無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

班主任開學典禮寄語篇一

孩子在學習和做人上取得的進步，很大程度上都應歸功于你們的言傳身教,、關(guān)心愛護和耐心教育,，可以說，沒有你們良好的家庭教育,，就不會有今天孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)和顯著進步,。然而，由于中考升學責任重大,、關(guān)系重大,，因此針對備戰(zhàn)中考的您的`孩子，班級再次強調(diào)各位家長應主要做到以上幾個方面：

1,，由于孩子每天單純學習時間就至少占了10小時,，而他們正是長身體、增智力的時候,。因此家長應注意讓孩子供足營養(yǎng),，而事實上：有學生早餐吃得不好，一般是白開水加饅頭或餅子,，應盡量讓他們能喝上牛奶吃上雞蛋,，科學研究表明這兩樣對大腦發(fā)育是最好的。還有學生晚上甚至中午回家吃不上飯,，于是下午就干脆不回家,，直到第二個晚自習下后才吃飯，這對身體發(fā)育是很不好的,。

2,，天氣寒冷，流感在大面積傳染,，要讓學生把衣服穿暖和,，尤其是住宿生，天氣特別冷,，家長應給孩子及時送來厚被褥等,。

3，要堅決杜絕孩子進網(wǎng)吧上網(wǎng),，網(wǎng)上一次壞的影響可能會讓咱們多年的教育效果毀于一旦,，付諸東流。各位家長請注意,，學生上網(wǎng)一般有三個時間：一是星期六,、星期日周末,，二是周內(nèi)利用中午和晚上時間上，還有就是在第二個晚自習下后上,，三是謊稱有病有事請假后上網(wǎng),，我認為有可疑情況會隨時給各位家長打電話。

4,，各位家長請注意學生的交通安全：絕不能讓學生騎摩托車或開三輪車，學校也不提倡家長騎摩托車或開三輪車送學生,，一定要送,，要萬分小心。

5,，各位家長每周至少要和孩子談心一次,，了解孩子的學習紀律、行為習慣,、思想動態(tài)等在校表現(xiàn),。

6，個別經(jīng)常犯錯的學生家長要加強教育監(jiān)督和管理,，班級實行的是犯錯記錄和累加制度,，對屢教不改或接連犯錯的，班主任電話匯報給家長,，或責令學生叫家長,。如果犯錯次數(shù)累加太多，或情節(jié)惡劣性質(zhì)嚴重影響極壞的,，交給家長和學校,，在學校處理和家長教育之前不準進教室上課。不這樣處理就無法向其它學生交待,，就無法向?qū)W校交待,，就無法向其它家長交待。

7,，家長應隔一段時間來查看孩子的住宿情況,，看住的安全嗎，學生是否沾染上瞎行為壞習慣等等,。

8,，家長還應特別注意孩子和“三不”學生（行為不良、品德不好,、學習不行）的交往,。還要注意孩子和社會上的小混混接觸。孩子一旦和這些人接觸交往,，稱兄道弟,，那喝酒,、吃煙、上網(wǎng),、打臺球,、曠課、打架,、惹事生非就占全了,，就會讓家長有操不完的心。

9,，家長要和學校尤其是班主任應多聯(lián)系,，加強溝通，交換信息,，不要給孩子留下漏洞可鉆,。比如：孩子要錢比較可疑；在家里任性胡鬧,；發(fā)現(xiàn)孩子有不良行為,；發(fā)現(xiàn)孩子在學習上松懈；發(fā)現(xiàn)孩子思想偏激,、情緒波動大等情況時,，家長應及時給班主任t打電話，一起商量著解決處理,。

班主任開學典禮寄語篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們：

大家早上好! 告別了冬天的寒冷與假期的閑暇,，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語,。在這萬物復蘇，播種希望的季節(jié)里,，我們又歡聚在美麗的管仲小學,，共同憧憬新學期美好的未來。

作為一名教師,，在新的學期里,，我要踏實工作，改變教育觀念,，更新教育思想,，向課堂教學要質(zhì)量。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,，用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子,。

良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學迎著新學期第一縷陽光,，站在新學期的起跑線上,，努力學會做人,，學會求知，學會健體,，養(yǎng)成良好的習慣,，奠定美好人生。

