在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

點(diǎn)評(píng)作文 點(diǎn)評(píng)作文怎么點(diǎn)評(píng)篇一

春天,，光禿禿的梧桐種子經(jīng)過(guò)暖春,，突出嫩芽，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)連綿細(xì)雨,，葉片悄悄地長(zhǎng)大了,，像小嬰兒的手掌，風(fēng)一吹,，歡快的拍起手來(lái),，好像正在歡迎春天。

夏天,，嫩芽長(zhǎng)成了綠油油的葉子十分茂盛,，像一把遮陽(yáng)傘，帶給了我一絲絲涼意,，有時(shí)候還覺(jué)得像電風(fēng)扇不知不覺(jué)的,，扇走了炎熱的夏天，扇來(lái)了涼爽的秋天,。

秋天,，它的皮膚，成了枯黃的,、干巴巴的,，蜷縮在樹(shù)上，顯得格外脆弱,，只要微風(fēng)一撫,，就慢慢地飄落在地上，變成了金地毯,，走在上面軟綿綿的,，還時(shí)不時(shí)發(fā)出咔擦的聲音，像是在彈奏著秋天的`樂(lè)曲,！

冬天,，梧桐樹(shù)的葉子落光了，還剩下幾片葉子孤獨(dú)的掛在枝頭上瑟瑟發(fā)抖,，枝條被裹在白雪中,。哇！銀裝素裹,，別有一番風(fēng)味?。?/p>

點(diǎn)評(píng)：小作者按植物生長(zhǎng)順序來(lái)描寫(xiě)了梧桐樹(shù),，描寫(xiě)了梧桐樹(shù)一年四季的變化,，中修辭豐富,，語(yǔ)句俏皮有趣，過(guò)渡巧妙,，把梧桐寫(xiě)得栩栩如生,！太棒了！

點(diǎn)評(píng)作文 點(diǎn)評(píng)作文怎么點(diǎn)評(píng)篇二

在成長(zhǎng)的道路中,，我們經(jīng)歷地并不是一帆風(fēng)順,，而是坎坎坷坷。如果光憑你我那小小的力量,，一定如花般入秋便會(huì)凋謝,，幸好有些人愿意一路陪伴，保護(hù)小小的我們,。這些人,，也許是爸爸，也許是媽媽,。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō),，在我成長(zhǎng)路上，媽媽為我所做的一切,，和對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧,！

就像有一次,，早上非常冷,，你拿一件厚厚的毛衣讓我穿上，還說(shuō)別感冒了,，中午我們一起去動(dòng)物園玩,。我們到動(dòng)物園的時(shí)侯，走在路邊我在路邊東摸西摸的,，把手給刮流血了,。你連忙從口袋拿出紙來(lái)趕快給我包扎好。雖然你嘴里說(shuō)著我,，但我的心里還是甜滋滋的,，因?yàn)槲抑滥闶窃陉P(guān)心我。

我還記得,，我六歲那年,，我在學(xué)校和同學(xué)玩耍的時(shí)候，有個(gè)人把我的頭上撞了一個(gè)包,。當(dāng)你得知這個(gè)消息的時(shí)候,，就馬上去找那個(gè)人。

我還記得5.12大地震的時(shí)候,，我還在學(xué)校睡覺(jué),，你馬上就騎著車(chē)子到學(xué)校接我,。當(dāng)我看見(jiàn)你那么慌張的樣子，我真的很感動(dòng),。

媽媽你放心,，我一定不會(huì)忘記你對(duì)我的期待。我一定會(huì)好好讀書(shū),，將來(lái)成為國(guó)家的有用之才,，不會(huì)讓你失望。長(zhǎng)大后,，我一定會(huì)好好的回報(bào)你,，不讓你受累受苦！

指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

舉得例子太多,，但都寫(xiě)得不深入,、不具體！

點(diǎn)評(píng)作文 點(diǎn)評(píng)作文怎么點(diǎn)評(píng)篇三

“耶,！”“六”一兒童節(jié)到了,，我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了,。

開(kāi)始,，是一年級(jí)跳，我認(rèn)為他們跳得很差,，就開(kāi)懷大笑,。

二年級(jí)跳的時(shí)候，我看見(jiàn)他們沒(méi)有一個(gè)人左顧右盼,，所有人都專(zhuān)心致志地跳繩,，他們都還跳得可以,。

吃完午飯,，上完第一節(jié)課,，該到我們?nèi)昙?jí)了。我非常緊張,，可我聽(tīng)到了一位同學(xué)的吶喊后,，就不怎么緊張了,。我來(lái)到那里,，手里緊緊地握著繩，一聽(tīng)到老師說(shuō)：“預(yù)備——跳”我便情不自禁地?fù)]舞著繩子,。過(guò)了一會(huì)兒,，我的手都酸了。突然,，腳被繩子絆了一下,，我一心想贏,，就不顧一切，又跳了起來(lái),。哨子聲又響了,，比賽結(jié)束了。我滿(mǎn)懷希望地期待著自己的成績(jī),，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“141下,！”我激動(dòng)極了，還以為自己得了第一名,。

到了發(fā)獎(jiǎng)時(shí)刻,，老師念到我的名字“劉喆慧,！”我懷著一顆怦怦直跳的心來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，“第三名,！”“??！”我叫了一聲,，原本喜笑顏開(kāi)的我，霎時(shí)變得哭笑不得了,。

不過(guò),，我們班，今天的兩項(xiàng)比賽都贏了,，我還是很高興。

過(guò)“六一”兒童節(jié)真開(kāi)心?。?/p>