人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

沙塵暴的由來(lái)閱讀答案 沙塵暴閱讀答案從古到今篇一

在地質(zhì)史上，風(fēng)力對(duì)草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)行篩選分類：凡搬不動(dòng)的粗大礫石,，留在原地形成礫石戈壁灘,；顆粒適中的粗砂和細(xì)砂被吹移到附近就地聚集成沙漠；顆粒微小的粉沙細(xì)土和微塵,，則被強(qiáng)上升氣流揚(yáng)上天空,，作中長(zhǎng)距離的輸送,。我國(guó)黃土高原的黃土層就是沙塵經(jīng)數(shù)百萬(wàn)年堆積而成的，華夏文明就是在這塊沙塵累積的黃土地上誕生和發(fā)展起來(lái)的,。澳大利亞的沙塵乘著南半球的西風(fēng)掠過(guò)塔斯曼海,，使新西蘭火山島上的土壤更為肥沃，因而被稱做“澳大利亞出口的珍貴產(chǎn)品”,。從非洲內(nèi)陸吹向地中海的強(qiáng)風(fēng)幫助古羅馬人使用帆船從埃及運(yùn)回小麥,，但也將撒哈拉大沙漠的沙塵帶到意大利、西班牙和法國(guó),。沙塵暴固然使空氣中的可吸入顆粒物增加,，然而由于沙塵含有堿性，又可中和大氣中的酸性物質(zhì),，減緩酸雨的發(fā)生,。

風(fēng)是地球上空的傳送帶，它將大陸的沙塵吹向海洋,，又將海洋的水汽吹向大陸,。沙塵和水汽相遇，便能結(jié)合為云,，最終化做降水,。可見(jiàn),，沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要角色,，而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色?？梢哉f(shuō),，沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。

然而,，近百年來(lái),，沙塵暴卻已成為影響人類生產(chǎn)生活的一大災(zāi)害。構(gòu)成沙塵暴的,、物質(zhì)材料,，多來(lái)自干旱、半干旱的草原區(qū),。在人為活動(dòng)的作用下,，特別是由于森林大量砍伐，土地過(guò)度開(kāi)墾,，工廠盲目建設(shè),，排放不加控制，結(jié)果造成生態(tài)巨變：原來(lái)有沙漠的.地方沙漠?dāng)U大了,；沒(méi)有沙漠的地方沙漠產(chǎn)生了,；內(nèi)陸河流程縮短,，水量減少,，沼譯地消失,；河流兩岸的綠色走廊枯萎死亡。這樣,，來(lái)自大西北的沙塵暴,，一路上還源源獲得裸地上新的沙塵源的補(bǔ)充，而且混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來(lái)自草原上牲畜,。糞便中的病菌病毒,。總之,，在受到人為因素的干擾后,，自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度，一連串的災(zāi)害也就由此產(chǎn)生,。

歌德說(shuō)過(guò)：“大自然是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,，錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是人犯下的?！边@或許能給我們某種啟示,。

（1）什么是沙塵暴？認(rèn)真讀一讀,，用橫線畫出來(lái),。

______________________________________________________。

（2）沙塵暴災(zāi)害加劇的原因是什么,？

______________________________________________________,。

（3）如何理解歌德的話？

______________________________________________________,。

參考答案：

（1）即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起,，造成空氣混濁，能見(jiàn)度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象,。

（2）原因：森林大量砍伐,，土地過(guò)度開(kāi)墾，工廠盲目建設(shè),，排放不加控制,。

（3）提示：生態(tài)的平衡是需要人類去維持的，正是因?yàn)槿祟愖隽撕芏嗥茐纳鷳B(tài)平衡的事情,，才導(dǎo)致越來(lái)越多的自然災(zāi)害發(fā)生,。

