在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

腳印的作文篇一

上了山,，小道邊是禁止接近的，那是懸崖,，山間云霧繚繞,，我卻不敢往下看，但并不望而止步,，順著一臺臺石階往上走,，水聲消失了，也沒有發(fā)現(xiàn)任何一只鳥的蹤跡,，除了行人的聲音,，幾乎一點其他聲音都沒。

不知走了多久,，發(fā)現(xiàn)一座高聳的懸崖,，遠遠望去，有幾股清流順著懸崖流下,，我想,，那么小，不可能是瀑布吧,！然而它就是了,，雖沒有想象之中的“飛流直下三千尺”，但也不乏壯觀,，山上水聲的源頭原來在這里,，瀑布聲震撼著我的心。我想去瀑布的頂端去看個究竟,，那水流得完嗎,？流向何處？這不由得激發(fā)出我的好奇心,。

不識廬山真面目,，我想這水從何處來,，流向何處，它是怎樣循環(huán)的,，也成為廬山的一層面紗,。絕對寧靜猶如身處沙漠，尋一片安靜之處,，不是絕對的安靜，那會讓人受不了的,。廬山的水,，讓這里變得安靜而優(yōu)雅，引來無數(shù)游客,。

令人驚嘆的是在這山上竟有村莊,！他們又是怎樣生活的呢？竟和城市那般沒有區(qū)別,。久居此處的人們也許了解不少,。

沿原路返回，無力攀爬,，也就一步接著一步,，夕陽將廬山籠罩，像一張老照片,，甜美,、溫馨。

或許人們覺得生活乏味,，出來走走吧,，世界之大，無奇不有,，總有一些事物讓你動心,，一步一個腳印，我來過,，這腳印,，便是最好的證明。

人生的路在腳下,，除了生活,，為工作奔忙，也要記得出來走走,，讓你的腳印遍布各處,，那腳印，是你存在的證明,。

廬山之旅,，讓我明白了一個道理,，千里之行，始于足下,！正如學(xué)習(xí),，不努力，又怎能取得成功,。

腳印的作文篇二

成長記錄著痛苦,，也記錄著歡樂，沿著成長的足跡,，一步步走向成熟,。

每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍如來，白晝的繁榮與喧囂漸漸銷聲匿跡,。在朦朧與寧靜的夜晚,，我常常陷入無邊的回憶中。那曾許下的愿望和美麗的誓言,，那曾經(jīng)的堅持與不懈的努力,，都化作幸福的葉片，被我精心收藏,。

而是,，那是一個什么都不懂的年紀，不懂這個世界,，甚至是爸爸媽媽,。每天快樂的成長著，那樹下的陰涼處便留下了我的足跡,，那是我污水的地方,，只有媽媽抱著我在大樹下面才能睡著，不然就又哭又鬧,。因為那又涼爽又舒服,，還是嬰兒的我已經(jīng)有了這樣的想法，真為自己自豪,。

七八歲的時候,，蓋上一年級了。很渴望上學(xué)的我,，終于能像哥哥姐姐那樣背著書包去上學(xué)了,。每天忍者完成作業(yè)，希望老師多留一點作業(yè),，盼望著,，盼望著老師可以給我一朵小紅花，現(xiàn)在想想好幼稚。

現(xiàn)在的我,，再也不會有那種天真幼稚的想法了,，而是和朋友們一起談夢想、談未來,。我們一起奔跑著有獨特的屬于我們的年輕的張揚,，我們揮灑著年輕的汗水，只為青春無悔,。

作家劉墉曾說過：成長的一種美麗的痛,。曾經(jīng)的我們在草地里田野里歡樂的玩耍，那里留下了我們童年的足跡,。漂亮的花裙隨風(fēng)飄動,，兩個小辮子也在風(fēng)中跳舞，而現(xiàn)在那只成為回憶,。

成長是一道色彩的流程，漂去了鮮艷的連衣裙,，一身校服,，一圍凝重的色彩。那曾經(jīng)也留下過我足跡的童話書,，也沒有了多彩的畫面,，換成了教科書的嚴肅，堆積如山的課本如大山一樣深沉,，昔日絢麗的色彩只能裝飾青春的夢境,。

