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最新新班主任德育工作計劃 新班主任德育工作計劃通用

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最新新班主任德育工作計劃 新班主任德育工作計劃通用
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

新班主任德育工作計劃 新班主任德育工作計劃篇一

新的學期開始了,轉眼間學生已經步入二年級,。以學校德育計劃為核心,,結合學生年齡特點以及

班級

的實際情況,我制定如下德育工作計劃: 一,、以“100個德育細節(jié)”為依托,強化養(yǎng)成教育,。

1.把社會主義核心價值體系融入教育的全過程,,要把社會主義核 心價值體系滲透到思想品德課之中,體現在學校教育教學和日常管理的各個環(huán)節(jié),,真正做的到進教材,、進課堂、進學生頭腦,。以學校的歷史,、傳統(tǒng)和實際為本,喚醒和重構學校核心價值觀,。以

校園

文化建設為主線,,用先進的文化引領學校發(fā)展,實施文化立校,、文化興校,、文化強校工程,為師生提供一個文化氛圍濃郁的工作和

學習

環(huán)境,。

2.加強師德建設,,培育教師高尚職業(yè)精神。大力弘揚熱

學生,、無私奉獻,、勇于創(chuàng)新、陽光進取的教師職業(yè)精神,。

3.創(chuàng)新活動載體,,加強未成年思想道德建設。以學校文化建設為載體,,實施文化育人,、實踐育人和習慣育人工程。發(fā)揮課堂主渠道作用,,構建多層次,、多渠道、全方位的德育課程體系,。深入開展《道里區(qū)100個德育細節(jié)》學習教育活動,。組織“我是哈爾濱人,,我為哈爾濱驕傲“主題實踐活動。弘揚富有個性的校園人文精神,,開展“弘揚傳統(tǒng)文化,,培育時代精神”主題系列活動,。

4.多種形式發(fā)展體育,、衛(wèi)生、藝術教育,。上好體育課,,做好眼保健操和課間操等常規(guī)工作,加強學生體質監(jiān)測工作,。加強學生食品衛(wèi)生

安全

,、傳染防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告預警工作,,配合上級

業(yè)務材料

主管部門,,做好衛(wèi)生保健工作。音美教師要培養(yǎng)學生的藝術審美情操,,注意發(fā)現,、培育特長學生,并積極組織學生參加市,、區(qū)開展的音樂,、美術的各種競賽活動,培養(yǎng)學生的參與意識,、競爭意識,。

5、多手段強化信息技術教育,。開展計算機興趣小組活動,,提高學生的計算機操作技能水平,培養(yǎng)特長生,,組織學生參加各級比賽,,爭取佳績。 二,、將德育課程融入到各科的教學中,。

1、結合實際情況,,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補救措施,;使學生學會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,;同時針對平時

成績

較好,考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,,根據不

同學

科,,邀請科任老師與其交流。 2,、自信心教育:充分利用中隊會講解自信心的建立與實現,,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力。

3,、意志品質教育:首先從小事做起,,讓學生從小事中認識自我,評價自我,。開學初要求每人制定學習計劃,,并要求在日常

生活

中無論遇到

什么

困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進行總結,。

4、在課堂中融入德育教育,。

三,、傳承優(yōu)秀文化,加強黨史教育

業(yè)務材料

中共-黨史研究 中共-黨史學科是一門黨性,、政治性很強的歷史學科,。為增強中共-黨史研究的“資政育人”作用。教師要教給學生黨史知識,,要認真進行黨史學習活動,,并堅持聯系實際、學以致用,。

新班主任德育工作計劃 [篇2]

轉眼又過去了一個假期,,在新的學期,為了抓好班級的各項工作,,我打算以育人為重點,,發(fā)揮班干部的帶頭作用與學生的自我管理相結合,以加強班風班紀為具體抓手,,以加強學生的自主管理能力為突破口,,力爭在這個學期讓我們班的工作有新的改觀,。我將我的班級的德育計劃安排如下:

一、加強常規(guī)教育

1,、抓好安全教育,。主要對學生進行交通安全教育,叮囑學生過馬路靠右側通行,,不許在馬路上亂跑,;還要對學生進行防災教育、校園安全教育,。

2,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀律、衛(wèi)生等工作,,提出 “七講一愛”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時,、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩,、踢毽子等,。在班級進行競賽活動,激發(fā)學生講文明,、懂禮貌,、守紀律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風,。

3、抓好課堂紀律,,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求,。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的'要求,,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高,。

5,、協調好各科老師,,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現出的不良情況,,及時和任課老師了解,,做好學生的思想工作,積極和家長交流,,督促學生的學習,。

6、重視家庭教育工作,,認真的開好每學期的家長會,,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難,、和需進步的學生,,多和家長溝通聯系,通過電話,、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現,,使學校和家庭聯系暢通,步調一致,。

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