在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

土木工程畢業(yè)實踐日記篇一

經(jīng)過了幾天的接觸,，和劉老師已經(jīng)比較熟識了,，所以今天剛一開始就興致勃勃與他聊起來。聊我的大學(xué)生活,，聊我這幾天的實習(xí)見聞,，聊中國的法制環(huán)境，還有我們共同感興趣的民商法,。

由于與他的距離近了,，才發(fā)現(xiàn)他一直在看的是統(tǒng)一司法考試輔導(dǎo)用書，原來他還沒通過司法考試,。怪不得在整理案卷時,，只是在書記員的項目看到他的名字。

聊了會司法考試,，劉老師把話題帶回了校園,。

“不說這個了。說說你們在學(xué)校都學(xué)什么吧,？”

“學(xué)的很多,，民法，商法,，刑法,，經(jīng)濟(jì)法，三大訴訟法幾乎經(jīng)常用的都學(xué),?！?/p>

“你最感興趣的是哪科？”

“民商法吧,，盡管有的特別難懂,。”

“你們有這么好的學(xué)習(xí)機會,，應(yīng)該好好學(xué)呀,，過了司法考試進(jìn)法院工作就容易些了！”

我心里一想,，學(xué)肯定是要好好上的,，不過司法考試哪有那么好過,，要不你怎么還沒過呢？而且我還不愿意來這地方呢,。

“本科生不過司法考試能進(jìn)來嗎,？”

“原則上可以，可以進(jìn)來當(dāng)書記員,，但實際上幾乎不會要本科生,，這里憑關(guān)系的很多，你要有關(guān)系什么都好說,！”

“嗨~我看我還是不來這里了,！”我嘆息道。

“想自己當(dāng)律師嗎,？很不錯,。賺得不少！”

我看著劉老師,，微微一笑,，什么都沒說，繼續(xù)敲著鍵盤,?；叵胫裉彀言掝}帶回了校園所說的一些話，我滿臉無奈著望著前方,，看到了一路坎坷……

今天剛一上班,，就覺得進(jìn)入了大雜院。幾個法官包括劉老師在隔壁的辦公室里吵著一個棘手的案件,，另外一個辦公室里也聚了一大堆人,，嘰嘰喳喳的不知道說什么，兩堆聲音都不小,，樓道里回響著,，其他的辦公室里都沒什么人。

輸入完了會議資料,，突然看到沙發(fā)上擺著一大堆雜志,，怎么堆了一堆，沒人來領(lǐng),，表面已有一層灰了,。我拿了一本，吹掉表面的灰塵,，看了起來。里面的文章都是在職法律工作者寫的,，實踐性強,，但理論深度低,。我隨便讀了幾篇民商法的，便感覺厭了,。覺得里面的內(nèi)容和在學(xué)校的都差不多,，而且多數(shù)不如學(xué)校讀的理論著作。

無聊的瀏覽起彩頁,，基本都是省高院會議時照的,，看著那伙省高院的領(lǐng)導(dǎo)干部們，各個都是頭發(fā)帶著亮,，額頭冒著油,，臉蛋堆著肉，一股油膩感,，盡管照片上只有腦袋,，但心里想著腦袋下面肯定被一大饦肉頂著，腐敗呀,。

李哥開門進(jìn)來說,。“這有一堆答題卡要圖,?！?/p>

“看來又是體力活啊,！”我笑著說,。

“昨天刑庭的實習(xí)生畫了一天黑心圓，據(jù)傳走出法院時看見滿天的黑子,。黑子游離于太陽之外,，還以為又有科學(xué)新發(fā)現(xiàn)呢！”

