在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
我的理想是成為一名老師作文篇一
飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無華的教師種子，于是當(dāng)一名教師也便成了我的理想,。那么這顆種子為什么而來呢,，還得將時(shí)光倒流，從一年級說起,。
記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),，有喜又憂，喜的是我進(jìn)入了一個嶄新的世界,，馬上要開始新的生活了,。憂的是我要離開母親的懷抱，獨(dú)自面對陌生的面孔,，陌生的環(huán)境,。好不容易熬了一個上午，母親又要讓我待在老師家,，我又哭又鬧,，說什么也不肯去，但最后還是動心了。
經(jīng)過了六年時(shí)間的相處,，我喜歡上了現(xiàn)在的語文老師,，把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來，我忽然覺得老師們的話是多么的溫暖,，讓我幼小的心靈得到了滿足,。這六年來老師對我更是恩重如山，在學(xué)校里,，是老師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛,，一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長大,。課堂上,，老師提的問題，永遠(yuǎn)是那么幾個人舉手,，老師該有多么失望啊,，可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽，花費(fèi)了多大的心思啊!
漸漸地,，我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊,，因?yàn)槲铱梢载暙I(xiàn)出自己的青春來哺育祖國的花朵，看著我的學(xué)生長大,，是一件多么
幸福
的事啊!因?yàn)槔蠋熓俏易罹磁宓娜?，所以我也想像他們一樣，踏上教師的旅程?/p>這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟,，發(fā)了芽,，并且有一個小小的花骨朵了。
理想,，我為你奮斗!
我的理想是成為一名老師作文篇二
每個人都有自己五彩斑斕的夢想,，醫(yī)生、老師,、工程師,、飛行員、主持人......每個人都在為了自己的理想而努力著,。因?yàn)橛辛死硐?，每個人都在奮斗，堅(jiān)持不懈地,，實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。而我的理想，是老師,，我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。
老師是一個崇高的職業(yè)，使我不得不佩服,。是老師交給我們知識,，交給我們做人的道理，為我們打開美好未來的大門,。也給了我們許多關(guān)心,、愛護(hù)和幫助，讓我們健康快樂的成長,。
每當(dāng)我知道社會上又多了一些人才,，我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的,，我覺得老師好神圣啊,，沒有老師的幫助哪有今天的我。那時(shí),，在老師的幫助下,，我去參加學(xué)校大隊(duì)委競選，期間有什么困難,，老師都會幫助我解決,。最后，結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持,，我當(dāng)上了副大隊(duì)長,，當(dāng)然有一部分功勞是老師的!從此，我便樹立起了當(dāng)老師的理想?，F(xiàn)在的好老師不多了,，所以，要么不做老師,，要么就把老師做好,，如果我不能做好老師，那就不可以把老師當(dāng)做理想,。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺上,，不是罰站，而是作為一位老師,，給學(xué)生們授課,。我認(rèn)為那是一件很幸福的事，所以我會盡我全力去做好,。
我知道,，當(dāng)老師可不是一件容易的事，所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時(shí)間和努力,，只有更加努力,，才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想,。學(xué)習(xí)方面一定要做好，還要友愛同學(xué),，孝敬父母......總之,，要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
理想是鑰匙,，他可以打開美好未來的大門;理想是燈,，它可以照亮我前進(jìn)的道路;理想是火把，它可以燃燒我的激情,。我會付出我的努力,，朝著我的夢想前進(jìn)，我就在這理想的道路上前行...
我的理想是成為一名老師作文篇三
理想,，以前因?yàn)槲倚?，總是在我的腦海里縹緲著，而我現(xiàn)在已不再縹緲,，我下定決心當(dāng)一名人民教師,，報(bào)答祖國對我的養(yǎng)育之恩。
人民教師,，是支蠟燭,，點(diǎn)燃前方黑暗道路；人民教師,，是一片春泥,，培養(yǎng)“祖國芳香花朵”；人民教師,，是一陣和煦春風(fēng),，滋潤世上萬物。
我曾經(jīng)幻想我當(dāng)上了一位人民教師,，如果我是名語文老師,，伴隨著上課鈴聲的“交響樂”，我自豪地走上寬闊的講臺,，盯著
同學(xué)
們一雙雙渴望知識的眼神,，我會聲情并茂地給我的學(xué)生們朗讀課文，我會讓我的學(xué)生們誦讀海外經(jīng)典名著和古代書籍,，讓他們徘徊在書的海洋里,，無窮無盡，永不止息,。我會解析孩子們無從下手的題目,，讓他們的腦子刷上“一道道光滑的潤滑油”開放大腦，讓大腦飛速“旋轉(zhuǎn)”起來,，開始工作,，這樣孩子才能徘徊在學(xué)習(xí)
的氛圍中,，有苦有甜，但樂在其中,。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，周末,，我會帶著學(xué)生們拿著相機(jī)，到野外去踏青,、郊游,，當(dāng)有孩子想要踐踏小草時(shí)，我會輕輕拍拍他的肩膀,，讓他看看周圍醒目的警戒語,，并為他開辟一條新路，小花藍(lán)天,，處處不帶著迷之色彩和讓人陶醉的花朵,，蝴蝶那閃閃發(fā)光的扁平的細(xì)毛更是讓我們驚嘆不已，太陽雖然火辣辣地照射著大地,，照紅了我們的臉蛋,，但是更照亮了我們的心窩，我們癡迷在這一片青山綠水中,，不舍得離去,。
隨后拿著放大鏡，俯下身子,，觀察樹葉上的一顆顆露珠,，孩子們都拿著放大鏡，就像一個個小生物學(xué)家似的,，露珠圓圓的,，從葉尖忽然滾落下來，滴落到池塘里,，伴隨著一聲“叮咚”,，露珠落下去，這聲音真是清脆好聽,，我的學(xué)生們都在記錄此情此景,，俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。
每當(dāng)看到老師那幾絲深深的皺紋,，幾縷游絲樣的白發(fā)，我都會想到一句古今流傳的千古名句“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，我不由心絞痛,，我仿佛看到那一絲皺紋是為我學(xué)習(xí)而生，一絲白發(fā)是為我長的,。
雖然我決心當(dāng)上人民教師,，我更知道，那是縹緲的,，但是從今以后,，我學(xué)習(xí)定會更加認(rèn)真，更加努力,，付出一百倍的汗水,，為了我的目標(biāo)前進(jìn)！
為了我的理想前進(jìn),！