那自由自在，任我們飛翔的田野,，令我們煩惱的補習(xí)班和教室,，到處都留下了我們的足跡。

成長是希望編織的彩帶,，串連回憶和向往,，讓我記住這些回憶，記住我們成長的足跡,。

腳印的作文篇三

沒有青春的痕跡,，也沒有深深的腳印。你在我心中留下了永恒的記憶,。

岸邊楊柳綠,，風(fēng)中飄著矢車菊的清香。一個穿牛仔褲的女孩坐在柳樹旁邊,，臉很舒服,。風(fēng)輕輕拂過她的頭發(fā)，多么美麗的夏天。

“嘿,！你在干什么,！把我的魚嚇跑了！”一個高個子男生愣了一下,，然后撅著嘴說：“哼,！你的魚？魚有什么了不起,！”女孩清脆的鈴聲再次響起：“你說什么,？你沒看見我在釣魚嗎？聽音樂,，大聲唱歌,。魚很膽小?！薄昂?！~ ~ ~你不知道這是公園嗎？“公共”花園,！誰都可以進來玩,，想玩多少玩多少?！薄叭缓竽?？你就這么進來搗亂，來這里嚇走我的魚,？"“我不是故意的,。”“哈,！你不是故意的,，你是故意的?！薄澳阍趺茨苓@樣,！”“你怎么能這樣！”

真是不打不相識,，兩個脾氣同樣暴躁的人,，終于成為相約一生的人了！

他們曾經(jīng)一起看海,，一起看日出,，一起看櫻花，還有…

“我得走了,。我拿到了博士學(xué)位,，去了法國四年。如果你能等我，我想我們也不會在一起了,?！蹦泻⒌拖铝祟^。他沒有看那個女孩,。女孩怔了好久,，慢慢浮現(xiàn)出一臉罕見的虛弱卻友好的笑容。眼底渾濁的問題漸漸明朗,，我渴望能附上眼瞳,，但那渴望像一層玻璃一樣脆弱。她說：“你能嗎,。你能,。不去？”她不知道獲得博士學(xué)位有多光榮和困難,。然而,，她只是想讓他留下來。她們性格一樣,，脾氣火爆,，天天吵架，但是吵架也有吵架的樂趣,，她想。

她的可愛不適合我,。我們都太暴躁了,。然后，借此機會放手,。既然不合適,，為什么要在一起？他想,。

她去機場給他送行,。登機前，他給了她一個許愿瓶,?！捌孔永镉幸磺ьw星星。他笑了,。姑娘嚇了一跳,。”一千顆星星代表無悔的愛,?！薄盁o悔？”她喃喃地看著。他上了飛機,，飛機飛得很快,，一直在藍天上飛。

她突然發(fā)現(xiàn)里面有張紙條,。拿出來的時候是一張紙,，有柳樹和矢車菊的香味。上面寫著：“我永遠不會忘記那個依偎在柳樹旁的女孩,，那個被風(fēng)吹走的夏天,。靈魂的腳步?jīng)]有聲音，卻留下了深深的足跡,?！?/p>

腳印的作文篇四

腳印很深，一路留下痕跡,。我想知道這些腳能去哪里,。我的腳的形狀在不斷變化。歷經(jīng)歲月滄桑,，不知還能成長多少,。看到童年的腳印,，看到現(xiàn)在的腳印,，不禁嘆了口氣。

記得小時候在一個科技館看到一條奇怪的路,。它不是由一塊塊石頭整齊排列的,，而是由左右排列的腳印，通向另一個亭子,。更奇怪的是,，它由小變大，逐漸變成了巨人腳的形狀,。我懷著好奇心踏上了這條路,。剛開始腳印的大小基本和我的腳一樣，但是越到后面腳越小,，甚至還不到我大腳的三分之一,。在路的盡頭，我停了下來,。突然覺得人生的路太長了,，從腳印的尿和尿就能看出來。我把頭輕輕地放在巨大的腳印上,，但我無法掩蓋它們,。外面有四個腳趾在笑我,，是“昂首挺胸”。年輕,，感覺路還很長,。

現(xiàn)在，我忍不住回頭看我踩過的腳印,。它們排列整齊,，就像當(dāng)年看到的那條路。它變得越來越大,，直到我的腳現(xiàn)在這么大,。這不也顯示了我的成長經(jīng)歷嗎？

