當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

分管安全副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇一

我在政治思想上積極要求上進(jìn),，關(guān)心國(guó)家大事,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針,、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高,。各項(xiàng)工作都能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,，以身作則、默默工作,。做校長(zhǎng)參謀,，做教師表率。我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，吸取教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

我充分認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化師德建設(shè)的重要意義，本年度組織開展了“師德建設(shè)論壇”活動(dòng),，又舉辦了以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教師演講比賽,，組織教師學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，通過活動(dòng)的開展,，使教師更加敬業(yè)愛崗,。

我和政教處研究探討，制定出分層教育目標(biāo)：小學(xué)階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,，中學(xué)階段以加強(qiáng)法制,、紀(jì)律、品格修養(yǎng)教育為主,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),，做到天天有檢查，周周有初評(píng)，月月有復(fù)查,，學(xué)年有總評(píng),。在全校內(nèi)形成比、學(xué),、趕,、超、班班爭(zhēng)先的良好氛圍,。一年來,，學(xué)生養(yǎng)成教育頗見成效，學(xué)生自理,、自立能力顯著增強(qiáng)。寓教于活動(dòng),，把德育工作落到實(shí)處,。我和政教處共同協(xié)商，為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課外活動(dòng),。

課程是否落實(shí)直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，同時(shí)對(duì)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，本學(xué)期我們重視課程落實(shí),，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計(jì)劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定開設(shè)課程,，開足課時(shí),，并控制周課時(shí)總量。

常規(guī)檢查能及時(shí)反饋教師教學(xué)情況,，能促使教師積極改進(jìn),。我每月對(duì)老師教案和學(xué)生作業(yè)都進(jìn)行檢查，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。做到每次檢查有記載,、有等級(jí)、有反饋,。牢固樹立“學(xué)生為本”的.思想,，積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法,、教學(xué)形式,。督促教師堅(jiān)持寫“教學(xué)反思”，認(rèn)真反思教學(xué)得失,，了解“得”在什么地方,，“失”在什么地方，與教師共同探討,，明確今后努力方向,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以調(diào)整和改進(jìn)今后的課堂教學(xué)工作。隨時(shí)進(jìn)入課堂聽課,，檢查學(xué)生接受情況,。

抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。教師們每周都堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使教師基本功更加扎實(shí),。每個(gè)辦公室都配備了電腦，教師能運(yùn)用多媒體制作課件組織教學(xué),，加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科間整合,。為全校教師接受課改培訓(xùn)創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,，為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),。

以上是我一年來的工作開展情況，雖然取得了一些成績(jī),，但還有不足和缺憾,。在今后的工作中，我將再接再厲,，與時(shí)俱進(jìn),，以滿腔的熱情，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神,，為教育事業(yè)努力工作,。

分管安全副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇二

20xx年8月，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,，擔(dān)任副校長(zhǎng)和二年級(jí)的語文教學(xué),。回首本學(xué)期的工作,，我不僅收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷,，同事的幫助協(xié)作，更是在學(xué)習(xí)與工作的忙碌中鍛煉了自己,，成長(zhǎng)了自己,。下面，我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)如下：

從我擔(dān)任副校長(zhǎng)的那天起,，我就牢牢記?。焊黜?xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，同時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí)，向書本與實(shí)踐學(xué)習(xí)、向會(huì)議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位,，積極實(shí)踐，并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接,，以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，拓寬工作思維，強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力,，全面提升自身綜合素質(zhì),，使自己更能勝任副校長(zhǎng)的工作。

我本著“多工作,，少得利,；多服務(wù)，少親疏,；多干實(shí)事,，少說空話；多琢磨事,，少琢磨人?！边@一原則,，以健康的心態(tài)，主動(dòng)的態(tài)度工作并快樂著,。

一是分管工作讓人放心,。作為一名副校長(zhǎng)，我分管學(xué)校的教育教學(xué),、師資隊(duì)伍,、小片區(qū)管理等工作，我明確自己的職責(zé),，擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,，打造和諧的團(tuán)隊(duì)。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì),，大家為著一個(gè)共同的目標(biāo)走到這里,，聚沙成塔、集腋成裘,，雖然工作中有不同的聲音,，不同的意見，但大家都能求同存異、上下一心,。

每一項(xiàng)工作我努力做在前,，做老師的表率。由于我校師資隊(duì)伍的特殊性,，期初每個(gè)工作崗位需要一段磨合期,，我主動(dòng)為他們分憂解難，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道,。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細(xì)化,、規(guī)范化,。

為了做真做細(xì)做實(shí)做好“小片區(qū)管理”工作，我主動(dòng)跟進(jìn),，積極與龍頭?！诙?shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)系，根據(jù)《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小片區(qū)管理”實(shí)施方案》,，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動(dòng)安排表》,，除日常的教研活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研外,，積極為老師提供平臺(tái),，本學(xué)期舉行四場(chǎng)不同學(xué)科的聯(lián)研活動(dòng)——語文、數(shù)學(xué),、英語,、藝術(shù)，把二小的豐厚資源,、教研模式帶入xx小學(xué),，開拓老師們的思維，強(qiáng)化新教師的反思能力,，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年元月25日,，在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會(huì)上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗(yàn)交流,。

