在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

外出實(shí)踐的心得體會(huì) 大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的心得體會(huì)篇一

見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)：xx公司

見(jiàn)習(xí)時(shí)間：xx年4月22日至4月26日

見(jiàn)習(xí)崗位：參觀崗位培訓(xùn)實(shí)踐

見(jiàn)習(xí)內(nèi)容：

1,，參觀xx大廈

2,，精正部：

（1）取樣

（2）熟悉檢測(cè)項(xiàng)目流程

（3）熟悉不同國(guó)家,、不同性質(zhì)的產(chǎn)品的檢測(cè)項(xiàng)目

3，樣品部：

（1）玩具種類知識(shí)的學(xué)習(xí)

（2）玩具樣品的分類

（3）玩具樣品的展廳整理

xx年4月22號(hào)上午,，懷揣著一顆求知與坎特不安的心,，我來(lái)到了汕頭市xx公司,。為期5天的見(jiàn)習(xí)生活就此開(kāi)始。

作為一名商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的大二學(xué)生,，在這短暫的時(shí)間里,，能夠得到xx公司。我深表榮幸,，見(jiàn)習(xí)意味著步入社會(huì),，開(kāi)始告別既單純又美好的校園生活，接觸各種類型的人,，處理各種各樣的事務(wù),，在此，我已做好心理準(zhǔn)備,。見(jiàn)習(xí)第一天,，副總并沒(méi)有開(kāi)始教我怎么工作，

而是給我開(kāi)了個(gè)會(huì)議,，可以說(shuō),，在副總的會(huì)議中是一種享受，聽(tīng)完她的會(huì)議之后,，我受益匪淺,。自信是通往成功的第一步，沒(méi)錯(cuò),，只有敢于站起來(lái),，敢于邁出第一步，我才能會(huì)更有勇氣去戰(zhàn)勝后面的困難,。光憑說(shuō)是沒(méi)用的,，只有實(shí)踐才能出真知，如果結(jié)果與期望有所落差,，更不能放棄,，而是要一種新的心態(tài)來(lái)找出解決的方法。接下來(lái)的幾天,，雖然都只是干苦力,，擺擺樣品，擦擦玻璃這樣的小事,，但里面卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),。在這個(gè)過(guò)程中，我感同深受,。第一次干這種工作時(shí),，你也許會(huì)很抱怨，然而在我看來(lái),，抱怨了又怎么樣呢,，抱怨了還是依然要做,，不如做好本職工作，開(kāi)心地過(guò)好每一天,，學(xué)會(huì)做情緒的主人,，自己決定用什么方式來(lái)回應(yīng)生活中發(fā)生在我們身上的事情。而且擦玻璃或者擺樣品也好,，都要細(xì)心,，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，如何才能提高效率,，這需要我們團(tuán)體人員有效的分配,。最重要的就是不怕吃苦,，要從小事做起,，從中也學(xué)到了玩具種類知識(shí)，玩具樣品的分類,，玩具樣品的展廳整理,。接著在精正部，學(xué)到了如何取樣,；知道了檢測(cè)項(xiàng)目介紹,，比如玩具常規(guī)安全性能檢測(cè)、玩具電安全性能檢測(cè),、歐盟電池指令檢測(cè),、包裝材料有毒物質(zhì)檢測(cè)等；認(rèn)識(shí)到不同國(guó)家,、不同性質(zhì)的產(chǎn)品檢測(cè)項(xiàng)目,。從中也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)化學(xué)物質(zhì)的英語(yǔ)單詞有點(diǎn)欠缺，得加強(qiáng)自己的英語(yǔ),，充實(shí)自己的知識(shí),。