一,、要有強烈的責任感,。

衡量一個教師是否合格，最重要的一點就是看其有沒有強烈的社會責任感,。因為教育工作的根本意義在于通過培養(yǎng)合格的社會公民去優(yōu)化和推動社會的發(fā)展,。如果一個教師不能夠時刻認識到這一點，那么他的工作狀態(tài)就是一種淺層次的存在,，他的工作就會缺乏激情，當然也就缺少幸福的工作體驗,。有的教師會早來晚走,，但他的目的在于爭取評上個優(yōu)秀的榮譽，在年終考核時獲得更多的加分,。隨著社會的發(fā)展,，時代的變遷，作為一名光榮的人民教師,，我們就應該具有高度的責任感,。只有具備了良好的責任感、使命感,，才能更好地教書育人,、管理育人、服務育人,。一個教師有了高度的責任感,，也就有了他特有的個性魅力。讓我們做一個責任感的教師,，用自己對教師和教育的理解,，明確自己的責任，在特定的教育情境中盡心,、盡力,、盡責。

二,、要甘于平凡,。

從教師個人角度來說，擁有一顆平凡心,，意味著,，一是要安于平凡,。教師的勞動是平凡的，但其中卻又孕育著偉大,。印度大詩人泰戈爾說過：花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著她的綠陰的,。當教師，就要培養(yǎng)這種從平凡中見偉大的綠葉精神,。二是淡泊名利,。教師的工作性質(zhì)是屬于以群體和他人為中心的社會型工作，而不是謀利的經(jīng)濟型或謀官的權(quán)力型,。陶行知曾經(jīng)對教師職業(yè)特征做過這樣的分析：教育者應當知道教育是無名無禮且沒有尊榮的事,。教育者所得的機會，純系服務的機會,，貢獻的機會,，而無絲毫名利尊榮可言?？傊?，在教師的崗位上，沒有令人羨慕的地位和權(quán)力,，沒有顯赫一時的聲名和財富,，也沒有悠閑自在的舒適和安逸?？傊?，教師是平凡的人，但平凡絕不意味著平庸和庸俗,，教育工作需要偉大的品格和精神,，人們對從事特殊職業(yè)的人，總是有特殊的要求,。教師是從事教書育人工作的專業(yè)人員,，對教師的精神和人品的要求顯然要比從事其他職業(yè)的人要高得多。的確,，教師是普通人,。教師也要吃飯，也要住房,，也要贍養(yǎng)老人和扶養(yǎng)子女;教師也有追求生活的權(quán)利,，也有博取名譽、地位的權(quán)利,，也有享受人生的權(quán)利,。但教師與從事其他職業(yè)的人不同的是,，他還需要有不畏清貧的品質(zhì)、不急功近利的情操,、不為名利誘惑的人格,、甘做人梯的品質(zhì)、把學生的成長視為自己成功的心態(tài),、鐘愛孩子的激情,、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟這就是為什么說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)的原因,。

三,、要有豐厚的學養(yǎng)。

蘇霍姆林斯基說：只有當教師的知識視野比學校教學大綱廣得無可比擬的時候,，教師才能成為教育過程的真正的能手,、藝術(shù)家和詩人。一個師者,，要想真正地啟迪學生的心靈,，他必須要有豐厚的學養(yǎng)作為基礎(chǔ)。環(huán)顧我們周圍,，很多理科教師只是滿足于學生知識的傳授,，把科學簡化成試卷;文科教師則成為教學參考和網(wǎng)上資料的傳聲筒,，從來不是以文本的第一閱讀者和思考者介入教學,。即使是公開課，也是從網(wǎng)上下載教案,、課件照字念經(jīng),，毫無自己的東西。教師不讀書,、少讀書在很多人心目中已是一個慚愧的事實,。如果所有的老師都只看教學參考，沒有自我的思索和判斷,，那么老師的知識結(jié)構(gòu)和思維方式豈不是一個模子,，上課的技術(shù)再華麗又有什么本質(zhì)的區(qū)別?在這樣的模式下成長的下一代，又怎會有自我的認識和發(fā)現(xiàn),，所有的學生長大后豈不是也用相同的方式思考問題,、看待自我和發(fā)現(xiàn)?這樣的話，對于教育而言,，還有什么比這更悲哀的嗎?教師是學生學習的引路人,，你對于學科的鐘愛，你面對書本時陶醉的眼神,，你對學科知識的熟稔和游刃有余的駕馭,，你被學養(yǎng)舉起的自信,，都會潛移默化地影響學生，是他們看到科學文化知識對人精神的滋養(yǎng),，對人境界的提升,，從而心向往之，投入到積極主動的學習中,。作為教師,，要盡可能全面深入地學習掌握本專業(yè)的知識，同時還應該閱讀古今中外的教育理論著作,，了解和掌握教育規(guī)律,，取法乎上，站在前人的肩膀上,，可以少走彎路,，快速成長。