沙塵暴的由來(lái)閱讀答案 沙塵暴閱讀答案從古到今篇二

1.下列對(duì)沙塵暴的解釋，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )

a.沙塵暴是由于風(fēng)將大量沙塵卷起,，使空氣混濁,，能見(jiàn)度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象,。

b.沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生態(tài)平衡的一項(xiàng)工程,。

c.從地質(zhì)史上看,，沙塵暴是風(fēng)力對(duì)草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)行篩選分類的結(jié)果。

d.沙塵暴是那些顆粒適中的粗砂和細(xì)砂被大風(fēng)吹移到附近就地聚集成沙漠形成的,。

2.下列對(duì)“沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子”這句話的理解,，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

a.沙塵這種天氣現(xiàn)象古已有之，它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用,。

b.沙塵逐漸積聚形成沙塵暴,，在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用。

c.沙塵含有堿性,，能使大氣中的酸性物質(zhì)得到平衡,，從而減緩酸雨的發(fā)生。

d.沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上,，而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色,。

3.下列對(duì)沙塵暴災(zāi)害加劇的原因，表述不正確的一項(xiàng)是( )

a.強(qiáng)上升氣流把顆粒微小的粉沙細(xì)土和微塵揚(yáng)上天空,，作中長(zhǎng)距離的輸送,。

b.森林大量砍伐,，土地過(guò)度開(kāi)墾,，工廠盲目建設(shè),，排放不加控制,，造成生態(tài)巨變,。

c.沙塵暴中混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來(lái)自牲畜糞便中的病菌病毒,。

d.在受到人為因素的干擾后,，自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度,。

4.根據(jù)原文所提供的信息,，以下推斷正確的一項(xiàng)是( )

a.沙塵暴曾給新西蘭,、意大利、法國(guó)等國(guó)家?guī)?lái)好處,，因而必將被人類所利用,。

b.風(fēng)將大陸的沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向大陸,，這將會(huì)使海平面逐漸升高,。

c.既然是人為因素加劇了沙塵暴的危害，人類也就完全有能力減少這種災(zāi)害的發(fā)生,。

d.大自然是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,，因此人類應(yīng)當(dāng)順應(yīng)大自然，而不要企圖去改變大自然,。

閱讀答案：

1.a

2.b

3.a

4.c

沙塵暴的由來(lái)閱讀答案 沙塵暴閱讀答案從古到今篇三

說(shuō)明文《沙塵暴》閱讀答案

閱讀原文：

①在中國(guó)北方,，沙塵暴是短期或中短期的災(zāi)害性天氣：沙塵暴在其源區(qū)造成地表嚴(yán)重風(fēng)蝕,，使土壤荒漠化；在降塵地區(qū)造成嚴(yán)重空氣污染,，容易誘發(fā)眼睛和呼吸系統(tǒng)的疾病,，甚至造成戶外活動(dòng)的人畜傷亡；沙塵暴會(huì)使能見(jiàn)度降低,，影響交通運(yùn)輸,；還會(huì)對(duì)建筑物和水利設(shè)施造成污染和損害……

②沙塵暴也是大氣層中規(guī)模最大物質(zhì)和能量遷移過(guò)程之一,。 20xx年4月16日至18日,，北方地區(qū)曾出現(xiàn)一次強(qiáng)沙塵暴，致使北京一夜總降塵量達(dá)33萬(wàn)噸,。 20xx年3月12日,，源于新疆和田的沙塵暴，侵襲的地區(qū)面積達(dá)320萬(wàn)平方公里,，3月20日襲擊北京,，使機(jī)場(chǎng)的能見(jiàn)度降低到不足800米；3月22日抵達(dá)臺(tái)灣高雄,，當(dāng)?shù)刈罡叩慕ㄖ锉簧硥m籠罩,，以致模糊。