讓我敬佩的是，副總每天都跟我分享勵(lì)志的故事,，讓自己充滿自信,。從第一天的《有事沒(méi)事》，領(lǐng)悟到也許當(dāng)你覺(jué)得做一件事情很麻煩時(shí),，你會(huì)選擇放棄,，但是如果不去認(rèn)真完成你想要做的事，即使每件事對(duì)于你來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單,，也會(huì)變得麻煩,，所以不應(yīng)該為自己做的事找借口，只要盡力做好自己想要的事情就好,。也就是說(shuō),，你若不想做,，你會(huì)找到一個(gè)借口；你若想做,，你會(huì)找到一個(gè)方法,。接著的《就算一生洗廁所也要做一名洗廁所最出色的人》認(rèn)識(shí)到不怕別人嘲笑，不要遇到困難,、遭受挫折就以哭或放棄來(lái)解決問(wèn)題,，不放棄，要相信自己能夠堅(jiān)持下去,，凡事都要講究方法,。還有《大目標(biāo)切成小目標(biāo)》，從中意識(shí)到把大目標(biāo)切成小目標(biāo),，而這些小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們擁有對(duì)這些小目標(biāo)的意識(shí),。也就是說(shuō)，我們向往成功就必須弄情楚構(gòu)成成功的一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),，在弄清這些小目標(biāo)之前你還需要擁有足夠的知識(shí)來(lái)從局上看清我們的成功目標(biāo),。最后的《價(jià)值觀》，選擇你所喜歡的,，喜歡你所選擇的,。副總曾跟我說(shuō)過(guò)別把自己太當(dāng)回事，也別把自己太當(dāng)回事,。深深地刻在我的腦海里,。總之,，在實(shí)習(xí)中我看到了自己的不足,，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加清楚,，少了些浮躁與迷茫,。再次感謝副總給我這次機(jī)會(huì)見(jiàn)習(xí)。

外出實(shí)踐的心得體會(huì) 大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的心得體會(huì)篇二

這次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),，使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,，我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧，與人溝通的技巧,，受益匪淺,。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì),，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì),、感受社會(huì),。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女,，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的實(shí)踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性,。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

參加這類實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的,，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷,；二是增加學(xué)生與外界的交流,，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書,，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在,；三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,，讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,，去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求，如今的高中生身在校園,，心兒卻更加開(kāi)闊,，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活,。時(shí)下,，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景,。顯然,，這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展,。

媽媽曾說(shuō)過(guò)：“把一件小事做好就是不簡(jiǎn)單,，把每一件小事都做好長(zhǎng)大了就能做大事?！眲傞_(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,，但很高興，有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會(huì)很幸福高興。

看到了成績(jī),，也看到了自己存在的不足,。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,，做事要認(rèn)真踏實(shí),。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘,，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道,。自己付出了多少，就得到多少回報(bào),。只有認(rèn)真做了,，才能有所得,。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何,，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的,。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我明白了許多道理,。我想應(yīng)該是我們?cè)趯?shí)踐中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己,。勞動(dòng)中,，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了,。 在曲折中前進(jìn),，在挫折中成長(zhǎng)，相信只要我們細(xì)心觀察生活,，我們每一天都是有收獲的,，我們總是在進(jìn)步。

外出實(shí)踐的心得體會(huì) 大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的心得體會(huì)篇三

20xx年10月26日-20xx年3月15日

公司名稱：成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司

公示地址：成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓

學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：張建輝

單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：田洪川

實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程,。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查,、研究、分析和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力,，為后繼踏入社會(huì),，服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)輔助培訓(xùn)老師,，將所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，從而對(duì)知識(shí)有了更深刻的領(lǐng)悟,，并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,，激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)會(huì)更多書本上不能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,，拓寬了我的視野，有利于將個(gè)人所學(xué)付諸于實(shí)踐當(dāng)中,。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查,、研究、分析和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力,，為后繼踏入社會(huì),，服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)輔助培訓(xùn)老師，拓寬我的專業(yè)知識(shí)面,，增加了更多的理性認(rèn)識(shí),，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),，并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,，激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī)專業(yè)技能培訓(xùn)的全過(guò)程以及學(xué)校管理等知識(shí),，培養(yǎng)我樹立起理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及實(shí)習(xí)工作當(dāng)中將科學(xué)的理論知識(shí)和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗(yàn)證,、深化,、鞏固和充實(shí)。