四,、 要有以身作則的原則指教師以自身高尚的人格形象,，為學生樹立良好的學習榜樣。

正如葉圣陶先生所說：教育工作者的全部工作任務是為人師表,。人格示范是教師職業(yè)道德的基本特征之一,。孔子說：其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從?？鬃拥膶W生顏淵稱贊自己的老師說

：仰之彌高,，鉆之彌堅，瞻之在前,，忽焉在后,。夫子循循然善誘人，博我以文,，約我以禮,，欲罷不能表現(xiàn)出對孔子人格學識的由衷敬佩。教師職業(yè)道德要求每一個教育工作者必須養(yǎng)成良好的品德,、完善的人格,，具備溫、良,、恭,、儉、讓的道德風范，具有恭,、寬,、信、敏,、惠的仁人氣度,，為學生成長做人提供理想的人格示范標準。這是從應該怎么樣做的角度說的,。如果從不應該怎么樣做的角度說,，則所有不良的行為習慣，包括不良的道德習慣,、生活習慣,、學習習慣等等，凡是不希望學生養(yǎng)成的,，教師就不應該在學生面前表現(xiàn)出來,。如庸俗淺薄、不敬師長,、不守公德,、言行不一、虛偽浮躁,、不修邊幅,、不講信用、揮霍浪費,、貪圖安逸,、怕苦怕累、愛慕虛榮,、輕學厭學等等,，乃至隨地吐痰,、亂扔垃圾,、高聲喧嘩、亂叫綽號,、胡吹亂侃,、挖苦揭短、玩世不恭等等不拘小節(jié)的行為,，教師都不應該有,。

最后祝各位同學在新的學期里學習進步，快樂成長,，祝老師們身體健康,，工作愉快!

班主任開學典禮寄語篇三

老師，親愛的學生們：

大家好！

告別安靜寧靜的假期,，我們美麗的校園充滿了學生們的歡呼和笑聲,。在這個恢復和種植希望的季節(jié)，我們開始了一個新的學期,。

懷著希望和尷尬的未來,，興奮和興奮，今天,，我們聚集在一起舉行本學期的開幕式,。新學期的開始意味著新的希望，新的模糊和新的旅程,。作為一名教師,，在新學期，我們?nèi)詫猿帧皩W生負責”的原則,，努力以尊重企業(yè)的精神發(fā)展事業(yè),。在平臺的基礎(chǔ)上，我們應該在課堂教學中保持高效和高質(zhì)量,，并在大面積地提高教學質(zhì)量,。歌曲的質(zhì)量！用清新的生活水澆灌知識的靈魂,，用智慧的智慧筆記來播放學生的“心音樂”,，并利用老師的春風和諧來撫慰學生的年輕靈魂！“下雨的時候甘會血淋淋的,，桃子紅了,。”我們愿意全力以赴,，全力以赴,。因為我們選擇了這個職業(yè)，所以我們注定要與你同在,，實現(xiàn)夢想的榮耀,。

你很開心，我們很開心,；你是進步者,，我們很快樂；你是成功的,，我們是優(yōu)越的,。好的開始已經(jīng)完成了一半。新的學習之旅開始了,。我希望學生們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標,。就像一棵樹,，它是對太陽的渴望，它可以直接進入天空,；就像一只老鷹,，它是對藍天的渴望，它可以在天空中旅行,。只有當你有一個理想的生活才是積極的生活,，你才能飛得更高，你可以飛得更遠,，你真正意識到“將成為山頂,，山頂”的境界。

最后,，所有真誠祝福的老師和學生將在新學期順利工作,，學習進步，祝愿學校明天更美好,！謝謝你們,。

班主任開學典禮寄語篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,、親愛的同學們：

大家好,！

今天，能夠站在這里代表教師發(fā)言,，我感到非常榮幸,。在此，我代表教師向在場的各位領(lǐng)導,、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿,！

