在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

融合的作文素材 邊界與融合的作文篇一

融合能讓人取長不短。北魏時期,，孝文帝決意通過改革來富國強兵,，自上而下開始改姓氏,、著漢服,、習儒家文化，并頒布了一系列政策要求民眾學習漢族文化。果然,，民族融合給北魏帶來許多益處,，而孝文帝的舉措歷來被推崇為明君的典范。每個民族都有其優(yōu)劣性,，中華民族的炎黃之孫勤勞踏實,，德意志民族嚴謹慎思，法蘭西民族熱情奔放……這些無一不是良好的美德,，我們在融合的過程中將其嫁接到自己的土壤中,，必定會長出枝繁葉茂的大樹，在風雨中巋然不到,。

融合能讓人內(nèi)心豐富,，從個人的角度而言，“交換一個蘋果,，每個人手里還是一個蘋果,；交換一種思想，每個人就擁有兩種思想,?！迸c人溝通，在盈盈燭火中傾心長談,，不覺夜已深,。因為思想的海洋如此深不可測，每個人拾取得貝殼也不盡相同,，與其獨自欣賞,，不如拿出來，與朋友的放在一起,，看到的就會是更多更美的貝殼,。不只思想可以融合，見聞,、感悟、藝術(shù)都是能從外界信息中獲取的,。一個人的心胸,、氣度便是這樣培養(yǎng)出來的。馮友蘭先生回憶起初見蔡元培先生的情形,，說從他身上感受到一種光風霽月的氣象,，大抵就是一種海納百川的胸襟吧。

融合是世界發(fā)展的必然趨勢,，違反趨勢必遭欺凌,。清末朝廷的閉關(guān)鎖國便是最好的例子。當洋人的大炮、**以破竹之勢打開舊中國社會的大門時,，有識之士終于奮起反抗,，“師夷長技以制夷”，只有先學到敵人的技術(shù),，才有資本去克制他們,。融合的作用可見一斑。

當然,，融合并不是指把白絹丟到染缸里去浸染,，而是在素色絹布上點綴幾筆以美化本身。一味地照搬他人,，只會導致畫虎不成反類犬,。《圍城》中寫裁縫仿制西服,，“在長褂上釘一排無用的鈕扣”,，可真是貽笑大方。上海的海派文化,，以融合多國文化風俗見長,，但又保持了一部分原汁原味的本土文化，使海派文化成為標新立異的代表,。由此可見,，我們追求的是你“西化”而非“同化”。

“人生不相見,，動如參與商,，”古人或許因為距離、交通的限制而無法靠近,。但如今的我們已不會被這些客觀因素約束,，所需要的，只是心靈的接納,。敞開心扉,，擁抱世界，終將發(fā)現(xiàn)這是一個多么絢麗的萬花筒,。

融合的作文素材 邊界與融合的作文篇二

車窗外的高樓一幢一幢地向后飛快的跑去,，公路夾在它們龐大的影子之間，悶得令人窒息,。因為父母工作調(diào)動的關(guān)系,。我從江蘇的一個小縣城，搬到了這個高樓林立的都市中,。初來乍到,，此等繁華撲入眼簾,，自然覺得有些格格不入。之前到過上海旅游,，卻只把它當作一個普通的旅游勝地,；但這次，我要在這里定居,，真真切切地駐扎在這個城市中,，便不免有些不安。

“外地人全家到上海生活,，挺難得的,。”不只一個人這樣說,?！巴獾厝恕保@個詞一直在我心頭縈繞,?！巴獾厝恕保屛蚁裼透≡谒嫔弦粯?，無法潛入這個城市,。

在上海生活了一段時間，讓我有些不適應(yīng)：從她的陰暗和潮濕,，到那奇怪難懂的本幫方言,，都讓我有些無從招架。原先希望融入這座城市的愿望,，已進化成了一種強烈的渴望,。“外地人,，對伐,？”那個賣菜的大媽問?！班?，對?！蔽覈肃橹姓J,，聲音小得連自己都不大聽得見，像是在承認錯誤似的,。

在這個“排外”的名聲很高的城市中，我像是空氣一樣,，試探著與水接觸,，卻總是缺乏頂破界限的勇氣,。

慢慢的，在日復一日,、年復一年流水一般平靜的生活之后,，有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn),，我在這個城市竟生活得越來越如魚得水,。我已經(jīng)習慣了在黃梅天舉著雨傘跳過一個又一個水洼；我已經(jīng)習慣了吃上海偏甜的食物,；我已經(jīng)習慣了聽上海話,，并用普通話作答。毫無疑問,，我愛我的故鄉(xiāng),，那個容納著我的童年和親情的地方；然而,，我也愛上海,，我的花季、我的未來,，都寄托在這片土地上,。

這幾年，我保留了那與生俱來的氣息,，純樸而清新,，又帶上了都市所賦予我的生活，明快而陽光,。對于我“外地人”的身份,，我不僅多了一些坦蕩，還添了幾分自豪,。在異鄉(xiāng)奮斗,、打拼，確實是很值得自豪的事情,！