1,、協(xié)助主講教師批改作業(yè),、批閱試卷，并做好批閱記錄與筆記,；

2,、輔導(dǎo)日常考試答疑,，協(xié)助教師上習(xí)題課,；

3、負(fù)責(zé)協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導(dǎo)本課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)及上機(jī)實(shí)踐環(huán)節(jié),；

4,、全程聽(tīng)課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,；

5,、完成主講教師安排的其他教學(xué)輔助工作；

6,、向任課教師反饋學(xué)生的意見(jiàn)和要求,；

成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司系中國(guó)電子科技集團(tuán)第三十研究所控股子公司，是“國(guó)家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化（四川）基地”的運(yùn)營(yíng)實(shí)體,、是“國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地（成都）”,、“國(guó)家軟件服務(wù)外包基地”的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司依托三大國(guó)家級(jí)基地建立起融研發(fā),、測(cè)試,、教育、人才服務(wù)為一體的綜合性it服務(wù)機(jī)構(gòu),，

旨在為成都乃至西部地區(qū)電子信息,、信息安全,、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲(chǔ)備和輸送。公司緊密與國(guó)際國(guó)內(nèi)知名it企業(yè),、高校合作,，充分發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索出研發(fā),、教育,、人才儲(chǔ)備相結(jié)合的發(fā)展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發(fā)+師資”團(tuán)隊(duì),，開(kāi)發(fā)完成了眾多的it項(xiàng)目和相關(guān)課程體系,，已成功應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)培養(yǎng)中，實(shí)現(xiàn)了歷年來(lái)學(xué)員98%的就業(yè)率及85%的對(duì)口就業(yè)率的成果,。 “教育承載未來(lái),，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”，國(guó)信安立志成為國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)構(gòu),，真誠(chéng)期待您的加入,，共同推動(dòng)職業(yè)人才的持續(xù)進(jìn)步。成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司（國(guó)信安基地）坐落于成都市天府軟件園,，是中國(guó)電子科技集團(tuán)第三十研究所控股,、政府參股的人才培養(yǎng)、輸送實(shí)體,；基地依托國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地,、國(guó)家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化（四川）基地、國(guó)家軟件服務(wù)外包基地,，緊密與國(guó)際國(guó)內(nèi)it企業(yè),、教育機(jī)構(gòu)合作，在成都市,、高新區(qū)政府的大力支持下,，以培養(yǎng)

it技能型人才推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨，全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級(jí)各類實(shí)用型人才,。

講師助教這個(gè)工作崗位需要每天保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況，完成每天學(xué)生意見(jiàn)的收集,。在每天課余還要承擔(dān)當(dāng)天課程的簡(jiǎn)單輔導(dǎo)、答疑,、批改部分作業(yè),、輔助開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課程等教學(xué)工作。指導(dǎo)部分實(shí)驗(yàn)課程和演練課程,，帶領(lǐng)學(xué)生參加專業(yè)的模擬答辯,。輔助講師進(jìn)行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)基本建設(shè)工作,。有時(shí)需要擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題,，監(jiān)考和批改考卷,。了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決，完成講師交代的其他工作任務(wù),。

工作任務(wù)：

1,、輔助講師制作課件內(nèi)容，講義等材料,。

2,、負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的提醒通知；

3,、每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課,，每天給學(xué)生點(diǎn)名，并記錄學(xué)生請(qǐng)假和曠課的記錄,，如果有學(xué)生當(dāng)天沒(méi)有按時(shí)上課,，負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒(méi)有上課的原因，同時(shí)敦促無(wú)故曠課的同學(xué)按時(shí)上課,；

4,、課后，完成學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程的答疑,，并同學(xué)生溝通和交流,，收集學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程內(nèi)容意見(jiàn)和建議；

5,、每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),，并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè)，幫助主講老師批改,；

6,、當(dāng)考試臨近時(shí)，幫老師提前安排好機(jī)位,，并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置,；

