人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
土木工程日記篇一
今天是實習(xí)的第一天,，經(jīng)過兩個小時的乘車，我們來到了福清,。
老師講了十分鐘后,，我們坐車趕往今天的終點(diǎn)站——福清東張水庫，在壩上老師告訴我們,，東張水庫對福清人來說是很有意義的,，它提供附近農(nóng)業(yè)灌溉用水，并指著水庫周圍,，說這里可以作為旅游景區(qū)向游人開放,，還可以發(fā)小量電。之后,，我們到大壩底下,，用羅盤儀測了一些坡面的走向、傾向,、傾角,。完后便是自由活動時間，于是我們就開始拍些照片,，到處看看風(fēng)景,。
下午一點(diǎn)左右，我們心感充實地回去學(xué)校,。
經(jīng)過二十分鐘的長途跋涉,，我們來到農(nóng)大校舍旁的一個邊坡旁,，這是一個用錨釘加固的防護(hù)措施，在那里老師講解了一會兒我們就往最后的目的地——洪山大橋出發(fā),，老師剛開始介紹了閩江南北港的區(qū)別,，北港侵蝕作用強(qiáng)、堆積作用較弱,，而南港侵蝕作用較弱,、堆積作用強(qiáng)；由于閩江中下游分流不對稱,，導(dǎo)致北港的流水量大,，流速快，對河床沖刷強(qiáng),，導(dǎo)致下游兩岸崩塌,。
老師介紹完，我們拿起相機(jī),，拍了照片,，便回去了。
今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計圖和施工圖,，讓我們盡可能把圖紙看懂,，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集,，要把問題弄明白了,。
雖然我們也做過課程設(shè)計，但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實際中去,，幾乎近似于紙上談兵吧,。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊,。
打開建筑圖和施工圖,，我看見施工圖紙的幾個大概的部分，圖名,、圖框,、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖,，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,，多么希望自己能有這么一個章啊,！
看結(jié)構(gòu)圖紙時,，發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注,，記得在大一時，王老師給我們講過平法標(biāo)注,，也給了我們101圖集,，不過我們都沒有看，到現(xiàn)在都看不懂,。還好辦公室里還有圖集,，我們一遇到不懂得就找圖集，弄的我一上午就看了一張圖紙,，沒辦法不懂啊,。回去了一定在好好研究平法標(biāo)注,。
今天,，陳工說要檢驗一下我們測量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪€去,。到了現(xiàn)場,，他把我們介紹給了一個姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們,。
張哥對我們挺好,，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用,，操作也簡便,，可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時的有很大出處,。這說明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎(chǔ),，教你一種學(xué)習(xí)的方法，而不是死東西,。
后來,，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項，聽得我暈乎乎的,，不過為了不影響他的工作,，我們就在一邊看他操作。后來他見我們都不懂,，還特意找時間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課,，真的謝謝他。
今天,，我們還是跟著張哥一起放線,。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線,。他的技術(shù)特別熟練,，沒多長時間就把一個柱子定位好了,，看著他那么容易就弄好了，我也想試試,，不過他沒讓,，而是讓我先去一個空地，給了我們一組數(shù)據(jù),，讓我們先練習(xí)一下,，等他檢查過關(guān)了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊,。我們弄了好長時間都沒合格,，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線,，彈出來自己都感覺不好,，更別說用來指導(dǎo)施工了?？磥砦疫€要繼續(xù)努力啊,。
不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯的了，聽他這么說,，高興了許多,。后來我們就自己在一邊練習(xí)了，爭取明天能真正參與放線,。
今天張哥還告訴我們一個使墨線又細(xì)又清楚的小方法：
a,、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然后輕輕的彈一下,。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,，從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b,、彈墨線的時候,，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了,。
后來我用這種方法彈出來的線就好看多了,。
土木工程日記篇二
今天上午，初次來到實習(xí)的地方,，對它充滿了好奇,，很想到工地的各個角落一探究竟。但是一項目經(jīng)理并不了了我的心愿,，帶我熟悉了下辦公室的個個部門,，最后帶我進(jìn)入了項目部，給我介紹了梁工,，此后我的實習(xí)導(dǎo)師便是梁工了,。
梁工熱情的接待了我,，詢問了一些關(guān)于我的情況，了解了我的專業(yè),，和要實習(xí)的內(nèi)容后,，也跟我介紹了這個工地的相關(guān)情況。接著拿出1大摞圖紙,，有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,，梁工讓我自己看圖紙，有不懂的再向他或者其他師傅請教,。
雖然做過課程設(shè)計,，但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。打開圖紙,，首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過的,，還算勉強(qiáng)看的懂,。有的復(fù)雜的還是要請教導(dǎo)師的。
總結(jié)今天的感受,，萬事開頭難嗎,，今天對于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的，感覺連問問題都是不怎么敢開口,。
1月6日周二晴,。
還是一樣的時間到達(dá)辦公室，比起昨天,，今天有了似曾相識的感覺,。今天是我自己來到辦公室的，找到自己的位置坐下,，找出昨天梁工給我的圖紙,，繼續(xù)翻閱,。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時,，感覺它很錯綜復(fù)雜，老是不知道該從何看起,，于是鼓起勇氣去問了辦公室的另外1個師傅,，他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖，因為這副圖是主樓和副樓畫在一起的,，所以看上去較復(fù)雜,。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓，然后再依照軸線一條一條去看,，這樣就顯得清晰多了,。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,，現(xiàn)在我覺得啊應(yīng)該不懂就問，這樣才能學(xué)的較全面,。還看了鋼筋圖,，這個還是能看的懂的，什么型號的鋼筋,，根數(shù),，箍筋的距離啊等等。
總結(jié)今天覺得看圖紙看到覺得乏味了,，總感覺沒有什么可以看的了,，但是師傅一問起來還是會有很多不懂。
1月7日周三晴,。
今天準(zhǔn)時的來到辦公室,，漸漸地對于這個地方熟悉起來了，拿出圖紙看了一會,，總感覺乏味,，梁工看出了我的心思，便問我,，感覺如何,，是不是想去現(xiàn)場走走了。我如實的回答了,。梁工便跟我說,，無論做什么都要先會看圖紙，這很重要,，再學(xué)會圖紙與現(xiàn)場聯(lián)系起來,。接著還耐心的跟我說了去現(xiàn)場要注意的安全知識，說完讓我去領(lǐng)了安全帽,。此刻心情那個激動啊,，都沒感覺到這幾天的寒冷了。
跟著梁工來到現(xiàn)場看到的是工人在搭模板,，突然間覺得這些工人都好厲害啊,，原本是空曠的一片，慢慢就形成樓板的模型,，還很安穩(wěn),。接著到建好的那棟去看外墻天棚，接下來要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計算,。