二是教學(xué)工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師,、晉江市學(xué)科帶頭人,，我堅(jiān)守教學(xué)第一線，研教材,、研學(xué)生,，悟課堂,、悟問題，把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實(shí)處,。讓書香浸潤(rùn)孩子幸福的童年,，是我作為一名語文老師的追求。本學(xué)期,，我創(chuàng)新地為每一個(gè)學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”,，制定一套完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將儲(chǔ)蓄的`理念引進(jìn)閱讀,，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識(shí)財(cái)富,。要求學(xué)生每天固定的讀書時(shí)間，早上20分鐘晨誦,，中午至少30分鐘午讀,，晚上至少20分鐘暮醒，這樣下來,，一天至少保證每個(gè)孩子有1個(gè)小時(shí)讀書的時(shí)間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上,，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”?！拔业拈喿x存折卡”統(tǒng)計(jì)的是學(xué)生每周“讀書卡”獲得的金額,，每月固定時(shí)間存錢，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定,，你需要的,、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取，隨時(shí)購買,。此舉獲得家長(zhǎng),、學(xué)生一致好評(píng),，更贏得同事的贊譽(yù),，下學(xué)期將在學(xué)校推行。

快樂工作,，收獲快樂,。我在學(xué)習(xí)中反思，在反思中實(shí)踐,，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中收獲。本學(xué)期,，被評(píng)為街道優(yōu)秀教師,；參加晉江市經(jīng)典誦讀、“小片區(qū)管理”論文評(píng)選獲二等獎(jiǎng),；參加街道閱讀名著現(xiàn)場(chǎng)比賽獲二等獎(jiǎng),；在晉江市藝術(shù)學(xué)科“單元整合”主題研討中,，指導(dǎo)趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》；積極撰寫論文參與匯編……

在欣喜自己取得點(diǎn)滴收獲的同時(shí),，我覺得個(gè)人應(yīng)在管理能力,、教科研能力等方面進(jìn)行改進(jìn)和反思，與大家一起更上一層樓,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動(dòng)，特別是加強(qiáng)學(xué)生體藝技能的交流,；二是加強(qiáng)德育層面,、班主任層面交流；三是實(shí)行“一對(duì)一”幫扶機(jī)制,，提高針對(duì)性和實(shí)效性,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量：一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的整體規(guī)劃,；二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用，抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),，向常規(guī)管理要質(zhì)量,；三是多深入課堂聽課，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)和督查,，向課堂要質(zhì)量,；四是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)：一是要立足實(shí)際開展校本教研；二是引導(dǎo)教師閱讀,、反思,；三是鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題。

4,、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí),，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。配合學(xué)?！?+1”工作要求,，做強(qiáng)做大特色，擴(kuò)大學(xué)校的影響力,。

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，我將繼續(xù)充實(shí)自己,，立足本職,，創(chuàng)新工作,，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和全體教師同心同德,，努力將xx小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國(guó)極具影響力的品牌小學(xué),！

分管安全副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇三

根據(jù)依法治校的標(biāo)準(zhǔn)，建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動(dòng)作基本規(guī)范,，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運(yùn)行機(jī)制,，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),，依法維護(hù)學(xué)校,、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校依法治校水平,，使我校教育教學(xué)和管理達(dá)到新的要求,。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味，不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,。確保了學(xué)校一年來無刑事案件,，無治安災(zāi)害事故，無學(xué)生犯罪,，無“黃賭毒”現(xiàn)象,，無侵?jǐn)_學(xué)校正常教育秩序的行為。

一,、耐心整治周邊環(huán)境

二,、堅(jiān)持加強(qiáng)法制教育

因?yàn)閷W(xué)生年齡小，對(duì)于法制方面的知識(shí)有很多不明白之處,，他們根據(jù)這種情況,，利用業(yè)余時(shí)間，針對(duì)學(xué)習(xí)的具體情況,，有計(jì)劃地上法制課,，例如他們的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識(shí)，加強(qiáng)自我防范》《犯罪的成因及自我保護(hù)措施》等,，使學(xué)生從小懂得了法律知識(shí),，從小學(xué)就會(huì)用法律的武器來維護(hù)自己和他人的權(quán)益,。特別是中學(xué)生走出校門后,，遇到年齡大的學(xué)生或社會(huì)上的小青年強(qiáng)行勒索錢財(cái)時(shí)，知道怎樣用法律保護(hù)自己,。講座取得了明顯的效果,，學(xué)生的法律意識(shí)都有了一定的`提高。

