在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

我想成為一名老師英語(yǔ)篇一

老師，多么高尚的職業(yè),！有人說(shuō)老師是園丁,，也有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,，我就想當(dāng)一名出色的老師。

如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,，都學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人,。課堂上,，我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂,。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天,、交流,，認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議,，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,，幫助他們解決困難,。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦,?？荚嚽埃乙矔?huì)盡量少說(shuō)幾句話,，不要給學(xué)生制造太多的壓力,，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好,。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,，我為自己制定了以下奮斗目標(biāo)：

第一：要有一個(gè)良好的思想品德,。

當(dāng)一名好老師，就要有一個(gè)良好的思想品德?，F(xiàn)在我就要尊敬老師,，和同學(xué)和睦相處、互相幫助,，別人不會(huì)的問(wèn)題我要幫忙解答,，不說(shuō)臟話、粗話,，更不能打人,、罵人，看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止,。

第二,，努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),。

要做老師,，首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí)。現(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，下課認(rèn)真完成作業(yè),，不會(huì)的問(wèn)題虛心向別人請(qǐng)教，爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī)，做到全面發(fā)展,。

第三,，多讀書(shū)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面,。

當(dāng)一名老師,，需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的零花錢多買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書(shū),，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。

第四,，堅(jiān)持鍛煉,，擁有健康的身體。

當(dāng)老師,，每天要給同學(xué)們上課,、改作業(yè)，工作非常辛苦,，需要有一個(gè)好身體,。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操,、課余時(shí)間打籃球,。

我想成為一名老師英語(yǔ)篇二

“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”,，蘇格拉底這樣說(shuō),。老師也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們，我們長(zhǎng)大想做什么,，同學(xué)們的回答是五花八門：有的說(shuō),，長(zhǎng)大想做一名救死扶傷的醫(yī)生；有的說(shuō)：想當(dāng)一名在舞臺(tái)上跳舞的舞蹈家,；有的說(shuō)：想成為一名拍遍全世界的攝影師,。而我則是想成為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè),，是偉大的,。這是一個(gè)原因。還有一個(gè)原因,，我在電視上看過(guò)很多很多這樣的視頻：在大山里，有許多的孩子不能上學(xué),，因?yàn)闆](méi)有學(xué)?；蚴羌依锏臈l件不好，導(dǎo)致不能上學(xué)。每當(dāng)我看到這樣的視頻,，我的喉嚨里好像有一塊石頭,，說(shuō)不出話來(lái)，心里久久不能平靜,。之后,，我的心里產(chǎn)生了這樣一個(gè)當(dāng)老師的想法。我想成為一名老師,，成為一名免費(fèi)在山區(qū)里,，為孩子們教學(xué)的老師。

我也常常被這種視頻感動(dòng),，我也這樣想：他們之中也有可以上學(xué)的孩子,，這些可以上學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們,，但他們依然那么認(rèn)真,，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？我這么想后,，心里又再次燃起成為老師這個(gè)理想,。

我當(dāng)老師是為了給國(guó)家教育文化這一方面，獻(xiàn)上一份力量,。也希望我教過(guò)的學(xué)生,，長(zhǎng)大了為祖國(guó)獻(xiàn)上一份力，成為祖國(guó)的棟梁,。更是讓他們,，能從大山里走出來(lái)，和外面的孩子交流,，讓他們也能像城市里的孩子,，學(xué)習(xí)知識(shí)。

既然有了理想,，那就要去努力實(shí)現(xiàn)它,。

我在以后的學(xué)習(xí)中，要上課認(rèn)真聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè),，要嚴(yán)格要求自己。積累知識(shí),，看些課外書(shū),，來(lái)豐富我的大腦，為當(dāng)老師這一理想而奮斗,。我要用我所知道的東西,，全部教給那些孩子們。

在漫漫長(zhǎng)河中，有多少人從小樹(shù)雄心,，立壯志,，為此付下了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。我也要為了自己的理想去奮斗,，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想！

我想成為一名老師英語(yǔ)篇三

自從上學(xué)后,，我就給自己定下了一個(gè)理想,，那就是長(zhǎng)大后要做一名老師。雖然老師這個(gè)職業(yè)工資不是最高的,，也不是最清閑的,。但卻是讓最多人記住，也是很有意義的一份工作哦!