伴著秋天的腳步，迎著喜慶的笑臉,，迎來了20xx年秋季新學期,，校園又充滿了歡聲笑語。很高興,，能在這個豐收的季節(jié)和你們相聚在一起,，共同成長。

我們學校有著優(yōu)良的傳統(tǒng),，溫馨的校園氛圍,，井然的工作秩序,，還有校領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷,。作為教師，想到以后將在這里與許許多多的老師,、同學一起為自己的理想和未來拼搏,，倍感責任重大。我們將在這里，和老師們一起架起讓學子們向上攀登的人梯,。

作為教師,，青春是我們的`資本，自信是我們的個性,，拼搏是我們的誓言,。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,，不斷去探究教學與班級管理的方法,。

在以后的學習工作中，我們不辜負領(lǐng)導與其他教師們的厚望,。教學上,，勤懇鉆研，踏實肯干,。

同時我也要代表教師向各位同學表態(tài)：我們會熱誠,、坦誠、真誠的面對每一位學子,，教好書,，育好人。在學習上,、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學,。課堂上我們是知識的傳授者，生活中我們就是你們的好朋友,。在此我也真誠希望廣大同學學會求知,，學會做人，學會生活,，做到自強,、求實、創(chuàng)新,，努力走向成功,，邁向輝煌！

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，成為一名教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn)。

最后,，祝全體教職工工作順利,！萬事如意！同學們幸?？鞓?，學有所成,！

謝謝大家！

班主任開學典禮寄語篇五

各位同學：

大家好,！

過去的一個學期,，是播種的一期。

回首上一學期,，我們班在各方面穩(wěn)步發(fā)展：

從活動來看,，主要有體操與健美操兩項比賽，我們都積極參與,，并在其中得到了充分的體驗和自我提高,。比賽的結(jié)果體操強于健美操，但在健美操比賽的準備過程中,，我們?nèi)嗤瑢W所表現(xiàn)出來的高度的集體主義精神,、協(xié)作精神，作為班主任,，我是非常滿意的,，我為擁有你們這樣的學生感到自豪———參與的同學固然很辛苦，堅守在課室,、充當拉拉隊員同學一樣辛苦,。

從學習成績來看，我們的期末統(tǒng)考成績不是最好的,，但依然是進步最大的,。學習成績是學生的生命線，對這樣的結(jié)果,，我們當然是不能滿意,、或者說是非常不滿意的?！斑M步最大”說明了我們有付出,，“不是最好”說明了我們的付出還不夠，或者說遠遠不夠,。這里,，我想先表揚幾位同學，他們是：

班級總分前十名的同學……

進步超過十個名次的十八位同學,，他們中進步最大的陳焯東182個名次,，進步最小的胡惠民也有10個名次。退步最大的達到了237個名次,，新年新節(jié),，我不點名，也不找你,，請所有退步成員一定要自我反思,。

希望每個同學都記下自己期末考試的成績,，反思后要有新的目標,。

要做就做最好,，這是我從教近30年來一貫的信念，我相信我的這種信念,，只要假以時日,，一定會在你們的身上得到體現(xiàn)。我不但有這份信心,，更有這份耐心,，“有足夠的耐心等待鮮花開放的喜悅”，這是我上個學期說過的話,。今天,，我在這里邀請大家共同等待，我在這里邀請大家共同努力,，期待著不但進步最大,，而且成績最好這個美麗的結(jié)果，這朵美麗的鮮花綻放,！

為此,，我在這里談幾點設想，供大家參考：

首先,，是百學須先立志,。希望我們都能規(guī)劃好自己的將來，計劃好眼前的發(fā)展目標,。我們都應認識到一個人立志的重要性,。愿我們從此刻開始，定下自己的發(fā)展目標,，“人生之路,，走過了就不能重來，這既是人生的無奈,，更是人生的精彩”,，我相信，我們在座的人當中有不少人對上個學期自己的學習狀況是不滿意的,，過得很不清楚,，糊里糊涂就放寒假了。那么,，從現(xiàn)在開始,，就不能再這樣，這是我們“鮮花綻放”的前提,。

其次,，是盡快完善干部班子,、盡快完善相關(guān)制度，這兩項工作的重要性是無需再論證的,。關(guān)于完善干部班子的問題,，有兩方面的意思：一是人員的調(diào)整，這要尊重大家的意見,，二是現(xiàn)有人員工作態(tài)度的改變,，我們更期待的應該是后者。