今天去現(xiàn)場的感覺根圖紙比起來差很多的感覺,，可是拿起圖紙對照似乎又是那么回事。
1月8日周四晴。
今天一早來到我的辦公室,，整理好要用地資料等梁工的到來,，他說好今天要早來教我手算外墻漆面的。上班時間到了,，梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了,，他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙,。唐工用cad打開要用地圖紙,，還耐心的教了我要用到cad軟件的基礎(chǔ)知識，因為學(xué)過,，所以還是比較容易上手的,。這么多的外墻面該如何計算呢，唐工耐心的1步1步教我計算,。
聽完還是覺得模模糊糊的,，但是還是實踐更重要，所以我還是自己開始著手算了,。要看2張圖紙,，一看總平面圖，二看截面圖,，三要與現(xiàn)場聯(lián)系起來,。先看截面圖算出梁的周長再乘上梁的長度，這是最簡單的想法了,。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排,，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡單的,，于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場又看了一遍,，發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。
1月9日周五晴,。
迎著清晨的陽光來到我的辦公室,，做好了一切準(zhǔn)備，打開cad圖,，開始了我的計算,。a-1軸到a-2軸的工程量計算式，最外l-b梁等于外側(cè)的周長加上上下底面的長度的總和乘上它的長度,。中間梁也是四周的邊長相加的和乘上(它的長度扣除柱的寬度),。內(nèi)部的還要分為，內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,，自我感覺這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積,。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了,。
拿著我的成果交給梁工檢查，他說你這樣計算結(jié)果應(yīng)該不會差很遠(yuǎn),，但是你的計算式不容易讓別人理解,，你所要寫的不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂,，讓大家有一目了然的感覺,。今天的實習(xí)感悟，覺得自己把該算的量給復(fù)雜化了,，可以不用將所有的量都拆開1個1個計算,。
1月10日周六晴。
來到辦公室休息了下,，緊接著唐工也來了,，看了看我的計算式，還讓我給他解釋了下我的想法,，我把我的計算過程講了一遍,，他說了句，思路是不會錯,，但是這樣過程過于繁瑣了,。
他拿出他的計算式給我看，他把每1個軸號都標(biāo)的清清楚楚的,。我還是有的計算式看不懂,，問了下他，他一解釋,，我就明白了,。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算，這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算,。
聽懂了唐工的計算后,，我也開始了我的計算。碰上有弧線的里外的邊長不同有不同的計算方法,，數(shù)值差別不大的要相加取平均值,，數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計算。
今天的實習(xí)感覺收獲還挺大的,，從之前的無從下手,，到現(xiàn)在的我也計算出1大部分了，或許存在錯誤,，但是我開始懂得了要如何去計算了,。
土木工程日記篇三
今天上午,，我們來到工地，項目經(jīng)理給我們介紹給了陳工,，以后就有陳工帶著我們實習(xí)了,。開始陳工并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對我們進(jìn)行了安全教育,。教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主,、安全第一”的安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“三保(安全帽,、安全帶,、安全網(wǎng))、四口(樓梯口,、電梯口,、通道口、預(yù)留洞口),、五鄰邊”,。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子,、電線等,。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著了,。后來他又向我們介紹了一些工程的情況：
廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠的基本信息如下：
工程名稱：廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠,。
建設(shè)單位：廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會。
施工單位：河北建設(shè)集團(tuán)有限公司,。
工程地點(diǎn)：廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),。
其中一再強(qiáng)調(diào)的就是注意安全，戴好安全帽,，萬事小心,。這也是我今天最大的感觸：安全第一。
下午,，陳工讓我們在辦公室里整理資料,，熟悉周圍環(huán)境，并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,，后天再下現(xiàn)場,。
土木工程日記篇四
實習(xí)的第二天，我們一大早就去參觀了河?xùn)|水廠和茂化建,，它們都是工業(yè)廠房,。不過我們重點(diǎn)參觀了茂化建的單程工業(yè)廠房和鋼結(jié)構(gòu)的工業(yè)廠房。
在河?xùn)|水廠,，我們了解了自來水生產(chǎn)的流程,。自來水的生產(chǎn)流程并不簡單,，(共分為四道生產(chǎn)工序)。第一道生產(chǎn)工序--反應(yīng),，其過程包括“原水--混合槽--網(wǎng)格反應(yīng)池”,。第二道生產(chǎn)工序--沉淀,，其過程包括“網(wǎng)格反應(yīng)池--斜管沉淀池”,。第三道生產(chǎn)工序--過濾，其過程包括“斜管沉淀池--氣水反沖洗濾池--清水池”,。第四道工序--加壓供水,，其過程包括“清水池--二級泵房--供水管網(wǎng)”。
這些工業(yè)廠房大部分使用的都是預(yù)埋構(gòu)建,，特別是茂化建的單程工業(yè)廠房,，這類廠房的建設(shè)時間短，構(gòu)建都是預(yù)制好的,，再吊裝,、組裝。而且承受的風(fēng)荷載比較大,，所以在門口加兩條柱來抗風(fēng)荷載,。單層工業(yè)廠房的組成骨架承重結(jié)構(gòu)下的吊車梁安放在柱子伸出的牛推上，它承受吊車自重,、吊車最大起重量以及吊車剎車時產(chǎn)生的沖切力,，并將這些荷載傳給柱子。牛腿支承來自掛梁的靜載與活載的垂直反力和制動力與摩阻力引起的水平力,，支撐吊車梁,，減輕柱子的重量。連系梁,柱之間為了增強(qiáng)其側(cè)向剛度以及各柱之間的變形協(xié)調(diào),可以增設(shè)水平系梁,，支撐柱間,，下柱承受吊車荷載、下柱只是承受屋面荷載,，上弦受壓,，下弦受拉，還有腹桿,。廠房比較長,，加個伸縮縫，屋架產(chǎn)生空間體系,。鋼結(jié)構(gòu)的工業(yè)廠房的耐火性功差,，容易生銹。三角形屋架的輕層面,，剛度低,，有棱屋蓋,、鋼棱條。為了抗水平荷載,，所以加了上弦支撐,、下弦支撐和腹桿。
下午我們?nèi)チ四Ω鶗r代和碧桂園見習(xí),，摩根時代是一個深坑工程,，采用箱式基礎(chǔ)。墻壁的土質(zhì)與荷載不一樣,，所以人工抗孔樁的疏密程度不一樣,，那些人工抗孔樁都是先挖井，再倒混凝土,，以25度角穿入土中,。因為摩根時代是寫字樓、公寓與酒店一體的28層大樓,，所以它的力全都傳給了地板,。我們還在碧桂園參觀了它的樣本房。這一天就這樣結(jié)束了,，期待明天的到來,。
今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂,，有不懂的要向他們請教,，或者自己看圖集，要把問題弄明白了,。
雖然我們也做過課程設(shè)計,，但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實際中去，幾乎近似于紙上談兵吧,。和這些圖紙相比,，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開建筑圖和施工圖,，我看見施工圖紙的幾個大概的部分,，圖名、圖框,、比例等等,。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖，會很自然地拿自己的.畫的圖紙和它比較,，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,，多么希望自己能有這么一個章啊!