“外地人,？”那個賣菜的大叔問?！皩Π?，我是外地人，”我笑著說,，“我們是一家人呢,，上海很多地方都是江蘇劃過來的?！薄八?，您要給便宜一點哦,。”我補充道,。

我像金屬一樣,，在高溫歷練中融化，用熾熱的心進入這個陌生的城市,，滲透在生活中每一個角落,，與這座城市有千絲萬縷的聯(lián)系。我與她,，融合成一體,。

如今的世界注定要將遷徙融入生命，生命的軌跡注定會變遠,、變長,。以后，我可能會漂泊到另一個省,、另一個地區(qū),、甚至另一個國家，也可能在一片全新的,、陌生的領(lǐng)域證明我的價值,，從零做一個“外地人”、一個“新手”,，但我知道,，只要有足夠的勇氣和自信，我終將融合,。

自信則融,，自強則合。

融合的作文素材 邊界與融合的作文篇三

海納百川,，有容乃大,。當融合漸漸成為世界發(fā)展的一大趨勢，上海這個包羅萬象的城市在中國的覺醒下屹立在其東方,。它的成功,，它的輝煌來源于兩個字——融合。再者,，縱觀整個中國歷史,，融合乃是所有成功的前提之一，而上海是由中國帶領(lǐng)著前行的,。

當太白帶著西域的豪情壯志闖入中原朝廷時,，那種氣囂勢高的態(tài)度讓久坐高堂的皇帝、讓美艷驚人的貴妃,、讓朝野百官在驚嘆中折服欽佩,。不得不說的不是他那天賦異稟的文采,，是那細雨中子代的狂野與豪邁沸騰了他的血液他的心，是那塊富饒而神秘的土地賦予了他的霸氣,，是他那一顆與土地一樣不甘被束縛的膽識，在屬于他的世界馳騁,。

這正是一種地域的差異而產(chǎn)生的融合,，若沒有那塊西域土地的滋潤，李太白怎會穩(wěn)坐詩仙的高位,，帶著他飄渺浪漫的詩讓我們欣賞到他那時的情,、那時的月？而這種融合也促成了當今世界的一種風貌,，上海世博會的成功舉辦,，絕不僅僅靠了那一棟棟建筑，而是人們可以在上海這一塊土地中見證到世界各國的融合,，見識到地球村的和諧,，這種融合就如那交錯的赤道，緯度,，經(jīng)度一般交錯而無法分割,。

孔子帶領(lǐng)他所教的弟子周游四國，以德為師,，以智為師,，以仁為師讓他的言行舉止被弟子記錄成《論語》，而這部儒學經(jīng)典成為后事推崇的原因不單單是它的深刻性和理論性,，更是因為孔子集百家之長,，取其精華去其糟粕的集合。當他游歷諸國,，或許是融合了西邊的事理,、東邊的言論，在深入淺出的話語中他教會了為人,、處事的道理,。這是融合了天文地理，人情世故各個方面的集合,。這種教育,，就如他在杏樹下淺淺教導著孩子一樣、溫和,。而上海的教育體制也在這種方向的驅(qū)動下,，重視客觀人才培養(yǎng)，吸收各地高校畢業(yè)生與特長生,，吸引更多的外地人才,，從科技到服務(wù),，一步一步地為上海的高速發(fā)展鋪下基礎(chǔ)。同時,，也不忘這座國際大都市的任務(wù),，學習他國的管理經(jīng)驗和科學技術(shù)，大力推進中外合資的經(jīng)濟體制,，集外國的長處,，在發(fā)展中改變自己。這是一種人才,、地方,、科技的融合，是一種集百家之長的融合,。

上海的發(fā)展離不開中國,，中國的發(fā)展離不開歷史的精華。

我堅信這座融合了玩家的城市會在世界永遠散發(fā)光芒,，我也深信當?shù)赜蝻L情,、人文事理融合在一起時，它的胸懷會更大,，不愧于“東方之明珠”,。

融合的作文素材 邊界與融合的作文篇四

還記得那些弄堂里的故事嗎？上海的弄堂也是上海的一大特色,，但隨著一座座高樓大廈的建立,，真正能稱之為弄堂的事物也漸漸消失。只是曾經(jīng)住在弄堂里的人還在,，那些人也搬進了高樓將那些文化融進了鋼筋水泥的世界,。

我還記得住在桃源坊的那段時日?！疤以捶弧笔且粭l弄堂,，也有好幾百年的歷史。那時間,，整條弄堂里門對門,，窗對窗哪家里住著哪些人都清楚的很。晚上時,，一棟樓里,，一家人起了油鍋，上下樓層的都能聞見,。又是兩家人家在一個廚房里燒飯,，許多瓶瓶罐罐的混淆著放在一起，不必區(qū)分這瓶醋是哪家的，那瓶油又是哪家的,?；蛟S因為一條弄堂的人都像一家人,。沒有血緣的羈絆,，也拉不開坦誠相見的鄰里情,。

至今想起來,，仍是對那種時光想念的很。它被我放在記憶中,，然而卻仿佛不能再現(xiàn)了,。后來我們搬離了那里,。在離開的那天,，我看著來來往往的陌生面孔，看著慢慢關(guān)上的窗戶,，揮了揮手,。我一位再也看不見它們了。

