在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認真地寫讀后感,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

聽見顏色的女孩讀后感200字篇一

《聽見顏色的女孩》中的.美樂笛是一個苦命的孩子,，當我一遍又一遍進入她的世界，我知道了她的無助,，我了解了她的無奈,。但當我一次又一次為她流淚時,，我依舊想說：“我從書中聽見色彩，美樂笛的生活是精彩的,！”

生命中有萬事的可能,，美樂笛從無人了解的只能在心中對自己說：“我有著驚人的記憶力，我的大腦像一臺攝像機,，可以把我所看見的,、聽見的、曉得的事一一記錄下來,，我經(jīng)歷的一切都會被記錄下來,。”這樣的話,，哪怕沒有人知道,，沒有人會相信，她還是會心存希望,，迎接勝利的曙光,。雖然，美樂笛是全校最聰明的孩子,，但是,，沒有人知道這一點，她的老師,、父母,、同學、醫(yī)生都認為她毫無學習能力,。美樂笛天天生活在憧憬中,，她渴望走路，渴望說話,，渴望做一個小孩子都可以做的事：翻身,、刷牙這些簡單的動作，她全都無法完成,。

倘若你是這樣的一個人,，你也許會絕望，也許會覺得自己毫無生存價值,，但美樂笛并沒有這樣想,，她相信：堅持就會成功！

但當她真的快要崩潰時,，一個冰冷的機器讓一個失望透頂?shù)呐㈤_始她的人生之旅,。

幸福掌握在手中，并不等于你就擁有幸福,，只有不斷付出,，幸福之花才會長大綻放,！

聽見顏色的女孩讀后感200字篇二

我是一個幸運兒，許人都是幸運的,，但也有的人不是,，世界上沒有十全十美的人，更沒有十全十美的事,，但我一向相信：只要心存期望,，命運是能夠改變的。

《聽見顏色的女孩》中的美樂笛是一個苦命的孩子,，當我一遍又一遍進入她的世界,，我明白了她的無助，我了解了她的無奈,。但當我一次又一次為她流淚時,，我依舊想說：“我從書中聽見色彩，美樂笛的生活是精彩的.,！”

生命中有萬事的可能,，美樂笛從無人了解的只能在心中對自我說：“我有著驚人的記憶力，我的大腦像一臺攝像機,，能夠把我所看見的,、聽見的、曉得的事一一記錄下來,，我經(jīng)歷的一切都會被記錄下來,。”這樣的話,，哪怕沒有人明白,，沒有人會相信，她還是會心存期望,，迎接勝利的曙光,。雖然，美樂笛是全校最聰明的孩子,，可是,，沒有人明白這一點,，她的教師,、父母、同學,、醫(yī)生都認為她毫無學習本事,。美樂笛天天生活在憧憬中，她渴望走路,，渴望說話,，渴望做一個小孩子都能夠做的事：翻身,、刷牙這些簡單的動作，她全都無法完成,。

倘若你是這樣的一個人,，你也許會絕望，也許會覺得自我毫無生存價值,，但美樂笛并沒有這樣想,，她相信：堅持就會成功！

但當她真的快要崩潰時,，一個冰冷的機器讓一個失望透頂?shù)呐㈤_始她的人生之旅,。

幸福掌握在手中，并不等于你就擁有幸福,，僅有不斷付出,，幸福之花才會長大綻放！

聽見顏色的女孩讀后感200字篇三

《聽見顏色的女孩》是一本感人的書,，它主要寫了一個說不了話,，走不了路，沒法自我吃飯,，也沒法自我去衛(wèi)生間的一個快十一歲的女孩美樂笛（但看起來只像一個嬰兒）,，在學校、家里等各種地方發(fā)生的一些故事,。之后她擁有了埃爾薇拉——一臺能自我說話的電腦,。美樂笛是整個學校里最聰明的`人，但沒人明白,。

在美樂笛擁有了埃爾薇拉后,，一切都變得獨立起來，因為只要美樂笛把想說的字打在埃爾薇拉里后,，埃爾薇拉就能說出來,。

我看完了這本書后，覺得美樂笛好可憐,，可同時她也好幸運,，因為她有這么好的爸爸，這么好的媽媽,，還有這么好的妹妹佩妮,。她雖然不能說話，但那么聰明,。

美樂笛是多么想獨立?。《?，能獨立卻不想獨立,，什么事情都要爸爸媽媽操心,，什么事都不想做，或半途而廢,。

有一次在水上樂園里,，媽媽叫我去買一瓶水，我就不樂意了,，說：“我不要嘛,！我不要嘛！我還要玩,！”媽媽只好說：“好了好了,，媽媽自我去買總好了吧？”

媽媽回來的時候,，手里拿著一瓶礦泉水,，一瓶橙汁和幾塊小蛋糕，并對我說：“來,，玩了一天,，累了吧？吃塊蛋糕,，喝點橙汁,。”媽媽邊說邊把那幾塊蛋糕和那瓶橙汁給了我,。我看到了之后,，眼淚立刻不聽話地掉了下來。是??！媽媽是多么為我著想啊,！而我不僅僅對媽媽大呼小叫的,，還很任性。

美樂笛都能做到獨立,，我也要努力,，不讓爸爸媽媽再操心。

聽見顏色的女孩讀后感200字篇四

在寒假里,，我閱讀了一本書叫《聽見顏色的女孩》,。讀后，我才真正體會到什么是生命,。

這本書的主人公——美樂笛,，她是一個特殊的孩子——患有腦癱,，她既不會走路,，也不會說話,，甚至不能寫字，她的一生只能在輪椅上度過,。

她經(jīng)受著我們從來沒接觸過的痛苦,，就在這奔潰的邊緣，上帝卻為她打開了另一扇窗：她擁有著超強的記憶力,。她的大腦就像一臺攝像機,，記錄著她所經(jīng)歷的一切。在整個學校里,，她最聰明,，她聽到的音樂擁有著許多色彩，但沒人知道這一點,，除了她自己,。她常常因為別人聽不懂她的話語而生氣、納悶和無奈,。老師,、醫(yī)生和同學都認為她毫無學習能力，同學莫莉和克萊爾常因為美樂笛的異常動作或表現(xiàn)而嘲笑她,。這讓她十分生氣,！

而就在這一刻，她擁有了“心聲”電腦,，一個能讓她發(fā)聲的方法,。她能跟別人正常交流，還參加了“天才小子”的.比賽,，她的那一組“天才小子”隊屢屢獲得一等獎,。

可就在決賽時，隊員們并沒有提醒她去參賽的飛機改航班了,，因此錯過了比賽,。最后，他們（組員）只獲得了第九名的成績,。第二天美樂笛當著同學們,、老師的面把那個第九名的廉價獎杯打摔，笑著揚長而去,。

雖然美樂笛沒有健全的身體,，但她從未自暴自棄，沒有向命運低頭,，樂觀面對困難,，在困境中越戰(zhàn)越勇，實現(xiàn)了非凡的自身價值。

讀了這本書,，我深受啟發(fā),，懂得自己不放棄才會有出頭之日。正如愛默生所說：“自信是成功的第一秘決,?！?/p>