看結(jié)構(gòu)圖紙時,，發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注,，記得在大一時，王老師給我們講過平法標(biāo)注,，也給了我們101圖集,，不過我們都沒有看，到現(xiàn)在都看不懂,。還好辦公室里還有圖集,，我們一遇到不懂得就找圖集，弄的我一上午就看了一張圖紙,，沒辦法不懂啊,?；厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒?biāo)注,。
今天上午，我們來到工地,，項目經(jīng)理給我們介紹給了陳工,，以后就有陳工帶著我們實習(xí)了。開始陳工并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地,，而是對我們進(jìn)行了安全教育,。教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、安全第一”的安全原則,。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“三保(安全帽,、安全帶、安全網(wǎng)),、四口(樓梯口,、電梯口、通道口,、預(yù)留洞口),、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西,、腳下有沒有釘子,、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,，把我們都給嚇著了,。后來他又向我們介紹了一些工程的情況：
廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠的基本信息如下：
工程名稱：廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠。
建設(shè)單位：廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會,。
施工單位：河北建設(shè)集團(tuán)有限公司,。
工程地點(diǎn)：廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。
其中一再強(qiáng)調(diào)的就是注意安全,，戴好安全帽,，萬事小心,。這也是我今天最大的感觸：安全第一。
下午,，陳工讓我們在辦公室里整理資料,，熟悉周圍環(huán)境，并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,，后天再下現(xiàn)場,。
今天是實習(xí)的第一天，經(jīng)過兩個小時的乘車,，我們來到了福清,。
老師講了十分鐘后，我們坐車趕往今天的終點(diǎn)站——福清東張水庫,，在壩上老師告訴我們,，東張水庫對福清人來說是很有意義的，它提供附近農(nóng)業(yè)灌溉用水,，并指著水庫周圍,，說這里可以作為旅游景區(qū)向游人開放，還可以發(fā)小量電,。之后,，我們到大壩底下，用羅盤儀測了一些坡面的走向,、傾向,、傾角。完后便是自由活動時間,，于是我們就開始拍些照片,，到處看看風(fēng)景。
下午一點(diǎn)左右,，我們心感充實地回去學(xué)校,。
今天，張師傅說要檢驗一下我們測量的基礎(chǔ),，帶我們?nèi)シ啪€去,。到了現(xiàn)場，他把我們介紹給了一個姓張的技術(shù)員,，讓他帶著我們,。
張哥對我們挺好，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作,。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用,，操作也簡便，可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時的有很大出處。這說明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎(chǔ),，教你一種學(xué)習(xí)的方法,，而不是死東西。
后來,，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項,，聽得我暈乎乎的，不過為了不影響他的工作,，我們就在一邊看他操作,。后來他見我們都不懂，還特意找時間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課,，真的謝謝他,。
土木工程日記篇五
上周，我們專業(yè)進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實習(xí),。進(jìn)入這個專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,，可對這個專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識,，我感到十分的開心,。認(rèn)識實習(xí)時土木工程教學(xué)計劃中第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。實習(xí)分兩部分：參觀工地,，各種建筑和路橋,。
通過本次實習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：1.初步了解砌體結(jié)構(gòu)的一般特點(diǎn),，墻體厚度,，抗震等級等。2.了解預(yù)制板的吊裝工藝和現(xiàn)澆版的施工方法,。3.了解框架結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)建筑的區(qū)別,。4.廠房或其他類型框架建筑作充分了解和認(rèn)識。5.了解框架結(jié)構(gòu)填充墻與結(jié)構(gòu)墻體在材料,、作用,、施工上的區(qū)別。6.了解板的配筋方法,、施工要領(lǐng),。7.了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系,。8.了解橋址選擇依據(jù),，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分,。10.了解橋梁,、板橋,、斜拉橋、懸索橋、拱橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn),。
下面就由我來記錄一下本次認(rèn)識實習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過,。
星期一。
上午,，老師給我們做了實習(xí)動員，著重給我們講了實習(xí)中安全的重要性,，強(qiáng)調(diào)安全第一,，要處處注意安全。接著讓我們端正實習(xí)態(tài)度,，強(qiáng)調(diào)這是集體活動,，每個人到要參加，不可以隨便缺席,。最后老師給我們講了這次實習(xí)的意義,，讓我知道了這次實習(xí)的重要性，通過這次實習(xí)我將會學(xué)到許多我平時在書本上學(xué)不到的東西,，開闊我的視野,，使我對這個專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識和了解。
下午,，我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地,。主校區(qū)的實驗室由于搬遷，所規(guī)模比較小,，一部分是對建筑材料應(yīng)力和變力的實驗,，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實驗室，里面24小時保持高溫高濕,，我們沒有進(jìn)去,，蛋殼開除其設(shè)備很先進(jìn)，精度很高,。王營校區(qū)的建工實驗室就要大多了,，我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個吊機(jī),，下面是兩臺鋼材壓力試驗機(jī),，地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗機(jī)上進(jìn)行壓力試驗的,。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ?，里面上下兩層全都是實驗室，我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試,，石子,，黃沙，水泥沙漿的強(qiáng)度,，易和性測試,，其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機(jī)高度直達(dá)房頂，使我們吃了一驚,。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機(jī),。除了這300噸的以外，旁邊還有幾臺100噸和50噸的,?？粗@些龐然大物，我們興奮不已,，同時也感到自己將來責(zé)任重大,。接著我們來到二樓，二樓主要是水力測量實驗室,，里面有許多精密的實驗設(shè)備,，老師說將來我們學(xué)專業(yè)課時將回來這里做實驗。雖然天空下著小雨,，但我們還是因為見到了這么多實驗設(shè)備而感到高興,。
星期二。