我也要驗證一下了,，幸虧這幾天打字練得手快無比,，在眼睛迷茫以前終于完工了。

“明天咱們庭有個案子,，你愿意聽得就過來,！這是卷宗有空看一下?！币粋€法官抱來一堆案卷走了,。

在法院看庭審跟打字比應(yīng)該算是一件逍遙無比的事情了，當(dāng)然要去了,。

跟前幾天一樣,，早上打水，清掃完,，又打了會兒字,?？康搅碎_庭的點，跟劉老師打聲招呼就跑去聽審了,。

今天審理的是一起重婚案

本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下,，通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚,。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》,。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序，給人們帶來方便的同時,，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險,，一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔(dān)婚姻風(fēng)險,？個人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護(hù),？政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險？我想,，這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺后,，作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。

晚上睡不著,，就想自己學(xué)習(xí)法律的目的是什么,，其實學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾,，為健全社會法治,，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會,，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,，對人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會,，面向國際,。法學(xué)教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際,，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢、法,、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

今天又打了一篇催告當(dāng)事人履行判決的通告,，現(xiàn)在法院里審理名師案件，能調(diào)解的就調(diào)解,。因為判決的話,，能盡快履行判決的很少，等到強制執(zhí)行的時候,，被強制執(zhí)行人大多突然變成窮光蛋了,。

在立案廳閑逛時，看到一位老人在咨詢五保供養(yǎng)的事,，便幫忙查了一下,，五保供養(yǎng)的對象（以下簡稱五保對象）是指村民中符合下列條件的老年人、殘疾人和未成年人：

（一）無法定扶養(yǎng)義務(wù)人,，或者雖有法定扶養(yǎng)義務(wù),，但是扶養(yǎng)義務(wù)人無扶養(yǎng)能力的；

（二）無勞動能力的,；

（三）無生活來源的,。法定扶養(yǎng)義務(wù)人，是指依照婚姻法規(guī)定負(fù)有扶養(yǎng),、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)的人,。

確定五保對象，應(yīng)當(dāng)由村民本人申請或者由村民小組提名,，經(jīng)村民委員會審核,，報鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng),、鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn),，發(fā)給《五保供養(yǎng)證書》。

五保供養(yǎng)的內(nèi)容是：（一)供給糧油和燃料,；（二）供給服裝,、被褥等用品和零用錢,；（三）提供符合基本條件的住房；（四）及時治療疾病,，對生活不能自理者有人照料,；(五）妥養(yǎng)辦理喪葬事定。五保對象是未成年人的,，還應(yīng)當(dāng)保障他們依法接受義務(wù)教育,。

畢竟這不是法院的業(yè)務(wù)，跟大爺聊了一會兒,，就勸他到村委或者政府去看看,，在法院經(jīng)常看到有老人為贍養(yǎng)費狀告兒女的,，中華民族的傳統(tǒng),，一直是尊老勝于愛幼，可現(xiàn)在全家人圍著孩子轉(zhuǎn),，對老人的關(guān)心越來越少,，實在應(yīng)該多多立法保護(hù)老人們的權(quán)利，為他們的晚年生活提供保障,。

今天又去聽庭審了到了審判庭,，里面早已炸了鍋。幾個老人站在自己的位置上,，正用方言在那叫囂,，聽不清楚文字，卻聽出了怒氣,。每個人都好像剛吞了炸藥,，張著大口，氣氛甚是熱烈,。不知他們是想把對方吃了還是想把這房頂掀了,。

法官與書記員就位了。幾位老人都老實了,。

案情其實很簡單：上訴方的土地使用證被縣政府撤銷,，頒給了被上訴方，被上訴方就蓋了房子,。一審上訴方狀告被上訴方歸還土地,，敗訴。爭議焦點就是土地使用證,，被告憑此自然獲得土地使用權(quán),，原告應(yīng)該質(zhì)疑土地使用證，申請縣政府，打行政官司,。

但是上訴方的兩位老人年歲大了,，腦袋糊涂，幾個法官給他倆解釋了半天還是沒聽懂,，執(zhí)意要告被告打民事官司,。按照司法審判實踐：調(diào)解為先，開庭在后,。幾個法官開始試圖說服上訴方撤訴進(jìn)行調(diào)解,。