三,、主動(dòng)配合學(xué)校工作

法制副校長(zhǎng)為創(chuàng)建優(yōu)雅,、花園式校園做出了積極的貢獻(xiàn),。一是加強(qiáng)校園內(nèi)的消防安全巡查工作，經(jīng)常對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查,，和學(xué)校一

起完善校園內(nèi)的消防制度,，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的消防安全意識(shí)。對(duì)學(xué)校內(nèi)的家屬區(qū)人員的管理,，特別是出租戶的管理尤為細(xì)致,，堅(jiān)決摸清暫住人員的情況，杜絕違法犯罪分子在校園內(nèi)的藏身之處,，使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感,。

四、積極協(xié)調(diào)周邊關(guān)系

積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位的關(guān)系,，營(yíng)造了單位與單位之間相互支持,、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動(dòng)調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的矛盾,，積極有效工作，得到了學(xué)生,、家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

總之，法制副校長(zhǎng)的工作開展得很順利,，也收到了很好的成效,，對(duì)于工作中的不足，我們會(huì)在將來的工作中積極地探索,，力爭(zhēng)工作有更強(qiáng)的實(shí)效性和創(chuàng)造性,。

分管安全副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇四

這一年在眼前飛逝而去，這一年里,，我擔(dān)任了中心小學(xué)的副校長(zhǎng)一職,。在這個(gè)職位上，我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任,。因此我也帶著一個(gè)非常謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)行工作,，不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,，我的確很少出現(xiàn)一些失誤,，把自己的工作也做到了最好的樣子，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的信任和配合,。在此,，我對(duì)這一年的工作進(jìn)行了一番總結(jié)：

不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上，學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的,。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,，讓我清楚的意識(shí)到教學(xué)工作是一項(xiàng)很巨大的責(zé)任,，不僅擔(dān)負(fù)著我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,，也影響著學(xué)生們的未來和前途,。這份責(zé)任，是各方面賦予我們的動(dòng)力,，也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的'一份職責(zé),。因此這一年，我加強(qiáng)了自己的工作力度,，也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,，合理的分配和利用，讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來,，取得了一些不錯(cuò)的成績(jī),。

其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習(xí)也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì)有一個(gè)目的,，比如說這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平,、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬嵘粋€(gè)檔位。我為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力,，在這一年的實(shí)踐當(dāng)中,，我清楚用心做事的重要性，很多時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)而放棄一些對(duì)自己的要求,，這是不正確的,，即使我們抵達(dá)了最后那一個(gè)目的地，我們也極有可能會(huì)在其他地方是失分,，因此把握好自己的尺度是很重要的,，這也是在實(shí)踐當(dāng)中逐漸體會(huì)出來的。

在副校長(zhǎng)的這個(gè)職位上,，不僅要配合好上部的工作,，也要積極安排好下級(jí)工作。在這之前,，我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,，做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，首先如若自己都沒有一個(gè)好的形象,，又如何讓他人信服呢,？雖然在學(xué)校這幾年，大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,，但是我也會(huì)堅(jiān)持去做到更好,，堅(jiān)持讓自己有更大的成長(zhǎng),，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的目標(biāo),。嚴(yán)格要求自己,，樹立好一個(gè)正確的示范，提升大家的自我敏覺度,。下一年的工作仍是巨大的,，我會(huì)提前做好工作計(jì)劃，然后腳踏實(shí)地,，一絲不茍,，積極認(rèn)真的完成這份工作，盡量爭(zhēng)取更大的勝利和成績(jī),。

分管安全副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇五

作為學(xué)校的副校長(zhǎng),，每年到了年度考核的時(shí)期，對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)是非常有必要的事情,，只有在這種不斷地總結(jié)中,，我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也才能夠在接下來的教育工作中,，更好地傳遞教育的宗旨和核心,。本人現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

作為一所學(xué)校的副校長(zhǎng)，首先應(yīng)該做好的,，便是協(xié)助校長(zhǎng)完成的學(xué)校管理工作,。校長(zhǎng)是一校之長(zhǎng)，需要管理的事情多而雜,，如果沒有副校長(zhǎng)在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話,，很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長(zhǎng)完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作,，在本年度中,，本人這項(xiàng)工作做得還算不錯(cuò)，幫助校長(zhǎng)完成了學(xué)校管理工作的同時(shí),，也為校長(zhǎng)緩解了管理工作的壓力,，是本人年度考核中值得肯定的一項(xiàng)工作。

作為學(xué)校的副校長(zhǎng),，除了協(xié)助校長(zhǎng)完成學(xué)校的管理工作,，也是有一些歸學(xué)校副校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的'，比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作,。這項(xiàng)工作算是副校長(zhǎng)工作中主要的工作,，在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，是本人工作的范疇,，也是本人需要努力的方向,。學(xué)生的學(xué)習(xí)，除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對(duì)他們的幫助外，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,，作為學(xué)校的副校長(zhǎng),，本人在今年的工作中，全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作,，讓每一個(gè)孩子都有著健康的身心來面對(duì)學(xué)習(xí),。