今天一大早,，我們?nèi)⒂^了市材料園,。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板，按不用的規(guī)格疊放在那里,。每塊板中間都有三個圓孔，不同規(guī)格的板圓孔不同,，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,，每塊板上四角還有四個突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,，板上的圓孔起著減輕重量的作用,，同時還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了,，是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,，另外還可以在安裝時為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地,，原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個收縮力。這個力就叫預(yù)應(yīng)力,，它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形,。接著我們參觀了板，grc板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,，低堿水泥,，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間,。這種墻隔熱隔聲效果好,，但不能承受外加重力，只能承受自身重力,。它可鋸,，但不可以拼接。
隨著建筑業(yè)的發(fā)展,，考慮到種種因素,，不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,，灰塵等的污染,。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率,，而且質(zhì)量也得到了保障,。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前,。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里,。老師說那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌,，然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ?。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開闊了眼界又增長了知識,。
下午我們聽了一場報告,，報告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類：磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅；磚－鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)（即磚混結(jié)構(gòu)）般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑,；鋼－鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑,；鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,，現(xiàn)在中國如果要看高層建筑的話,，那還得是上海了，上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,，東方明珠電視塔,，這些建筑在世界上都是有名的,。聽著這些使我們對未來充滿希望：我們將來要盡自己的所能，造出更高的建筑為祖國爭光,。老師還講了土木工程分為三步驟：設(shè)計,、施工、管理,。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些,？1，建筑公司,。2,，行政部門。3,，房地產(chǎn)公司,。4，監(jiān)理公司,。還可以從事交通部門的工作,。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的,。他要我們學(xué)生樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣,。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。
星期三,。
公路橋一般沒有人行道,，有欄桿（一般在60公分），一般有綠化帶,。老師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系,。一般情況下，橋身相對長的,，其坡度也相對斜,。橋上工程還設(shè)計安排了排水系統(tǒng)。其主要目的：一是防止在雨天能夠及時將雨水排出路面,，減輕車輛對路面的摩擦力,，進(jìn)而使車對路面的荷載大大減輕；第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,，使其生秀，進(jìn)而減少其實際的壽命,。
我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm,。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右,。橋下凈空在3到5米,，老師還說了,，橋越高，越不易變形,。橋蹲大概在70到80米深,。淮鋼大橋是一座典型的斜拉橋結(jié)構(gòu)（單拉）,。南邊是七根單拉鋼絲,；北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡（受力）,，所以在設(shè)計橋架的時候,，將它設(shè)計成倒“y”型。它的目的是加強(qiáng)橋的穩(wěn)定性,。它的主跨在90米左右,。寬大概在18米左右。
星期四,。
我們參觀了寶山校區(qū)的施工現(xiàn)場和已建好的教學(xué)教學(xué)樓,。老師給我們講解了土方工程，它們根據(jù)標(biāo)高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑,。在地基前佇立著幾個高高的吊塔,，他們是用來安裝和調(diào)運(yùn)建筑材料的。同時為了確保施工的順利進(jìn)行,，工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實習(xí)也要進(jìn)過他們的同意才可以進(jìn)入,，而且必須帶上安全帽,。到達(dá)施工現(xiàn)場后，我們看到有個很大的場地,，它是用來存放建筑材料用的,。主要是鋼筋，沒有水泥,，砂,，石之類的建材。這是因為現(xiàn)在許多的建筑材料都使用了成品化,。不需要再在工地現(xiàn)場制作了,。這樣做，一方面,，可以保證一些建筑材料的質(zhì)量,；另一方面，還可以的大大降低生產(chǎn)成本,，從而提高整個工程效率,。我們在工地上,，在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過程的艱辛責(zé)任的重大，感受到了建成建筑的雄偉和壯麗,，對整個專業(yè)有了全面深刻的理解,。
以上就是我這一周的實習(xí)記錄。
xx年11月10日,。
土木工程日記篇六
來到辦公室休息了下,，緊接著唐工也來了，看了看我的計算式,，還讓我給他解釋了下我的想法,，我把我的計算過程講了一遍，他說了句,，思路是不會錯,，但是這樣過程過于繁瑣了。
他拿出他的計算式給我看,，他把每x個軸號都標(biāo)的清清楚楚的,。我還是有的計算式看不懂，問了下他,，他一解釋,，我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算,，這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算,。
聽懂了唐工的計算后，我也開始了我的計算,。碰上有弧線的里外的邊長不同有不同的計算方法,，數(shù)值差別不大的要相加取平均值，數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計算,。
今天的實習(xí)感覺收獲還挺大的,，從之前的無從下手，到現(xiàn)在的我也計算出x大部分了,，或許存在錯誤,，但是我開始懂得了要如何去計算了。
土木工程日記篇七
今天是正式實習(xí)前一天,。下午兩點(diǎn),，我們早早來到文三教室，來等待老師的到來,。
姚環(huán)老師和我們講了課本上的一些內(nèi)容后,，給我們介紹了羅盤儀的結(jié)構(gòu)，使用方法等,。我們認(rèn)真地做了筆記,。接下來就是布置了我們的實習(xí)任務(wù)。首先要去的地方是福清宏路,。然后是東張水庫,。老師叫我們自帶干糧和水，還有雨傘,。并宣布了一些注意事項,，比如不能穿拖鞋啊，不要打鬧啊,，得認(rèn)真做筆記,。我們都聽得很認(rèn)真。
兩節(jié)課一下子就過去了,，我們滿懷期待地走回了宿舍,，準(zhǔn)備明天的實習(xí)咯。