按照規(guī)定，除了訴狀上寫的當(dāng)事人和代理律師,，其他人不能在庭上發(fā)言，除非辦理代理證,。老太太忘記辦理代理證,，被法官請下了上訴席。調(diào)解開始,，上訴方的老頭通情達(dá)理令人吃驚,，原以為可以迅速調(diào)解結(jié)案，坐在下邊的老伴一嗓子：

他占了我家的地蓋房子,，憑什么不告,？”老頭坐那開始迷糊，“

急死我了,，那老太太糊里糊涂聽不明白,，又不認(rèn)真聽，就在那嚷了,！”

我想要有律師在,，就輕松多了！,?？磥砺蓭煷嬖诘膬r值不光是為當(dāng)事人伸張正義，還有讓法庭秩序有序和諧,。聽得實在沒意思我便走開了,。

土木工程畢業(yè)實踐日記篇二

今天上午，初次來到實習(xí)的地方,，對它充滿了好奇,，很想到工地的各個角落一探究竟。但是項目經(jīng)理并不了了我的心愿,，帶我熟悉了下辦公室的個個部門,，最后帶我進(jìn)入了項目部，給我介紹了梁工，此后我的實習(xí)導(dǎo)師便是梁工了,。

梁工熱情的接待了我,，詢問了一些關(guān)于我的情況，了解了我的專業(yè),，和要實習(xí)的內(nèi)容后,，也跟我介紹了這個工地的相關(guān)情況。接著拿出一大摞圖紙,，有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,，梁工讓我自己看圖紙，有不懂的再向他或者其他師傅請教,。

雖然做過課程設(shè)計,，但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。打開圖紙,，首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過的,，還算勉強看的懂,。有的復(fù)雜的還是要請教導(dǎo)師的。

總結(jié)今天的感受,，萬事開頭難嗎,，今天對于身邊的環(huán)境還是有點陌生的，感覺連問問題都是不怎么敢開口,。

還是一樣的時間到達(dá)辦公室,，比起昨天，今天有了似曾相識的感覺,。今天是我自己來到辦公室的,，找到自己的位置坐下，找出昨天梁工給我的圖紙,，繼續(xù)翻閱,。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時，感覺它很錯綜復(fù)雜,，老是不知道該從何看起,，于是鼓起勇氣去問了辦公室的另外一個師傅，他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖,，因為這副圖是主樓和副樓畫在一起的,，所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,，然后再依照軸線一條一條去看,，這樣就顯得清晰多了,。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,，現(xiàn)在我覺得啊應(yīng)該不懂就問,，這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,，這個還是能看的懂的,，什么型號的鋼筋,，根數(shù)，箍筋的距離啊等等,。

總結(jié)今天覺得看圖紙看到覺得乏味了,，總感覺沒有什么可以看的了，但是師傅一問起來還是會有很多不懂,。

今天準(zhǔn)時的來到辦公室,，漸漸地對于這個地方熟悉起來了，拿出圖紙看了一會,，總感覺乏味,，梁工看出了我的心思，便問我,，感覺如何，是不是想去現(xiàn)場走走了,。我如實的回答了,。梁工便跟我說，無論做什么都要先會看圖紙,，這很重要,，再學(xué)會圖紙與現(xiàn)場聯(lián)系起來。接著還耐心的跟我說了去現(xiàn)場要注意的安全知識,，說完讓我去領(lǐng)了安全帽,。此刻心情那個激動啊，都沒感覺到這幾天的寒冷了,。

跟著梁工來到現(xiàn)場看到的是工人在搭模板,，突然間覺得這些工人都好厲害啊，原本是空曠的一片,，慢慢就形成樓板的模型,，還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚,，接下來要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計算,。

今天去現(xiàn)場的感覺根圖紙比起來差很多的感覺，可是拿起圖紙對照似乎又是那么回事,。

今天一早來到我的辦公室,，整理好要用地資料等梁工的到來，他說好今天要早來教我手算外墻漆面的。上班時間到了,，梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了,，他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙土木工程畢業(yè)實習(xí)日記20xx土木工程畢業(yè)實習(xí)日記20xx,。唐工用cad打開要用地圖紙,，還耐心的教了我 要用到cad軟件的基礎(chǔ)知識，因為學(xué)過,，所以還是比較容易上手的,。這么多的外墻面該如何計算呢，唐工耐心的一步一步教我計算,。