③大量沙塵在大氣層中的輸運(yùn)會(huì)影響全球的天氣演變,，并對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生影響,，但是也有某些積極作用：以沙塵為核心的氣溶膠能夠反射相當(dāng)部分的太陽(yáng)輻射，從而抵消由于溫室氣體排放所造成的大氣層溫度升高,。撒哈拉沙漠的塵?？呻S上升氣流漂移到7000公里以外的大西洋和南美的亞馬孫地區(qū)，而富含礦物成分的沙塵滋養(yǎng)了亞馬孫的熱帶雨林,。在澳大利亞形成的沙塵可漂移3500公里到達(dá)馬來(lái)西亞和新加坡,，滋養(yǎng)馬來(lái)西亞丘陵地區(qū)的土地，這是馬來(lái)西亞熱帶雨林繁茂,、植物品種眾多的重要原因,。在西亞和中國(guó)西部產(chǎn)生的沙塵暴可在大氣層中航行10000公里，降落在北太平洋,、遍及阿拉斯加和夏威夷之間的海域,，塵埃中豐富的礦物質(zhì)是該海域浮游生物的營(yíng)養(yǎng)物，而這些浮游生物又是漁業(yè)資源的餌料來(lái)源,，由此滋養(yǎng)了北海道漁場(chǎng),。

④另外，沙塵呈堿性,，可以中和水蒸氣中的酸性成分（二氧化硫等）,，對(duì)抑制酸雨有積極作用,。

閱讀試題：

11、第①自然段使用的最主要的說(shuō)明方法是什么,？有何作用,？（2分）

12、讀完全文,，你對(duì)沙塵暴有怎樣更深刻的認(rèn)識(shí),？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（2分）

閱讀答案：

11,、舉例子,，具體說(shuō)明沙塵暴的積極作用，讓人們對(duì)沙塵暴有正確的認(rèn)識(shí),。

12,、沙塵暴有消極作用：會(huì)造成災(zāi)害性天氣，對(duì)人類生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利影響,，它還有積極作用：能反射太陽(yáng)輻射,，滋養(yǎng)土壤、森林,，提供海洋餌料,，抑制酸雨。

沙塵暴的由來(lái)閱讀答案 沙塵暴閱讀答案從古到今篇四

①春天,，我國(guó)北方常遭沙塵暴的襲擊,，所到之處，飛沙走石,、黃沙彌漫,。一時(shí)間輿情沸騰。

②然而,，人類沒(méi)有必要,、也沒(méi)有能力阻擋沙塵暴的發(fā)生。

③沙塵暴古已有之,，且有一定的周期性,。早在幾千萬(wàn)年前，青藏高原的隆起,，阻擋了來(lái)自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng),，在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)，這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上,。這些是沙塵暴形成的根本原因,，與人類的活動(dòng)無(wú)關(guān)。但人類發(fā)展過(guò)程中的過(guò)度放牧、開(kāi)墾種植和砍伐森林,，使許多土地裸露,，確實(shí)增加了沙塵暴的強(qiáng)度和頻次。

④沙塵暴作為一種自然現(xiàn)象,，是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分,。它和其他許多自然現(xiàn)象相互關(guān)聯(lián)、互為因果,。假如我們消滅了沙塵暴及其源頭的沙漠干旱地區(qū),，也就消滅了地球上的多種自然生態(tài)，絕滅了適應(yīng)干旱氣候的一切物種,，并會(huì)引起全球所有自然系統(tǒng)的更加可怕的反饋和報(bào)復(fù),，甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。