搬進了高樓間,，心間那一塊空地似乎不能彌補,。我曾認為或許永遠的。它將空在那兒,。

直到那一天,，我在家中練習著鋼琴，門卻忘了關(guān),，叮咚的聲音傳了開去,，在風中輕輕的飄揚，著陸在鄰家一位小妹妹的耳朵里,。等我一曲奏罷,，稀拉的掌聲引得我回過頭去看。那妹妹瞪著一雙善良的眼睛從門外望著我,，一會兒眼骨碌一轉(zhuǎn)有看向鋼琴,。那興趣盎然的樣子讓我毫不猶豫的打開了門請她進來。那一個下午,。她和我玩了很長時間,，離開時，似乎是下定了決心要學琴,，也是那一天我的心被填滿了,。隔了兩日，她帶著她爸爸來到我家,，和我媽媽聊了許多關(guān)于鋼琴的事兒,。再后來？在又來我和她們家便熟絡(luò)了起來。

原來要讓曾經(jīng)美好的鄰里情回來是如此的容易,，只要打開了那扇門,，就有的時光就會融入新的時光，人在心在,，文化間就會滲透打破那層冰冷的玻璃,。

因為這件事，我開始放眼觀察那曾經(jīng)一位再也不會有的細節(jié),。每次看見那對父女,，我都要揮一揮手，笑一笑,，仿佛是在慶祝與它的重逢,。那一扇們便再也斬不斷那些鄰里情。

其實融合已然成為一種驅(qū)使,，但它仍是離不開人,，脫離了人又談何融合，沒有了記憶,，沒有生機的文化永遠跟不上時代的腳步,，只要人在，即使時過境遷,，那些舊文化,，包括弄堂文化，亦或是那種鄰里情就會改變它的模樣,，融入新的文化,， 然后在跟隨著人類的步伐進前，等待下一次的改變,。

融合的作文素材 邊界與融合的作文篇五

當我們呼吸的空氣愈加沉重,，當我們生活的土地愈加荒涼，當我們飲用的淡水愈加稀缺時,，倍感無力的我們到底該怎么辦,？怎么辦！或許此刻的我們該聆聽來自自然,、來自內(nèi)心的聲音,。

春日的某天，我第一次這么親近大自然,。

踱步于樹木花草之間,，仿佛什么都是無關(guān)緊要的，就這么靜靜地走著,，淡淡地笑著,。

清風拂過，身后傳來一陣樹葉的聲響。我回過頭,。這是一副何其美的景致呀,！伴隨著風的吹拂而灑下一地花瓣的那棵不知名的小樹，如同一個驕傲的舞蹈家,，站在偌大的舞臺上翩翩起舞,，一支舞罷，昂起頭接受著所有人的掌聲,。莫因那滿地的花瓣而惋惜,，孰不知“落紅不是無情物，化作春泥更護花”亦是另一番超然之美,。這風與樹如同琴與琴手,，唯有互相配合融為一體才能彈奏出華美的樂章。多么浪漫的大自然呀,！竟鬼斧神工地在不經(jīng)意間創(chuàng)造出這般浪漫的景致,。

再往前走些，便聽到孩子們細細的笑聲,。路旁的古稀老人正用毛筆在地上的小方格中寫字。這毛筆生的不同,，筆頭是用一般毛筆的頭所制,，只是稍大幾周，筆身則是一只礦泉水瓶,，里面盛滿了水,。老人彎腰順著地面上的格子流暢地揮動著手中的“毛筆”，不經(jīng)意間,，一列漂亮的行數(shù)躍然地上,。老人寫了幾列，太陽便不解風情地蒸發(fā)了之前的勞動,。幾個圍觀的孩子又“咯咯”地笑了起來,。老人像是沒有聽見，淡然地不倦繼續(xù)著,?；蛟S老人已化為一個得道高僧，看著萬物內(nèi)心紋絲不動,，這是份灑脫,，仿佛外界的一切都無法改變其內(nèi)心的目標。孩子們有些無知,，老人卻“我笑他人看不穿”,。那地面與老者如同棋局與棋手，唯有置身其間，才可決勝于彈指之間,。多么聰明的人類呀,！不經(jīng)意間的這般灑脫如同一首歌曲那么動人。

站在頗有些高度的小丘上,，俯視著大地,、小樹、小河還有人,。我突感世界的渺小,。仿佛我便是當初的孔子登泰山而小天下。猛然間深吸一口氣,，連空氣里都彌漫了青草的清新,。仿佛我是一棵樹，峭壁之上依然挺立,；仿佛我是株小草,，野火不止卻生生不息，我感到無窮的力量涌入了我的內(nèi)心,。我想至少在那刻,，大自然與我已融為一體。多么迷人的畫卷,！

我們是一體,。大自然這么告訴我。我這么告訴我自己,。

這是來自大自然的呼喚,。這是來自我們內(nèi)心的呼喚。當大自然與內(nèi)心律動起同樣動人的節(jié)奏而相融合時,，便會勃發(fā)出響徹天際的力量,！這副迷人的畫卷需要我們共同完成。