在每年度的副校長(zhǎng)工作中，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇,。關(guān)于學(xué)校的德育工作,，本人作為副校長(zhǎng)從最緊要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,，在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度,，讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,，本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起,，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā)，為學(xué)校招收合適的人才,，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,，更添學(xué)校的風(fēng)采。

以上三點(diǎn)正是本人作為副校長(zhǎng)所做的年度工作總結(jié),，做得不算完美,，但還算完整，現(xiàn)總結(jié)下來,，為未來的工作起一點(diǎn)指引的方向,。

分管安全副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇六

今年，在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在有關(guān)方面的大力支持下,，我按照年初園制定的工作計(jì)劃，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的幼兒教育方針政策,，圍繞中心，突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí),，注重實(shí)效，認(rèn)真履行職責(zé),，較好地完成自己的工作任務(wù),，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

要管理好幼兒園,，作為一名幼兒園的副校長(zhǎng),，必須要有正確的政治思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育教學(xué)的搜有規(guī)章制度，并積極搜集優(yōu)秀的教育教學(xué)理念,，用先進(jìn)優(yōu)秀的理論思想切實(shí)的武裝自己的頭腦,，并樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，做到無私奉獻(xiàn),。通過學(xué)習(xí),，我提高了自己的政治思想覺悟,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。在實(shí)際工作中,，我把全部身心投入到幼兒園工作中，既教書又育人,，做到為人師表,，把幼兒教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，樹立了良好的職業(yè)道德,。同時(shí),，努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨,、依法執(zhí)教,、踐行職責(zé)、教書育人,，率先垂范,，提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，受到了全體幼兒家長(zhǎng)的好評(píng),。

我們幼兒園從開園至今,，雖然只有短短2年的時(shí)間，但是我們一直本著“校興教育,，從開始”的理念作為指導(dǎo),，并積極致力于開展國(guó)學(xué)教育這一特色教學(xué)思想，因?yàn)槲疑钪挥杏刑厣庞猩?。所以在平時(shí)的教學(xué)中,，我積極引導(dǎo)新進(jìn)教師開展各式教學(xué)活動(dòng)，并且積極改革創(chuàng)新課程和推進(jìn)國(guó)學(xué)特色教育,，開展特色幼兒園的創(chuàng)建活動(dòng),，走特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路。并取得了一定的成績(jī)：

一是積極引領(lǐng)教師進(jìn)行特色教育方面的搜集與編排,，進(jìn)行課程資源開發(fā),。比如讓教師掌握了“國(guó)學(xué)”教育的目的和意義，讓新進(jìn)教師深刻的認(rèn)識(shí)到只有幼兒通過參觀,、郊游,、體驗(yàn)、講解,、探索等方式的活動(dòng),，才能把“國(guó)學(xué)”教育真正融入到每個(gè)領(lǐng)域，同時(shí)建立了幼兒園,、家庭,、社會(huì)合作的模式。通過“國(guó)學(xué)”教育的開展,，不僅培養(yǎng)了幼兒良好的品德,、行為習(xí)慣，而且讓新進(jìn)幼師明白了“國(guó)學(xué)”教育是使幼兒真正成其為人的教育,。

二是加強(qiáng)新幼師的師德建設(shè),，并且使每個(gè)幼師都深刻的認(rèn)識(shí)到：幼兒教育、教學(xué)工作是我們的本職工作,，是我們的立身之本,，作為一個(gè)優(yōu)秀的幼師應(yīng)該具備不怕辛苦，不斷克服困難,，無私奉獻(xiàn)的精神,，在愛護(hù)幼兒的基礎(chǔ)上，始終做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真教學(xué),，從根本上切實(shí)的提高教學(xué)質(zhì)量。

三是我本著以人為本的現(xiàn)代管理思想,，健全完善幼兒園管理的用人機(jī)制,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制,，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大幼兒教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華,、公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,，從根本上調(diào)動(dòng)幼兒教師的積極性。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒教師的培養(yǎng),，通過繼教學(xué)習(xí),、在職進(jìn)修,、參觀交流等手段，不斷促進(jìn)幼兒教師提高業(yè)務(wù)水平,，做到與時(shí)俱進(jìn),，確立正確的教育思想、教育理念,，不斷改進(jìn)教育方法,，符合幼兒學(xué)前教育改革與發(fā)展的需要。

四是加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用,。今年，我們通過上課,、競(jìng)賽等形式,，給骨干教師展示的機(jī)會(huì),，給新近教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取通過這些形式的講學(xué)全面的提高了全體教師的工作能力。

五是本學(xué)期我們結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的主題活動(dòng),。圍繞主題活動(dòng)，我們采用向課本學(xué),、向社會(huì)學(xué)的`方法,，開展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與。活動(dòng)不僅鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)腦，還豐富了幼兒的感知,，陶冶了幼兒的情操,，提高了社會(huì)實(shí)踐能力。我們還精心設(shè)計(jì)了供幼兒閱覽,、操作,、探索的圖書室、活動(dòng)室,，深受小朋友的喜愛,，既滿足了孩子的求知欲望，又激發(fā)了他們愛學(xué)習(xí),、愛科學(xué)的情感,。