7、到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),，組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯,。在平時(shí)的工作任務(wù)中，我主要負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的安排和提醒,，為主講老師安排好本周需要做的事情,；每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課，每天給學(xué)生點(diǎn)名,，并記錄學(xué)生請(qǐng)假和曠課的記錄,，如果有學(xué)生當(dāng)天沒(méi)有按時(shí)上課,，負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒(méi)有上課的原因，同時(shí)敦促無(wú)故曠課的同學(xué)按時(shí)上課,；每天跟隨主講老師上課,，聽(tīng)課，并做好課程意見(jiàn)的筆記,，提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏,；下課后，完成學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程的答疑,，并同學(xué)生溝通和交流,，收集學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程內(nèi)容意見(jiàn)和建議；每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),，并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),，幫助主講老師批改；當(dāng)考試臨近時(shí),，幫老師提前安排好機(jī)位,，并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置；到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),，組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯,。

在所有任務(wù)中，最重的任務(wù)還是輔助主講老師開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)任務(wù),，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機(jī)操作,，上機(jī)操作甚至比在課堂聽(tīng)理論的時(shí)間要多的多。作為助教,，要輔助實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和教學(xué)工作,，卻又和實(shí)驗(yàn)老師又有不同。為了更好的開(kāi)展工作首先要調(diào)整好自己和學(xué)生的關(guān)系,。助教在學(xué)生中的形象既要有一定威信,，又不好太死板，畢竟大家都是學(xué)生,。助教威信的樹立要求助教熟悉計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和操作以及相關(guān)背景知識(shí),，能善于講解即時(shí)回答學(xué)生的問(wèn)題，另外也需要得到主講教師的足夠的支持,。比如主講老師在實(shí)驗(yàn)課上應(yīng)該對(duì)助教在幫助答疑方面以及所達(dá)到的效果方面報(bào)以靈活和寬容的態(tài)度,。如果助教在答疑時(shí)有原則性的錯(cuò)誤應(yīng)該在背后或者在討論會(huì)上提出并討論。助教也應(yīng)該努力熟悉所授實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及相應(yīng)知識(shí),，啟發(fā)同學(xué)討論提問(wèn),，有不明確的地方及時(shí)向值班老師提問(wèn)。在實(shí)驗(yàn)操作方面同學(xué)的基本操作練習(xí)答疑需要花費(fèi)很多的時(shí)間。不僅要讓同學(xué)們達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果也同時(shí)更重要的是讓同學(xué)初悉定量實(shí)驗(yàn)的要旨,，不光做到認(rèn)真細(xì)致也要放開(kāi)手腳，該細(xì)則細(xì),、該略即略,。前面的課本知識(shí)學(xué)習(xí)很重要，便于幫助同學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,，這里多花些時(shí)間便可以使后面的實(shí)驗(yàn)也能事半功倍,。在每次實(shí)驗(yàn)前的答疑和上機(jī)操作幫助上不宜過(guò)細(xì)，這樣一方面鼓勵(lì)同學(xué)每次課前預(yù)習(xí),，也節(jié)省了大多數(shù)人的時(shí)間,，但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚，多做演示,。每次講解的時(shí)候最好不拘泥于刻板的形式,，鼓勵(lì)大家多提問(wèn)題，并及時(shí)觀察同學(xué)對(duì)講解的反饋,。

在實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常走動(dòng)及時(shí)糾正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法,，鼓勵(lì)同學(xué)提問(wèn)，但同學(xué)有問(wèn)題還是鼓勵(lì)他先看書或者思考之后再予做答,。上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作中牽扯到很深層次的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)以及操作的實(shí)驗(yàn)小技巧助教未必能一一做答,，不可礙于面子敷衍同學(xué)，要報(bào)以謹(jǐn)慎的態(tài)度查過(guò)書或者問(wèn)了老師再向同學(xué)解答,。對(duì)于實(shí)驗(yàn)認(rèn)真,，操作出色的同學(xué)可以適當(dāng)贊許鼓勵(lì)但不能有意的夸獎(jiǎng),，對(duì)領(lǐng)悟稍慢實(shí)驗(yàn)較為粗糙的同學(xué)更應(yīng)該多多鼓勵(lì),，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處多做肯定。鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,，互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，達(dá)到對(duì)上機(jī)操作會(huì)學(xué)能用目標(biāo)。只有這樣才能達(dá)到上機(jī)實(shí)驗(yàn)的任務(wù)目的和要求,。