聽完還是覺得模模糊糊的,，但是還是實踐更重要，所以我還是自己開始著手算了,。要看2張圖紙,，一看總平面圖，二看截面圖,，三要與現(xiàn)場聯(lián)系起來,。先看截面圖算出梁的周長再乘上梁的長度，這是最簡單的想法了,。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排,，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡單的,，于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場又看了一遍,，發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的。似乎多了點什么,。

迎著清晨的陽光來到我的辦公室,，做好了一切準(zhǔn)備，打開cad圖,，開始了我的計算,。a-1軸到a-2軸的工程量計算式，最外l-b梁等于外側(cè)的周長加上上下底面的長度的總和乘上它的長度,。中間梁也是四周的邊長相加的和乘上(它的長度扣除柱的寬度),。內(nèi)部的還要分為，內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,，自我感覺這樣不容易混淆,。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積,。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了,。

拿著我的成果交給梁工檢查,，他說你這樣計算結(jié)果應(yīng)該不會差很遠(yuǎn)，但是你的計算式不容易讓別人理解,，你所要寫的不僅僅只是給你自己看的,，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺,。今天的實習(xí)感悟,，覺得自己把該算的量給復(fù)雜化了，可以不用將所有的量都拆開一個一個計算,。

來到辦公室休息了下,，緊接著唐工也來了，看了看我的計算式,，還讓我給他解釋了下我的想法,，我把我的計算過程講了一遍，他說了句,，思路是不會錯,，但是這樣過程過于繁瑣了。

他拿出他的計算式給我看,，他把每一個軸號都標(biāo)的清清楚楚的,。我還是有的計算式看不懂，問了下他,，他一解釋,，我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算,，這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。

聽懂了唐工的計算后,，我也開始了我的計算,。碰上有弧線的里外的邊長不同有不同的計算方法，數(shù)值差別不大的要相加取平均值,，數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計算,。

今天的實習(xí)感覺收獲還挺大的，從之前的無從下手,，到現(xiàn)在的我也計算出一大部分了,，或許存在錯誤，但是我開始懂得了要如何去計算了,。

7點半就來到了辦公室,，在休息間聊天更進(jìn)一步的了解了下這個工地。本該有個專門的造價師傅帶我的,，因為她自身原因不能來,，所以我就跟著梁工學(xué)習(xí)手算工程量,。 進(jìn)去辦公室又開始了我的任務(wù)。把剩下的量給算完,?？旖Y(jié)束的時候又碰上了一個問題了，轉(zhuǎn)角的斜梁該怎么計算,，梁口該怎么扣除呢,。糾結(jié)了半天還是沒有想到我可以用地方法，所以我還是問了唐工,，他說對于這個啊也是按照兩邊的長度用勾股定理求的,，梁口可以簡便點按照垂直梁的來計算，這樣可以簡便很多對結(jié)果又不會有太大的影響,。 列完所有的算式,，我就開始計算結(jié)果了，把我計算的結(jié)果跟唐工計算的結(jié)果對比,，差了30多平方米,，唐工說對于3000多平方米，這樣一個誤差是很正常的,。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的,。

昨天算完外墻水泥漆面，今天經(jīng)過梁工的應(yīng)許,，戴上安全帽跟著唐工來到現(xiàn)場,，唐工說今天要放樣，便開始跟我講解放樣的作用以及做法,。

放樣是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán),。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放樣人員要會看圖,，還要會儀器的操作,，先確定軸線位置，最后放局部軸線,，彈出墻體等,。放樣的工具有卷尺，長鋼尺,，墨斗,，油漆，有色的鉛筆等等