大家都把老師比作園丁,，而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng),。因?yàn)槔蠋煱岩粋€(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子，教育成了滿腹詩(shī)文的棟梁,。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹(shù)苗,，栽種成果實(shí)累累的大果樹(shù)。而果樹(shù)的成長(zhǎng)只有果農(nóng)才最清楚,。所以,，老師真了不起呢!

經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課老師，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn),，就是膽子大,。明明又是新的一屆學(xué)生了，但老師卻依舊面不改色,。我猜想,，這難道是老師與生俱來(lái)的自信嗎?那可真不錯(cuò)，我就是少了這樣一份自信,。如果我當(dāng)了老師,。那我也肯定能昂首挺胸，微笑的面對(duì)我的學(xué)生,。但當(dāng)我問(wèn)老師才知道,，原來(lái)，那都是老師日積月累的成果啊!

其實(shí),，我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃?。話說(shuō)孔子桃李滿天下，我還真是羨慕呢!老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人,，但有了師生這層關(guān)系后,，時(shí)間一長(zhǎng),，老師對(duì)學(xué)生就不僅只有責(zé)任了，還有一份難得的師生情,。記得那是我上初一的時(shí)候，臨近高考的學(xué)姐來(lái)學(xué)校,，還拿了不少東西呢!原來(lái),，學(xué)姐們是專門看望老師的。想不到,，就算學(xué)生畢業(yè)了,，仍不忘老師的教育之恩呢!我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的。

有人曾經(jīng)說(shuō),，老師是一份短命的工作,。而我卻不以為然，就算當(dāng)老師有一萬(wàn)個(gè)不好,，我都會(huì)堅(jiān)持,。我一定要為人師表，做學(xué)生的好老師!

我想成為一名老師英語(yǔ)篇四

在我們每個(gè)人的心中,，都有自己的理想,。有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會(huì)計(jì);有的想成為一名導(dǎo)游……然而，我想成為一名教師,。

我想成為的這位教師,，不需要是非常優(yōu)秀的，只需要是按照自己的意愿,。因?yàn)槲液芟塍w驗(yàn)一下：為什么語(yǔ)文老師只教了我一年的語(yǔ)文,，對(duì)我的影響卻是如此的深?甚至是讓我為了她給我的目標(biāo)而努力學(xué)好語(yǔ)文，對(duì)她給我的目標(biāo)執(zhí)著地追求,。我也很想體驗(yàn)一下,，為什么老師永遠(yuǎn)是那么的無(wú)私、那么的偉大?把與自己非親非故的學(xué)生當(dāng)成是自己的子女一樣……這一切,、一切的疑問(wèn)向我沖來(lái),，讓我真的很想成為一名教師，回答我心中的疑問(wèn),。

其實(shí),，我想成為一名教師。不但是因?yàn)檫@一串的疑問(wèn),，更是因?yàn)槲以诤懿畹陌嗉?jí)里,，一次又一次地絕望，是八年級(jí)的語(yǔ)文老師一次又一次地幫助我,，讓我重振信心,、努力學(xué)習(xí),。所以，我很想成為一名教師,，盡我最大的能力,，鼓勵(lì)一些在差的班里好學(xué)的學(xué)生。不要讓他們有一絲一毫的絕望,，要像八年級(jí)的語(yǔ)文老師教導(dǎo)我那樣,，教導(dǎo)他們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、堅(jiān)持不懈的人,。

我想成為一名教師，就是因?yàn)檫@些源源不斷的原因,。所以,，在初三的這一年里，我要爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),，要為

