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開學(xué)典禮發(fā)言稿高三學(xué)生代表篇一

帶著渴望,，帶著期盼,，懷著激情，懷著夢想,，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了,。下面是小編整理的2016屆開學(xué)典禮高二學(xué)生代表演講稿范文，歡迎大家閱讀,。

老師們,，同學(xué)們，大家好!我是高二(28)班的覃xx,，今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言,。

又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過,，緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開了帷幕,。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影,，校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。

回首剛剛過去的高一學(xué)年,，經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整,，我們的意志更堅(jiān)定，思想更成熟,，人生的目標(biāo)更清晰,，同時(shí)在不斷探索之中，也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性,。

寶貴的晚自習(xí)，給予我們整理思考的空間;題材廣泛的研究性學(xué)習(xí),，使我們自主地學(xué)習(xí)知識(shí),、開拓視野;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則賦予我們無窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下,，我強(qiáng)烈地感受到探索探索求知的樂趣,，并且真切體會(huì)到問題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點(diǎn),，乍一聽似有矛盾,，我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問嗎?確切地說，這里的“答案”指的是某一道題的答案,，而“問題”則指得是一種分析,、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習(xí)能力,。

題目無限,，知識(shí)有限，從無限到有限,，便是從死學(xué)到活學(xué),。平時(shí)上課，老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì),，了解各種題型的特點(diǎn),。這種對題型的重視，為的是對更多題目的把握,，我們也因此使思路變得更加清晰，更牢地掌握了知識(shí)點(diǎn),。

除了分析題目外,，平時(shí)課余時(shí)間，我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問題,，質(zhì)疑與解疑的過程中,，我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活,。有時(shí)討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí),，甚至提出自己的猜想,，從而進(jìn)一步，提高我們自主創(chuàng)新的能力,，可謂受益匪淺,。可以說,，自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力,。

眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多，節(jié)奏快,，我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來披荊斬棘,。正如笛卡爾所言：“我思故我在?！蔽覀冎挥兄鲃?dòng)學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新，以至愛上學(xué)習(xí),，成為學(xué)習(xí)的主人,，才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫，堅(jiān)定前行,，從而創(chuàng)造新的輝煌,。

高二學(xué)年，承上啟下,，至關(guān)重要,，而對于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺(tái)。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班,，有調(diào)整的方面,，亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓,，我們一定勤奮刻苦,，積極進(jìn)取，德智雙修,，作學(xué)習(xí)的主人,，用最好的成績回報(bào)母校;作高素質(zhì)的.人才，用自己的未來報(bào)答社會(huì),。

最后,，祝愿高三學(xué)長夢想成真，高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活;祝所有老師身體健康,，祝華師一的明天越來越美好,。謝謝大家,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：

下午好,，感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開學(xué)典禮上發(fā)言,。

帶著渴望，帶著期盼,，懷著激情,，懷著夢想，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了,，首先請?jiān)试S我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎,。

作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,，回望身后那一串串長長的足跡,，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言,，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認(rèn)為時(shí)間還早,，高考還遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來，端正好自己的心態(tài),，勤奮學(xué)習(xí),，回報(bào)學(xué)校、家長,。自己,，樹立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定步伐,，勇往直前,。

作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，聽從指揮，服從管理,，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,。

作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊,，學(xué)習(xí)他們的精神,，那種富有激情、拼搏向上的精神。

古語說得好：“一份耕耘,，一份收獲?！碑?dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,，但兩年后是否有收獲，還要看今天你,、我是否辛勤耕耘,。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏,，請讓我們一起為自己,，為吳塘努力奮斗吧!為20xx年的輝煌努力拼搏吧!