無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)學(xué)作文哪本教材好 小學(xué)學(xué)作文我有一個想法篇一

我上學(xué)前的幸福在我居住的大院里,，那時和我住在一個大院里有十多個和我年齡相仿的小伙伴，每天和我一起玩各種游戲,，那幸福的童年是我一輩子都難以忘懷的,。

我小學(xué)時的幸福在>他的笑容里。那時候我媽最高興的一件事就是去學(xué)校給我開家長會,。每次老師都隆重的把我媽媽介紹給全班同學(xué)家長,，讓我媽媽談?wù)劷逃优慕?jīng)驗。我媽說：“我也不知道怎樣教育孩子,，就知道讓他聽老師的話,，好好學(xué)習(xí)?！苯址秽従痈墙?jīng)常念叨我媽教子有方,。我媽媽臉上的笑容總是那么燦爛?？吹轿覌尩母吲d勁,，我覺得我真是最幸福的人。

我上班后的幸福在團員青年的活動里,。那時我從事共青團工作,，每天都和團員青年在一起開展各種活動。值得驕傲的是每次活動的創(chuàng)意和安排都是由我決定的,。我覺得我真是世界上最幸福的人,。

我結(jié)婚后的幸福在溫馨的家庭生活里。我們夫妻倆的工資收入雖然不算高,，但是家庭和睦,，我們就感到很滿足,、很幸福了。

我退休后的幸福在游泳,、跳舞,、騎自行車的運動里。每天和網(wǎng)友,、舞友們在一起健身運動,，使我的體質(zhì)不斷增強，體力勝過年輕人,。不知疲倦的運動中和運動后的舒服感溢于言表,，我覺得我真的太幸福了。

幸福在哪里,？其實就在自己的身邊,，就在自己的日常生活里。因為幸福不在物質(zhì)的享受里,，也不在生理的滿足里,，更不在成功的事業(yè)里。我雖然在不同的年齡段生活在不同的環(huán)境里,，有著不同的幸福,，但所有的幸福都是自己每天都能感受到的享受生活的那種愉悅。

小學(xué)學(xué)作文哪本教材好 小學(xué)學(xué)作文我有一個想法篇二

鄉(xiāng)下的空氣那么清新,，鄉(xiāng)下的天空那么湛藍(lán),，鄉(xiāng)下的景色那么別致，鄉(xiāng)下會使你流連忘返,。

清晨

清晨東方剛剛泛起魚肚白,，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗,，大地在沉睡當(dāng)中,，花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠?！翱┛┛币恢还u清脆的叫了幾聲,，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了：鳥兒唧唧喳喳的聊起天來；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒,；太陽公公也不知什么時候跑到那么高的天空上去了,；小溪邊的垂柳，原來垂頭喪氣的,，這一會兒,，也精神起來了，挺挺腰桿，津津有味地聽起小溪歌唱,。休息了一夜的人們,，開始了他們一天的勞作。

正午

中午了,，萬里五云,，天氣悶熱悶熱的，可不像上午那么涼爽,。知了一個勁兒的叫：“知了,、知了……”樹木又無精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了,，都在樹上打盹兒,。可孩子們卻一個一個跳進(jìn)清涼的小溪里,，來了個“水中大戰(zhàn)”拼個“你死我活”,，“啪、啪”水花伴著笑聲濺了出來,，看他們打得那樣激烈,，好像在真正的戰(zhàn)場上似的,，動作那么嫻熟,，一定是個“老將”！孩子們玩耍的快樂也融進(jìn)了空氣當(dāng)中,，給悶熱的正午增添了幾分樂趣,。

黃昏

一縷輕煙從煙囪里輕盈的飄出來，地面還留一絲余熱,，黃昏不像正午那樣悶熱,，而是清爽的風(fēng)中略帶一絲暖意。抬頭望著天空,，只見紅彤彤的晚霞已經(jīng)染紅大半片天空了,，形狀更是千姿百態(tài)：你看！一只兇猛的老虎正在追趕一只小兔子,，跑著,、跑著，不見了,，卻出現(xiàn)了一匹駿馬,，它在無邊際的草原上奔跑著……天空的顏色也變化著：深紅、粉紅,、橘紅……仿佛是魔術(shù)大師的.精彩魔術(shù),，讓人目不暇接。

夜晚

太陽戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝,，溫柔的月光如同水一般平靜,，散落在人們的臉上。美麗的天空好似一張藍(lán)色的地毯上,，鑲嵌著無數(shù)亮晶晶的“小鉆石”美麗無比,。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了,，寧靜的夜晚一頂聲音都沒有,，人們很快在甜美的夢鄉(xiāng)里了。

