠缺與不足等。但是,,我相信,,在我的不懈努力下,一定會(huì)有很大的提高,。
總而言之,,在知識(shí)科技日新月異的今天,教育教學(xué)理念在不斷更新,,對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高,為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,,培養(yǎng)未來(lái)型的社會(huì)人才,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
(我們教育界有句名言--“學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,在知識(shí)科技日新月異、教育教學(xué)理念不斷更新的今天,,教師的素質(zhì)如果不提高,,就不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,培養(yǎng)未來(lái)型的社會(huì)人才,。因此在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),使自己的教學(xué)水平更上一層樓,。)