我的理想

我想成為一名老師英語(yǔ)篇五

世上萬(wàn)物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,，綴滿山河,；蠟燭的'愿望是默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗,；春蠶的愿望是犧牲自己,，獻(xiàn)出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出,，照亮大地,；而我的愿望是當(dāng)一名教師，教學(xué)生知識(shí),。

人們常把老師比作園丁,，辛勤栽培祖國(guó)的花朵；人們把老師比作蠟燭,，燃燒自己,，照亮他人。老師默默地奉獻(xiàn)自己的青春,，把知識(shí)毫無(wú)保留地交教給大家,，卻從來(lái)不要求回報(bào)。

教師是引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的啟明燈,，是讓學(xué)生獲得知識(shí)的海洋,，去年的一件事更激發(fā)了我想當(dāng)教師的愿望。

有一天,，我媽媽上班了,，每日教弟弟學(xué)習(xí)的重任扛在了我的肩上,。我拿出家里的小黑板，左手拿著一本書(shū),，右手拿著一支粉筆,，一本正經(jīng)地教弟弟寫(xiě)漢字。起初弟弟一點(diǎn)都不乖,，剛坐下一會(huì),，他就站起來(lái)去玩玩具了。不管我怎么說(shuō),，怎么嚇唬他，他都不聽(tīng),，繼續(xù)做他自己的事情,。猛然間，我想起了教我學(xué)習(xí)的每一個(gè)老師,。在他們扯著嗓子上課時(shí),，我們卻坐在下面講話，不認(rèn)真聽(tīng),。我這才體會(huì)到,，這種感覺(jué)是多么難受，我這才知道,，原來(lái)要當(dāng)一個(gè)好老師真的很不容易,。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子，我生氣了,。拿起一根小棒,，學(xué)著老師嚴(yán)厲的聲音，大吼：“快點(diǎn)給我坐好,，再不坐好就不給你貼貼紙,！”這一招還真靈，要知道,，弟弟最喜歡貼貼紙了,，他馬上就坐下來(lái)，認(rèn)真學(xué)字,。弟弟在我嚴(yán)格的管教下,，學(xué)得特別認(rèn)真，不一會(huì)兒,，就學(xué)會(huì)了十幾個(gè)漢字,。媽媽回來(lái)了，弟弟把剛認(rèn)識(shí)的漢字給媽媽寫(xiě)了一遍,，媽媽直夸我能干,，并且鼓勵(lì)我這個(gè)小老師,，說(shuō)：“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師?！?/p>

當(dāng)一個(gè)老師真的很不容易,，但即使是這樣，我也會(huì)堅(jiān)持我的教師夢(mèng),。從現(xiàn)在起,，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)很多的知識(shí),，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的教師,。像源源不斷的河水，流進(jìn)校園,，流進(jìn)孩子們的心里,，流遍祖國(guó)各地。

愿望就像天使的翅膀,，讓我們把它安在身上,，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地,，實(shí)現(xiàn)你的愿望,。

我想成為一名老師英語(yǔ)篇六

在我們每個(gè)人的心中，都有自己的理想,。有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會(huì)計(jì);有的想成為一名導(dǎo)游……然而,，我想成為一名教師。下面是小編為你帶來(lái)的三年級(jí)

作文

自從上學(xué)后，我就給自己定下了一個(gè)理想,，那就是長(zhǎng)大后要做一名老師,。雖然老師這個(gè)職業(yè)工資不是最高的，也不是最清閑的,。但卻是讓最多人記住,，也是很有意義的一份工作哦!

大家都把老師比作園丁，而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng),。因?yàn)槔蠋煱岩粋€(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子,，教育成了滿腹詩(shī)文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹(shù)苗,，栽種成果實(shí)累累的大果樹(shù),。而果樹(shù)的成長(zhǎng)只有果農(nóng)才最清楚。所以,，老師真了不起呢!