2,、2019-5-12???星期六??天氣：晴?????????????,。
今天是實習(xí)的第一天，經(jīng)過兩個小時的乘車,，我們來到了福清,。
老師講了十分鐘后，我們坐車趕往今天的終點(diǎn)站——福清東張水庫,，在壩上老師告訴我們,，東張水庫對福清人來說是很有意義的，它提供附近農(nóng)業(yè)灌溉用水,，并指著水庫周圍,，說這里可以作為旅游景區(qū)向游人開放，還可以發(fā)小量電,。之后,，我們到大壩底下，用羅盤儀測了一些坡面的走向,、傾向,、傾角。完后便是自由活動時間,，于是我們就開始拍些照片,，到處看看風(fēng)景。
下午一點(diǎn)左右,，我們心感充實地回去學(xué)校,。
3、2019-5-13???星期天???天氣：陰雨?????????,。
經(jīng)過二十分鐘的長途跋涉,，我們來到農(nóng)大校舍旁的一個邊坡旁,，這是一個用錨釘加固的防護(hù)措施，在那里老師講解了一會兒我們就往最后的目的地——洪山大橋出發(fā),，老師剛開始介紹了閩江南北港的區(qū)別,，北港侵蝕作用強(qiáng)、堆積作用較弱,，而南港侵蝕作用較弱,、堆積作用強(qiáng)；由于閩江中下游分流不對稱,，導(dǎo)致北港的流水量大,，流速快，對河床沖刷強(qiáng),，導(dǎo)致下游兩岸崩塌,。
老師介紹完，我們拿起相機(jī),，拍了照片,，便回去了。
4,、2019-5-18????星期五????天氣：陰?????????,。
今天又是姚老師給我們做實習(xí)的介紹。課堂上都很活躍,，因為明天又是野外實習(xí)的日子了,。隔了一個星期了，大家依舊保持著很高的興奮度,。
剛開始老師放了一段錄像給我們看,，這段教育錄像是關(guān)于大壩工程地質(zhì)的。雖然這個視頻看起來還是比較古老的,，不怎么與時俱進(jìn)的,，但還是有一定的教?育意義。,。
然后,，老師又給我們講了明后天野外實習(xí)的一些地質(zhì)情況等。具體的是長樂路線,、下沙海邊的巖石情況,、地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象、海水的地質(zhì)作用,、以及強(qiáng)調(diào)了那邊礁石上,、海邊的安全問題等；還有就是介紹了鼓山路線的一些巖石情況，例如鼓山花崗巖（古山花崗巖）的特殊性,、花崗巖的風(fēng)化作用,、以及風(fēng)化層不均勻的情況。
最后姚老師講了關(guān)于地質(zhì)考試的一些情況,，而后就下課了,。今天的實習(xí)介紹講完了，但我還在其中回味,，心里對明天的野外實習(xí)更加充滿了期待。
聽說今天去的是長樂實習(xí),，心情立刻變得開心起來,，因為我從來沒有去過海邊的。首先我們來到江田一個殯儀館外的通道上,，老師還調(diào)侃著說：這是我們以后的必經(jīng)之路,。我們只是稍作沉思，也明白了許多,。那里的路壁是一個沉積巖的的地質(zhì)構(gòu)造剖面,。在這里我們可以容易地看出褶皺構(gòu)造中的背斜構(gòu)造。老師講解了一會兒,，便讓我們動手測量剖面的走向,、傾向以及傾角。
測完,，我們便繼續(xù)乘車前往下沙海邊,。我那時候已經(jīng)不能用興奮來形容了。寬闊的海平面,，海水拍打礁石的聲音,，美麗的沙灘上在盡情玩耍的人們，還有陽光,，一切那么美好,。老師帶我們走過一條狹長的石板路，來到了一處燈塔,。聽著老師的講解,，我們了解到，這燈塔市建在巨大的巖漿巖體之上,，有很多節(jié)理構(gòu)造,。我們在現(xiàn)場感受了節(jié)理面、斷裂面的特征,。我們還和姚環(huán)老師拍了合影作紀(jì)念,。
在燈塔上講完，接下去便是自由活動時間了。我們男同學(xué)都脫了上衣,，一股勁的沖向海水里,，讓海浪使勁拍打我們的身體，咸咸的海水,，讓我們徹底的瘋了一會,。十二點(diǎn)了，我們不情愿地拖得疲憊的身子走上回學(xué)校的路,。
今天我們要去的地方時鼓山,。一大早的，我們就準(zhǔn)備好了,。干糧,，礦泉水還有雨傘。一路上,，天氣陰陰的,，遙望鼓山，只見那煙霧繚繞,，宛如仙境,，真想一口氣爬上去。
當(dāng)走進(jìn)鼓山時,，看到蔥蔥綠綠的樹木,，聞到新鮮的空氣，山的氣息就是好,。在鼓山公路旁老師叫我們停下來觀察長著樹木的花崗巖巖體,，由于集物理、化學(xué),、生物風(fēng)化作用于一體,，自上而下遭受著植物引發(fā)的風(fēng)化作用，巖體表面到下面呈全風(fēng)化狀,、強(qiáng)風(fēng)化狀,、微風(fēng)化狀和未風(fēng)化狀，由于樹根的不斷生長,，巖石就加劇了分化,。
接下來老師帶我們看由我們福大老教授為其命名的一種巖石——鼓山晶洞花崗巖。這種花崗巖有其特有的構(gòu)造特征——晶洞構(gòu)造,。然后老師讓我們登山了,。一路上鳥語花香，空氣清新,，讓我們一口氣爬了半個山腰,。但是我們怎么也不見著老師,，我們以為老師掉隊了呢。沒想到我們卻在半山腰的停車場見到了等候已久的老師,。我們不由地敬佩起老師的體力來,。在那里，我們看到此處的花崗巖遭受分化作用后工程性質(zhì)發(fā)生了很大的變化,，出現(xiàn)全分化層,、強(qiáng)分化層與弱分化層，甚至巖石中還包裹著新鮮巖石,，所以巖石變的不均勻,、不連續(xù)和各向異性。到了山頂,，我們吃了干糧,，喝了水，再拍了幾張照片,，便開始了比上山還艱苦的下山路了。
在山下,，我們等所有同學(xué)到了,，點(diǎn)完名，便一同回去了,，難忘的一天,。
土木工程日記篇八
今天是我進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)的第一天，通過同學(xué)的介紹,，我的實習(xí)單位已經(jīng)確定下來了,，這個假期將在鴻藝集團(tuán)建筑二公司在客天下的項目部實習(xí)。對于今天剛來報到的我,，帶我的施工員也并沒有給我具體的任務(wù),，讓我自己先了解了解工作環(huán)境，帶我到了施工現(xiàn)場進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),，提前適應(yīng)現(xiàn)場環(huán)境,，之后我們還到了客天下的其他項目進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，通過對各個施工現(xiàn)場的參觀學(xué)習(xí),，使我對自己之后的工作也有了初步的定位,。我自己對本次的實習(xí)也有一個定位，那就是學(xué)習(xí),，只要值得我學(xué)習(xí)的地方,，我都一定會認(rèn)真的學(xué)，并且努力學(xué)好!
今天是實習(xí)的第二天了,，也可以說是正式上班的一天,，今天的主要任務(wù)就是跟著施工員去放線，因為之前實習(xí)的單位都是監(jiān)理單位，真正的放線還沒參與過,，所以這對于我來說也是一個全新的體驗,，雖然說在學(xué)校我們也做過測量的課程設(shè)計，但是我還是覺得現(xiàn)場進(jìn)行的放線更有實際應(yīng)用的感覺,，也更具代表性,，因為現(xiàn)場存在的地形的問題，可能也會遇到不同的問題,，通過對遇到的問題的解決這樣才能慢慢的提高,，這就是一個從理論到實際應(yīng)用的一個過程。通過這次的放線,，我也深深知道實際操作也是基于理論知識之上的,，所以我們大學(xué)所學(xué)課程對我們的工作極為重要!
今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙，通過今天的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了不少,，項目經(jīng)理跟我說,，即使是當(dāng)施工員，繪圖跟識圖的能力也是不可或缺的,，還有另外一個比較重要的就是要學(xué)會測量放線,，把全站儀水準(zhǔn)儀要學(xué)好。一個工程的最開始便是設(shè)計然后出圖,，圖紙是工程的開端,，沒有圖紙工程就如同海市蜃樓，有了圖紙不會識圖也無濟(jì)于事,。所以說識圖能力在我們這個行業(yè)里就是我們吃飯的能力,。今天通過學(xué)習(xí)圖紙，我知道了一些繪圖的技巧,，步驟,，這些都是極其寶貴的經(jīng)驗積累，我相信在以后的學(xué)習(xí)中,，我會掌握的更好的,。我要更加努力的學(xué)好實習(xí)中交給我的每一件事。
今天跟著施工員出去放線,，主要是利用全站儀進(jìn)行放線,，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候也已經(jīng)接觸了全站儀，所以當(dāng)聽說要去放線的時候并不覺得陌生,，來到施工現(xiàn)場后,，按著課本里關(guān)于使用全站儀的要求，我開始操作,，一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行,，最后在精平的時候出了一點(diǎn)小問題,，不管我怎么調(diào)都是有偏差，后來請教了施工員,，施工員提供了一種課本之外的方法就行精平,，終于調(diào)好了，這也讓我明白,，課本知識畢竟是比較理論的,，相比之下，通過實踐得出的方法可能會比課本所講的更好,，更實用,。因此，在這次的實習(xí)中,，我也要好好的積累這些實踐后的寶貴經(jīng)驗,，為以后的工作打下更堅實的基礎(chǔ)!