年輕的時候,，我的腳印有三角形那么大,。是的，幼稚,、可愛,、無知深深地印在這些腳印里。

小時候,，我的腳印越來越深,。它像鉛筆盒一樣大?？梢?，知識、美德,、教導(dǎo)讓我印的更深,，帶著一點青春的味道。但缺的是——的成熟,。

作為一個少年，我就是今天的我,。不再懸浮在半空中,，每一步都以腳踏實地的方式印了下來。我知道知識和成熟,。我明白了,，一只在空中滑行的鳥，不如一只每一步都在走的小狗,。是的,，我漸漸成熟了。

腳印越來越大,。

在不久的將來,，我自己也一定會經(jīng)歷歲月的滄桑,。當(dāng)然，腳印會越來越深,，越來越大,，越走越遠。

腳印的作文篇五

成長路上的'每一個腳印,，都是生命給予你的珍貴禮物,。——題記

我是一個膽小的人,，不愿離家,。

二零一四年春天，我懷著極其忐忑的心情,，來到了山青世界參加軍訓(xùn),。

山林環(huán)繞，樹木蔥蘢,，天空顯出不一般的湛藍,，云彩幻夢般地裝點著整個天際。我的心緊繃,，感覺好像被禁錮了一般,。我堅信，無論我預(yù)想到軍訓(xùn)有多么痛苦,，都遠不及事實的十分之一,。

當(dāng)我同其他人一樣站在教官面前時，只見他的臉上寫滿了嚴肅,，眼神惡狠狠地盯著每個人,。我不由得打了個顫栗。

正午,，非常炎熱,，我們像一棵棵挺立的白楊站在烈日下，豆大的汗珠一瀉千里,，而我的雙眼也浸滿了淚水,。

夜晚，凄寒幽寂,，我不得不加了衣服,。躺在床上，我瑟瑟發(fā)抖,，走廊上似乎不時傳來詭異的腳步聲,，我的心提到了嗓子眼。

就這樣,，五天痛苦的煎熬,，我總算挺了過去,。雖然教官評價說進步很大，我照樣心虛得忐忑不已,。

二零一六年夏天,，我再次提著行李，來到了少年軍校軍訓(xùn)基地,。這一次,，還是五天。

我忍住了要掉下的淚,。

晚飯后,，我們要在月光下站軍姿。我仰頭望向星空,，層層云朵如輕紗般布滿夜空,，那輪閃爍光澤的玉盤懸在其中，變幻莫測,。

不知怎的,，五天似乎很快。

這兩個地方,，也并沒有那么可怕,，只是膽小鬼給自己的心理暗示，而我的表現(xiàn),，也從懦弱慢慢變好,。

后來，我要去寄宿中學(xué)讀書來,。在我滿心惶恐地收拾行李不愿走出家門時,，我又想起了那些軍訓(xùn)的日子。我才發(fā)現(xiàn),，那些走過去了的腳印,，并沒有消失，都慢慢沉淀下來,，又在某一個瞬間鼓勵了我,。

不怕。深吸一口氣,，走向新起點吧。

幸運的是,，同學(xué)們的熱情讓我放下了不安的心,，老們的微笑都很溫暖。

軍訓(xùn)的幾天,，同樣辛苦,，但是,，我告訴自己，一定能堅持到底,。

后來,，有了歡聲笑語，有成長的嶄新足跡留在了新校園里,。

從那以后,，我的校園生活流光溢彩。

腳印的作文篇六

我心中的英雄,，是精忠報國的偉人,，是戰(zhàn)死沙場的勇士，更是我生活中小小的清潔工,。

冬日的早晨,，風(fēng)在呼嘯，雪在飛舞,，好冷的天?。?/p>

我背著書包,，走在一條小巷中,。我裹著圍巾，手上戴著手套,，渾身上下穿得鼓鼓的,，狹窄的小巷中，簡直容不下兩個人,。盡管如此,，猛烈的寒風(fēng)夾著雪不留情面地往我臉上撲過來，臉上撲過來,，臉頰像插滿了針一樣難受,。雙腳在冰冷的鞋子里已經(jīng)凍僵了。我只得縮了縮脖子,，拼命地拉著不聽使喚的傘,，機械地向前移動著，身后留下了彎彎曲曲的腳印,。我心里嘀咕：“這鬼天氣,！要不是為了上學(xué)，我呀非在家美美地睡上一天,！”