關(guān)于相關(guān)制度的完善,，請大家多多出謀劃策,，我想首先強調(diào)的是出勤的問題，有清潔衛(wèi)生任務的同學要早到,，爭取在上課之前完成清潔任務,。需要請病假的同學，必須讓家長知道,，并且有醫(yī)院的相關(guān)文字依據(jù),，等等。正常情況下,，高中學生只能請一種假：病假,，至于喪假，是我們大家都不愿意碰到的,。對于遲到的問題,，每天兩個7：30與一個2：00到達教室，是底線,，任何人沒有理由做不到,！

最后，就是重申上個學期強調(diào)了半年的觀點,，這個觀點也得到了絕大多數(shù)同學與部分家長的認同：為學先為人,，好品德、好習慣,，成就好人生,。在上個學期最后一次講話《點燃來期的希望》中我曾經(jīng)說過：我希望你能明白幾許這樣的人生定律：小勝憑智，大勝靠德,，優(yōu)秀的品德是人生的最高學歷,！

要實現(xiàn)上述目標，和諧的人際關(guān)系是必不可少的,。我們都要學會調(diào)整自己的情緒,，為自己，也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài)：

我行,，你不行：自大,。

你行，我不行：自卑,。

我不行,，你也不行：嫉妒。

我行,，你也行：欣賞,。

自大,、自卑,、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。我們要學會欣賞別人,，贊美別人,，為自己喝彩，也為別人鼓掌,，才是一種健康的心態(tài),。同學們，人生不是百米沖刺,，而是一場馬拉松,，高中階段是人生馬拉松中最關(guān)鍵的一段，長知識,、長身體,、更是人生觀與世界觀形成的關(guān)鍵時期。新的學期是一個新的起點,，此時此刻,，我的心情既有些高興，也有擔憂——“一路走好”是我此刻想對你們說千萬遍的話,！

為了盡快提高成績,，我建議大家各自在心里確定一個競爭對手，定時趕上他（她）,，最終超過他（她）,，這樣，咱們班比學趕超的良好學風,，就有了形成的可能了,！某武俠小說中描述了有一位武林高手叫獨孤求敗，因為武功太高,，難得一敗,，故名。一個人沒有對手是很孤獨,，很寂寞的,。人生不能沒有競爭對手,，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓,。

這個對手可能在你身邊,，也可能在遠方；可能是艱難困苦的環(huán)境,，也可能是自己薄弱的意志,。最大的對手其實就是你自己，看你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱與狹隘,。我希望的大家以陽光的心態(tài),，迎接新的挑戰(zhàn)，開始新的征程,，蹉跎了昨日,，不再虛度今日，才有美好的明天,！

最后祝愿大家新春健康快樂,、學習進步、萬事如意,！

班主任開學典禮寄語篇六

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師，親愛的同學們,，大家下午好!

首先感謝校領(lǐng)導給我代表全體班主任發(fā)言的機會,。

踏過炎熱的夏季，我們迎來了收獲的季節(jié),。也迎來了我們的新學期,。首先歡迎我們的新生，祝賀你們通過考試,，成為一名合格的南昌理工技工學校的定向生,。我們這里有最好的領(lǐng)導，有認真負責的老師,，有精神飽滿,、好學上進、求實創(chuàng)新的學生,。能融入到這樣的一個學習環(huán)境中,，是我們每一位學生的幸運。現(xiàn)在我們就是一個集體,，讓我們共同建設我們的校園,，一起努力學習。

今天我有幸在這里發(fā)言，心里無比的激動,。同時感到萬分慚愧,。因為有那么多的班主任在默默奉獻，他們是優(yōu)秀的,。我只是一名普通的,、平凡的班主任。即使有那么一點點出色之處,，那也是功于大家的全力支持,，更是因為我僥幸擁有了一屆聽話懂事的學生，所以今天在這里淺談下我當班主任的感受,。

一,、首先要教會學生學會做人，人字很簡單,，但是要做好人難,。最起碼要知道知恩圖報,，要有報恩之心,，有愛心，有榮譽感,，明辨是非,。每位學生都是在一言一行，一舉一動中,，從平凡走向卓越人生境界的,。俗話說，人才,，人才,，先成人后成才。否則教育做為人的工作就不能突顯出來,。