在學(xué)校有學(xué)過全站儀,，所以看到并不感覺到陌生,。拿儀器過來，準(zhǔn)備操作,，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的已經(jīng)忘記了一大半了,，所以只能先看唐工操作一遍,，恍然大悟啊。把全站儀整平對中,，進(jìn)入菜單,，建立基站和后視坐標(biāo)，進(jìn)入放樣菜單,，調(diào)取或輸入該點放樣坐標(biāo),，確認(rèn)后旋轉(zhuǎn)全站儀對準(zhǔn)角度目標(biāo)對準(zhǔn)十字絲，目標(biāo)距離調(diào)整到0米,，做點,。

來到工地，拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒完成的任務(wù)完成,，他確跟我說,，今天只剩下一點了，你就不用去了,。昨天的放樣還是學(xué)到挺多的,，還知道木工也是跟著放樣的線搭的板，放樣要放的準(zhǔn),，關(guān)系到整個工程的質(zhì)量,。

來到辦公室，稍微休息了下,，梁工就過來了,。我就過去問今天我有什么任務(wù)，他說,，你今天的任務(wù)是把d地塊的主樓與副樓的柱子的截面積土木工程畢業(yè)實習(xí)日記20xx默認(rèn),。于是打開cad開始跟我講解起了圖紙，該怎么看,，待會要怎么算啊等,。聽的有點模模糊糊的，不過還是要實踐自己去算才會記得住,。首先，我先算出副樓的柱子的種類和分別的個數(shù),，然后在同張圖紙上找到柱子的截面大小,，相乘得出各個種類柱子的面積，最后相加得出總和,。 今天的量還是有點多的,，沒能完成任務(wù)了。留著明天繼續(xù)努力了,。

今天現(xiàn)場在綁扎鋼筋,，征求梁工的同意,，戴上安全帽跟著林工來到現(xiàn)場。在現(xiàn)場給我的第一感覺就是建筑物用地鋼筋量可真是大啊,。接著我又有一堆疑問了,，怎么看這些鋼筋的型號啊，怎么綁扎才能使他們這么規(guī)范等等

林工一一給我解答著,，才知道在學(xué)校學(xué)的3級鋼的符號,，在這根本看不到，鋼筋本身上有他的大小和型號,，操作時要按圖紙要求劃線,，綁扎最后成型。還看到了書本上學(xué)到的鋼筋的連接,，在這是用直螺紋套筒進(jìn)行連接的,，還有連接的位置要選得恰當(dāng)。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,，不得跳扣,。還有綁扎鋼筋的缺扣，松扣數(shù)量不能超過所有數(shù)量的十分之一,，且不應(yīng)集中,。

今天學(xué)到的知識可真多啊，什么鋼筋型號,，規(guī)格,，以及綁扎的方法現(xiàn)在都有了一定的了解了。

土木工程畢業(yè)實踐日記篇三

xx年7月17日 晴 安全衛(wèi)生教育

今天我們第一次來到了工地,，師傅并沒有馬上讓我們下工地,，而是對我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育，建筑專業(yè)實習(xí)日記,。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,，同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一,、預(yù)防為主”的安全方針,，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

我知道了老師講的“三保,、四口,、五鄰邊”

“三保” 防護(hù)（安全帽,、安全帶,、安全網(wǎng)）

凡進(jìn)入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽,。安全帽要經(jīng)常檢查,，不符合要求的堅決報廢,。

凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶,。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換,。

安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn),，使用前要認(rèn)真檢驗,。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢,，經(jīng)過檢查驗收后方可使用,。

“四口”防護(hù)

a)該工程的樓梯口、電梯口,、通道口,、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。 c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口,，并搭設(shè)防護(hù)棚,。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m,。棚頂用5cm厚木板鋪滿,，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴(yán)密,。

d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),，固定牢固。

e)通道口,、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,，夜間掛紅燈示警。

“五臨邊”防護(hù)

a)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,，夜間掛紅燈示警,。 c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護(hù)欄桿，在安裝正式欄桿前,，不得拆除,。

d)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護(hù)欄桿,。

e) 各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,，經(jīng)檢查驗收后方 可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護(hù)裝置,，防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。