⑤沙塵暴所造成的危害人人可見(jiàn),，但并非有害無(wú)利,。

⑥首先，沙塵暴塑造了近百萬(wàn)平方公里的黃土高原,。正是黃土高原疏松土壤的易耕性，才使我們的先民擇此生根繁衍,。沙塵暴還使荒蕪死寂的諸多海島身披沃土,，從夏威夷群島、日本列島到我國(guó)的廟島群島,，無(wú)一不是沙塵暴的受益者,。其次，沙塵暴所遷移的沙塵一定程度上彌補(bǔ)了一些地區(qū)土壤的不足,。如撒哈拉沙漠每年因沙塵暴向亞馬遜盆地輸入的沙塵量就有約1300萬(wàn)噸,，相當(dāng)于該地區(qū)每年每公頃增加了190公斤的肥沃土壤。沙塵暴能有效地緩解酸雨,。沙塵含有豐富的鈣等堿性陽(yáng)離子,，這些外來(lái)的和地面揚(yáng)起的堿性沙塵都能有效地中和酸雨。我國(guó)北方地區(qū)工業(yè)很發(fā)達(dá),，但除了個(gè)別城市以外很少有酸雨發(fā)生,，這與北方常有沙塵天氣有很大關(guān)系。沙塵暴還維系了海洋生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)與穩(wěn)定,。沙塵含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物,，一些海域淤泥中的營(yíng)養(yǎng)物約40%是由沙塵暴帶入的，促進(jìn)了該海域生物的繁茂,。

⑦事實(shí)上,，處在什么自然帶上.就有什么樣的降水和溫度，就只能生長(zhǎng)什么樣的植被，這是人類所不能改變的,。

⑧我們見(jiàn)多了在草地植樹防風(fēng)沙卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍,。干旱半干旱地區(qū)那點(diǎn)可憐的降水也許能夠滿足小草生長(zhǎng)的需要，但當(dāng)我們?nèi)藶榈刂踩氪髽?，那點(diǎn)水就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠供樹木生長(zhǎng),。于是樹木就憑借其根系向四周和地下深處吸奪水分，周邊的小草很快就枯死了,。沒(méi)有了為大樹儲(chǔ)備水分的綠草,，大樹小樹也逃脫不了死亡的命運(yùn)，最終留下的只是一片又一片沙地,、一棵又一棵枯樹,。

⑨沙塵暴就是一種自然現(xiàn)象，只是近代人類過(guò)度的放牧或農(nóng)耕,，以及自以為是的人工改造,，才加劇了其危害程度。 (本文有刪改)

沙塵暴的由來(lái)閱讀答案 沙塵暴閱讀答案從古到今篇五

12. 作者說(shuō)“沙塵暴所造成的危害人人可見(jiàn),，但并非有害無(wú)利,。”那么沙塵暴有哪些益處?

13. 文章加橫線句子中的“過(guò)度”一詞能去掉嗎?為什么?

14.結(jié)合文章,，說(shuō)說(shuō)人類為什么“沒(méi)有必要,、也沒(méi)有能力阻擋沙塵暴的發(fā)生” ?

15. 下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是( )

a.我國(guó)北方常出現(xiàn)沙塵暴是因?yàn)榍嗖馗咴钃趿藖?lái)自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng)，在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū),，這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上,。

b.如果人類消滅了沙塵暴及沙漠干旱地區(qū)，也就消滅了地球上的多種自然生態(tài),，絕滅了一切物種,，甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。

c.沙塵暴能有效的緩減酸雨,，這是因?yàn)樯硥m中富含大量的鈣等堿性陽(yáng)離子,，能夠有效地中和呈酸性的酸雨。

d.沙塵暴之所以會(huì)被妖魔化,，主要是因?yàn)槿藗儧](méi)有真正了解沙塵暴,，只看到沙塵暴所造成的危害，而忽略了它有利的一面,。

沙塵暴的由來(lái)閱讀答案 沙塵暴閱讀答案從古到今篇六

沙塵暴現(xiàn)代文閱讀答案

從古到今,，沙塵暴一直是威脅著人類生存的自然敵人之一。在進(jìn)入21世紀(jì)的今天,，沙塵暴在世界各地頻頻發(fā)生,，其肆虐的勢(shì)頭有增無(wú)減。人們不禁要問(wèn)：沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢?

