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2023年寫初中校園敘事作文精彩例文800字 校園敘事類作文模板

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 08:30:17
2023年寫初中校園敘事作文精彩例文800字 校園敘事類作文模板
時(shí)間:2023-04-30 08:30:17     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

寫初中校園敘事作文精彩例文800字 校園敘事類作文篇一

我們每天都在校園里學(xué)習(xí),

校園生活

猶如一本多姿多彩的繪畫本,充滿著喜怒哀樂......翻開記憶的相冊(cè),重溫我的感動(dòng),。下面是小編為大家整理的關(guān)于寫初中校園敘事

作文

,,一起來看看吧!

關(guān)于寫初中校園敘事作文篇1

時(shí)光飛逝,,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,,進(jìn)入初一,,走進(jìn)中學(xué)之門,我逐漸從無知走向有知,,從幼稚走向成熟,。談起我的初一生活,真是說不盡,,道不完,。

初一以來,新增加了英語,、歷史,、政治、生物,、地理等科目,。一開始,真的覺得好苦好累,,因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你,,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,,因?yàn)闊o論做什么事都會(huì)感到樂趣,,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的。

“下面開始競選班長”隨著班主任的這句話,,我們就開始競選班長了,。回想小學(xué)的時(shí)候,,是“老師推薦,,學(xué)生贊成”制。現(xiàn)在不同了,,現(xiàn)在是“自愿參加,,大家競選”制,自己說,,自我推薦,,然后大家看情況評(píng)選。這樣,,就民主多了,。

競選前,,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,,這當(dāng)然好,,給了自己鍛煉的機(jī)會(huì),但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,,最終,,我鼓起勇氣,走上講臺(tái),。

競選時(shí),,連我自己都能感覺到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,,稀里糊涂地說完之后,,我立刻走下講臺(tái)。

競選后,,坐在座位上,,過了好長一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來,,但雙頰還是很熱,,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),,就不再緊張了,。

這的競選,讓我獲得了“班長”這個(gè)光榮稱號(hào),。

“再過幾個(gè)星期,就要開校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,,大家自愿報(bào)名啊,。”上學(xué)期,,體育老師曾這樣對(duì)我們說,。

于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室,。

這其中,,有我們班的短跑第一名,“長跑健將”,、跳遠(yuǎn)冠軍等,。我雖然不是最好的,但我并不差,,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢(shì)的,,于是,,我也報(bào)了名。

但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限,,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說說報(bào)名者的情況,,于是大家議論紛紛,有的說這個(gè)不行,,有的說那個(gè)不能,。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見,,確定了參加者,,我就光榮入選了,這樣,,我又有了鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,,又讓我們得到樂趣,,獲得知識(shí)。

關(guān)于寫初中校園敘事作文篇2

我擁有一個(gè)充實(shí)而又愉快的校園生活,在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識(shí),我還結(jié)識(shí)了很多的好朋友,包括我們敬愛老師們?cè)谝黄鸲冗^了幾個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了多少喜怒哀樂......

下課了,,只聽鈴聲響起,,同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)高興的小兔子迅速地跑到了操場上找了了一個(gè)空曠的地方放松一下剛才緊張的情緒,他們有的兩個(gè)三個(gè)一組的踢毽子,,有的你爭我搶地跳著繩,,有的爭先恐后的一起跑步,有的三五成群地說著悄悄話,,有時(shí)說道開心的時(shí)候大家還不禁笑出聲來,,有時(shí)說到的氣憤時(shí)候大家也緊鎖眉頭,有的則在坐在座位上津津有味的看書......這就是我們快樂的課間活動(dòng),。

愉快的下課時(shí)間很快過去了,,隨著“叮鈴鈴鈴”的鈴響后操場上,教室里立馬回復(fù)了安靜,,同學(xué)們一個(gè)個(gè)靜靜的等待老師的到來,,隨著一陣鞋子的“提托”聲老師是抱著教科書,嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室,,在教師桌前站定,,翻開了課本便開始了今天的課程,上課中,,老師在上面講課時(shí),,同學(xué)們則認(rèn)真地做筆記和仔細(xì)地去傾聽,老師請(qǐng)同學(xué)發(fā)言時(shí),有的同學(xué)都把手舉得高高得,,生怕老師叫不到他,,眼睛一個(gè)個(gè)都睜得大大得,智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光,,有的同學(xué)一只手拖著腦袋嘴里銜著支筆,,眼睛里充滿了疑惑,盯著那道想不出來為什么,,有的同學(xué)盯著別的地方亂看,,這些細(xì)節(jié)都瞞不過老師的眼睛,老師就知道那些同學(xué)走神了,,可老師特別喜歡叫這些同學(xué)起來發(fā)言,。有的同學(xué)就是心里知道,可但又不敢說,,老師也會(huì)給這樣的同學(xué)更多的機(jī)會(huì),,可以讓他們體會(huì)到大膽的舉手發(fā)言其實(shí)也沒什么可怕的......

上學(xué)路長之又長這其實(shí)是大海中的一小滴水,長征的一個(gè)小腳印而已,。

關(guān)于寫初中校園敘事作文篇3

光陰似箭,,日月如梭。時(shí)光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,,迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活,。

初中了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,,筆尖又得不停地在紙上跳躍,,松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個(gè)全新的世界——新老師,,新同學(xué),,新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),,生活的壓力鋪天蓋地而來,。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象,。

還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活,。由于彼此都不認(rèn)識(shí),,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時(shí),,沒人陪我共度難關(guān),。有時(shí)想主動(dòng)開口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,,卻總被心中的害怕而擊退,。每當(dāng)這時(shí),心里十分孤獨(dú),,時(shí)不時(shí)想著回家,。總覺得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢,,有一種度日如年的感觸,。

漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來越多,,不再像剛來的時(shí)候那么拘束,。遇到不懂的問題,能夠互相討論,,互相進(jìn)步,。遇到開心的事,能夠一齊分享,。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。

我們又在明亮的教室里,,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。我相信我們必須能夠在知識(shí)的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,,勾畫出人生美麗的一幅圖畫,。

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