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高考文綜解題技巧篇一

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1、保證選擇題的正確率是政治得分的基礎,。正確選擇要“三看一排除”,。

一看設問，明確出題人故意設置的相關限定,。

歸納近些年的高考及模擬試題,，我們發(fā)現(xiàn)設問的限定主要類型有：

（1）限定主體，如政府,、企業(yè),、人大代表,、政協(xié)等；

（2）限定知識范圍：如“從經(jīng)濟學角度”,，“所體現(xiàn)的哲學道理是”等,；

（3）限定因果聯(lián)系：如“從根本上說，是由于”,，“引起居民消費價格總水平回落的原因有”等,；

（4）限定正誤：如“關于金屬紀念幣，下列說法不正確的是”等,。

在進行下一步選擇的時候一定在出題人限定的范圍內進行選擇,。

二看材料，通過對出題人設置的關鍵詞,，標點符號的把握理解材料的中心意思,。

試題的材料是出題人經(jīng)過精心組織，才會呈現(xiàn)在同學們面前的,。在試題材料中,，出題人總是通過關鍵詞句、標點符號等信息對考生予以必要的提示,，考生應通過反復閱讀把握題意,。

三看題肢，找出表述錯的題肢以及表述正確但與材料或設問無關項,。

此處尤其注意后者,，出題人往往通過這一類題肢提升試題難度，考察同學們的審題能力,。

四用排除,，有效提高答題效率。

近幾年,，政治選擇題中的組合選比重大幅增加,，而且難度逐漸加大，解答這一類選擇題,，用好排除法,，不僅能提高正確率，還可以有效縮短答題時間,，保證得分,。

2、通過規(guī)范的答題步驟提升主觀題分值,。

一看設問：

明確設問的方向：是什么,、為什么、怎么做……;明確設問中的行為主體：國家、企業(yè),、個人,、人大、政協(xié)……;設問的知識限定：用聯(lián)系的'觀點,，用消費相關知識,。

二看材料或圖表：

通過材料中的關鍵詞句、標點符號等對材料進行分層,，把握材料中心意思,。

三寫答案：

組織答案的過程注意“三化”：

（1）答案組織層次化，有效分層,，標清答題序號;

（2）答案表述術語化,，使用學科術語，準確命中答案;

（3）答案編寫完整化,，答案的組織基本的結構應該是“理論+聯(lián)系材料”,，哲學題應該是“原理+方法論+聯(lián)系材料”。

運用各種歷史資料創(chuàng)設問題情景考察學生的知識理解,、應用能力是多年來高考歷史學科的特色,。

在新課改使用多版本教材(北京市有人教版和岳麓版兩套教材)的情況下，材料題的份量應該是只增不減,。因此,，掌握材料題的解答方法對答好歷史題至關重要,。

材料型試題的答題步驟：

1,、步驟一，審問題,。

一般材料型的問答題在問題的設置上有三種提示語：第一種的提示語往往有“根據(jù)材料分析……”,，就是解題時必須完全依據(jù)材料進行，答案就在材料中;第二種提示是“根據(jù)(或結合)所學知識分析……”,，解題時要聯(lián)系所學過的教材知識,，答案來自教材和所學知識。第三種是“根據(jù)材料并結合所學知識分析……”,，解題時既要依據(jù)材料又要與教材知識相結合,。

2、步驟二,，帶著問題閱讀材料,。

閱讀過程要注意對材料進行分層，一般要注意材料中的句號,、分號,、省略號。

3,、步驟三,，注意材料的出處和時間,。

一般會在材料的開頭和最后有提示。

4,、步驟四,，關注每段(種)材料。

試卷所給每段(種)材料都是有用的,。

5,、步驟五，作答過程,。

不能原封不動的照抄材料(照抄材料是很多同學經(jīng)常犯的錯誤),；要抓住關鍵詞，進行概括,、提煉;要正確使用歷史名詞和學科術語,；看分答題；多角度思考作答,。

以上主要針對文字型材料題,，近年圖表型材料題也日漸增多。

圖表型試題——主要是通過圖片或表格的形式來呈現(xiàn)歷史發(fā)展進程,，并要求考生根據(jù)圖片或表格,，揭示、判斷,、歸納,、概括歷史事件、歷史現(xiàn)象的名稱,、產(chǎn)生原因,、目的、性質,、特點,、經(jīng)過、結果和影響等內容,。

對這類型的題,，平時要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過程中要著重分析圖表所反映的歷史事件,、歷史現(xiàn)象的相關信息是上升的還是下降的,，是起伏發(fā)展、曲折前進的還是總體向前的,，同時利用好所給的文字說明并聯(lián)系所學過的相關知識,，立足教材來分析、作答。

1,、地理選擇題巧用五法：

一是排除法：

如對于給定的條件是多個的題目,，可先根據(jù)題目的某一條件，在被選項中找出符合這一條件的對象,，其余淘汰,，縮小范圍;然后再根據(jù)題目的其他條件，在縮小的范圍中逐漸進一步淘汰,，最后選出符合題目要求的正確選項,。如果肯定某個是對的，那么排除沒有該選項的也可以,。

二是反證法：

是通過證明逆命題是錯誤的,，從而得出命題的正確性。

三是信息轉換法：

將題目中的信息轉換成自己熟悉的內容或便于理解的形式,，達到化難為易,、快速求解的目的。

四是圖解法：

根據(jù)作圖來輔助解答,。在地理分布,、運動規(guī)律、空間想像等方面,可以根據(jù)題干所提供的條件繪制出圖形,即以圖再現(xiàn)題干要求,以圖解文有助于分析,從而找出正確答案,。

五是數(shù)據(jù)比較法：

有些地理事物的本質特征需要定量分析,，并對一些相關的量和量的變化趨勢進行比較，才能獲得正確答案,。

2,、地理學科主觀題解題技巧：

自然地理答題——找到解題的關鍵點。如“日照圖”,，最關鍵是根據(jù)圖中的信息找到“三點”,即太陽直射點,、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點,，找到了交點,就知道了交點所在經(jīng)線的時刻和晝夜長短情況等,問題就迎刃而解了,。

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