沙源、強(qiáng)冷空氣,、冷暖空氣的相互作用是沙塵暴形成的基本條件,。沙源來(lái)自于沙漠、亂墾濫伐,、過(guò)度放牧所致退化的草地,、沒(méi)有任何植被的禿地以及一些違規(guī)操作的施工場(chǎng)地，由于缺乏相應(yīng)的維護(hù)掩蓋措施,，致使表土裸露,，旋風(fēng)刮來(lái)，易形成揚(yáng)塵,。冷暖空氣相互作用產(chǎn)生一種垂直的上升運(yùn)動(dòng),，把沙塵吹揚(yáng)了起來(lái)，形成沙塵暴,。如果沒(méi)有沙源這個(gè)條件,，后兩個(gè)因素只能造成大風(fēng)或降水等天氣現(xiàn)象。專家通過(guò)對(duì)河西走廊沙塵暴?策源地武威,、金昌等地的實(shí)地考察發(fā)現(xiàn),，強(qiáng)勁持久的大風(fēng)是形成沙塵暴的驅(qū)動(dòng)力，人為破壞的植被和風(fēng)化的地表松散,、干燥土層等沙源是造成沙塵暴的罪魁禍?zhǔn)?，沙塵暴是伴隨人類活動(dòng)造成的生態(tài)平衡的破壞而產(chǎn)生的。

早在1860年至1890年,，美國(guó)由于不合理的過(guò)度開(kāi)發(fā)西部處女地9000萬(wàn)公頃，大片焚燒草原,，盲目墾荒,，導(dǎo)致發(fā)生了1934年5月震驚世界的沙塵暴。這場(chǎng)沙塵暴從土地破壞現(xiàn)氐奈韃抗紋鵠矗?蕓煬頭⒄鉤梢惶醭?400公里⒖?500公里,、高3公里的一個(gè)巨大黃色塵土帶,，連續(xù)3天，橫掃了美國(guó)三分之二土地,。當(dāng)時(shí)大氣含塵量每立方公里高達(dá)40噸,，3億多噸土壤被卷入大西洋。這一年美國(guó)毀掉耕地4500畝,，16萬(wàn)農(nóng)民傾家蕩產(chǎn),，逃離了西部大平原。

近幾十年來(lái),，我國(guó)由于人口急劇增長(zhǎng),，不少地方便以超墾、過(guò)牧和濫伐獲取必要的生活資料。大片的樹林草原被開(kāi)墾成了農(nóng)田?結(jié)果糧食沒(méi)打多少,，反而造成了土壤鹽堿化和荒廢了更多的土地,，草原牧場(chǎng)不斷地被過(guò)度放牧，又不進(jìn)行補(bǔ)償性保護(hù)種植,，大大加重了草場(chǎng)退化,。于是導(dǎo)致去年一場(chǎng)場(chǎng)席卷而來(lái)的沙塵暴頻頻襲擊了我國(guó)北方大部分地區(qū)，短短3個(gè)月間我國(guó)就發(fā)生了12次沙塵暴,，波及大半個(gè)中國(guó),，不僅襲擊了西北、京津地區(qū),、華北部分地區(qū),，就連長(zhǎng)江以南省份也受到不同程度的影響。

事實(shí)表明,，人們?cè)?jié)制地墾荒開(kāi)地,，無(wú)限度地向大自然索取甚至掠奪，而不給其休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì),，不斷破壞自然生態(tài)的平衡,，最終一次又一次地招致大自然無(wú)情的懲罰。痛定思痛,，歷史的教訓(xùn)不能忘記,，人類應(yīng)真正行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真研究如何防治沙塵暴,，努力改善地球生態(tài)環(huán)境,，讓綠色和生命永存。(根據(jù)2001·4《知識(shí)窗》有關(guān)資料改編)

1.本文說(shuō)明的對(duì)象是_____________________________________________,，說(shuō)明的主要內(nèi)容是_______________________________________________,。

