無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
生命的美好作文篇一
生命的美，我們會想到
什么
,？美麗的外表,？蓬勃的力量，還是生活
藝術(shù)的高超,？不錯,，這些都可以叫做生命的美。但是,，我一直認(rèn)為這種美在思想上有漏洞;這些美似乎還不夠,，任何生命，好像還有另一種美,，一種我說不出來的美,。
直到那件事發(fā)生了。那是我?guī)滋烨芭c朋友在公園遛彎時所見的一幕,。
有三個小孩兒,，正困著兩只貓呢！呦,，這倒使我們產(chǎn)生了些興趣兩只貓倒是被怎么個玩法呀,？
孩子們一手一根樹枝,，這兒捅一下，那撥一下,，再拿腳踢踢,，兩只貓不停叫著，我看見,，一只臟,，另一只倒毛茸茸的像個球。
童真啊,，好奇的就多,，我和同伴也開始聊起童真這個有意思的
話題
。唉呀,！一聲尖叫,，是一個孩子不，是三個一起叫的,，我看到了,，那臟兮兮的貓不停跳躍著做抓撓動作，嚇得孩子們一跳,。再看看,，毛茸茸的小家伙不見了！
孩子們呢,？自然立馬回過神,，被嚇唬以及丟失獵物的憤怒爆發(fā)出來，他們竟一起用腳踩那臟貓,！后來我們跑過去阻止了,，貓，還是只老貓,，已嗚呼了------
我本以為孩子還是開玩笑,，想不到結(jié)果競這樣。
忽然,，我想到了什么,。
這是生命的'美嗎？
看著這死去的貓的慘狀,，恐怕沒人想到這是一種美吧,。但何不想想，它為什么而死,？
想想就知道了;跳起來,，是吸引注意，那毛茸茸的小家伙注定是只小貓了，而老貓也固然是母親了,。孩子們的痛苦折磨,，老貓?zhí)郏县埖男囊蔡?！它肯定不會讓自己的孩子受折磨的！它老了,，注定跑不掉,，而且如果沒什么行動，兩貓都得死,。于是,，他選擇讓自己死去換得小貓生還，便跳起來嚇唬孩子,。于是小貓可以跑了,，可以繼續(xù)活著了------
我想，這應(yīng)該就是真正的生命之美
母
愛
,！天下之眾生,，唯養(yǎng)母之愛難報耶。母親的愛,，是這世間最美的,！何不想想，每個家庭,，不管人,，猴、熊,，還是大象,，誰生育了孩子并給予它世界？又是誰心甘情愿多年照顧孩子,？又是誰敢為孩子不惜自己犧牲,？是母親！是世上最愛我們的母親,！她讓我們有幸降臨于世,，她心甘情愿含辛茹苦的養(yǎng)育我們，她愿為孩子的生命獻出自己這便是母愛,，最美的母愛,，最偉大的母愛！世間萬物的母愛,，才是真真正正的我所尋找
的生命之美,。老貓死，小貓生。我久久注視著那死在踐踏下的老貓,，似乎看見,，它真的如天使一樣美-----
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