每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

是你撥動了我的心弦作文800字朋友篇一

記得那是個明媚的早晨,，陽光撒落在街邊，心情低沉的我望著陽光投射在地下灰暗的身影，不由得觸景生情心冷冷的,?！敖憬悖I束花吧,！”甜甜的聲音吸引我回頭觀看：眼前的女孩有著如陽光般明媚的笑,，手上的竹籃滿滿當(dāng)當(dāng)裝著小花?；ú黄鹧?，就像她身上的衣裙一樣樸素簡單?！安涣?。”我冷冷拒絕女孩,，盡量別過頭不碰上女孩漸漸黯淡無助的目光,。

我毫不留情地轉(zhuǎn)身，可腳下的步子卻慢了下來,，目光悄悄關(guān)注起那個賣花的小女孩,；她向來往的路人售賣花兒，街上人流不息,，可路人都是匆匆走過,，根本沒有理會女孩。我分明看見著她靈動的眼眸一次次亮起希望又一次回歸失落,。

她卻始終堅持,，不斷鼓起勇氣向路人售買花兒。過了許久,，小女孩一枝花也沒賣出去,。我有些心軟，可憐這女孩,，便買下了她花籃的花,。她的臉上馬上恢復(fù)神采，興奮說道：“謝謝,！姐姐,，你是這些天來第一個買花的人！“

我心中不禁有些觸動,，女孩這么多次的嘗試帶來的`卻是一次又一次的失敗,，可她卻始終樂觀，堅持下來,。我打心底對這個小女孩生出敬意,。女孩繼續(xù)說：“好了,，奶奶買藥的錢這就有了著落。

“我吃驚極了,，從女孩口中我才知道這位鄉(xiāng)村的女孩,，為了給奶奶治病，天沒亮便早早摘花,，然后千里超迢走到城里買花,。“你的父母呢,？”女孩愣了愣神,，沒有再說話,，許久她對我揚起笑臉,，聲音卻微微顫抖：“他們走了……”我沉思起來了。

陽光穿過茂密的樹林投射到女孩如花的小臉上,，她簡樸的裙子如同撒上金粉,，閃耀光芒。我才發(fā)覺陽光那么美好,。手上樸素?zé)o華的花兒似乎也縮放出不一樣的光彩,。清風(fēng)挑過，陽光微涼,，我心中涌入一縷陽光,，我知道那是女孩的光芒。女孩撥動了我的心弦,，在我心間彈奏了一首絕唱……我茅塞頓開,，眼前一亮，心中又燃起了無限的希望,。

“誰無暴風(fēng)勁雨時,，守得云開見月明?！迸⒏嬖V我不懼困難,，笑待生活，讓我學(xué)會堅強和堅持,。小女孩,，是你撥動我的心弦。

是你撥動了我的心弦作文800字朋友篇二

步入初中的第一周,，一切都充滿著新意,，懷揣著隱隱的興奮，我開始了開學(xué)的第一堂課,。

老師踏著清婉的鈴聲走進(jìn)了六（1）班的教室,，她簡單地做了一番自我介紹（姓沈,，是我們的語文老師）后，在黑板上重重地寫下了兩個字——做人,，并在“人”的下面用力地點了點,。“也許你們小學(xué)的時候,，老師和家長每天都在念你的學(xué)習(xí),，但是在沈老師的眼中，學(xué)習(xí)是第二,，做人,，才是第一?！闭f到這里,，沈老師頓了頓，她看著我們,，繼續(xù)說,，“做人，關(guān)鍵就在于這個“人”字,，怎樣才能做好人,，怎樣才算做好人，這都是你們今后也是一直要去學(xué)習(xí)的,?！龊昧巳耍瑢W(xué)習(xí)成績自然會提高的——為什么這樣說呢,，你會做人了,，就一定能做到自律、自覺,，會告訴自己“我要學(xué)”,，這樣一來，學(xué)習(xí)成績怎能不提高呢,？”

我認(rèn)真地聽著,，出神地聽著，老師的話仿佛點點雨滴,，輕輕敲擊著我的心房——“做‘人’,，一定要‘做好’‘人’，而做‘人’,，是一直要去學(xué)習(xí)的,。”這句話在我耳邊回響著,，一遍遍的,、不間斷的回響著……

——“另外,，讀書也是我們要去學(xué)習(xí)的。讀書,，關(guān)鍵還在于那個“書”,，讀什么樣的書，就決定你會做什么樣的人,?！鄙蚶蠋熼_啟了另一個話題，“書讀得多,，不僅能提高你的作文水平,，還能提高你的個人修養(yǎng)——當(dāng)然是在讀好書的情況下。你們不僅要看書,，還要學(xué)會選書,，知道什么樣的書好什么樣的書不好——多讀好書，能讓別人一眼就看出你的卓爾不群,；而讀低俗的書只會讓你變成一個品位低俗的人,。你愿意成為前者還是甘愿成為后者,，就要看你怎樣選擇書了,。”

接著,，老師讓我們介紹幾本自己喜歡的書,。同學(xué)們或喜歡小說，或偏愛散文,；有著重于讀科普類的,，也有喜愛經(jīng)典的文學(xué)類書籍的……每個同學(xué)介紹完自己喜歡的書后，沈老師都會做出一番評價,，或提出一些建議……時間偷偷地在老師和我們的話語中溜走——下課鈴防不勝防地響了,。

下課了，我卻依然靜靜地坐在座位上,，細(xì)細(xì)地回味老師的一字一句,，一言一笑——老師的話，成了撥動我心弦的聲音,；那個聲音,，純凈如天籟，清婉如風(fēng)鳴,，真的,、很動聽……