今年，我認(rèn)真努力工作,，雖然取得了較好的成績(jī),，但還是存在一些不足問題,，比如在幼兒園的管理上，還存在粗放現(xiàn)象,，有些管理不夠到位,，距科學(xué)化、精細(xì)化管理還有一定差距,。我園的教研水平也有待提升,。這些都需要在以后的工作中加以改進(jìn)和提高。

一是開展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,，使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問題,。明年，我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),，準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),，結(jié)合評(píng)比,，把“備課—聽課—說課—議課—”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例,，以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),，對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,，找出開展活動(dòng)中的長(zhǎng)處與不足,，并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做,，用理論來詮釋我們的教育行為，使評(píng)優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。

二是加大力度貫徹落實(shí),、完善各項(xiàng)德育制度：首先完善本園的現(xiàn)有規(guī)章制度；其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,，變制度為自覺行動(dòng)；最后是認(rèn)真做好檢查評(píng)比工作,。

三是樹立服務(wù)意識(shí),，構(gòu)建幼兒園、家庭,、社會(huì)三位一體的社會(huì)教育框架,。幼兒園所辦得成功與否，除了會(huì)挖掘?qū)W校資源外,，還要學(xué)會(huì)開發(fā)家長(zhǎng)資源,，幼兒園的工作如果得不到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,，就無法形成教育的一致性，也就無法保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施,。

總之,，在以后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化管理,，按科學(xué)發(fā)展觀的要求,，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新,，奮發(fā)努力,，攻堅(jiān)破難，把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平,，再創(chuàng)佳績(jī),，為祖國(guó)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

分管安全副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇七

載著幾多忙碌,，幾多辛勞，幾多汗水,，幾多收獲,，20xx年與我們依依而去,，現(xiàn)在憶及那走過的來時(shí)路,，不覺點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭：

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,，積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己。時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨。嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。

“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘,?！疤煜码y事，必做于易;天下大事,，必做于細(xì),。”用心留意工作的每一處細(xì)節(jié),，以平和的心態(tài),，扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的.準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持每天按時(shí)到校，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

今年8月份，被任命為副校長(zhǎng),，我深知責(zé)任巨大,，積極妥善處理學(xué)校各相關(guān)工作，深得師生的尊敬,。在教學(xué)上組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,。圓滿完成安徽省教育信息技術(shù)課題《網(wǎng)絡(luò)教研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展研究》的研究資料，已經(jīng)上傳電教館,，等待審批結(jié)題;參加潁東區(qū)第二屆鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng),，榮獲微課蕾小學(xué)三等獎(jiǎng)，參加安徽省第三屆微課大賽區(qū)級(jí)評(píng)選獲得小學(xué)體育組一等獎(jiǎng),。榮獲潁東區(qū)“雙百工程”先進(jìn)人物稱號(hào)，兩篇案例榜上有名,。

每周積極參加黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，做為黨支部紀(jì)檢委員,，能以身作則,，做到批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合，勇于接受教師指出的問題并加以改進(jìn)提升,。

總之,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。在學(xué)校這塊育人的沃土上,，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,，辛勤耕耘,，孜孜不倦，以“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新、進(jìn)取”的工作熱情,，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新，積極開展教學(xué)工作,，用自己的一顆赤誠(chéng)之心,，培育著滿園桃李。

分管安全副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇八

回顧這一年來的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,。一年來，不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,，總結(jié)如下：

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助校長(zhǎng)的工作,，分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是：

1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,。團(tuán)結(jié)、依靠,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開展,，保證德育活動(dòng)的時(shí)間,、場(chǎng)地、人員和物力,、財(cái)力的需要,，及時(shí)處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會(huì),，專題研究德育工作,。

2、建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用,，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,，制定有關(guān)制度和計(jì)劃，明確并落實(shí)教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，定期考核,，考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲,、評(píng)聘、使用等掛鉤,。

3,、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,。分解目標(biāo)任務(wù),，提出目標(biāo)要求，明確分工,、責(zé)任,；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng),；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng),；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。

4、搞好校園環(huán)境建設(shè),。抓好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。

5,、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題，建立學(xué)校德育課題研究組,，支持開展德育專題研究,，提高德育工作水平。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì),，匯編教師德育工作論文集,。

6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx學(xué)年,，根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況,，提出了如下的工作目標(biāo)：

1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī),、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上,；學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4,、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心,、工作藝術(shù),、管理能力。

5,、心理課走進(jìn)高一課堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6,、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來,，政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心，努力工作,，主要做了以下四項(xiàng)工作,，基本上完成了上述工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。我們定期召開會(huì)議,，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處,、年級(jí)組,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。

三是重視班主任工作,。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過經(jīng)驗(yàn)交流,，崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