利用今天休息的時間，我認(rèn)真總了剛到鴻藝集團(tuán)建筑二公司的一些認(rèn)識,。第一,，作為一名土木人，最重要的就是責(zé)任,，因為我們所從事的行業(yè)要求我們必須具備這樣的素質(zhì),，現(xiàn)在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的xx工程又出事故，出現(xiàn)傷亡慘重的悲劇,，說白了造成這種情況的很多都是因為這個行業(yè)存在了很多不負(fù)責(zé)的人員，一心只想著自己能多掙些,，卻沒想過這樣做的后果是在未來對社會及一些家庭造成多么沉重的痛苦;第二,，土木人也需要有吃苦耐勞，踏實干事的精神,，吃苦耐勞這是最基本的了,，因為我們的工作環(huán)境確實是比較艱苦了的，這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的,，我們走在發(fā)展的最前端,，這個相信土木人都會理解。踏實干事也是最基本的不管你是園建還是土建,，工程中的每一道工序都是很重要的,，也是我們對工作經(jīng)驗的積累，只有發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，這樣我們的能力才會提高!
也對遲遲未到的材料打電話要求盡快送到，不到一會功夫,，這些問題就全部解決了,，同時還安排好了十幾個工班的工作量,，這樣的工作效率和對工作的責(zé)任感，讓我肅然起敬,，我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習(xí)的對象,，以后要多向經(jīng)驗豐富的施工員請教問題，以此來提高自己的工作能力!
今天是星期一,，公司這邊每星期一都會開例會,，這也是我來鴻藝集團(tuán)二公司參加的第一次例會，從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,，整個例會持續(xù)了三個半鐘,，集中也是解決關(guān)于實際工程中所遇到的問題，通過這次例會我知道了建筑二公司管理層的主要構(gòu),，也讓我明白了一個項目要完成好不是一件容易的事,，需要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)才能共同搞好一個項目，公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是不容置疑的,，只有這樣才能駕馭得了這個公司的所有員工,。當(dāng)然要當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)級別的職位就需要我們在你基層工作的時候要扎實工作，實實在在地做好自己的每一項任務(wù),，這也是一個工作經(jīng)驗的總,，想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗，所以這也啟示我,，在剛出來工作的時候要扎實的做自己的工作,，努力學(xué)東西，積累經(jīng)驗才是我們的重點(diǎn),。
量的計算依舊,，同時也從多次編輯中，明白對于我們來講,，計算機(jī)能力也是不可或缺的,，想想如果在進(jìn)行編輯時因為一個小問題一直處理不好的話，就連自己都覺得對不起自己了,，所以我們也要及時的學(xué)習(xí)相應(yīng)的計算機(jī)應(yīng)用能力,，以適應(yīng)工程的需要。事無大小,，我對待工作的態(tài)度就是不管是什么任務(wù)我都會認(rèn)真對待,，努力做到最好，不懂的地方多向項目經(jīng)理或者施工員們請教,。做好每一件小事就是最大的事!
今天是元旦,，公司放假，我也回到學(xué)校休息一天,，通過將近十天的學(xué)習(xí),，我也或多或少的學(xué)到了挺多的東西,。我認(rèn)為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度，這樣才能學(xué)到東西,，只要你積極去學(xué)東西,，我認(rèn)為很多師傅都會慢慢把經(jīng)驗傳授給你的，在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的,，因此我也想好好的跟施工員學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)技術(shù)也要學(xué)習(xí)與人溝通。
今天由于帶我的施工員調(diào)休不用上班,，所以今天就跟著項目經(jīng)理去現(xiàn)場,。一路上，項目經(jīng)理用自己多年的工作經(jīng)驗,，跟我交談著作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力,，聽了項目經(jīng)理的話，也是讓我深受啟發(fā),，印象最深的就是他講到的現(xiàn)場管理方法“三控三管一協(xié)調(diào)”,，聽了項目經(jīng)理的詳細(xì)解釋后更是覺得作為一名施工員，協(xié)調(diào)管理能力是相當(dāng)重要的,。我對以后自己重點(diǎn)發(fā)展的東西也有了新的定位,，這對我來說也是很重要的經(jīng)驗積累。
土木工程日記篇九
今天上午,，初次來到實習(xí)的地方,，對它充滿了好奇，很想到工地的各個角落一探究竟,。但是一項目經(jīng)理并不了了我的心愿,，帶我熟悉了下辦公室的個個部門，最后帶我進(jìn)入了項目部,，給我介紹了梁工，此后我的實習(xí)導(dǎo)師便是梁工了,。
梁工熱情的接待了我,，詢問了一些關(guān)于我的情況，了解了我的專業(yè),，和要實習(xí)的內(nèi)容后,，也跟我介紹了這個工地的相關(guān)情況。接著拿出1大摞圖紙,，有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,，梁工讓我自己看圖紙，有不懂的再向他或者其他師傅請教,。
雖然做過課程設(shè)計,，但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊,。打開圖紙，首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。仔細(xì)一看,，發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過的，還算勉強(qiáng)看的懂,。有的復(fù)雜的還是要請教導(dǎo)師的,。
總結(jié)今天的感受，萬事開頭難嗎,，今天對于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的,，感覺連問問題都是不怎么敢開口。
1月6日周二晴,。
還是一樣的時間到達(dá)辦公室,，比起昨天，今天有了似曾相識的感覺,。今天是我自己來到辦公室的,，找到自己的位置坐下，找出昨天梁工給我的圖紙,，繼續(xù)翻閱,。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時，感覺它很錯綜復(fù)雜,，老是不知道該從何看起,，于是鼓起勇氣去問了辦公室的另外1個師傅，他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖,，因為這副圖是主樓和副樓畫在一起的,，所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,，然后再依照軸線一條一條去看,，這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,，現(xiàn)在我覺得啊應(yīng)該不懂就問,，這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,，這個還是能看的懂的,，什么型號的鋼筋，根數(shù),，箍筋的距離啊等等,。