經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課老師,，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn),，就是膽子大。明明又是新的一屆學(xué)生了,，但老師卻依舊面不改色,。我猜想，這難道是老師與生俱來(lái)的自信嗎?那可真不錯(cuò),，我就是少了這樣一份自信,。如果我當(dāng)了老師。那我也肯定能昂首挺胸,，微笑的面對(duì)我的學(xué)生,。但當(dāng)我問(wèn)老師才知道，原來(lái),，那都是老師日積月累的成果啊!

其實(shí),，我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃印Ｔ捳f(shuō)孔子桃李滿天下,，我還真是羨慕呢!老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人，但有了師生這層關(guān)系后,，時(shí)間一長(zhǎng),，老師對(duì)學(xué)生就不僅只有責(zé)任了，還有一份難得的師生情,。記得那是我上初一的時(shí)候,，臨近高考的學(xué)姐來(lái)學(xué)校，還拿了不少東西呢!原來(lái),，學(xué)姐們是專門看望老師的,。想不到，就算學(xué)生畢業(yè)了,，仍不忘老師的教育之恩呢!我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的,。

有人曾經(jīng)說(shuō)，老師是一份短命的工作,。而我卻不以為然,，就算當(dāng)老師有一萬(wàn)個(gè)不好，我都會(huì)堅(jiān)持,。我一定要為人師表,，做學(xué)生的好老師!

我想，我真當(dāng)上了老師的話,，我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師,。我可不會(huì)像有些老師那樣，整天板著臉,，裝出一幅很嚴(yán)肅的樣子,，讓學(xué)生感到我很可怕,。因此，我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔,、親切的笑容,。

我想，我真當(dāng)上了老師的話,，我會(huì)做一個(gè)和同學(xué)們打成一片的老師,。只要我有時(shí)間，我就會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嬗螒?，開(kāi)一些玩笑和講一些故事給學(xué)生,。這樣可以拉進(jìn)我們的距離。

我想,，我真當(dāng)上了老師的話,，我會(huì)成為同學(xué)們的知心朋友，只要我有時(shí)間,，我就會(huì)和同學(xué)們談心,，把開(kāi)心與不開(kāi)心的事情說(shuō)出來(lái),。

我想,，我真當(dāng)上了老師的話,，我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師,。上課時(shí)間,，我以不同的方式來(lái)為同學(xué)們上課,。有趣的課程會(huì)讓學(xué)生積極舉手發(fā)言,，讓學(xué)生們覺(jué)得上課不再枯燥,，還能讓學(xué)生更加喜歡上課,。

我想,，我真當(dāng)上了老師的話，我會(huì)獎(jiǎng)罰分明,，有同學(xué)進(jìn)步了,，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一些小文具，鼓勵(lì)他再接再厲,，若有同學(xué)闖禍了,，我也不會(huì)放過(guò)，我會(huì)讓他寫(xiě)反思,，讓他記住下次別犯了,，如果我給學(xué)生三次機(jī)會(huì)了，還有第四次的話,，我會(huì)通知他的家長(zhǎng),。不過(guò)一般我上不會(huì)輕易懲罰學(xué)生的。

我想，我真當(dāng)上了老師的話,，學(xué)生考試考的不好,，我會(huì)在放學(xué)時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)一下功課。

總之,，我想我真的當(dāng)上了老師的話,，我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和同學(xué)們打成一片的,、受學(xué)生喜愛(ài)的、獎(jiǎng)罰分明的,、和同學(xué)們做知心朋友的好老師,。

在我們每個(gè)人的心中，都有自己的理想,。有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會(huì)計(jì);有的想成為一名導(dǎo)游……然而,，我想成為一名教師。

我想成為的這位教師,，不需要是非常優(yōu)秀的,，只需要是按照自己的意愿。因?yàn)槲液芟塍w驗(yàn)一下：為什么語(yǔ)文老師只教了我一年的語(yǔ)文,，對(duì)我的影響卻是如此的深?甚至是讓我為了她給我的目標(biāo)而努力學(xué)好語(yǔ)文,，對(duì)她給我的目標(biāo)執(zhí)著地追求。我也很想體驗(yàn)一下,，為什么老師永遠(yuǎn)是那么的無(wú)私、那么的偉大?把與自己非親非故的學(xué)生當(dāng)成是自己的子女一樣……這一切,、一切的疑問(wèn)向我沖來(lái),，讓我真的很想成為一名教師，回答我心中的疑問(wèn),。