施工雖然重要,，但沒有一個好的環(huán)境,，也是不是一個好的工程,，所以還要做到“三清六好”保護(hù)作業(yè)場地清潔衛(wèi)生，范文《建筑專業(yè)實習(xí)日記》,。

三清：下工活底清,；料具底數(shù)清；工完場地清,。

六好：施工準(zhǔn)備好,；設(shè)備管理好；工程質(zhì)量好,；安全生產(chǎn)好,；完成進(jìn)度好；生活管理好,。

xx年7月18日 晴 識圖,、了解工程概況

今天我們看到了本工程的工程圖紙，并總體閱讀了一遍,，作到心中有數(shù),，知道什么地方對應(yīng)什么圖，還對工程概況作了詳細(xì)了解

1,、本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司委托設(shè)計的張家口容辰莊園商業(yè)街,。工程地點位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,，場地不平坦,，由北向南呈坡度走勢。

2,、張家口市屬于干旱-半干旱氣候,，其氣候特征為多風(fēng)少雨，降雨不均,，晝夜溫差大,。年均降水量為400毫米，無霜期為140天,，雨季主要集中在7-9月份,，約占全年降雨量的70%以上，本地區(qū)地下水埋深約為35米,，水位年度最大變幅為1.5米,，本地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)凍結(jié)深度為1.4米。

3,、本工程為多層商業(yè)建筑,，耐火等級為二級，抗震設(shè)防烈度為7度，建筑耐久年限為50年,。

4,、結(jié)構(gòu)類型分為兩種：框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。

5,、主要技術(shù)指標(biāo)如下：

建筑層數(shù) 檐口高度

（米) 建筑面積(平方米） 停車數(shù)量

地下 地上 地下 地上 合計 地下 地上

xx年7月19日 晴 識圖,、了解工程概況

今天了解有關(guān)細(xì)部的概況。（重要或易錯部位摘抄）

墻體工程 地上非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,，用m5水泥沙漿砌筑,。構(gòu)造節(jié)點參照96sj102（一)(二）。

2,、外墻做法表 部位 做法編號 保溫層厚度 備注

混凝土墻梁柱板（有保溫） 外墻57（掛貼花崗巖） 70厚擠塑聚苯板

300厚加氣混凝土墻（無保溫） 外墻31c改（掛貼花崗巖） 豎向龍骨與加氣混凝土墻橫向混凝土帶錨固

土木工程畢業(yè)實踐日記篇四

實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容

熟悉公司里的環(huán)境和一些工作章程

專業(yè)體會

今天是我走出校門第一次實習(xí)的日子,。我很高興。

考研成績還沒出來,，就先安心地進(jìn)入實習(xí)階段吧,，好好利用每一天寶貴的時間。

第一天上班,，感覺蠻輕松的,，呵呵。今天要做的事情就是熟悉公司里的環(huán)境和一些工作章程,。

我所實習(xí)的公司—重慶地平線裝飾設(shè)計工程有限責(zé)任公司,，座落在人杰地靈的重慶市渝中區(qū)張家花園19#1—2，簡稱地平線,，主要經(jīng)營裝飾工程設(shè)計,，擁有多名高專業(yè)素質(zhì)的員工，有著“客戶第一,，誠信至上”的原則,。

我所學(xué)的本不是設(shè)計，來這里實習(xí)感覺壓力挺大,。好的是我在這里做的是人事部助理,，感覺挺好。

其它感悟,，包括對學(xué)院的意見和建議,。

實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容

熟悉公司構(gòu)架，學(xué)習(xí)公司制度

專業(yè)體會

第二天還是比較拘謹(jǐn),，接待我的是人事部的主管,，他帶我把公司構(gòu)架熟悉了一下，讓我看一下公司的規(guī)章制度,，主要是看公司的人事管理制度以及人事作業(yè)程序,。第二天上班還是很輕松的,，幾乎沒什么事情。

人事部是工作是在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,，通過招聘,、甄選、培訓(xùn),、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運用，滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要,，保證組織目標(biāo)實現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化,。