通過(guò)平時(shí)工作的鍛煉和聽(tīng)取了公司同事的意見(jiàn)后,，實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候讓我有了更好的收獲。第一次來(lái)到公司的時(shí)候,，覺(jué)得很拘束,，不知道怎么去和周圍的人溝通交流，每個(gè)人涉及的擅長(zhǎng)領(lǐng)域都是不同的,，沒(méi)有辦法再和學(xué)校一樣有同樣的專業(yè)愛(ài)好,。但是，僅僅兩天的時(shí)候,，這個(gè)熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體,，大家為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,，一起解決同樣的問(wèn)題，形成了一個(gè)包容的環(huán)境,。

在我所擔(dān)任助教的班上在畢業(yè)前一個(gè)多月,，班上的學(xué)生就有很多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實(shí)習(xí)的接近這四個(gè)多月中讓我對(duì)從事培訓(xùn)的公司內(nèi)部的運(yùn)作和管理有了一定的了解,，也鍛煉自己很多方面的能力,，不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學(xué)會(huì)了如何協(xié)商處理問(wèn)題方面，而且在擔(dān)任助教的過(guò)程中提升了本專業(yè)知識(shí)量,，懂得了如何更好的配合他人工作,，增加了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，這些都讓我受益匪淺,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有很多問(wèn)題是在學(xué)校沒(méi)有面臨過(guò)的,，甚至有些問(wèn)題想都沒(méi)有想過(guò)。但到了工作的崗位這些問(wèn)題就在措不及防的時(shí)候冒出來(lái),，而且基本上都與知識(shí)和技術(shù)什么的沒(méi)有關(guān)系,。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作，但是你的上級(jí)突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,，他自己本身也很忙,，而需要做的事又是你份內(nèi)的事，這樣往往完成起來(lái)會(huì)花更多的時(shí)間來(lái)完成,，但上級(jí)不給你更多的時(shí)間,，這樣就會(huì)挨批評(píng)。有時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)直是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出,。但經(jīng)過(guò)同事的提醒,，在接任務(wù)的時(shí)候，往往不要一味的答應(yīng)下來(lái),，應(yīng)該和上司有溝通,，反映任務(wù)因?yàn)槭裁纯陀^原因不能完成。

從這個(gè)教訓(xùn)中讓我意識(shí)到,，其實(shí)在大學(xué)校園里我們的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是一個(gè)方面,，但在另一個(gè)方面，如何學(xué)會(huì)為人處事也是非常重要的,，如何去實(shí)現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場(chǎng)上也是必不可少的,，實(shí)習(xí)到現(xiàn)在最大的收獲除開(kāi)技術(shù)技能的收獲，就是為人處事方面?，F(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學(xué)習(xí),，不斷完善自己來(lái)適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。

在實(shí)習(xí)中我覺(jué)得我們?cè)趖eamcola上真正離不開(kāi)的，仍然是工作記錄,，而工作記錄,，成為了我們團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起的一個(gè)基點(diǎn)。透明和一目了然的工作記錄,，構(gòu)成了我們成員彼此信任及幫助的基礎(chǔ),，我們?cè)僖膊恍枰刻斓膁aily meeting就能清楚的知道我們的同伴們?cè)谧鍪裁矗覀円材軓谋舜说挠涗浿?，檢視各自的工作；也不會(huì)讓我們團(tuán)隊(duì)的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫工作周報(bào),、月報(bào),，心得體會(huì)、工作感想,？每天的工作內(nèi)容匯聚在一起,，能自然呈現(xiàn)出自己或成員工作上的問(wèn)題，而愿意真情流露的家伙們自然會(huì)樂(lè)意多寫一兩句,。這樣的模式,，簡(jiǎn)單，卻真有幫助,。通過(guò)此次實(shí)習(xí),，感覺(jué)自己一下子成熟了，懂得了許多為人處事的道理,，也懂得了學(xué)習(xí)的意義,，

