為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

社團(tuán)展示主題活動(dòng)方案 社團(tuán)展示的主題篇一

為了規(guī)范學(xué)生的書法行為,，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團(tuán),，命名為“文心墨苑”,，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。

點(diǎn)在聚墨,，主在領(lǐng)悟,，重在交流，旨在提高,，活在運(yùn)用,。以“營造書香校園，促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),，以寫字教育為切入點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展特色教育,。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”,。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。

社團(tuán)部長：xx

社團(tuán)副部長：xx

社團(tuán)成員：學(xué)校選出來的書法愛好者

（一）打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍（重學(xué)習(xí),，肯吃苦）

1,、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦,，再經(jīng)過考核，選拔社團(tuán)成員,，形成社團(tuán)機(jī)構(gòu),。

2、每周（周二,、周四中午午寫時(shí)間）的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量,、重實(shí)效地開展，教師針對(duì)社員的作品給予指導(dǎo),，社員應(yīng)認(rèn)真,、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

3,、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立,，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟,，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力,。

（二）發(fā)揮一種合作,、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神（主人翁及團(tuán)隊(duì)意識(shí)）

社團(tuán)不是一個(gè)人的組織,，而是一個(gè)有機(jī)的整體，所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作；團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力,；團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性,。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘,；團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力,、團(tuán)結(jié)共進(jìn),、群策群力,、眾志成城,。

1,、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,，真誠合作,，為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。

建立一個(gè)好的社團(tuán),，社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,，還要學(xué)會(huì)積極的與人溝通,，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實(shí)際工作中要懂得溝通,、交流,，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷,，多設(shè)身處地為別人想一想,，互相幫助，共同進(jìn)步,。

2,、時(shí)代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。

一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為,。所謂“沒有完美的個(gè)人,，只有完美的團(tuán)隊(duì)”,。個(gè)人再完美,，也就是滄海一粟，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無邊的大海,。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神,，要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌,。

（三）描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動(dòng)絢畫（充實(shí)自身素質(zhì),，裝點(diǎn)校園文化氣息，為學(xué)校出力）

每個(gè)社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的,，書法社團(tuán)的成立：

1,、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),，提高個(gè)人修養(yǎng)。并且,，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,，其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,，這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習(xí)。

2,、修煉心志,，寫字，急噪不得,，這就要求學(xué)生寫字時(shí)排除雜念,，做到平心靜氣、專心致志,，延伸到平時(shí)做事情,，也能戒驕戒躁。

3,、校園是一個(gè)充滿文化氣息的圣地,，把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎,？

4、平時(shí)學(xué)校的板報(bào),、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮,、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日,、春節(jié)等時(shí)間,，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

社團(tuán)展示主題活動(dòng)方案 社團(tuán)展示的主題篇二

一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),，另一方面也邀請(qǐng)到我們的兄弟社團(tuán)————揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來參加,。

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，為了提高我們社團(tuán)的影響力,，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),，利用我們的資源,，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化,，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),，讓我們的課余生活更加豐富

兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)相互促進(jìn)，相互交流,，相互溝通,，促進(jìn)協(xié)會(huì)的`發(fā)展；另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起,，讓活動(dòng)辦的有聲有色,，讓我們身心更加健康

活動(dòng)地點(diǎn)：二樓大學(xué)生活動(dòng)室

活動(dòng)時(shí)間：四月初（暫定）

活動(dòng)對(duì)象：心協(xié)成員,，清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：清溪石社團(tuán)

邀請(qǐng)單位：揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)

（一）宣傳

1、由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

2,、利用海報(bào)（手繪）,，橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在環(huán)資qq群里發(fā)帖）,，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

（二）外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,，更大范圍的宣傳我們心協(xié)

拉到些贊助

1、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置

2,、舞會(huì)的司儀

3,、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作

4,、舞會(huì)的流程

（1）開場(chǎng)舞

（2）把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會(huì)上,，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題,，知道怎樣去解決

（3）增加一些趣味游戲,，用不同的形式去宣傳

比如說：頂氣球游戲規(guī)則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂,，誰把氣球弄掉地上,，就輸，就得回答問題

（4）用一段時(shí)間去交流,，學(xué)習(xí),，象座談會(huì)一樣

（5）最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會(huì)——————廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)，以促進(jìn)感情

（6）當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出,，調(diào)節(jié)氣氛

5、舞會(huì)結(jié)束后,，我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,，和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,，交流

1、舞臺(tái)布置：100—200元

2,、彩球：50元

3,、小禮品：100元

4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證：100元左右

合計(jì)：400—500元

社團(tuán)展示主題活動(dòng)方案 社團(tuán)展示的主題篇三

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力,，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),，利用我們的資源,，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化,，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),，讓我們的課余生活更加豐富

海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任,。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅(jiān)力量,，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語的興趣。

鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。

活動(dòng)地點(diǎn),；第二教學(xué)樓第三階梯教室

活動(dòng)時(shí)間：十一月下旬（暫定）

活動(dòng)對(duì)象：有志青年

,；黃舟社長

主辦單位：海航學(xué)院

協(xié)辦單位：英語社團(tuán)

邀請(qǐng)單位：各個(gè)兄弟團(tuán)體

（一）宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2,、利用海報(bào)（手繪）,，橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在英語社qq群里發(fā)帖）,，等方式開展宣傳3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

（二）外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,，更大范圍的宣傳我們英語社

拉到些贊助

1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置,；組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾

2、活動(dòng)的司儀,；由播音部負(fù)責(zé)主持

3,、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作,；全體干事負(fù)起責(zé)任4活動(dòng)的流程

（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,，奠定第二步的情感格調(diào)。

（2）英文歌曲秀

（3）單詞接龍,?？捎晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng),。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境,。

（4）校園尋寶。

（5）男—搭檔情歌大比拼,。將氣氛推向—,。

（6）頒獎(jiǎng)儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng),。并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

5舞會(huì)結(jié)束后,，我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)

1、舞臺(tái)布置：50—150元

2,、彩球：50元

3,、小禮品：100元

合計(jì)：150元

社團(tuán)展示主題活動(dòng)方案 社團(tuán)展示的主題篇四

借助英語角活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平,。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,，英語小游戲,，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報(bào),，英語單詞大比拼等形式展開,，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，增強(qiáng)語感,，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，使學(xué)生在語音,，語調(diào)方面都有不同程度的提高,，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語，更好地輔助英語教學(xué),。

happy english,，happy life快樂英語，快樂生活,。

校園活動(dòng)角和課余時(shí)間

1,、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間,。

2,、宣傳活動(dòng)：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過五人,。

3,、活動(dòng)內(nèi)容：

第一期主題：以my school為主。（介紹自己的學(xué)校設(shè)施,，問路等對(duì)話形式,，也可以畫出自己心目中的校園等）

第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法,，并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。

第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,，并能聯(lián)系生活實(shí)際,，把英語知識(shí)生活化。

第四期主題：英語單詞大比拼,，本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總,，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量,。

第五期主題：英語表達(dá),，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá),，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇,，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來,。

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng),，一,、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。