其是預(yù)測組織人力資源需求并作出人力需求計劃、招聘選擇人員并進(jìn)行有效組織,、考核績效支付報酬并進(jìn)行有效激勵,、結(jié)合組織與個人需要進(jìn)行有效開發(fā)以便實現(xiàn)最優(yōu)組織績效的全過程。

這和我們所學(xué)的社會工作的理念有很多通融之處,。

實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容

整理檔案文件,，和同事進(jìn)行交流

專業(yè)體會

為了給領(lǐng)導(dǎo)和同事留下好的印象，今天我很早就到了公司,。在打掃辦公室時,，突然接到李主任的任務(wù)，任務(wù)就是把整個公司員工的資料整理一下,，要跟電腦上的資料核對,，如果不正確就找他們本人在核對要和電腦上的資料保持一致，很簡單的工作,，但是不能馬虎,，我一份一份認(rèn)真的完成，公司設(shè)有設(shè)計部,，預(yù)算部,，財務(wù)部，工程部,，采購部,，市場部和銷售部等等部門。

在做這一項任務(wù)時,，我就在思考大學(xué)時學(xué)的理論和現(xiàn)在的實踐確實不一樣了,。有時候感覺我們學(xué)習(xí)的理論和實踐之間還有很大的差距。理論的知識很空洞,，感覺實施的范圍很廣,，但是當(dāng)你踏入社會工作的時候，你就感到其實并不是很多的事情要你利用書上學(xué)習(xí)的理論去解決,，而是憑你的經(jīng)驗或者耐心,，僅此而已,。

而我對設(shè)計方面的專業(yè)知識稍知皮毛，如果能將兩個學(xué)科的知識結(jié)合起來將會更加從容,。

實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容

協(xié)助處理簡單的事物,，打好工作基礎(chǔ)

專業(yè)體會

今天沒有像前幾天去的那么早，我準(zhǔn)時去了單位,。我手里有了辦公室鑰匙,，和前臺打個招呼就進(jìn)了自己的辦公室。在同事的幫助下,，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎(chǔ),?？蓜e小看了這些活，雖說簡單,，但都是疏忽不得的,，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的,。為了保證最后能夠成功,，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。

為了能夠真正的學(xué)到知識,，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,，即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍，因此,，雖然做得不算快,，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,，都把任務(wù)安排好,，然后便交給我自己去處理，同事還不時提供一些幫助,。等慢慢熟悉起來,，做起事情也越來越順手了。我的實習(xí)可以簡單的為幾個字,，那就是：多看,，多問，多觀察,，多思考,！

實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容

參觀生產(chǎn)部

專業(yè)體會

經(jīng)過了周末休假，這周的第一天,，我主動去了生產(chǎn)部參觀,。先去了最基層的生產(chǎn)處,，那里的工人好辛苦。那里的主任很熱情,，好象很喜歡我,，還和我說：“你是有文化的人，來這種地方參觀真是委屈你了”,。我心想,，這些人真會說話，但心里卻暖烘烘的,。他還和我說,，我們公司的人都很厚道，把這里當(dāng)成自己的家,。我除了謙虛的客套話外，都不知道該說些什么好了,，看來得好好鍛煉溝通能力了,。我依次參觀了幾個地方。工人們和我打個招呼就忙自己的了,，只有我和主任交流,。很快我就了解了生產(chǎn)處的工作內(nèi)容。最后去了質(zhì)檢處,，他和我說那里是生產(chǎn)部的最高層,，那里的人很多都是工程師，不像剛才自己手下的普通工人,。

一整天的時間就這么過去了,，看起來門面不大的公司，生產(chǎn)部很小,，但是很麻煩,。我回辦公室和副總報道了，他說生產(chǎn)部是公司最重要的部門之一,，以技術(shù)贏得天下,，以服務(wù)誠信未來，有了高的技術(shù)才能首先立足市場,。它雖小,，卻是我們設(shè)計公司的重要部門。