2、建立有效的德育機(jī)制,，把德育工作落到實(shí)處

（1）規(guī)劃?rùn)C(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容,。

①在我的組織下,，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,，作為德育工作的導(dǎo)向。

②學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃,。

（2）管理機(jī)制,。德育工作重在管理，重在落實(shí),。

①目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

②實(shí)行德育一票否決制,。德育工作不落實(shí),，完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí),。

③月考評(píng)制,。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí),、每名學(xué)生,。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案，政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì),。對(duì)考評(píng)結(jié)果,，進(jìn)行周總結(jié)，月匯總并通報(bào),，年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù),。

（3）活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作，必須以活動(dòng)為載體,，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

①規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

②堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,，間周各一次,。

③成人儀式制度。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于20xx年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式,，并將它制度化,。每年4月份都要舉行這個(gè)儀式。十八歲成人儀式教育活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭的責(zé)任感,，讓18歲的他們懂得了愛與責(zé)任。

④認(rèn)真抓好體育教研室的工作,，積極開展體育工作,，提出“以體育德、以體輔智,、以體審美”的口號(hào),。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn)，我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,，以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變,，以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略。通過體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,、愛國(guó)主義,、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。

德育工作,，必須要有常規(guī)的制度作保證,，來約束。

依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，一年來我負(fù)責(zé)起草制定了《稽東中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《稽東中學(xué)學(xué)生文明公約》,、《稽東中學(xué)學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》,、《稽東中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度》、等10項(xiàng)有關(guān)規(guī)定,，對(duì)學(xué)生的自律很有意義,。

正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了實(shí)處,，形成了我校德育工作的特色,。這就是分階段、制度化,、重陶冶,。分階段就是以愛國(guó)主義教育為主線，根據(jù)三個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn),，進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育,；制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定和完善德育工作制度,，靠制度保證德育工作的經(jīng)?；鸵?guī)范化；重陶冶就是通過方方面面的.渠道,，讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打,、錘煉,，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。

德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程。

當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較,、選擇、整合,，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為,。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作,。

1,、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念,，使我校的德育工作有所創(chuàng)新,。

2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),。

3,、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。

4,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在新的一年里,，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人,，實(shí)實(shí)在在做事”為信條,，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)工作,，誠(chéng)實(shí)待人,，盡職盡責(zé)，同各位同事一道,，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，為稽東中學(xué)的發(fā)展而努力工作！

分管安全副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇九

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),，明確職責(zé),，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì),，新要求,，新觀念。如何用全新的思想,，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德,，當(dāng)好教師的帶頭人,，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵,。

1,、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以,，無論再忙，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),。一年來,，我閱讀了很多報(bào)刊雜志，聽課80多節(jié),，參加各種教研活動(dòng)40多次,。

2、準(zhǔn)確把握角色位置,。作為副校長(zhǎng),，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交,。同時(shí),，我還使自己分管的'工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,，工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)教師,，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛護(hù),，用心幫助,，不斷激勵(lì)。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。

4,、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢，有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類計(jì)劃時(shí),。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確,，計(jì)劃合理,，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作,。我們共制定如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》,、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》,、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》,、《各教研組工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等,。

5、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開學(xué),，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)工作計(jì)劃,，明確工作目標(biāo),，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。

a.,、抓備課備講輔批考,，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初,，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全,、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,、難點(diǎn)突破,、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng),、反思跟上。如何精備一堂課,，要求教師“掌握課標(biāo),，吃透教材，挖掘到位,，知識(shí)準(zhǔn)確,。”每學(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案,。在全校推廣展覽,，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

b、抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié),。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課,，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位,，主體全員參與，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契,，精講多練，層次分明,，因材施教,，各有所得。此外,，教師要講究語言藝術(shù),，板書規(guī)范工整，電教手段齊全,，教具使用合理,。其次，開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽,，來評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲,、點(diǎn)評(píng)和“說長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時(shí),，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù),，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科,。要求任課教師要開展：互相聽課,，互相評(píng)課活動(dòng)。聽課這一環(huán)節(jié),，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),，提高的機(jī)會(huì)。同時(shí),，對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用,。

c、抓反饋如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：月考制,。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。我校建立了月考制,，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識(shí),，試題由任課教師自擬,。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能,。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。

質(zhì)量分析會(huì)。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議,，年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況,。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī),。找出差距與不足。想出改進(jìn)進(jìn)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

6、抓師資隊(duì)伍,，保證教師綜合素質(zhì)的提高,。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì),。

7,、抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn),，繼續(xù)教育上投入之大,，力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì),，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,，每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計(jì)劃》。

8,、今后努力方向：在思想上,，刻苦磨練意志；在工作上,，不畏艱難,，勇挑重?fù)?dān),；在生活上，不貪圖享樂,，不追求奢華,。

總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,，嚴(yán)格要求,，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作,，盡自己的最大努力把工作做得更好,！

