新時代需要許許多多的有志青年加入建設(shè)社會主義現(xiàn)代強(qiáng)國的征程上，譜寫新的青年贊歌,。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于新時代青年眼中的榜樣力量征文優(yōu)秀五篇,，一起來看看吧!

新時代青年眼中的榜樣力量征文1

社會需要榜樣的力量,。榜樣是早春時第一只開始歌唱春天的鶯雀，它帶動其他鳥兒一起歌唱,，春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來了,。

他叫郭明義，是一個在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動著,。一頂軍帽,，一副眼鏡，一身軍服,，一床棉被,。這也許是他的全部家產(chǎn)。他并不富有,。他一口大板牙,，身材瘦小。他并不強(qiáng)壯,。但他卻堅持每月給貧困兒童捐款,，堅持每天提前兩小時工作。

十年前,，他開始捐助失學(xué)兒童,，他捐獻(xiàn)了三百元，看著孩子們的笑,，他也笑了,。他下決心要幫助這些孩子，圓他們的讀書夢,。他的工友們笑他說：你那么執(zhí)著地捐獻(xiàn)干什么呢?工友們叫他“郭傻子”,。他露出一口大板牙，笑得像個孩子,。

白雪茫茫,，每天在工友們上班兩小時錢，就有一個瘦小的身影跋涉在雪地中,，他拼命工作為的是能早點將鐵路修好,，將一群群渴望求知的孩子送出深山，送進(jìn)教育條件更好的城市中,。工友們又迷惑了：“你做這么多圖個啥呢?”“圖個啥呢”他仍然是那樣開心的笑“幫助別人,，快樂自己!”他爽朗地大笑,，團(tuán)團(tuán)白霧從他口中升騰出來,，似乎是因為他的心太過火熱,。工友們佩服他，自發(fā)地加入到了捐款的行列,，就這樣清晨的雪地里,，多了一群善良可敬的鐵路工人。

善良的種子被風(fēng)吹到了城市里,，許多城里人都在感動的同時加入到了這個由一名鐵路工人發(fā)起的愛心團(tuán)隊,，他們成了了“郭明義愛心團(tuán)隊”。兩千余人有著同樣的理念：幫助別人快樂自己!千余個貧困兒童受助!“郭傻子”成功地幫助了那些孩子,。他的笑容更燦爛了,。

他以一個榜樣的身份，帶動了一群心懷善意的人,。他以一種榜樣的力量,，倡導(dǎo)了一次次愛心的捐獻(xiàn)，吹起了一陣友善的春風(fēng),。

做一件好事容易,，堅持做好事不容易，做一輩子好事更不容易,。他,，是郭明義，一個鐵路工人,，一個“傻子”,，一個榜樣!

新時代青年眼中的榜樣力量征文2

他似一座高山，在我心中聳立起巍峨;他似一片大海,，在我生命里澎湃出深沉——他是父親,，亦是我眼中最高大的榜樣。——題記

父親不是家喻戶曉的英雄人物,，可他的精神卻永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

初二的我學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，有些難度頗深的數(shù)學(xué)題還得和爸爸一塊兒探究,。好幾次熬到晚上十點過還解不出來,，我便有些泄氣地說：“要不今晚就不做了吧，明天早上在想想……”而爸爸卻說：“你先去睡吧,，明天早上我給你講,。”當(dāng)時我困得眼睛都睜不開了，哪還有精力做題?于是揉揉眼,，起身回房間,。轉(zhuǎn)身回頭瞧瞧，爸爸正眉頭緊鎖，專心致志地思考著,，仿佛身邊的一切都不存在,。

也不是睡了多久，迷迷糊糊從夢中醒來,，忽然像是想起了什么,，一下子坐起來，打開房間門——映入眼簾的不是寧靜的黑夜,，而是一片淡淡的橙色的光,，把夜晚映照得那么安靜祥和。原來爸爸還在做數(shù)學(xué)題!頓時,，他那緊鎖的眉頭和伏案的身影有浮現(xiàn)在腦海,，心里也涌起陣陣心疼。