“咕嚕,，咕嚕”寒風(fēng)中一陣車輪聲隱約傳進我耳朵,。我睜大眼睛,，透過飛舞的雪花,，只見前面走來一位年過半百的婦女，她頭戴著斗笠,，上面覆蓋了一層厚厚的雪,，身上披著的雨衣在風(fēng)雨中飄動，她手拉一輛垃圾車,，吃力地向前走,。

剛才還緊閉的門，聽到車輪聲都接二連三地開了,。清潔工忙接過垃圾袋扔進垃圾車里?看著她不厭其煩地做著相同的動作,，人們都報以她感激的微笑?！疤爝@么冷,，還收垃圾啊,！”一位老大爺關(guān)切地問,。清潔工抬起紅中泛紫的臉，綻開喜悅又憨厚的笑容,，說：“下雪天,，路滑，你們倒垃圾不方便,，城里人家里干凈,，垃圾放久了怪不舒服，我們農(nóng)民也應(yīng)該幫幫忙嘛,！”“呵呵,，對啊……”老大爺咧開嘴笑了?！澳悄阋矐?yīng)該多穿一些衣服嘛,！”一位老奶奶望著她單薄的衣衫，憐愛地說,?！拔覀冝r(nóng)民嘛，風(fēng)里雨里干慣了,，這點雪也不算什么,！”人們看著這為清潔工，看著她凍紫的臉,，那雙長著老繭的手,，那充滿活力的眼睛，嘖嘖稱贊。

車裝滿了,，清潔工拉起車，在車輪咕嚕咕嚕的響聲中漸漸遠去,，只留下一串串深深的腳印,。

我對這為不起眼的農(nóng)民的敬佩油然而生“咕嚕咕嚕”的車輪聲也一直回蕩在我心中,，那雪地上的腳印,，刻著辛勤而耐苦的品格，滿載著她對人民無限的愛,！她就是我心中的英雄,！

腳印的作文篇七

我記得那個夏天，爸爸帶我去海邊,。

天亮了,，我一個人來到海邊。四周一片寂靜,，只有海浪輕輕拍打著沙灘,。很快，海面上刮起了大風(fēng),，海浪一個個沖向沙灘,，猛烈地拍擊著礁石，打出奇妙的波浪,。這讓我想起一個偉人說過的話：如果沒有巖石塊,，哪里能激起波浪？是的,，沒有失敗就沒有成功,。沒有困難，沒有動力,。生活不可能一帆風(fēng)順,、風(fēng)平浪靜。

正想著,，太陽從水與天相接的地方緩緩升起,，頓時，陽光普照海面,。波光粼粼的大海洶涌澎湃,，雄壯有力的聲音令人振奮。來海邊的人漸漸多了,，我不干了,。遠離忙碌的人群，獨自蜷縮在巖石上，看著喧鬧的人群,，聽著波瀾壯闊,。沐浴在柔和的陽光下，讓海風(fēng)打在我的臉上,。這一切都會讓人覺得很舒服,。

我盡情享受著無限的美好。不經(jīng)意間,，我回頭一看,，看到沙子下面藏著一小塊白色的東西。好奇心驅(qū)使我走了過去,?？匆豢矗?！原來是個貝殼,。這個海岸真的很棒；一個在這里找到,，一個比它更美的會在不遠處找到,。就這樣，它不斷的引領(lǐng)你前進,。我得意忘形的時候,，看到身后有一串腳印。有淺有深,?？粗_印，我笑了,。無論是深還是淺,，無論是整體還是短，都是一個方向,。不要害怕前方的障礙,，只要朝一個方向努力，就一定會成功,。

望著大海,，藍天映著浩瀚的大海，宛如一顆瑰麗的寶石,，漲潮了,。藍色充滿視覺，一波又一波,。洶涌的海浪拍打著巖石,，濺起無數(shù)水花,。結(jié)果我心里一片混亂,。果然,，一股猛烈的海浪吞噬了我的腳印,。留得足夠深。我很沮喪,，抬頭望著天空,，呼吸著海風(fēng)，傷了臉,。

我花了很長時間才明白。一個人走的每一步都要扎實,，才不會被什么東西破壞,。

腳印的作文篇八

在我成長的道路上，最難忘的,，便是父親的腳印,。父親的腳印有大有小，有深有淺,，表達了他對我無盡的疼愛,。

小時候，記憶中的父親總是十分忙碌,。每天進進出出,，留下了一串又一串烏黑的腳印。這時母親便會皺著眉頭輕聲斥責(zé)他,。父親只是摸著后腦勺憨厚地笑了笑,，不說話。我知道,，他是為了賺更多的錢給我提供更好的生活,。