分管安全副校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié) 學(xué)校安全副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十

從上學(xué)期以來，作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，我很清楚面對(duì)新形勢(shì),，新要求，新觀念,，用創(chuàng)新的思想與求真務(wù)實(shí)的態(tài)度開展本職工作,，努力落實(shí)各級(jí)教育行政部門方針政策，當(dāng)好教師的帶頭人,、引路人,。在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下,，根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé)，深入研究,，取得了一定的成績(jī)：學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道；學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚,；校本教研也得到了較好的落實(shí),；新課程改革穩(wěn)步推進(jìn)；學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步形成,；我校參加中考升學(xué)成績(jī)名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前茅，尤其在中考優(yōu)等生培養(yǎng)方面成績(jī)顯著,；職教工作逐漸有序規(guī)范,。

作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我把精力主要用于加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高學(xué)校整體教學(xué)水平上來,。

1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)教學(xué)管理,。

管理出效益，管理出成績(jī)。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),，我積極參加學(xué)校的教學(xué)管理工作,。我與教導(dǎo)處的同行們一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,，制定各項(xiàng)規(guī)章制度,。我們通過各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師們的教育教學(xué),，努力促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,，作為一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校，我們連續(xù)被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,，教育教學(xué)成績(jī),，受到家長(zhǎng)及社會(huì)各界好評(píng)。

2,、加大學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)教研。

為加強(qiáng)教研,，提升教學(xué),，認(rèn)真落實(shí)縣教育局布置的各項(xiàng)工作，我與教科室的同志們確立了“以研促教,，以教促研”的.教研方針,。統(tǒng)籌制定學(xué)校校本教研培訓(xùn)計(jì)劃，完善校本教研制度,。每學(xué)年都開展了形式多樣的校本培訓(xùn),，培訓(xùn)的內(nèi)容突出專題性、實(shí)效性與針對(duì)性,。尤其每年暑期抓住暑期全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)與市縣各級(jí)各種培訓(xùn)的有利契機(jī),，利用可以利用的一切培訓(xùn)資源，努力使我校教研活動(dòng)落到實(shí)處,，盡可能的提升每一個(gè)教職工的自身修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力,，收到良好效果。

3,、認(rèn)真把握與落實(shí)“以質(zhì)立校,，求真務(wù)實(shí)”的學(xué)校辦學(xué)理念。

“教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的生命線”,，我理解與認(rèn)真貫徹“以質(zhì)立校,，求真務(wù)實(shí)”的學(xué)校辦學(xué)理念，為提升教學(xué)質(zhì)量,，在邵校長(zhǎng)及學(xué)校班子會(huì)的指導(dǎo)下,，我與教導(dǎo)處及各年級(jí)組完善制定學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度,，采取了大量的措施，在全體教師共同努力下,，我校在近幾年的中考和抽考中都有很好的表現(xiàn),，優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)科層出不窮。例如,，今年中考,，我校137名參加考試的考生中，創(chuàng)造了過600分的4人,，500分以上35人的好成績(jī),，比周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)均領(lǐng)先。上學(xué)期期末考試中,，七年級(jí)總平均成績(jī)位列全縣35處學(xué)校第十名,，八年級(jí)張祥磊取得全縣總分第七名，八年級(jí)英語獲全縣第八名等等,。我校的教學(xué)工作扎實(shí)有序,，成績(jī)良好。

當(dāng)前我校突出的問題有以下三個(gè)：一是學(xué)校各方面工作欠缺規(guī)范,；二是學(xué)校盡管已經(jīng)對(duì)學(xué)生輟學(xué)采取了大量的措施,，基本已剎住了輟學(xué)之風(fēng)，但與其它兄弟學(xué)校相比,，我校的輟學(xué)率還是比較高,；三是盡管我校中考成績(jī)比較理想，但高中段入學(xué)率太低,。

從本學(xué)期計(jì)劃從以下幾個(gè)方面來抓好我校的教學(xué)方面的工作：

1,、日常抓實(shí)教學(xué)管理工作，從嚴(yán)格制度走向習(xí)慣行為,，最終達(dá)到規(guī)范,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師,，抓住教師的關(guān)鍵是科學(xué)管理,。科學(xué)的管理,，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,。學(xué)校從嚴(yán)格坐班考勤制度，老師備課上課情況及班主任早,、中、晚跟班情況等方面進(jìn)行嚴(yán)格督查,，其目的在于規(guī)范教師的行為,，在于讓教師能從規(guī)范的行為養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，最終達(dá)到習(xí)慣坐班，樂于奉獻(xiàn),，教風(fēng)端正,，學(xué)風(fēng)良好的管理目標(biāo)。