二,、讓學生養(yǎng)成良好的生活、學習,、衛(wèi)生,、行為習慣。學習是學生的基本責任,，是學生將來立身社會的前提,，貢獻社會的基矗所以要注重培養(yǎng)學生熱愛學習、學會學習,、善于學習,。良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成可以營造一個清潔干凈美觀的環(huán)境，從而有利于學生學習，要使學生成為素質(zhì)高,、氣質(zhì)雅的人,，平時特別注意從小處做起。做到“我為人人,，人人為我”這些口號在班里深入人心,。值日學生甘愿吃苦，這樣不僅使環(huán)境得到了清潔,，而且使同學們的心靈得到凈化,。養(yǎng)成良好的紀律習慣、學習習慣,、衛(wèi)生習慣,。使用學生量化管理，這樣就為班級樹立了各類典型：勤奮學習標兵,，帶頭模范,，紀律標兵，優(yōu)秀班干及組織者,。這樣班級就形成了“比,、趕、超”局面,。

三,、當發(fā)現(xiàn)問題時應曉之以理，動之以情,，注重激勵教育,。發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，利用好表揚這一工具,。前蘇聯(lián)教育學家馬卡連柯說過：“用放大鏡看學生的優(yōu)點,，用縮小鏡看學生的缺點?！边@句話告訴我們,，不要放大孩子的缺點，每個學生都有自己的優(yōu)點,，作為班主任應該善于捕捉每個學生身上的閃光點,。多發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，讓學生樹立學習的信心,，這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動學生學習的積極性,。

四、親近學生,，樹立教師形象,，取得學生的信任,。教育成功的秘密在于信任學生，只有尊重學生人格,，顧及學生的自尊心,，學生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,，就必須善于研究學生的心理特點和行為習慣,，善于了解學生，熱愛學生,，關(guān)心和幫助學生,，學會和學生交朋友，學生才能親其師,，信其道,。

五、通過各種活動,，增強班級凝聚力,。在活動中要落實要求、細化規(guī)則,，才能收到明顯的效果,。其實真正觸動學生的往往是集體的輿論，學生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損,。掌握了這種組織方法后,，經(jīng)常變換著方法對孩子進行獎勵和鼓勵，變著法子刺激著孩子,，使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做的更好。

六,、密切配合各科教師,，積極與家長溝通。要帶好一個班集體,，就必須和每一位任課教師密切配合,，這樣才能全面了解和掌握每一位學生的具體情況，做到因材施教,。各科任課教師和班主任配合的好,，班主任工作才能收到事半功倍的效果。

同時,，家庭教育是學校教育的必要補充,，作為班主任要及時同家長溝通聯(lián)系，全面了解每位學生的性格,、愛好和特長,，為每個學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。

七、班主任工作之余,，積極進行后進生的轉(zhuǎn)化工作,，具體措施有：了解學生，溝通思想,。讓學生參與班級,，人人有事做，事事有人做,，讓學生不覺得孤獨,，有主人翁的感覺。激發(fā)學生的興趣等,。如今讓我挑起了班主任的重任,，感謝領(lǐng)導的信任。這對我來說,，即是一個鍛煉的平臺,，也是我教育事業(yè)的一次重大挑戰(zhàn)。我代表理工的班主任承諾：做到以校為家,，在得到所有身邊人的支持的同時,，我會不斷努力，謙虛謹慎,，不斷加強自身學習,，力爭做得更好。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習,，鉆研教學方法,，做好本職工作!

謝謝大家!

班主任開學典禮寄語篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！又一次旭日東升,，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié),，再次請允許我代表學校班子成員向老師們,、同學們的返校，新調(diào)入的老師,，以及新入學的一年級小朋友們,、新轉(zhuǎn)入的同學們表示最熱烈的歡迎。

“人間春*本無價,，筆底耕耘總有情”,，我們?nèi)熒R心協(xié)力，以回三人所特有的精神風貌,，在探索中前進,，在實踐中升華,，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：在**區(qū)六年級畢業(yè)生測試中我校獲得第一名的好成績,，我校130名學生分別獲得**市作文競賽一,、二、三等獎,，16位語文教師獲優(yōu)秀指導獎,。**老師在音樂學科展示活動中獲**區(qū)一等獎；**老師指導學生獲得“**”杯作文競賽二等獎,。**老師獲得“希望之星”風采大賽**賽區(qū)一等獎,。**老師指導的學生在第十屆電腦繪畫競賽中獲獎二等獎。這些都是我們回三師生辛勤,、努力學的習結(jié)網(wǎng)果,！

同學們，成績已成為過去,，新學年我們將面臨新的挑戰(zhàn),。為此，在新學期開學之際,，我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求：

首先,，要學會做人?？鬃诱f:“人而無信,，不知其可也?！闭\信是做人的根本,。同學們一定要做一個誠實的人，一個有信用的人,。

第二,，要學會學習?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?，在學習過程中,，培養(yǎng)良好的興趣，尋求好的學習方法,，發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神,，以求得事半功倍的學習效果。