2.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義,。

罪魁禍?zhǔn)祝篲__________________________________________________________

休養(yǎng)生息：___________________________________________________________

3.第三自然段中的過(guò)度開(kāi)發(fā)是指什么?這段文字采用了大量的數(shù)字說(shuō)明方法,，請(qǐng)舉一例簡(jiǎn)要說(shuō)明運(yùn)用數(shù)字說(shuō)明的好處。

答：_______________________________________________________________________

4.人類不注意與自然和諧相處,，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡,，受到大自然無(wú)情的懲罰。請(qǐng)你舉出一個(gè)這方面的例子,，并提出相應(yīng)的改善措施,。

舉例：_____________________________________________________________________

措施：_____________________________________________________________________

參考答案：

1、沙塵暴,。沙塵暴產(chǎn)生的原因和嚴(yán)重危害,。

2,、沙源是造成沙塵暴災(zāi)害的首要因素。大自然經(jīng)過(guò)休息調(diào)養(yǎng),，恢復(fù)元?dú)?，達(dá)到生態(tài)平衡。

3,、大片焚燒草原,，盲目墾荒。①……長(zhǎng)2400公里,，寬1500公里,，高3公里……連續(xù)三天……橫掃三分之二土地(任舉一個(gè)數(shù)字即得1分)。②這里運(yùn)用數(shù)字,，科學(xué),、準(zhǔn)確、具體地說(shuō)明了沙塵暴來(lái)勢(shì)兇猛,、規(guī)模巨大,、危害嚴(yán)重的特點(diǎn)。

4,、示例：對(duì)森林亂砍濫伐,。封山育林(舉例恰當(dāng)，措施合理即可),。

語(yǔ)文閱讀的技巧

拿過(guò)來(lái)一篇閱讀題,，同學(xué)們要會(huì)讀，知道怎么在最短的時(shí)間內(nèi)提高閱讀速度和答題的準(zhǔn)確率,。我的做法是,，首先讀題干，把重點(diǎn)字詞或語(yǔ)句畫下來(lái),，先大致了解問(wèn)了些什么,，去猜測(cè)閱讀文章講了什么內(nèi)容。然后去讀原文,，邊讀邊畫，挑自己認(rèn)為重要的語(yǔ)句畫,，這個(gè)純粹靠語(yǔ)感和平時(shí)的積累,。如果平時(shí)做題多了，一般就能猜到哪些句子容易出題,。

最后看著問(wèn)題找答案,，一般問(wèn)題和原文中的答案順序上是一一對(duì)應(yīng)的。接下來(lái)就是整理答案了,，看著采分點(diǎn)寫答案,，如果沒(méi)找全答案,，需要再細(xì)心找一遍，通常閱讀題答案在原文中都是能找到的,。即使沒(méi)有完全一致的語(yǔ)句,，也有關(guān)鍵采分點(diǎn)詞語(yǔ)。語(yǔ)文閱讀雖然講技巧,，但也要根據(jù)做題經(jīng)驗(yàn)去分析題目,、整理答案，因?yàn)檎Z(yǔ)文很多時(shí)候是沒(méi)有固定答案的,，擺脫套路用心去做才是最好的技巧,。

閱讀理解技巧順口溜

一般可以概括為下列六個(gè)步驟：

看標(biāo)題信息，揣摩記敘類型;

抓記敘要素,，了解大致內(nèi)容;

理行文線索,，分清段落層次;

辨敘述方式，領(lǐng)會(huì)布局特點(diǎn);

挖中心思想,，理解作品意義;

析表現(xiàn)手法,，以供習(xí)作借鑒。

總結(jié)多年的經(jīng)驗(yàn),，在考場(chǎng)上遇到閱讀理解類的考試題,，一般按以下程序進(jìn)行較為快捷有效，當(dāng)然這個(gè)程序不光指記敘文閱讀,，對(duì)其他文體的閱讀也適用,。具體過(guò)程是：閱讀理解題目——閱讀文章——看清文章后面的試題——按試題要求回頭有重點(diǎn)地再看原文——答題。