時(shí)間的寶貴，人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,，看清了自己的人生方向,，也讓我認(rèn)識(shí)到了助教工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，不管遇到什么事都要積極地去思考,，多聽(tīng)別人的建議,，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),，不要輕易的去承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,，我第一次真正的融入了社會(huì),，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間,，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)期間,，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué),。謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真聽(tīng)取同事和上司的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取,。并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),。能夠做到服從指揮，與同事友好相處,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好,。

回想自己在這期間的工作情況,，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,，應(yīng)該還算是及時(shí)吧,，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作,。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力,，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,。

通過(guò)接近6個(gè)月的實(shí)習(xí)和生活后，我對(duì)于實(shí)習(xí)有了一些看法,，我個(gè)人感覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間還是太短,，就感覺(jué)到好像剛剛要融入公司了，實(shí)習(xí)就要結(jié)束了一樣,；還有就是學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程我覺(jué)得深度還要加大,，而且很多上班要用的專業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到；學(xué)校對(duì)于教授求職技巧有所欠缺,。

所有我建議,，學(xué)校應(yīng)該在大二放假前，多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,，或者利用學(xué)生會(huì)分團(tuán)委部門組織開(kāi)展一些針對(duì)大二的模擬面試活動(dòng)。在大二放假后,，實(shí)習(xí)就算開(kāi)始,，不用回學(xué)校。對(duì)于在學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué),，學(xué)校應(yīng)該安排專業(yè)老師對(duì)其進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo),，解決實(shí)習(xí)問(wèn)題。

本實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不涉及所在實(shí)習(xí)公司商業(yè)機(jī)密,，不違背實(shí)習(xí)公司保密協(xié)議,，全部?jī)?nèi)容均來(lái)自本人實(shí)習(xí)期間總結(jié)所得，特此聲明,。

>大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得3

很多有經(jīng)驗(yàn)的人都說(shuō)社會(huì)實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)。同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才華的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì),。作為一位大二學(xué)生，就快要步進(jìn)社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情往迎接在xx有限公司為期七天的的實(shí)踐,。

在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,。雖然說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00放工,，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室當(dāng)中,。此次實(shí)踐，主要實(shí)踐的內(nèi)容是打印處理文件,、平常電話接聽(tīng),、客戶接待工作，和給各種雜活,。簡(jiǎn)單來(lái)講就是學(xué)習(xí)做一名辦公室文員,。

固然我只是幫忙接聽(tīng)電話、接受郵件,、復(fù)印資料,、整理文件等，但通過(guò)實(shí)踐的磨練,，我深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì),、深進(jìn)生活、回味無(wú)窮,。下面我主要談一下自己的收獲,。

接聽(tīng)電話、接受郵件,、復(fù)印資料,、整理文件這寫在我實(shí)踐前看來(lái)根本就小菜一碟，我自以為可以不費(fèi)吹灰之力把它們做好,。但事實(shí)我并不是如此,，我不但沒(méi)能輕松完成，反而忙得焦頭爛額,。接受郵件,、復(fù)印資料做起來(lái)還相對(duì)輕易些，只要把握基本操縱就行了,。但由于我剛開(kāi)始往的時(shí)候,，其實(shí)不熟習(xí)公司的業(yè)務(wù)，很多東西都不懂,，整理起資料來(lái)經(jīng)常會(huì)手足無(wú)措,，第一天我就把文件回得亂七八糟，幸虧有叔叔,、阿姨們的耐心幫助,。雖然說(shuō)熟能生巧，但接下來(lái)的幾天有時(shí)候我仍會(huì)出現(xiàn)些錯(cuò)誤,。這讓我意想到做人要腳踏實(shí)地,，千里之行,，始于足下，不能好高騖遠(yuǎn),。

