在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
我和書的故事初中作文600字 我和書的故事初中作文400字左右篇一
臧克家曾說:“讀一本好書,,就像交了一位益友?!蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切,。
上小學(xué)時(shí),我學(xué)會了漢語拼音,,學(xué)會了閱讀課外書,,認(rèn)識的“字朋友”也多了起來。
作文
水平也提高了不少,。我不僅看童話書,、神話、科技,、作文,,我還喜歡看名著,最近我都在看水滸傳,。每次我一回家,,作業(yè)一做完,就立刻跑去書店,,毫不猶豫的拿起書來看,,站在書柜旁,像一只餓狼,,貪婪地讀著,,讀著讀著,我就情不自禁的投入進(jìn)去了,,好像自己在童話里似的,。接著又看了童話,我讀得浮想聯(lián)翩,,《愛的教育》又讓我讀的熱淚盈眶,、淚落如珠。在我不求甚解的時(shí)候字典
就成為了我的好朋友,,它就像一個(gè)智慧廣大的學(xué)者,,讓我認(rèn)識更多的“字朋友”,。書!你是我的好朋友,你似一個(gè)一個(gè)跳動的音符,,也似一幅流光溢彩的畫面,,里面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識寶藏的大門,,你自始自終的陪著我攀登那知識的高峰,,是你讓我有了想象的羽翼,讓我有了新的目標(biāo),。
我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真讀書,,因?yàn)闀俏覀兊慕^世珍寶??墒怯行┤苏f讀書很困難,,但我覺得讀書并不困難,讀書反而是一種享受,。
從幼兒園開始,,我最早的讀物是連環(huán)畫,可是我看不懂那些字,,因?yàn)槲夷艽蟾胖滥菆D畫的含義,。可是我不知道我為什么那么喜歡讀書,,因?yàn)槲乙豢匆姇?,就有一種如饑似渴的感覺。
開始我看得津津有味,,天長日久,,就感到不過癮了。
后來,,我看見了真正的連環(huán)畫,,那次是在書城,我隨便拿了幾本連環(huán)畫,,我看得如癡如醉:《七色花》引得我浮想聯(lián)翩,,《血淚仇》又叫我淚落如珠。
我知道莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品,?!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯?!毕裎疫@樣對閱讀的少年,,他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。
你們知道作文怎樣才能寫好嗎?作文,,真實(shí)情感;作文練習(xí),,開始離不開借鑒和模仿,但真正打動人心的東西,,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造,。
“為中華之崛起而讀書”這是周總理說得一句話,他鼓勵了多少名人,。
記得有一次,媽媽去上班了,,我在家寫作業(yè),,寫完作業(yè)不知干什么,這是小紅來找我借書,,對就是書,。我可以看書。我對小紅說:“咱們換一本書吧,,我借你我的《愛的教育》,,你借我你的《八十天環(huán)球游記》好嗎?”小紅回答:“好吧!”這樣我便看起書來,時(shí)間一分一秒的過去了,,我貪婪的讀著,,好像自己已經(jīng)身臨其境似的
這時(shí)媽媽回來了,她看到我寫的作業(yè)很好,,寫完作業(yè)又沒看電視,,所以她便獎給我了一本更好看的書——《苦兒流浪記》。我非常高興,,沒用幾天,,就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。當(dāng)故事中的主人公??税讶蛴瓮鏁r(shí),,我都為他松了一口氣,你可知道如果他八十天游不下來的話,,就要輸?shù)羲胸?cái)產(chǎn)啊!
讀完這本書,,我為福克那冷靜的態(tài)度所震撼,,我要向他學(xué)習(xí)!
每本書都有它的道理,,只要你細(xì)細(xì)品味,一定可以悟出其中的真理,。
讀書破萬卷,,下筆如有神。
我雖然沒有讀過成千上萬本書,,但至少也有幾十本,。在這些書中,,我最愛的、最重視的是《單翼天使不孤單》,。
《單翼天使不孤單》是我在我的第一本小說《沒有秘密長不大》中知道的,,自從看了《沒有秘密長不大》只好,我就喜歡上了小說,。
一次偶然的機(jī)會,,我買的的《單翼天使不孤單》。
讀第一遍時(shí),,我囫圇吞棗地看一遍就完了,,可是“日久生情”,我越看越喜歡,,而且,,我還不喜歡別人動它,更不希望別人弄臟它,。
我記得,,有一次我把《單翼天使不孤單》帶到學(xué)校看,,有些男生想去碰,,我便站起來“吼”了一聲,他們就走了,。
他們走后,,我有擦拭了幾下,生怕它被弄臟,,畢竟,,我不喜歡男生動它,。
大家都說書中自有黃金屋,我雖然沒把它“煮熟”,可是“黃金”卻找到了不少,。
雖然身邊沒有過多的朋友,,很孤單,,但每次讀《單翼天使不孤單》時(shí),,我就覺得自己身旁有個(gè)人,,有個(gè)知心朋友,。
只要有了它,,我就不再孤單!
在被窩中,,聽到關(guān)門聲,。我立刻爬起來,,將衣服披在身上,躡手躡腳地走到書房,,拿起板凳,,站在板凳上,,在書柜上一陣亂摸后,。終于找到了我想要的東西——鑰匙,。
問我為什么這樣做,,也是有苦衷的,。隨著年齡的增長,我也步入了小學(xué)高年級,。父母為了讓我潛心學(xué)習(xí),,便將所有課外書鎖進(jìn)書柜,,我對于讀書的熱愛正如陳壽的
名言
-一日無數(shù)百事荒蕪。書中人物的遭遇無時(shí)不讓我牽腸掛,。所以我就趁父母午睡時(shí)將書柜鑰匙掉包,,將鑰匙藏在書柜頂上,。我急忙打開書柜,看見那一本本書,,就如同見到了多年不見的老朋友,。我又匆匆找到想讀的書,打開書,,好像步入了知識的世界,。在里面自由翱翔。我讀著書,,一篇兩篇,,我像饑餓的人趴在面包上,貪婪地讀著,。書中的每一個(gè)字,,都帶給我極大的沖擊,而這本書則架起了我和作者對話的橋梁,,他不限于時(shí)間與空間,,是一次與偉大,高尚,,睿智,,的人的對話。
讀書,,如同品茶,。第一口,勾起了人的興趣,。一杯后,,讓人流連忘返,幾杯后,,回味無窮,。
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,,是造就靈魂的工具;書,,是人類的營養(yǎng)品。書是每一個(gè)人愛不釋手的,,如果你問到我讀書的滋味,,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,酸,、甜,、苦、辣……”
那時(shí)我讀小學(xué)三年級,,我的成績一直不好,,那時(shí)我就因?yàn)榱?xí)作而煩惱,。我又對書“恨之入骨”,當(dāng)老師發(fā)給我們各種各樣的書籍時(shí)候,,大家都沉浸在書的海洋津津有味地享受閱讀快樂的滋味,。只有我不肯投入“書網(wǎng)”,聽老師和同學(xué)們說書中有美好的東西,,或許我也應(yīng)該去看看,。
記得有一次,我媽媽聽別人說有一本書很好,,媽媽就立即去書店買了一本,。媽媽回到家里,我認(rèn)真地看了一會兒,,就覺得很好看,。我從早上一直看到下午,我如醉如癡地看原來老師說的話沒錯(cuò),,書中的確有美好的東西,。
從那以后,我愛不釋手地看,,百看不厭,,享受著回味無窮的讀書樂趣。這時(shí)的我,,博覽群書,,文章幾乎都是在全班之冠。
朋友,,拿起書來吧,,享受回味無窮的滋味吧!