上學(xué)后，父親負責(zé)每天接送我,。有天下了一夜的雨,，路上的泥土被大雨沖開。第二天,，父親便背著我一口氣跑到了學(xué)校,。任憑泥土濺到他的鞋上、褲子上,，他也沒有停下腳步,。望著他身后那一串長長的腳印，我感動萬分,。

記得那年冬天,，雪下得格外大。一層雪還沒化完就又鋪上了一層。等到上學(xué)的時候,，積雪已經(jīng)堆積得很厚了,。父親在我前面，扭過頭對我說：“踩著我的腳印好走些,?！闭f著便踩下了一個個又大又深的腳印。沿著腳印走了幾步,，我覺得很沒意思,，于是便自己走了一條路?？蓜傔~出第一步,，就感受到了刺骨的寒意，冷,！又走了幾步,，腳被凍得幾乎沒了知覺。我才明白：父親走的每一步都如此認真,，如此用力,。他留下深深的腳印，只是為了讓我平穩(wěn)地走過,。

一個炎熱的下午,，我們一家來到了海灘。金色的沙灘上,，五彩繽紛的貝殼靜靜地躺在那里,。沙子軟綿綿的，踩上去就像被子一般柔軟,。也許是因為父親太過于疲倦,，以至于他竟在沙灘上打起了瞌睡。我和母親四處逛蕩,，回來時,，老遠就看見父親尋找我們的身影。我喊了他一聲,，回頭看見我們,，他一直懸著的一顆心終于落到了肚子里。放眼望去,，沙灘上滿是父親尋找我們時留下的密密麻麻腳印,。我才發(fā)現(xiàn)，原來我們在父親的心中如此重要,。

在我成長的道路上,，父親留下了許許多多的腳印,。不管是忙碌的腳印還是泥濘的腳印，是雪中的腳印還是沙灘上的腳印,。都表達了父親對我無盡的疼愛,。相信在以后的人身道路上，父親的腳印仍會陪伴我走過困難與挫折,，走過這美麗的世界,。

腳印的作文篇九

回首以往，腳印輕薄地印在地上,，卻深深刻在我的心靈,。

——題記

驀然回首，時間,，稍縱即逝,，總感嘆時間過得太快，還沒來得及稍稍回想,，卻已流過大半。

盛夏,，黃昏落霞,，渾然一體，傾聽蟬蟲聯(lián)鳴,，凝望裊裊垂柳,，婀娜身影。我坐在樹下留戀著踏下的腳印,，回想著走過的路程,。

兒時，我十分可愛,。

我很小時,，什么事都愛搶著做，例如有一次,，家里吃芋頭,，要蘸糖吃，我便爭著搶著去拿糖,，拿好糖的我就像得到了什么寶貝,，我的一搖一晃的往餐桌旁走去，仿佛下一秒就要跌個踉蹌,，說時遲那時快,，突然，“啪”的一聲我摔倒在地,。開始嗷嗷大哭,，臉都哭紅了,。

成長記憶中又有了好奇這個腳印。

恍若間,，我都上幼兒園了,。

幼兒園時的我，十分受老師喜愛,，有一次,，我因一件事犯了錯誤，老師將我“批評”了,，我一邊哭一邊“威脅”老師：“哼,，你信不信我明天不來了?！痹緡烂C的老師也被我逗樂了,。

成長記憶中又有了頑皮的腳印。

斟酌間,，我已經(jīng)長大啦,。

現(xiàn)在的我，是一名六年級的小學(xué)生,，即將邁入初中,，記得有一次，三門老師集中一起布置作業(yè),，語文老師一張試卷,，數(shù)學(xué)老師也一張試卷，英語老師兩張試卷,，我的天哪,，要累死我了，哎,，現(xiàn)在除了埋頭苦干,，還有其他方法嗎？目前我想應(yīng)該沒有吧,。