在接電話的進(jìn)程我十分留意語(yǔ)境,，并且及時(shí)改正一些不得體的地方，使我說(shuō)話比之前更得體更大方了,。而且為了能和同事相處愉快,，我盡可能會(huì)找些她們感愛(ài)好的話題，不懂的東西也及時(shí)向她們請(qǐng)教,。長(zhǎng)此以往,，交換多了，我不光學(xué)到了她們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，口才也進(jìn)步了,。在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面也有了很大的進(jìn)步,。

熱電方面的術(shù)語(yǔ)我一無(wú)所知,，這讓我深入地熟悉到我的知識(shí)的狹隘性，真可謂是書到用時(shí)方恨少,，而大學(xué)又是拓寬知識(shí)面,、進(jìn)步本身素質(zhì)的最好場(chǎng)所。我應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)（不但要學(xué)好專業(yè)課,，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),，努力進(jìn)步綜合素質(zhì)）、應(yīng)用知識(shí),，時(shí)刻牢記,，虛度年華就是作踐自己。

在社會(huì)實(shí)踐中,，一開(kāi)始的環(huán)境不適應(yīng)和做事的挫敗讓我一度想放棄,。但在父母、好友的鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下來(lái),。很慶幸我堅(jiān)持到了最后一秒,，假如沒(méi)有那份堅(jiān)持，我也就不會(huì)取得以上那末多收獲,，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的寶貴東西,。輕言放棄是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。它會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)很多人生的美景,，失往很多進(jìn)步的機(jī)會(huì),。真的,，貫徹始終就是成功，不到最后一秒,，決不要輕言放棄,。

外出實(shí)踐的心得體會(huì) 大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的心得體會(huì)篇四

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的組織策劃和今天一大早的分組義賣報(bào)紙，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于告一段落,，通過(guò)組織這次活動(dòng),，是我增長(zhǎng)了許多在課堂上學(xué)不到的能力 我認(rèn)為前期最艱巨的任務(wù)是聯(lián)系報(bào)商經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的組織策劃和今天一大早的分組義賣報(bào)紙，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于告一段落,，通過(guò)組織這次活動(dòng),，是我增長(zhǎng)了許多在課堂上學(xué)不到的能力

我認(rèn)為前期最艱巨的任務(wù)是聯(lián)系報(bào)商和組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一番周折,，在鄒秋怡和倪汝冰的協(xié)助下,，我與報(bào)商達(dá)成了共識(shí)，也從報(bào)商那吸取了不少賣報(bào)的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng),。聯(lián)系組長(zhǎng)其實(shí)并不難,，就需要耐心和足夠的話費(fèi)，還要將自己的安排清晰的表達(dá)出來(lái),，我想這對(duì)提高口語(yǔ)表達(dá)能力有所幫助,。

本想年前就開(kāi)展的，但由于人們都放假回老家了,，且天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雪,，就推遲到年后開(kāi)展，其實(shí)這也挺好,，合情合理,，“正月賺錢，一年豐收”,。

初六上午,，我再也按捺不住了，活動(dòng)再不開(kāi)展就沒(méi)時(shí)間了,。令人頭疼的事情發(fā)生了：和各個(gè)組長(zhǎng)聯(lián)系,，結(jié)果沒(méi)一個(gè)接電話的，不是停機(jī)就是關(guān)機(jī),，還有暫時(shí)無(wú)法接通的,，令我心急火燎。終于在下午陸陸續(xù)續(xù)的聯(lián)系上了,，約定好了初八正式開(kāi)展活動(dòng),，讓組長(zhǎng)安排好人員。我也沒(méi)閑著：一方面預(yù)訂報(bào)紙,，另一方面加緊制定細(xì)則,，好讓活動(dòng)更有序的開(kāi)展,。

萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。初八早上我和我爸五點(diǎn)起床開(kāi)車火速趕到大眾日?qǐng)?bào)社門口批發(fā)報(bào)紙,，結(jié)果我要的報(bào)紙還沒(méi)運(yùn)到,。我們焦急的等候了二十分鐘，終于來(lái)了,。我們裝上了車,，在老師的開(kāi)道帶領(lǐng)下來(lái)到了集合地點(diǎn)。這時(shí)剛六點(diǎn),，已有幾個(gè)同學(xué)在此等候接應(yīng),。

分報(bào)紙是活動(dòng)正式開(kāi)展之前的最后一關(guān)，這回卻不怎么順利,，因?yàn)槲覀円郧岸紱](méi)干過(guò)這個(gè)事,，偶爾上學(xué)路上看到賣報(bào)紙的分報(bào)紙也不怎么當(dāng)回事。不知是數(shù)錯(cuò)還是插錯(cuò)的原因,，總有事幾份報(bào)紙找不到“搭檔”,，被我們稱之為“殘品”。又是割又是補(bǔ)的,，最后我們把報(bào)紙勻好后向賣報(bào)地點(diǎn)進(jìn)發(fā),。

我們組的活動(dòng)范圍是泉城廣場(chǎng)及其附近，到的時(shí)候剛剛7點(diǎn),。因?yàn)殛幪?，那里的人并不多，零零散散,。我拿著分給我的十份報(bào)紙向路人銷售,，剛上來(lái)就碰壁了，但我毫不在意,，見(jiàn)到適合的對(duì)象就上前銷售。詢問(wèn)兩三人之后,，我賺到了第一桶金——五毛,。我馬不停蹄的走啊走、不厭其煩的賣啊賣,，我說(shuō)“老師,，請(qǐng)問(wèn)您能買份報(bào)紙嗎？山師附中報(bào)紙義賣,，為貧困學(xué)生獻(xiàn)份愛(ài)心,！”當(dāng)然，說(shuō)后的結(jié)果我也預(yù)料到了,，有一大半的人是不聽(tīng)我這一套的,，其中有早上急急忙忙上班的人,、正在練功的讓人、已訂報(bào)的人,、沒(méi)零錢的人,、不喜歡看的人。不過(guò)在我的不懈努力下,，十份報(bào)紙半小時(shí)就賣完了,。我又要了十五份，這回我去站牌附近賣,，當(dāng)然,，和先前一樣，還是不買的人多,。不過(guò)相比較而言,，還是站牌附近好賣。我和許赫林又沿泉城廣場(chǎng)旁道走,，不管男女老少,，我們都上去“舌擊”。在我賣報(bào)期間,，有買兩份的,，也有一元錢買一份的，有對(duì)我產(chǎn)生懷疑的,，也有給予我鼓勵(lì)的,。

我悟到：其實(shí)買報(bào)和學(xué)習(xí)是一樣的，我們要單純的執(zhí)著的去面對(duì),，不要患得患失,。當(dāng)然剛起步時(shí)會(huì)有些坎坷，進(jìn)度會(huì)很慢,，但只要你有意識(shí)地去增強(qiáng)你的“磁場(chǎng)”,，有意識(shí)地去拼搏，忽略阻礙你前進(jìn)的因素,，你就能得以提高,。特此獻(xiàn)給a班的同學(xué)們，或許你從前數(shù)一數(shù)二,，如今淪落到三四十名,，不要想“這是a班，同學(xué)們都比我優(yōu)秀,，自己也就認(rèn)了”,。其實(shí)同學(xué)之間的水平所差無(wú)幾，每個(gè)人都是潛力股，你要單純地去爭(zhēng)第一那個(gè)寶座,。當(dāng)你的“磁場(chǎng)”足夠強(qiáng)時(shí),，你就可以做到。

活動(dòng)的最后,，我一共賣了27份報(bào)紙,，我們小組收益50多元，登上了報(bào)紙義賣“實(shí)際交錢數(shù)”的榜首,。最后要感謝各個(gè)小組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排和班委們的通力合作,！