一通讀全文,，把握文章內(nèi)容,，理清脈絡(luò)。答題時(shí)切忌文章都沒(méi)完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案,。最好先把文章從頭到尾通讀一遍,，對(duì)文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解。

二弄清題意,，確定解決問(wèn)題的閱讀空間,。在通讀全文的基礎(chǔ)上再去瀏覽所設(shè)試題，經(jīng)過(guò)初步的思考,，確定解決問(wèn)題的閱讀空間,。

三從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來(lái)作答,，這時(shí)就可以“從文章中直接提取信息”,，回答問(wèn)題。

四挖掘句子的隱含信息和深層含義,。有些試題則需要結(jié)合全文內(nèi)容,，挖掘句子的隱含信息,，經(jīng)過(guò)縝密的思考，尋求完美的答案,。

五組織語(yǔ)言規(guī)范答題,，認(rèn)真書寫。答案基本考慮成熟之后,，還需要注意一下表述的語(yǔ)言,。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，能達(dá)到事半功倍的效果;啰嗦重復(fù),，不得要領(lǐng),，往往會(huì)出力不討好。

從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮,，語(yǔ)文閱讀理解能力的提高非一日一時(shí)之功,。它需要在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中多關(guān)注最新信息，多閱讀名家名著,，開(kāi)闊視野,，增加實(shí)踐，培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言的品評(píng),、賞析,、感悟的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,、陶冶性情的興趣,，在多讀深思中進(jìn)入學(xué)習(xí)語(yǔ)文的嶄新境界。

沙塵暴的由來(lái)閱讀答案 沙塵暴閱讀答案從古到今篇七

《沙塵暴》閱讀練習(xí)及答案

閱讀下面文章,，完成第1-5題,。

從古到今，沙塵暴一直是威脅著人類生存的自然敵人之一,。在進(jìn)入21世紀(jì)的今天,，沙塵暴在世界各地頻頻發(fā)生，其肆虐的勢(shì)頭有增無(wú)減,。人們不禁要問(wèn)：沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢,？

沙源、強(qiáng)冷空氣,、冷暖空氣的相互作用是沙塵暴形成的基本條件,。沙源來(lái)自于沙漠、亂墾濫伐,、過(guò)度放牧所致退化的草地、沒(méi)有任何植被的禿地以及一些違規(guī)操作的施工場(chǎng)地,，由于缺乏相應(yīng)的維護(hù)掩蓋措施,，致使表土裸露,，旋風(fēng)刮來(lái)，易形成揚(yáng)塵,。冷暖空氣相互作用產(chǎn)生一種垂直的上升運(yùn)動(dòng),，把沙塵吹揚(yáng)了起來(lái)，形成沙塵暴,。如果沒(méi)有沙源這個(gè)條件,，后兩個(gè)因素只能造成大風(fēng)或降水等天氣現(xiàn)象。專家通過(guò)對(duì)河西走廊沙塵暴?策源地武威,、金昌等地的實(shí)地考察發(fā)現(xiàn),，強(qiáng)勁持久的大風(fēng)是形成沙塵暴的驅(qū)動(dòng)力，人為破壞的植被和風(fēng)化的地表松散,、干燥土層等沙源是造成沙塵暴的罪魁禍?zhǔn)?，沙塵暴是伴隨人類活動(dòng)造成的生態(tài)平衡的破壞而產(chǎn)生的。