我的成長記憶中又有了努力的腳印,。

喟然長嘆，流年似水,，好好珍惜當(dāng)下時光,，留些時光積戀過去，遐想未來,。

成長,，必經(jīng)之路，腳印中,，有歡聲笑語,，也有揮之不去的煩惱,。

腳印的作文篇十

冬天的早晨是這個季節(jié)最美麗的時候。濃霧四處籠罩,，羽狀的霧氣緩緩流淌,，輕輕飄動。幾十步之外什么都看不見,，天空似乎和大地融為一體,。

經(jīng)常下雪，一旦下雪,，景色簡直無法形容,。一陣風(fēng)吹來，一片輕霧籠罩了地平線,。霧變得又重又濃,，過了一會兒，開始像白花一樣下雪,，開始下起落落,，漸漸越來越大。飄落的雪花,，輕輕飛舞,，像一只銀色的蝴蝶，調(diào)皮地落在行人的衣服,、頭巾和眉毛上,。如果你抓住了這一朵小花,，它會立刻變成一滴水,，晶瑩剔透，一塵不染,，你會覺得很舒服,。

太陽出來時，房屋和樹木被白雪覆蓋,，雪花閃著銀光,，山川變成了銀裝素裹的世界。當(dāng)你踩在雪地上時,，你會發(fā)出“吱吱”的聲音,，在你身后留下一組清晰的腳印。風(fēng)一吹,，樹上美麗的銀條和雪球“沙沙”落下,，玉屑般的雪在風(fēng)中飄揚，反射著清晨的陽光,，五彩繽紛,。此時,。孩子們開始堆雪人，扔雪球,。

20xx年,，第一場雪“飄”下來的時候，我看到一點點白色從空中落下,，激動地叫了出來,。那些白色靜靜地落在我的發(fā)梢，落在我的肩上,，落在我前方的路上……

今年的第一場雪太美了,，不知道是不是聽到了內(nèi)心的渴望，渴望著它的到來,，為20xx留下了美好的回憶,。

我從小就喜歡雪，毫無理由的喜歡,。也許是愛雪后的純白大地,，也許是愛雪后的突然沉寂的城市，也許是愛雪后回眸所見的一長串深淺不一的腳印,。

真的很慶幸沒有錯過,。夢的潔白是難得的。

一點點的白色變成了漂浮的鵝毛,，嘴角不自覺的上揚,。我真的希望這一刻能持續(xù)下去。

腳印的作文篇十一

時間能改變一切,。昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣,，昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,，還默默的注視著人間滄桑,。

人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走,，于是串串腳印就留在了他們身后,。我卻要對于這些說“不”，我要努力倒著走,。努力倒著走,，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。

努力倒著走,，我看到了離別的腳印,。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨,。離別的日子,，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了我們的臉龐,。我們還是那么固執(zhí),，始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,，向著兩個沒有交點的方向走去,。只留下雨點的哭泣。那一刻,，是迷茫,。

努力倒著走，我看到了成熟的腳印,。曾幾何時,，我學(xué)會了思考，思考人生真諦,；曾幾何時,，我學(xué)會了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情,；曾幾何時,，我我學(xué)會了品味，品味愛恨情仇,；曾幾何時,，我學(xué)會了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標記,，那一刻,，是驚喜。

努力倒著走,，我看到了幸福的腳印,。幸福,，無需太多的理由,。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福,。幸福,，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻,，沒有精辟的語言,，只有一分寧靜，心中的寧靜,。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,，我留下了幸福的腳印,，那一刻，是美麗,。

深深腳印,，腳印深深。腳印在人生的道路上,，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里,。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景,，能找到曾經(jīng)的最美,。

腳印的作文篇十二

送走了小狐貍時，正太郎望著遠走的小狐貍一家,，心里既悲傷又歡樂又留戀,。悲傷的是：小狐貍一家可能以后永遠都見不到它們了；歡樂的是：小狐貍終于回到它的爸爸媽媽的身邊了,；留戀的是：小狐貍一家曾與正太郎的友好,。

該走的，也還是要走了,。挽回不了的思念,，想念小狐貍一家與正太郎的和諧，老狐貍給予正太郎的一份溫暖,。那不是親情,，卻勝似親情的感情，在正太郎心里一直珍藏著……

幾個月過后,，正太郎走到小狐貍一家曾回到密林旁,。那三串金色的腳印，已經(jīng)被大雪覆蓋得無影無蹤了,?？墒窃谡傻男睦铮侨鹕哪_印和那一段不同的記憶卻在正太郎中心,，永遠也覆蓋不掉,。

探索中的相遇，在正太郎的心中已經(jīng)似一把巨火,，燃燒著他的好奇與留念,。“我還是進去照遭它們吧,，盡量能幫上忙就幫吧,。”