在生產(chǎn)部門的人情味可能要淡薄一些,，因為大家平時都忙于一線工作,，交流溝通的少。這就要求相應(yīng)的管理人員必須重視他們的精神生活,，多提供一些晚會,，節(jié)假日出游等活動,。

實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容

參觀市場部和銷售部，在會議室做臨時秘書工作

專業(yè)體會

副總帶我去參觀了市場部和銷售部,。和那里的同事互相介紹后我認(rèn)真看了他們的工作,。因為帶我去參觀的是副總，總感覺他們也把我當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)似的,，很客氣,。突然想起了一個成語————狐假虎威。在這里得知下午有個業(yè)務(wù)員培訓(xùn)會,，為了多加學(xué)習(xí),，我主動和銷售經(jīng)理說了，下午的培訓(xùn)會我去幫你們做事,，大事辦不了,，倒茶倒水接待客人還是會點。他很高興的答應(yīng)了,。

下午去了會議室,，這里沒有秘書，只好我來當(dāng)了,，以前一直是文員和前臺這個時候做事,。銷售經(jīng)理在那里給業(yè)務(wù)員開會。在這里,，知道了網(wǎng)絡(luò)營銷到底是怎么回事,，了解了這些業(yè)務(wù)員的工作。開會結(jié)束后我自己有了點觀點,。（這些業(yè)務(wù)員的素質(zhì)似乎都不是很高,、對本公司的理念了解很不夠深入，做為本單位,，應(yīng)該穩(wěn)住原有的業(yè)務(wù)員,，并發(fā)展新的業(yè)務(wù)員，避免培訓(xùn)好后的人才流失,，對單位造成不利,、讓業(yè)務(wù)員自身認(rèn)識到參加這些培訓(xùn)會的重要性。）我是新來的,，還是少說兩句吧,，和副總說這些不見得是好事，還是埋藏在心里為好,?；蛟S我了解的不一定對。但我知道這位銷售經(jīng)理很優(yōu)秀,，真是人外有人,?？匆娺@么多優(yōu)秀的人士，我感到自己太渺小了,，我真希望數(shù)年后,，自己也能成為公司的內(nèi)行人士。

實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容

日常工作

專業(yè)體會

不知不覺,，正式工作都一周了,，我在這里很充實。副總每周三都去各個部門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，我也跟著去了,。我現(xiàn)在才知道，總經(jīng)理是主外的,，總也不在,。主內(nèi)的是這位副總。有時候覺得自己還真幸運,，要是去了大集團(tuán),，那也不能了解所有部門的內(nèi)容了。在副總那里得知,，我們單位的老板是外國人，英語比較好的的除了總經(jīng)理,，就剩下我一個了,，我雖然沒見到總經(jīng)理，但他們有時候很需要我這樣的人才,，說過兩天總經(jīng)理會從上海過來,，到時候我就更有意義的事可做了。副總和我說,，每個部門我已經(jīng)轉(zhuǎn)遍了,，以后哪里需要我，我就得去幫忙,。

我很開心,，總之對我來說忙比閑著好，因為充實,。副總和我說,，我來這里已經(jīng)好幾天了，單位有什么看法,？這里沒別人,，叫我大膽說。我想了想,，添加幾個客氣的語言,，和他說了業(yè)務(wù)員的問題,。他想都沒想，就笑著夸我,，說我真有見解,，設(shè)計部是我們最關(guān)鍵的缺口。現(xiàn)在公司的決策就是培養(yǎng)精英設(shè)計師,。我發(fā)自內(nèi)心的點了點頭,，也是，我發(fā)現(xiàn)的問題,，他們早有答案了,，我只會看問題，不會解決問題,，真值得向副總好好學(xué)習(xí),。

另外，考研成績已經(jīng)揭曉,，可以進(jìn)復(fù)試了,，也算是一件欣喜之事。據(jù)說這月末就要進(jìn)行了,，還有不到二十天,，要抓緊時間了。幸好這里的工作都熟悉了,，后面會應(yīng)手點,。