每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小實驗的作文評語 小實驗的作文100字三年級篇一

科學(xué)老師叫組長上來給我們每一個人發(fā)了一小盒子的科學(xué)用品給我們有,。一小塊肥皂,，一個塑料杯,，一條長吸管,?？茖W(xué)老師對我們說“驚奇是科學(xué)的種子,，就讓我們開始吧,?！笨茖W(xué)老師又給我們發(fā)了一張吹泡泡的說明書,。

我和同桌躍躍欲試，卻不知如何下手,。同桌忽然想到了什么對我說“老師不是給我們發(fā)了一張說明書嗎，我們按照上面的步驟不就行了嗎,。”我說“對呀,，我怎么把說明書忘了？”

我按照上面的步驟來做,。我先把水杯拿出來往塑料杯里倒了一些水,，再把肥皂放入水中,，然后等肥皂融化之后,。就把長吸管沾了一下水,，用力一吹。吹出來的不是泡泡而是水,。我覺得再試幾次可能會成功,。我用反反復(fù)復(fù)的試了好幾次，吹出來的還是水,。

我試了輕輕地吹，我真吹出了泡泡,。啊,，我試驗成功了,。老師問我們?！澳銈兿胫罏槭裁捶试硭梢源党雠菖輪?？”“想！”我們異口同聲的說,。

老師告訴我們“因為肥皂水能形成一層肥皂膜，肥皂膜不容易破碎,，當你們吹氣的時候肥皂膜就一點一點的膨脹起來。變成肥皂泡,，就像吹氣球一樣?！?/p>

啊，這節(jié)課我們學(xué)到了為什么肥皂水可以吹出泡泡的知識,。

小實驗的作文評語 小實驗的作文100字三年級篇二

我非常喜歡上自然課，尤其是做實驗,，看著那稀奇古怪的現(xiàn)象,，真想馬上知道其中的奧妙何在。

給我印象最深的要數(shù)三年級時的一節(jié)課,。

這天,，自然老師微笑地對我們說：“在學(xué)習新課之前，我們先來做一個實驗,。”老師話音剛落,，同學(xué)們便刷地挺直了身子，我呢,？都快要站起來了，生怕看不見實驗場面,。

只見老師從一個大瓷盤中拿出一個透明的玻璃杯子和一張厚厚的硬紙板，先把杯子裝滿水,，再將紙板蓋在杯口上，（不讓里面有氣泡）,，接著，用手按住紙板,，把杯子倒過來放在講桌上,。大家屏住呼吸瞪大了眼珠子盯著玻璃杯，以為水會馬上流出來,，而且泡爛紙板。

可是,，一分鐘過去了，水沒有流出來,；三分鐘過去了,，水仍沒有流出來,，很久過去了，水依然沒有流出來,。“咦,？這是怎么回事,？”同學(xué)們悄悄議論起來。

正在這時,，老師突然拍拍手，示意大家安靜,，用神秘的口吻說：“有誰知道這是利用了什么原理,？”我們被問住了,，喧雜的教室猛然變得鴉雀無聲。老師見沒人回答,，便說：“這是因為大氣壓力所造成的！”同學(xué)們一雙雙求解的目光,，投向老師,。“好,，今天，我們就來深入地了解大氣壓力,！”

這是一個多么有趣，多么富有知識的小實驗?。∷粌H使我開闊了視野,，也使我懂得了一個科學(xué)道理,。

小實驗的作文評語 小實驗的作文100字三年級篇三

水火不相容這個成語的意思是水跟火不能相容的意思,，因此我想做一個實驗，火一碰到水就會滅嗎,？

昨天晚上,，爸爸找來了一些材料：雙面膠,、玻璃杯,、一支蠟燭,、打火機和一杯水。實驗開始了,，我先把雙面膠貼到杯底，再把蠟燭也粘在杯底,，然后將一杯涼水倒入玻璃杯,，再用打火機把蠟燭點著，最后就只要細心觀察就好了。

我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火苗,，看著它一點一點地燒下去,，一點一點地靠近水面。漸漸的漸漸的,，火苗離水面大概只有一毫米了,，我們屏住呼吸，生怕吹滅它,。眼一眨都不敢眨，害怕錯過寶貴的火苗進水的那一瞬間,。

二十分鐘過去了,，我和爸爸還在盯著火苗，因為火苗的一部分已經(jīng)碰水了,，但是火苗卻忽大忽小,，感覺它要從水里掙脫出來,。等再燒下去一毫米后,，火苗的底部藍色的部分已經(jīng)進到水里了,，現(xiàn)在就沒有忽大忽小的情況了,，而是越來越小，但是它并沒有熄滅,。我小聲在心里說：加油啊，火苗,！加油啊,，你一定要燒到杯底啊,！

等火苗的一半進入水里后，它熄滅了,，我的心情就像掛在天上的星星掉了下來。

在實驗里確實有那么將近一分鐘,，火苗有一部分是在水里燃燒的,。但是，最終的結(jié)果告訴我：水跟火是不能融合在一起的,。