第二天,，爸爸總會把哪些我做不出來的數(shù)學(xué)題一道道仔細(xì)講給我聽,。我問他：“你昨天做到多久啊?”他總是笑笑回答：“也沒多久?？傊亲龀鰜砹?，問題也就解決了。怎么樣,，你老爹也不比你差吧!”看著爸爸得意的笑容,，我也會心地笑了，然而在那一瞬間我卻懂得了許多,。

爸爸的行為讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中多了一種不服輸?shù)木?，那種迎難而上的執(zhí)著與力量會推動著我攀向?qū)W習(xí)的巔峰，永不言敗,。面對前方的坎坷,，挑戰(zhàn)自我，奮力拼搏才是硬道理,。

爸爸的行為讓一向不太自律的我頓悟了,。懷著一顆以“責(zé)任”為首的心去做每一件事，不倒退,，不后悔,，踏踏實實做好自己該做的事，到頭來才不會為自己一生的碌碌無為而羞愧,。

爸爸的行為還讓我懂得了：全心全力追求卓越,，相信自己，只有想不到,，沒有做不到,。心有多寬,，前方的路就有多遠(yuǎn)。

在我心中,，父親永遠(yuǎn)是最高大的榜樣,，他的力量促使我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在茫茫人海中綻放出屬于自己最耀眼的光芒,。他似一座高山,，一片大海,，那么巍峨,，有那么深沉。我是他生命的延續(xù),，他是我心中的榜樣——父親,。

新時代青年眼中的榜樣力量征文3

心中的那道光，是榜樣的力量,。它如燈塔,，為我指引前進(jìn)的道路;它如陽光，給我家一樣的溫暖;它如雨水,，澆灌我的心靈,。

在我小學(xué)的時光里，讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊長,。她品學(xué)兼優(yōu),、愛好廣泛、多才多藝,，是老師眼中的好學(xué)生,，是家長眼中的好孩子，這令爭強(qiáng)好勝的我羨慕嫉妒恨,。憑什么是她不是我?我很不服氣,，就把她列入我的黑名單。

后來,，在與她接觸的時光里,，種種事跡，我發(fā)現(xiàn)她的“好學(xué)生”“好孩子”稱號是名副其實,。她熱愛祖國,、關(guān)愛同學(xué)，愛學(xué)習(xí),，愛勞動······就這樣,，她成為了我心中的榜樣，心中的那道光,，激勵我,，指引我前進(jìn),，走向成功。

我身上有一些小毛?。簯猩?、拖延癥、注意力不集中等等,。當(dāng)我以為自己無藥可救時,，心中的那道光改變我，成就了一個全新的自己,。

那一天下午,，一放學(xué)，我就像一只兔子飛快地跑回家,，拿著遙控器,，躺在沙發(fā)上，自由自在地看起電視來,。時間飛快地流逝著,。直到傍晚，我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業(yè),。我一會兒玩玩手機(jī),，一會兒玩玩筆，一會兒望望窗外的風(fēng)景,，一會兒發(fā)發(fā)呆做白日夢······“啪嗒”,，我的日記本掉在了地上，我撿起來,，無意間看到自己寫的一句：“向中隊長學(xué)習(xí),，加油!”我面壁思過，做了一番激烈的思想斗爭后,，重拾信心,，在顯眼的地方寫“向中隊長學(xué)習(xí)”，它就像警鐘時刻警醒著我,。

現(xiàn)在,，我經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”“班級明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的,。心中的那道光伴我前進(jìn),、成長!