總結(jié)今天覺得看圖紙看到覺得乏味了，總感覺沒有什么可以看的了,，但是師傅一問起來還是會有很多不懂,。
1月7日周三晴。
今天準(zhǔn)時的來到辦公室,，漸漸地對于這個地方熟悉起來了，拿出圖紙看了一會,，總感覺乏味,，梁工看出了我的心思，便問我,，感覺如何，是不是想去現(xiàn)場走走了,。我如實的回答了。梁工便跟我說,，無論做什么都要先會看圖紙,，這很重要，再學(xué)會圖紙與現(xiàn)場聯(lián)系起來,。接著還耐心的跟我說了去現(xiàn)場要注意的安全知識,，說完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個激動啊,，都沒感覺到這幾天的寒冷了,。
跟著梁工來到現(xiàn)場看到的是工人在搭模板，突然間覺得這些工人都好厲害啊,，原本是空曠的一片,，慢慢就形成樓板的模型，還很安穩(wěn),。接著到建好的那棟去看外墻天棚,，接下來要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計算。
今天去現(xiàn)場的感覺根圖紙比起來差很多的感覺,，可是拿起圖紙對照似乎又是那么回事,。
1月8日周四晴。
今天一早來到我的辦公室,，整理好要用地資料等梁工的到來，他說好今天要早來教我手算外墻漆面的,。上班時間到了,，梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了，他交代了同辦公室的唐工教我計算,。他有事情忙,。唐工用cad打開要用地圖紙,，還耐心的教了我要用到cad軟件的基礎(chǔ)知識，因為學(xué)過,，所以還是比較容易上手的,。這么多的外墻面該如何計算呢，唐工耐心的1步1步教我計算,。
聽完還是覺得模模糊糊的,，但是還是實踐更重要，所以我還是自己開始著手算了,。要看2張圖紙,，一看總平面圖，二看截面圖,，三要與現(xiàn)場聯(lián)系起來,。先看截面圖算出梁的周長再乘上梁的長度，這是最簡單的想法了,。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排,，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡單的,，于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場又看了一遍,，發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。
1月9日周五晴,。
迎著清晨的陽光來到我的辦公室，做好了一切準(zhǔn)備,，打開cad圖，開始了我的計算,。a-1軸到a-2軸的工程量計算式,，最外l-b梁等于外側(cè)的周長加上上下底面的長度的總和乘上它的長度。中間梁也是四周的邊長相加的和乘上(它的長度扣除柱的寬度),。內(nèi)部的還要分為,，內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面，自我感覺這樣不容易混淆,。最后要算柱子的面積了,。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積,。這樣一小截的.外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了。
拿著我的成果交給梁工檢查，他說你這樣計算結(jié)果應(yīng)該不會差很遠(yuǎn),，但是你的計算式不容易讓別人理解,，你所要寫的不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂,，讓大家有一目了然的感覺,。今天的實習(xí)感悟,，覺得自己把該算的量給復(fù)雜化了，可以不用將所有的量都拆開1個1個計算,。
1月10日周六晴,。
來到辦公室休息了下，緊接著唐工也來了,，看了看我的計算式,，還讓我給他解釋了下我的想法,，我把我的計算過程講了一遍，他說了句,，思路是不會錯,，但是這樣過程過于繁瑣了。
他拿出他的計算式給我看,，他把每1個軸號都標(biāo)的清清楚楚的,。我還是有的計算式看不懂，問了下他,，他一解釋,，我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算,，這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算,。
聽懂了唐工的計算后，我也開始了我的計算,。碰上有弧線的里外的邊長不同有不同的計算方法,，數(shù)值差別不大的要相加取平均值，數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計算,。
今天的實習(xí)感覺收獲還挺大的,，從之前的無從下手,，到現(xiàn)在的我也計算出1大部分了，或許存在錯誤,，但是我開始懂得了要如何去計算了。
1月11日星期日晴,。
7點(diǎn)半就來到了辦公室,，在休息間聊天更進(jìn)一步的了解了下這個工地。本該有個專門的造價師傅帶我的,，因為她自身原因不能來,，所以我就跟著梁工學(xué)習(xí)手算工程量。進(jìn)去辦公室又開始了我的任務(wù),。把剩下的量給算完,。快結(jié)束的時候又碰上了1個問題了,，轉(zhuǎn)角的斜梁該怎么計算,，梁口該怎么扣除呢。
糾結(jié)了半天還是沒有想到我可以用地方法,，所以我還是問了唐工,，他說對于這個啊也是按照兩邊的長度用勾股定理求的，梁口可以簡便點(diǎn)按照垂直梁的來計算,，這樣可以簡便很多對結(jié)果又不會有太大的影響,。列完所有的算式，我就開始計算結(jié)果了,，把我計算的結(jié)果跟唐工計算的結(jié)果對比,，差了30多平方米，唐工說對于3000多平方米,，這樣1個誤差是很正常的,。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。
1月12日周一晴,。
昨天算完外墻水泥漆面,，今天經(jīng)過梁工的應(yīng)許，戴上安全帽跟著唐工來到現(xiàn)場,，唐工說今天要放樣,，便開始跟我講解放樣的作用以及做法。
在學(xué)校有學(xué)過全站儀,，所以看到并不感覺到陌生,。拿儀器過來，準(zhǔn)備操作,，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的已經(jīng)忘記了1大半了,，所以只能先看唐工操作一遍,，恍然大悟啊。把全站儀整平對中,，進(jìn)入菜單,，建立基站和后視坐標(biāo)，進(jìn)入放樣菜單,，調(diào)取或輸入該點(diǎn)放樣坐標(biāo),，確認(rèn)后旋轉(zhuǎn)全站儀對準(zhǔn)角度目標(biāo)對準(zhǔn)十字絲，目標(biāo)距離調(diào)整到0米,，做點(diǎn),。
1月13日周二晴。
來到工地,，拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒完成的任務(wù)完成,，他確跟我說，今天只剩下一點(diǎn)了,，你就不用去了,。昨天的放樣還是學(xué)到挺多的，還知道木工也是跟著放樣的線搭的板,，放樣要放的準(zhǔn),，關(guān)系到整個工程的質(zhì)量。
