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上課犯錯(cuò)檢討書(shū)200字篇一

由于我上課遲到,，受到了老師的批評(píng)，對(duì)此我感到深深的內(nèi)疚,。并因我的遲到給老師帶來(lái)的麻煩,，表示深深的歉意。我遲到,，盡管有主觀和客觀的`原因,，但更主要的還是主觀原因。

從客觀原因方面講,，主要是鬧鐘常常壞,，有時(shí)晚上睡得晚，早上又起不來(lái),，加之許多準(zhǔn)備工作沒(méi)有提前做好,，大清早就造成手忙腳亂得現(xiàn)象。另外,，交通堵塞也是一個(gè)遲到的原因,。

盡管有許多客觀原因，但更重要的還是自己主觀原因方面造成的,，主要是自己思想上對(duì)遲到問(wèn)題的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,，安于懶散心理。另外,，過(guò)份強(qiáng)調(diào)客觀原因也是沒(méi)有充分理由的,。鬧鐘壞了可以修，修不好可以換,；晚上睡早點(diǎn)兒早晨自然就醒得早,，醒得早各項(xiàng)事務(wù)就會(huì)處理得早，趕路上班就會(huì)有充分的機(jī)動(dòng)時(shí)間,，所以說(shuō),，強(qiáng)調(diào)客觀原因是沒(méi)道理的，還是自己主觀上重視不夠造成的,。

分析自己常常遲到原因后,，感到非常對(duì)不起老師，對(duì)不起父母,，試想,，如果大家都遲到，就會(huì)影響到老師的正常教學(xué)、就回影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，這個(gè)后果是非常嚴(yán)重的,，因此，必須引起大家的高度重視,。

老師批評(píng)我,，是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，為此,，我保證今后痛改前非,，加強(qiáng)自己的集體意識(shí)和大局觀念，加強(qiáng)自身的修養(yǎng),，通過(guò)自己的努力,，徹底改變懶散習(xí)慣。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課犯錯(cuò)檢討書(shū)200字篇二

班主任老師：

上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,，還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì),。我不該上課說(shuō)話,，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望,。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽(tīng)講。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,，惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,，我要專心的聽(tīng),，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了,，學(xué)習(xí)才是重要的~

作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),。

通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的`心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

上課犯錯(cuò)檢討書(shū)200字篇三

親愛(ài)的教師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望教師可以相信我的悔過(guò)之心,。"人有失手，馬有失蹄",。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，教師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,，希望教師可以相信我的悔過(guò)之心,。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉",。雖然我的不良行為不是向教師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的,。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受教師對(duì)我的教育和批評(píng),。我一定會(huì)把教師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的.學(xué)生身份,。

我辜負(fù)了您的一番心血,，我深知，這事給全班作了壞榜樣造,，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),，影響班級(jí)榮譽(yù),！

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3、是我思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,。

作為我沒(méi)能按教師的要求來(lái)，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望教師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)按教師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩,！請(qǐng)教師相信我！

上課犯錯(cuò)檢討書(shū)200字篇四

敬愛(ài)的老師：

對(duì)不起,。

作為一名學(xué)生,，我深知好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),，卻隆重的.去過(guò)圣誕節(jié)一樣,。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

首先,，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

這次上課講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝,，二罪也,。

更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知,，后悔之極,。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事,！只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒(méi)有任何借口,，任何理由可以為講話開(kāi)脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課犯錯(cuò)檢討書(shū)200字篇五

尊敬的班主任教師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞教師的檢討書(shū),，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重教師的錯(cuò)誤行為,。此刻，我對(duì)自己的頂撞教師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚,。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞教師的錯(cuò)誤行為,，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞教師,，一錯(cuò)再錯(cuò),。

對(duì)于我頂撞教師的言行，則是由于我年少任性,，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于教師的不尊重,。在此，我為自己給教師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉,，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí),，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的.事情,，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了教師的辛苦教誨,，我為此感到十分后悔,，再次懇請(qǐng)教師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重教師,，改掉自己任性的壞毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度,，最后,，我為自己給教師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。