新時代青年眼中的榜樣力量征文4

遠(yuǎn)大的理想讓你感到茫然，榜樣能讓你對自己的未來充滿信心,。以人為鏡,，可以自我激勵。向一個能激發(fā)我們生命潛能的成功楷模學(xué)習(xí),，價值遠(yuǎn)勝于一次發(fā)財獲利的機(jī)會―它能使我們增加無窮的信心和力量,，并升華我們的成長境界,。

古希臘的父母對于孩子在白天上幾個小時的課感到不滿足，他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年,。他們相信,，與老師一起生活的體驗是更好的學(xué)校。

一位名人曾說過：“青少年至少要認(rèn)識一位善通世故的老年人,，請他做顧問,。”還有人說：“如果要我說出一些對青年有益的話，那么我就要求他們時常與比他們優(yōu)秀的人一起行動,。就做學(xué)問而言或就追求成功而言,，這都是最有益的。”

我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的,，我們或者和他們住得很近,，因而相識,，或者是以未曾預(yù)料的方式和他們相識了,。結(jié)交朋友雖出于偶然，但朋友對于個人進(jìn)步的影響卻很大,，因而交朋友宜經(jīng)過鄭重考慮之后再作決定,。

不少人總是樂于與比自己差的人交往，因為這樣可以獲得優(yōu)越感,。這的確很能安慰自己,，可是從不如自己的人當(dāng)中顯然是學(xué)不到什么有價值的東西的。而結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友,，則能促使我們更快成長,、更加成熟。

要和人相識,，并不像通常想象的那么困難,，就是要結(jié)交地位較高的人也是如此。

年輕的男女比較能直率地表達(dá)崇拜英雄的心意,?？墒悄昙o(jì)一大，就認(rèn)為應(yīng)該將這種心意隱藏起來,。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的,，與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對方感到高興,，而且對方會鼓勵你,，增加你的勇氣。

新時代青年眼中的榜樣力量征文5

我的身邊有許多的榜樣,，其中最令我敬佩的是我的同學(xué)張凱元,。

張凱元樂于助人,。有一次，班里的一位同學(xué)生病了,，老師剛上了半節(jié)課,，他就“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)們都用厭惡的表情看著嘔吐物,，一臉的嫌棄,，就好像看見了瘟疫一樣，避之不及,，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。王同學(xué)捂著鼻子，飛速地跑到了門外,，李同學(xué)皺緊了眉頭一個勁兒地埋怨：“劉同學(xué)也真是,，不去衛(wèi)生間，吐到教室里,，惡心死了,。”可張凱元不同，只見他馬上跑到衛(wèi)生角,，找出掃帚和簸箕,，返回到劉同學(xué)桌旁，慢慢地挪開書桌,，貓下腰,，一點一點地掃著嘔吐物。王同學(xué)大叫著：“張凱元,，你在干什么?你不嫌臟嗎?”張凱元頭也沒抬：“總得有人收拾干凈啊!”同學(xué)們見他不怕臟不怕累,，也紛紛上前來幫忙。

張凱元有孝心,。有一次,，媽媽為我和我的好朋友們一人買了一份薯條。大家都三下五除二吃了個精光,，只有張凱元留了半份薯條,。大家都很奇怪，問他：“你為什么要留半袋薯條呀?全吃了吧,，放久了就不新鮮了,。”張凱元平靜地對大家說：“這是我留給媽媽吃的，這是我留給媽媽吃的,。”張凱元的孝心讓我們所有人感動,，沒有吃完的同學(xué)也把剩下的薯條裝到了袋子里，帶回家給媽媽,、爸爸吃,。

張凱元還懂得謙讓,。有一次，我,、郭家旭還有張凱元三人在一起打球,。本來是張凱源要和我們其中一個先打的，可我和郭家旭誰也不想最后打,，你一句我一句的吵了起來,。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側(cè)，誰都不讓誰,。張凱元看著我倆吵得不可開交,，便說：“你倆別吵了，我退出,，你們先打,。”就這樣我倆“如愿”了，一場“戰(zhàn)爭”避免了,。張凱元這樣的人豁達(dá)大度,，很好相處，反觀自己很不君子的行為,，真是羞愧難當(dāng),。

你們說,，張凱元是不是應(yīng)該成為我們的榜樣呢?

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