第三,，要學會健體,，學會生存,。同學們要學會科學地鍛煉身體，使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),，掌握基本的生活技能,，發(fā)展特長，為未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

第四,，要學講文明，正如本次開學典禮的主題“文明伴我行”,，我們要始終樹立每個班級都是學校的縮影,，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌的意識,，同學們要做到語言文明,，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物,；不欺負小同學,；在校外遵守交通規(guī)則；不進網(wǎng)吧,、游戲廳,；在家尊重父母。在社會,，遵紀守法,、誠實守信、讓文明伴我同行,。

誠然,，人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,，學習中一定會有很多困難,。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,，去迎接人生風雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹,。

同學們,，老師們！雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越讓我們帶著希望,，帶著憧憬,，懷著激動，懷著興奮,，來迎接新學期的開始吧,！

班主任開學典禮寄語篇八

親愛的同學們：下午好!

非常榮幸能在這里與大家共度這一美好時光。作為教師代表,，我在這里說的每一句話,，都是我校全體教師的共同心聲，希望同學們銘記在心,，并付諸于今后的行動中,。

首先，我代表全校教師,，向剛來到我校的新同學們表示熱烈的擁抱,，歡迎你們來到波羅赤中學這個溫馨的港灣、幸福的家庭!在這里,，你們會像身邊的哥哥姐姐們一樣,，收獲豐富的知識、學會實用的本領(lǐng);能夠快樂地生活,、幸福地成長!

初中三年是一個人身體成長的關(guān)鍵時期,、知識能力培養(yǎng)的最基礎(chǔ)階段，是人生非常寶貴的黃金時光,。在這短暫的三年里,，能初步樹立一個人正確的人生觀、價值觀,，能修養(yǎng)好一個人的品德,、美化好一個人的心靈家園。我們這里空氣清新 ,、環(huán)境優(yōu)雅;我們這里教風嚴謹,、學風濃厚;我們這里人人尊老愛幼、個個尊師愛生;我們這里人才濟濟,，每一個老師都會為你的成長大廈添磚加瓦;我們這里會讓你得到最全面健康的發(fā)展,，走出去后都將成為有用的人才!

下面，我代表全體老師對全校的同學們提出幾點要求和希望,，好好記住這些,，你們將會終身受益：

1、人生的第一要素是：做一個好人!(因為做人比學習更重要,。)

2、人活一輩子最重要的是：有一個強健的體魄!(因為身體比知識更重要,。)

3,、人生能夠終身受益的,，就是豐富的知識和突出的能力，它們將決定著你一生的生存質(zhì)量!所以要從小養(yǎng)成樂于學習勇于實踐的習慣,，要做到“學以致用”,。

4、要講文明懂禮貌,，規(guī)范自己的言行舉止,，培養(yǎng)良好的個人氣質(zhì)和風度。

5,、學會愛和感恩：愛自己,、愛他人、愛環(huán)境,、愛祖國,、愛生活;感恩父母、感恩老師,、感恩幫助我們的每一個人,，包括我們的對手和敵人。

6,、加強自身修養(yǎng),，學會“淡定”：得意泰然，泰然處之;失意坦然,、坦然面對,。過得去是生活，過不去也是生活;萬事不可不求,、萬事切不可強求;相信春華秋實,，相信只有播種才有收獲。

最后,，祝愿全體學生身體好,、學習好、心情好!祝愿全校師生中秋快樂,、國慶快樂,、一生快樂!

謝謝大家!

班主任開學典禮寄語篇九

同學們、老師們：

伴隨著新春佳節(jié)的結(jié)束,，輕松、愉快的寒假生活也劃上了圓滿的句號,。以今天的開學典禮為標志,，我們?nèi)熒餐~向了充滿希望、充滿激情的20**學年第二學期。新學期面臨新的任務,，我們要有新的思考,，要有新的目標理想，具體要求是：

總結(jié)一下,，人生有四件事不能等：

一,、孝順。父母哺育兒女不容易,，侍奉父母理所當然,。推廣一下，就是說,，人應該懂得尊敬師長,，能虛心,、耐心地聽取父母和老師的教誨,；

二,、愛心。獻愛心的方式很多,，愛心捐款活動,，一開學，就要開展“愛滿校園情暖同伴”愛心捐款活動,，可謂是“贈人玫瑰,、手留余香”，當然我們倡導有能力的同學盡可能多地幫助別人,，能給予的是最富有的,。

