人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。
我的成長(zhǎng)之路為題的作文篇一
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“開(kāi)始的開(kāi)始,,我們都是孩子,,最后的最后,渴望變成天使,;歌謠的歌謠,,唱著童話的影子,孩子的孩子,,你要飛往哪去,?”一路走來(lái),因有淚與汗,,才讓我的成長(zhǎng)之路變得豐富
———題記
開(kāi)始的開(kāi)始
“假小子”是我的代稱,,童年是哥哥陪伴走過(guò)來(lái)的,只要是他做的,,也必定有我,。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,,那是我的哥哥在捕蟬,,躡手躡腳,屏住呼吸,;草地上我們兩捉螞蚱的背影,;過(guò)年時(shí)撕鄰居家的對(duì)聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完,。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,,促成了我桀驁不馴的性格,上小學(xué)后,,再加上我成績(jī)好,,且集老師的“寵愛(ài)”于一身,我開(kāi)始變得霸道,,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開(kāi)始的開(kāi)始,,我們都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子,,你要飛往哪去?”步入中學(xué)后,,面對(duì)一張張陌生的面孔,,自己有了壓力,也許是長(zhǎng)大了,,抑或是什么,。自己的性格收斂了許多,開(kāi)始變得文靜,。孩子的孩子,,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的`中學(xué)無(wú)悔,,耕耘必有收獲,,我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個(gè)神圣的高中校園里,,有過(guò)歡笑與淚水,,考試時(shí)的失敗,讓我徘徊,,但,,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,,讓我擁有了哭完后站起來(lái)的勇氣,,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使,!
我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手,,把夢(mèng)想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無(wú)悔,,讓我的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩,。
小時(shí)侯奶奶常告訴我,我是泥土做的,,又柔又軟,。我眨著眼睛問(wèn)奶奶:“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“哦,,泥土是你,,石頭就是我呀。奶奶是堅(jiān)硬的,;而你需要?dú)q月的沖洗,,才能變成和奶奶一樣堅(jiān)硬了。孩子,,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,,才能看到雨后的彩虹呀,!”我搖晃著頭,表示不懂,。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋,,笑著說(shuō):“長(zhǎng)大后,你就會(huì)了解,。泥土不可以被用來(lái)呵護(hù),,而需要風(fēng)來(lái)吹雨來(lái)打,經(jīng)得起磨練的,,才能成才呀,!”
曾有一次和父親去登山,陡峭的山峰讓許多人望而生畏,。一向倔強(qiáng)懂得我從不服輸,,決定向爸爸下“挑戰(zhàn)書”,看誰(shuí)先到達(dá)山頂,。父親只是微微一笑,他用很慢的速度走著,,而我早已經(jīng)把他甩在很后面了,。使我驚訝的是,到達(dá)山頂是,,父親早已經(jīng)在那里等我了,,臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上,,說(shuō):“你比服輸?shù)男愿袷呛?。但是,做事不能莽撞,。要?jīng)過(guò)大腦的思考,。你在起跑線就那么有從勁兒,快到終點(diǎn)時(shí),,哪還有力氣沖刺呢,?”下山時(shí),我沒(méi)有跑,,只是用心去觀賞周圍的景色,,有得必有失,我知道自己還沒(méi)有堅(jiān)硬,。
上語(yǔ)文課,,老師向我們介紹了“化石”,聽(tīng)說(shuō)那時(shí)化石是得經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才形成的,,望著書中的圖片,,琥珀色的石頭把動(dòng)物的尸體全覆蓋住了,。老師說(shuō):“沙泥把動(dòng)物的尸體給埋了,經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年的時(shí)光,,演變成如今的化石,,化石哦句有重要的歷史考察作用,是我們對(duì)歷史的進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí),?!?/p>
時(shí)間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道,。時(shí)間是一種藥,,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,。時(shí)間是一塊木糖醇,,偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果,,藥,,木糖醇。正因?yàn)樗鼈?,我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩,。
時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路,。小時(shí)候的我,,很調(diào)皮。由于媽媽忙,,我只好和外婆一起生活,。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩,。我喜歡玩水,,把自己弄濕了,看著像個(gè)落湯雞,!哈哈,!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們,。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧,。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了,。我可真不讓父母他們省心?。⌒r(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩,。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著,。
時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路,。我從小到大,,基本上都是聽(tīng)父母的話,他們不喜歡的事情,,我都不會(huì)去做,。就這樣,我在父母的良好教育下,,慢慢成長(zhǎng)了,。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂,。
在初中,,我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù),。在這階段里,,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽,,學(xué)會(huì)和他們談心,,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人,。因?yàn)楦改傅慕逃屛覍W(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物,。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改?,我的生活充滿繽紛的色彩,,我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼?ài),,我的人生充滿繽紛色彩,。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶,,才是我的繽紛的成長(zhǎng)路,。
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