密林中斷一草一木，都變得白雪皚皚,，沒有了生機,。密林中的風(fēng)景，猶如冰霜似的,，凝結(jié)成一幅寒冷,、孤獨的畫面。沒有一只動物愿意出來,，死一般的寧靜,。

正太郎一個人，在寒風(fēng)呼嘯的雪地中步徒行走,；每踩一步,，正太郎就陷入冰冷，每前進一步,，正太郎的臉就被風(fēng)刮得像刀刺到一樣的痛,。

黑暗漸漸逼近，風(fēng)越來越大,，樹枝唄吹得嘩嘩直響,；正太郎瞧了瞧四周，才發(fā)現(xiàn)了這樣的變化,，只好不舍的望了望,，便回家了。

正太郎的爸媽都出去打工了空虛呀傍晚才能回來,，所以正太郎的家里是靜悄悄的,。

正太郎精疲力盡的回到了家，看到了這樣一幅畫面驚呆了：小狐貍一家都在正太郎家中的沙發(fā)上,，等待著正太郎的到來,。

小狐貍一家一見到正太郎，就歡快的奔了上去,；圍著正太郎的四周親昵的奔跑著,。

正太郎仔細一看，才發(fā)現(xiàn)了小狐貍一家的變化：小狐貍由小小的身體,，變成了一只強壯的狐貍,，老狐貍的爸爸媽媽明顯得有些體力不支了。

正太郎感動得眼睛中涌出了淚水,，那淚水是激動的,、是興奮的,。他特別想跟狐貍一家寒暄一下,，可惜他不懂它們的語言。近月中的想念，都一下子拋在了腦后了,，歡樂聲充滿了整間屋子……

腳印的作文篇十三

昨天是今天的過去,，今天的基礎(chǔ)，今天的起源,。昨天是一個歷史過程,，一次失敗的經(jīng)歷，一次勝利的記錄,。昨天是時間的告別,，是空間的凍結(jié)。昨天是永恒的象征,。一切都變成了腳印,。一系列深淺不一的腳印跟著我走過了十幾個春夏秋冬。每一個隱藏或呈現(xiàn)的足跡背后,，都有一個我的故事,，一段純粹的記憶。我小心翼翼的收藏,，慢慢的回味,，我想在心里一個一個的烙印，記一輩子,，記自己,。

在每個人豐富多彩的生活中，回頭看,，那些只屬于自己的腳印延伸得很遠,，一直延伸到生命的源頭，很清晰,，很模糊,。

我們來到這個世界的那一刻，我們在哭泣,。剛學(xué)會走路時的歪身材,；第一次上學(xué)路上的不安和不安；失敗中的挫敗與無奈,，成功后的驕傲與狂歡,；離別時的眼淚和失望。這是無數(shù)的腳印,，清晰的呈現(xiàn)在你的身后,。正是因為這些曾經(jīng)的點點滴滴，曾經(jīng)的心路歷程,，才奠定了我們的未來,。這些腳印是珍貴的寶藏,，是生命的寶藏，但它們深埋在地下,，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),。是他們給了我們豐富的經(jīng)驗，教我們跌倒后爬起來,，教我們在逆境中堅強,，教我們永遠不要屈膝。其實我們有什么理由不珍惜它們呢,？這些屬于過去的印象,，這些屬于靈魂的腳印,；歷史的足跡一旦錯過,，一旦拋棄，就很容易被沙子掩埋,，被雨露沖刷,，永遠無法挽回。

一個人的成就再大再輝煌,，如果沒有過去,，那么他的人生也是不完整的；如果你沒有過去,，沒有人生的教訓(xùn),，你只會面臨停滯的后果。那些過去的腳印,，是悲傷的,，也是快樂的，但無一例外,，都會成為你的依戀,。你真的愿意忘記過去，甚至不愉快的回憶嗎,？

我不想,。我一直希望，當(dāng)我老了的時候,，我總能想起過去的日子,，或喜或悲，回憶起曾經(jīng)鐫刻在我生命深處的腳印,。這不是一件愉快而悠閑的事嗎,？

我們需要收集身后的腳印。深深的腳印,，深深的腳印,。腳印在人生的路上,，人生的路凝聚在一串串腳印里。從這些腳印中,，我們可以看到不同的風(fēng)景,，找到對過去的記憶,。

：的第一天知道意義