鄉(xiāng)下的風(fēng)景好似一張畫,，一張會動的寫意,，美的讓你留戀！

小學(xué)學(xué)作文哪本教材好 小學(xué)學(xué)作文我有一個想法篇三

她,，一個胖胖的小女孩,。喜歡小動物，富有同情心,，跟誰都能搭上話,，她，天真,、善良,、又有些丟三落四。她會因為考試沒考好而煩惱,，會因為小動物的死而悲哀,。她，就是《我要做好孩子》里的主人公金鈴,。

在閱讀《我要做好孩子》這本書的日子里，我和主人公金鈴,，成為了精神上的好朋友,。在金鈴身上，我發(fā)現(xiàn)了許多我的影子,，比如分?jǐn)?shù)方面：語文,，媽媽一般比較放心；數(shù)學(xué),，像股市走勢圖，一會兒好到100分,，一會兒又差到80分,，讓媽媽“提心吊膽”,，,；英語一般般,，有時運氣好會考到100分,。金鈴的媽媽和我的媽媽一樣,，用心良苦,，她們?yōu)榱瞬淮驌粑覀兊淖宰鹦?，想盡一切辦法,；我們開心,，她們也開心,；我們悲哀,，她們也悲哀,；我們做錯了，她們會毫不留情的給予批評,；我們做對了，她們也不會吝嗇她們贊美的語言,。

老師說：“自從我們出生的那一刻起,，她們就是為我們活著的：她們批評我們,，是為了讓我們改正錯誤,；她們表揚我們，是為了讓我們做的更好……

如果說世界上的所有東西都有保質(zhì)期,，那可能,，只有母愛沒有保質(zhì)期,。

在書中,，金鈴的故事有時把我逗得捧腹大笑,，有時它也讓我悲哀、難過,。最后,，金鈴最后明白了媽媽和老師的一片用苦良心后說出：“我要做個好孩子！”

我也想對媽媽說：“我也要做個好孩子”好孩子就就應(yīng)做自我力所能及的事,，早上要自我起床,，做作業(yè)不能磨磨蹭蹭的，粗心的毛病要改正,，彈琴要認(rèn)真地彈,，不能再讓媽媽操心了。我要說到做到,，用自我的行動向媽媽證明：我也要做個好孩子,。

小學(xué)學(xué)作文哪本教材好 小學(xué)學(xué)作文我有一個想法篇四

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說：有孝的家,，貧寒也溫暖,，無孝的家，富足也缺憾,。

父母為我們傾注了一生的心血,，都說母愛是偉大的，而我也有這樣一位偉大的母親,，在她的懷抱中我享受著濃濃的愛意,。至今母親生下我已經(jīng)有十六個春秋了。聽爸爸說,，媽媽懷我三個月的時候就不再吃零食了,，每天只吃著沒有味道的粥飯，為的是能讓我生長的更健康,。五六個月的時候,，媽媽吐的厲害，不能吃飯,，每天只能考打吊水來維持營養(yǎng),。媽媽懷我是多么辛苦啊,！

其實,，這還不算什么，媽媽是剖腹產(chǎn)的,，把我生下來后,，四天都不能動彈，還不能吃東西,。饑餓的難受和手術(shù)后的疼痛使媽媽四天四夜未曾合眼,。

聽到這里，我的淚水悄悄濕潤了臉龐,，真沒想到我的誕生給媽媽帶來這么多的痛苦和折磨,！

我漸漸長大，很快我上小學(xué)了,，媽媽每天都早早的起床為我做早飯,，中午一回到家,，我就可以享受著媽媽準(zhǔn)備好的美味佳肴,，媽媽卻還在吃我早上生下來的稀飯,?？赡莻€時候,，我太小了,，還不懂事,，不明白媽媽的良苦用心,，有時候還鬧事,，甚至取笑媽媽,，當(dāng)媽媽傷心的流著眼淚時，我還在一旁幸災(zāi)樂禍?，F(xiàn)在,，有時想起那時

的傻事我常常偷偷地流著眼淚，以贖曾對媽媽犯下的錯誤,。

記得有一次,，媽媽特地為我做了一盤紅燒魚，我津津有味地吃著,，媽媽在一旁笑瞇瞇的看著,，說：“慢點兒,，別卡到了?！蔽疫叧赃咟c頭,，但還不忘問媽媽一句：“媽媽，你不吃嗎,？”“呵呵,，媽不吃，我不喜歡吃魚,，你先吃吧,！”我當(dāng)時也沒多想，吃完就匆匆上學(xué)去了,，但回來拿鑰匙時發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩下的魚湯,，并在湯水中尋找著細(xì)碎的魚肉，我看這一幕,，我的淚水忍不住地流了下來,，走在路上，淚水更加肆意的流淌,，恨自己為什么當(dāng)時沒想到母親是舍不得吃而特意留給我吃的呢,。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了,。懂得如何去孝敬父母了,，媽媽累時，我會幫媽媽按摩,，幫媽媽做家務(wù),，好吃的東西會和媽媽一起吃。爸爸累時,，我會給爸爸錘錘腿,，他口渴時，我會給他倒水……