2,、突顯班主任工作的重要性,，落實(shí)班級(jí)精細(xì)化管理。

班主任論壇—大面積提升班主任管理能力的有效途徑,。

為了提高班主任管理能力,，擬定于每個(gè)月第一周的星期五下午召開班主任論壇，通過論壇的形式,，組織班主任典型發(fā)言互相交流互相學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)總結(jié)反思，在對(duì)話碰撞中不斷提高全體班主任的管理水平,。論壇中及時(shí)布置和落實(shí)各處室工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距,，合理安排下步工作,。學(xué)校還制定和完善班主任規(guī)章制度，要求班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心認(rèn)真工作。

3,、堅(jiān)持“環(huán)境育人,、文化育人、課堂育人,、活動(dòng)育人”的育人原則,，注重學(xué)生課外活動(dòng)建設(shè)。

把課外活動(dòng)作為生命課堂的延伸,，根據(jù)學(xué)生的愛好,、特長(zhǎng)和個(gè)性特點(diǎn)，計(jì)劃成立多個(gè)興趣小組和社團(tuán)像書法繪畫小組,、音樂小組,、小草文學(xué)社、籃球隊(duì),、體育隊(duì)等,。目的是提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,，使高效課堂更富有生命和活力,，也能達(dá)到吸引學(xué)生預(yù)防學(xué)生輟學(xué)的目的。

4,、利用每周升旗,，開展月主題教育活動(dòng)，把學(xué)生德育落到實(shí)處,。

一開學(xué)就指導(dǎo)團(tuán)委確定德育月教育主題和20個(gè)德育周教育主題,，如：感恩教育月，愛國(guó)教育月,，健康教育月,，安全教育月，法紀(jì)教育月等等,，然后在月教育主題范圍內(nèi),，通過國(guó)旗下講話確定周教育主題。

各班根據(jù)德育教育月主題,，兩周辦一期專題黑板報(bào),，各班班主任在每周的班會(huì)課上，根據(jù)國(guó)旗下講話的周教育主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育或者召開主題班會(huì),。這兩項(xiàng)教育活動(dòng)的開展,，使我校的德育工作更加具體化，為各班開展德育工作提供了指導(dǎo),，使學(xué)校德育工作,，做到了月月有主題，周周有重點(diǎn),。

5,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素養(yǎng),。

為提高教師的素養(yǎng),，應(yīng)教師培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是我校對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)的重要形式和主要途徑,。學(xué)期初學(xué)校將制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法依托校本教研加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),。在培訓(xùn)中我們重視加大對(duì)青年教師的培訓(xùn),、培養(yǎng)力度。爭(zhēng)取通過提升教師的素養(yǎng)來打造新的課堂教學(xué)模式,，最終達(dá)到提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量的目的,。

6、重視集體備課，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,。

對(duì)于集體備課,，我校采取教導(dǎo)處派人全程參與指導(dǎo)的方式，對(duì)集體備課的過程與質(zhì)量作出評(píng)估記錄,，以捆綁式的評(píng)價(jià)方式計(jì)入教師個(gè)人的業(yè)務(wù)量化。我校大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,，通過學(xué)校網(wǎng)站論壇和學(xué)校qq群,，老師們可以共享教育資源，提出教學(xué)疑惑,，研討教學(xué)問題,。通過集體備課與網(wǎng)絡(luò)教研，最終達(dá)到提升老師們的教育技術(shù)能力水平的目的,。

7,、早抓畢業(yè)班的教學(xué)，重視成績(jī)跟蹤與分析,。

利用每學(xué)期的開學(xué)初,，召開九年級(jí)大會(huì)，包括學(xué)生會(huì)和任課教師會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，對(duì)教師進(jìn)行工作部署，我們要求九年級(jí)各科新課必須在上學(xué)期全部結(jié)束,，并于放假前同科的教師要在一起制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，計(jì)劃到每一天復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，復(fù)習(xí)應(yīng)從寒假第一天開始,。對(duì)九年級(jí)學(xué)生采用月考制,，每考一次集中分析各班各科所存在的問題，與相鄰?fù)庑１容^,，針對(duì)問題及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，以實(shí)現(xiàn)我校中考成績(jī)的飛躍。

8,、把工作重心和精力全用于抓控輟保學(xué)與提高高中段入學(xué)率上來,。

采取領(lǐng)導(dǎo)班主任教師層層包干制的辦法加大對(duì)輟學(xué)學(xué)生的控制力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),，中層包班,，班主任任課教師包到具體學(xué)生，層層簽訂責(zé)任書,，加大獎(jiǎng)懲力度,，力保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

從本學(xué)期開始,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，開好每一次家長(zhǎng)會(huì),，先改變家長(zhǎng)的思想，繼而改變學(xué)生輟學(xué)打工的想法,，最終達(dá)到控輟保學(xué)的目的,。爭(zhēng)取通過家庭、學(xué)校,、鎮(zhèn)黨委政府等協(xié)同一致的教育,，控制學(xué)生輟學(xué)，提高本地區(qū)社會(huì)與家長(zhǎng)對(duì)職校中專的認(rèn)識(shí),，努力提高我校的高中段入學(xué)率,，使我校的各方面的工作上一個(gè)新臺(tái)階。