三、健身,。我們要抓住時機多鍛煉,，體育課,、大課間,、活動課等時間都要好好利用，全面提高身體素質(zhì),，適應快節(jié)奏的工作,、學習和生活。

四、學習,。學習是千萬不能等待的,。要養(yǎng)成今日的事情今日畢、自己的事情自己做的良好習慣,，因為學習的時間非常有限，時間是第一稀缺資源,，要珍惜,。

對待時間的態(tài)度：惜時如金；對待學習的態(tài)度：認真踏實,；對待自己的態(tài)度：自尊誠信,。自尊就是自己看得起自己，誠信就是對人真誠,、對事負責,。對待同學的態(tài)度：團結(jié)友愛，團結(jié)友愛要和睦相處,，不做傷害同學之間感情的事,。

李寧品牌有一句廣告語：一切皆有可能。其實許多時候可以變“不可能”為“不,，可能”,，這里有一個典型的實例：自從古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標,，人們進行了種種努力和嘗試,，比如讓獅子在后面追趕奔跑者，讓奔跑者喝真正的虎奶增強力量等等,，但是都沒有實現(xiàn)過這個目標,。于是眾多的醫(yī)生、教練和運動員斷言：人類要想在4分鐘內(nèi)跑完1英里的目標是絕對不可能實現(xiàn)的,，因為,，人類的骨骼不對頭，肺活量不夠,，肌肉不夠健壯,，風的阻力又太大。（班主任工作）諸如此類,，理由實在太多,。然后,，總有人不信邪，他首先用行動否定了這一斷言。這個人就是英國的羅杰·班尼斯特,。1954年5月6日,，25歲的他在牛津大賽上，以3分59秒4的成績，成為第一個在4分鐘之內(nèi)跑完1英里的人,。更令人驚嘆的是，一馬當先引來了萬馬奔騰——那個被許多醫(yī)生,、教練和運動員斷言“不可能”的事情,，在此后一年的時間里，有300多名運動員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的'路程,。訓練方法并沒有重大突破,，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有突然改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情,，為什么竟然變成了可能,？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量,，是因為成功就是變“不可能”為“不,，可能”。

這個故事給我們的啟示是：世界上沒有絕對的“不可能”,，除非放棄努力和嘗試,。希望我們的同學在新學期當中，不放棄,、不松懈,，努力學習和實踐，不斷取得進步,。

在安全問題上不疏忽,、不掉以輕心，積極做好安全防范工作,，把安全工作放在心里,、抓在手上，落實在行動上,。要認識到人人都是安全參與人,，人人都是安全責任人，人人都是安全受益人,，要時刻保持對安全的高度警覺,。要遵守社會秩序。自覺排隊上車,、先下后上不擁擠,；要遵守交通規(guī)則?？坑倚械囊?guī)則,；紅燈停綠燈行的規(guī)則,；過馬路走人行橫道的規(guī)則；騎自行車不進入機動車道的規(guī)則,；不逆向騎車走路的規(guī)則等,。

要遵守校紀校規(guī)。不帶危險物品進入校園,；危險部位不擁擠,、不推攘，上下樓梯靠右行,。不吃路邊不衛(wèi)生食品,。

同學們，老師們,，昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點,，明天是一幅宏偉的藍圖,。前些時間，我們已經(jīng)在各方面取得了一些成績,，教育質(zhì)量,、體藝成績、教育科研,、德育等工作取得了不少榮譽,，受到社會的認可。在充滿挑戰(zhàn)的新學期里,，我希望全體教職員工繼續(xù)傳承和發(fā)揚敬業(yè)愛崗,、忠于職守、樂于奉獻的優(yōu)良作風,，進一步增強自身責任意識,、憂患意識和合作意識，不斷加強學習,，更新觀念,，積極探索教育教學改革新途徑、新方法,，努力提高教育教學水平,，以人格魅力引領(lǐng)學生，真正走進學生的心靈,，尊重呵護每一位學生的健康成長,。希望每一位同學能在新學期里，明確個人奮斗目標,，改正自身存在的缺點,，學會做人,，學會學習；學會感恩,，學會堅強,，提高人生品位，牢記“學習改變命運,、讀書改變?nèi)松钡母嬲],。

最后，在新學期祝老師們工作開心,，祝同學們學習進步,！