其實(shí),，我想成為一名教師。不但是因?yàn)檫@一串的疑問(wèn),，更是因?yàn)槲以诤懿畹陌嗉?jí)里,，一次又一次地絕望，是八年級(jí)的語(yǔ)文老師一次又一次地幫助我,，讓我重振信心,、努力學(xué)習(xí)。所以,，我很想成為一名教師,，盡我最大的能力，鼓勵(lì)一些在差的班里好學(xué)的學(xué)生。不要讓他們有一絲一毫的絕望,，要像八年級(jí)的語(yǔ)文老師教導(dǎo)我那樣,，教導(dǎo)他們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、堅(jiān)持不懈的人,。

我想成為一名教師，就是因?yàn)檫@些源源不斷的原因,。所以,，在初三的這一年里，我要爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),，要為

我的理想

我想成為一名老師英語(yǔ)篇七

以前總想著當(dāng)教師，很威風(fēng),?？梢詾t灑地站在講臺(tái)上指揮著下面的學(xué)生們。但是后來(lái)我才知道如果要當(dāng)教師必須經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,，我開(kāi)始動(dòng)搖當(dāng)教師的決心,，可是那次發(fā)生的事讓我改變了對(duì)教師的看法，也讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的決心,。

那一次,，是我剛讀四年級(jí)的時(shí)候，一位新老師來(lái)接手我們班,，我對(duì)這位老師

讓我徹底改變了對(duì)他的看法,。每當(dāng)我看到老師在給同學(xué)傳授知識(shí)時(shí)，每當(dāng)我看

到老師在改作業(yè)時(shí),，我想老師你真是太高尚了,，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有新世紀(jì)的人才輩出,，如果沒(méi)有你們,，傳授的知識(shí)將跟不上時(shí)代的進(jìn)步。

想到老師這些高尚品質(zhì),，這種重要性,，我更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的決心。讓我為世界盡點(diǎn)微薄之力吧,！

我想成為一名老師英語(yǔ)篇八

從小到大,，我的愿望是豐富多彩的。其中,，我最大的愿望是成為一名教師,，這不僅能讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，而且能讓學(xué)生在每堂課中感到有意義。這是我希望實(shí)現(xiàn)的愿望,。

如果我是一名教師,，我會(huì)努力把祖國(guó)的花朵培育得更加鮮艷。如果我是老師,，我一定會(huì)給我的同學(xué)傳授很多知識(shí),，這樣他們就能在學(xué)習(xí)中獲得一些真知灼見(jiàn)。在每節(jié)課之前,，我會(huì)讓我的同學(xué)再讀一遍課文,，問(wèn)他們不能回答的問(wèn)題，然后讓他們自己回答,。如果他們遇到更難的問(wèn)題,，讓他們分組討論。我會(huì)激勵(lì)他們回答真正困難的問(wèn)題,。我想讓我的同學(xué)理解每個(gè)單詞,、每個(gè)單詞和每個(gè)句子的意思，讓他們知道這篇文章的訓(xùn)練重點(diǎn),。第一節(jié)課后,，我會(huì)用點(diǎn)畫(huà)圖的方法讓他們課后回答練習(xí)，看他們是否理解,。

如果我是老師,，我會(huì)像我們的語(yǔ)文老師一樣關(guān)心我的同學(xué)，把所有的知識(shí)傳授給他們,，從而使課堂氣氛活躍起來(lái),。同時(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中聯(lián)系和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，舉辦一些豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的知識(shí),，讓他們形成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很快樂(lè)的事情,。

為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,，我會(huì)越來(lái)越努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，并在長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的愿望,。