早在1860年至1890年,，美國(guó)由于不合理的過(guò)度開(kāi)發(fā)西部處女地9000萬(wàn)公頃,，大片焚燒草原，盲目墾荒,，導(dǎo)致發(fā)生了1934年5月震驚世界的沙塵暴,。這場(chǎng)沙塵暴從土地破壞現(xiàn)氐奈韃抗紋鵠矗?蕓煬頭⒄鉤梢惶醭?400公里⒖?500公里、高3公里的一個(gè)巨大黃色塵土帶,，連續(xù)3天,，橫掃了美國(guó)三分之二土地。當(dāng)時(shí)大氣含塵量每立方公里高達(dá)40噸,，3億多噸土壤被卷入大西洋,。這一年美國(guó)毀掉耕地4500畝，16萬(wàn)農(nóng)民傾家蕩產(chǎn),，逃離了西部大平原,。

近幾十年來(lái)，我國(guó)由于人口急劇增長(zhǎng),，不少地方便以超墾,、過(guò)牧和濫伐獲取必要的生活資料。大片的樹林草原被開(kāi)墾成了農(nóng)田,？結(jié)果糧食沒(méi)打多少,，反而造成了土壤鹽堿化和荒廢了更多的土地，草原牧場(chǎng)不斷地被過(guò)度放牧,，又不進(jìn)行補(bǔ)償性保護(hù)種植,，大大加重了草場(chǎng)退化。于是導(dǎo)致去年一場(chǎng)場(chǎng)席卷而來(lái)的沙塵暴頻頻襲擊了我國(guó)北方大部分地區(qū),，短短3個(gè)月間我國(guó)就發(fā)生了12次沙塵暴,，波及大半個(gè)中國(guó),，不僅襲擊了西北、京津地區(qū),、華北部分地區(qū),，就連長(zhǎng)江以南省份也受到不同程度的影響。

事實(shí)表明,，人們?cè)?jié)制地墾荒開(kāi)地,，無(wú)限度地向大自然索取甚至掠奪，而不給其休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì),，不斷破壞自然生態(tài)的平衡,，最終一次又一次地招致大自然無(wú)情的懲罰。痛定思痛,，歷史的教訓(xùn)不能忘記,，人類應(yīng)真正行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真研究如何防治沙塵暴,，努力改善地球生態(tài)環(huán)境,，讓綠色和生命永存。（根據(jù)·4《知識(shí)窗》有關(guān)資料改編）

1．本文說(shuō)明的對(duì)象是_____________________________________________,，說(shuō)明的主要內(nèi)容是_______________________________________________,。

2．請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義,。

罪魁禍?zhǔn)祝篲__________________________________________________________

休養(yǎng)生息：___________________________________________________________

3．第三自然段中的過(guò)度開(kāi)發(fā)是指什么,？這段文字采用了大量的數(shù)字說(shuō)明方法，請(qǐng)舉一例簡(jiǎn)要說(shuō)明運(yùn)用數(shù)字說(shuō)明的好處,。

答：_______________________________________________________________________

4．人類不注意與自然和諧相處,，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡，受到大自然無(wú)情的懲罰,。請(qǐng)你舉出一個(gè)這方面的例子,，并提出相應(yīng)的改善措施。

舉例：_____________________________________________________________________

措施：_____________________________________________________________________

參考答案：

1,、沙塵暴,。沙塵暴產(chǎn)生的原因和嚴(yán)重危害。

2,、沙源是造成沙塵暴災(zāi)害的首要因素,。大自然經(jīng)過(guò)休息調(diào)養(yǎng)，恢復(fù)元?dú)?，達(dá)到生態(tài)平衡,。

3、大片焚燒草原，盲目墾荒,。①……長(zhǎng)2400公里,，寬1500公里，高3公里……連續(xù)三天……橫掃三分之二土地（任舉一個(gè)數(shù)字即得1分）,。②這里運(yùn)用數(shù)字，科學(xué),、準(zhǔn)確,、具體地說(shuō)明了沙塵暴來(lái)勢(shì)兇猛、規(guī)模巨大,、危害嚴(yán)重的特點(diǎn),。

4、示例：對(duì)森林亂砍濫伐,。封山育林（舉例恰當(dāng),，措施合理即可）。