來到辦公室,，稍微休息了下,，梁工就過來了。我就過去問今天我有什么任務(wù),，他說,，你今天的任務(wù)是把d地塊的主樓與副樓的柱子的截面積。于是打開cad開始跟我講解起了圖紙,，該怎么看,，待會要怎么算啊等。聽的有點(diǎn)模模糊糊的,，不過還是要實踐自己去算才會記得住,。首先，我先算出副樓的柱子的種類和分別的個數(shù),，然后在同張圖紙上找到柱子的截面大小,，相乘得出各個種類柱子的面積，最后相加得出總和,。今天的量還是有點(diǎn)多的,，沒能完成任務(wù)了。留著明天繼續(xù)努力了,。
1月14日周三晴,。
今天現(xiàn)場在綁扎鋼筋,，征求梁工的同意，戴上安全帽跟著林工來到現(xiàn)場,。在現(xiàn)場給我的第一感覺就是建筑物用地鋼筋量可真是大啊,。接著我又有一堆疑問了,，怎么看這些鋼筋的型號啊，怎么綁扎才能使他們這么規(guī)范等等,。林工一一給我解答著，才知道在學(xué)校學(xué)的3級鋼的符號,，在這根本看不到,，鋼筋本身上有他的大小和型號，操作時要按圖紙要求劃線,，綁扎最后成型,。還看到了書本上學(xué)到的鋼筋的連接，在這是用直螺紋套筒進(jìn)行連接的,，還有連接的位置要選得恰當(dāng),。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣,。還有綁扎鋼筋的缺扣，松扣數(shù)量不能超過所有數(shù)量的十分之一,，且不應(yīng)集中。
今天學(xué)到的知識可真多啊,，什么鋼筋型號,，規(guī)格，以及綁扎的方法現(xiàn)在都有了一定的了解了,。
土木工程日記篇十
自己要把梁和板分開算,，力爭改掉以前錯誤的慣性算法。經(jīng)過一個早上的艱苦奮斗,，梁的量終于要算完了,，心里一塊石頭不禁落下，這多久的辛苦沒白費(fèi)?，F(xiàn)在覺得完成任務(wù)后的心情簡直無法用語言形容,，突然有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。
梁的計算告一段落,，下午又有了新的任務(wù),。師父說讓我在圖紙上面標(biāo)記一下設(shè)計變更,，我一聽蒙了，我以前都沒有怎么弄過,，所以壓根一點(diǎn)不知道怎么弄,。幸好師父人比較好，看到我滿臉的迷惑就先在圖紙上標(biāo)了一下讓我看著,，他讓我到時候標(biāo)的時候就按照他標(biāo)的那個格式來標(biāo),。師父說標(biāo)記設(shè)計變更時要標(biāo)的特別清楚，因為這個設(shè)計變更我們算量的時候都要用的,，所以讓我標(biāo)規(guī)范一些,，如果馬虎了會影響以后的算量工作。過了一會師父標(biāo)完了,，他示意我來標(biāo)了,，我先看了一下都是一些什么變更，主要是后澆帶,，還有膨脹加強(qiáng)帶的做法變更,、承臺坑的做法變更、窗戶的型號等,。剛開始還沒有標(biāo)的時候看到師父做的那么輕松,，也沒多大事，這么一點(diǎn)東西做起了肯定比較輕松,，一會就能搞定了,，沒想到真標(biāo)起來還真是費(fèi)勁，圖不僅要畫的標(biāo)準(zhǔn)而且字也要一筆一畫的寫,，而且每套圖紙上面的都有,，而且每套圖紙都不同。幸好師父只給我分配了部分任務(wù),，要不把整座樓標(biāo)了不得花個一兩天啊,。
土木工程日記篇十一
今天在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下參觀西客站引橋工程施工，橋梁伸縮縫的設(shè)置和處理：橋梁伸縮縫指的是為滿足橋面變形的要求,，通常在兩梁端之間,、梁端與橋臺之間或橋梁的鉸接位置上設(shè)置伸縮縫。要求伸縮縫在平行,、垂直于橋梁軸線的兩個方向,，均能自由伸縮，牢固可靠,，車輛行駛過時應(yīng)平順,、無突跳與噪聲;要能防止雨水和垃圾泥土滲入阻塞;安裝、檢查,、養(yǎng)護(hù),、消除污物都要簡易方便,。 在設(shè)置伸縮縫處，欄桿與橋面鋪裝都要斷開,。
其類型有：1)鍍鋅薄鋼板伸縮縫,。在中小跨徑的裝配式簡支梁橋上，當(dāng)梁的變形量在20—40mm以內(nèi)時常選用,。
2)鋼伸縮縫:它的構(gòu)造比較復(fù)雜,，只有在溫差較大的地區(qū)或跨徑較大的橋梁上才采用。鋼伸縮縫也宜于在斜橋上使用,。
3)橡膠伸縮縫,。它是以橡膠帶作為跨縫材料。這種伸縮縫的構(gòu)造簡單,，使用方便,，效果好。在變形量較大的大跨度橋上,，可以采用橡膠和鋼板組合的伸縮縫。
本工程采用鋼伸縮縫
土木工程日記篇十二
xx年7月5號星期一晴,。
今天上午8點(diǎn)整,，我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計算機(jī)樓聽實習(xí)動員大會，這是一個關(guān)于我們專業(yè)的講座老師給我們講了很多東西,，開始告訴我們實習(xí)的安排,，著重強(qiáng)調(diào)了安全性。接著便是土木工程概論的講座,，讓我受益匪淺?。±蠋熤v了土木工程的發(fā)展史,，當(dāng)今的土木工程以及未來土木工程的走向,。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。我愛我們的學(xué)校,。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后輩去學(xué)習(xí),。
通過這次講座我對土木工程有了進(jìn)一步的了解，更喜歡這個專業(yè)了,，對這個專業(yè)也充滿了好奇心,，我會帶著我的好奇心在三大努力學(xué)習(xí)的！
xx年7月6號星期二晴,。
今天天氣很清涼,，我們早早來到了水電樓門口，8點(diǎn)鐘大家都上了車,，我們今天去三峽大壩,。好開心啊,，三峽大壩是世界第一大壩，我們穿過了很多山,，過了很多橋,。還有三個隧道，真刺激??！一路上我們好像一會兒在天堂一會兒又好像在地獄一樣！大概用了一個小時,，我們到了三峽大壩,。我們參觀了三峽大壩的三座大壩，還照了好多像哦,。我照了一些大家都不敢照的像,，可以留做紀(jì)念啦！
xx年7月7日星期三晴,。
今天我們?nèi)⒂^宜都和宜昌長江大橋,！
也是上午8點(diǎn)出發(fā)車子在漢宜高速公路上行駛了一個多小時，然后過了宜昌長江大橋,，進(jìn)入了宜都,。宜都是個漂亮的地方，我們在江邊小亭子里停了下來,，走在瀝青路上,，是多么歡躍啊,！接著三立公司的老總給我們講了那條公路的建設(shè)情況,，公路如何讓規(guī)劃路面如何規(guī)劃，以及路邊的情況和施工的問題,！后來他又帶我們?nèi)チ巳顦騾⒂^了施工重地,，講解了整個環(huán)節(jié)，最后他帶我們參觀了工人是如何施工的,，這讓我們受益匪淺?。?/p>
xx年7月8號星期四晴,。
今天我們正式區(qū)了宜昌長江公路大橋,！
下午一點(diǎn)做喲出發(fā)的吧，2點(diǎn)才到,，不知道車是怎么開的,。宜昌長江大橋是一座斜拉式大橋，下面水流湍急，大橋由兩個橋墩支撐,，中間是兩個主柱,，分別連著104根鐵鏈子。這橋的設(shè)計很科學(xué),，但愿是自己人設(shè)計的吧,！
xx年7月9號星期五晴。
今天上午8點(diǎn)半我們又在計算機(jī)樓聽了一個講座,，是關(guān)于土木工程發(fā)展的講座,。第一個老師給我們講了關(guān)于道橋方向的知識，給我們講了這個方向的前景,，激發(fā)了我們對此專業(yè)的興趣,，第二和老師講了關(guān)于建筑方面的知識，我沒怎么認(rèn)真聽,。因為我以后主修道橋的,！
總之這場實習(xí)報告讓我學(xué)到了許多！
