制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒班中班班級(jí)工作計(jì)劃篇一
1。班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
2,。中班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
1。晨檢:主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。中班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。
2,。午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺。
3,。晚檢:分工明確,,接待家長(zhǎng),組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉?jí)物資,。
1。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。
2。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號(hào)碼等。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名,、劑量,、時(shí)間等,交于班級(jí)老師,,由老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
幼兒班中班班級(jí)工作計(jì)劃篇二
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。為了更好地開展本學(xué)期各方面的工作,,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:
本學(xué)期我班共有幼兒49名,,男生28名,,女生21名,其中有10名是新進(jìn)的插班生,。值得高興的是本學(xué)期仍由我和師傅周老師擔(dān)任班級(jí)的教育教學(xué)工作,,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)有利條件,經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的接觸,,我們對(duì)每位幼兒有了一定的了解,,本學(xué)期重點(diǎn)先多關(guān)注新插班的幼兒,加深對(duì)他們的了解,,使他們能在最短的時(shí)間里適應(yīng)新的班級(jí)和老師,,成為中三班這個(gè)大家庭的新成員。通過(guò)小班的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我班每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步:有的喜歡上幼兒園了,,有的膽子變大了,有的學(xué)會(huì)和同伴交往了,,整個(gè)班級(jí)有著良好的精神面貌,。在生活習(xí)慣和行為習(xí)慣方面,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,如知道飯前便后洗手,、進(jìn)餐時(shí)保持桌子干凈、玩具分類收放好,,初步形成了一定的規(guī)則意識(shí)等,;學(xué)習(xí)游戲方面:大部分幼兒能積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中知道遵守規(guī)則,,對(duì)主題活動(dòng)有較濃厚的興趣,,積極參加體育鍛煉。但也存在不足,,具體表現(xiàn)為:
1,、幼兒雖然有一定的規(guī)則意識(shí),但自控能力較差,,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,,不愿主動(dòng)遵守規(guī)則;
2,、幼兒的各種能力呈現(xiàn)出兩極分化的狀況,,少數(shù)能力較弱的幼兒感到“跳一跳,摘不到”,從而阻礙了整體的發(fā)展,。
3,、在活動(dòng)中缺乏正確的觀察方法和良好的傾聽習(xí)慣。
4,、喜歡音樂活動(dòng),,但是,對(duì)音樂的感受不夠準(zhǔn)確,、缺乏節(jié)奏感,,針對(duì)這些情況,我們覺得本學(xué)期我班主要工作重點(diǎn)在于有的放矢,,首先在生活上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)意識(shí)和行為習(xí)慣,,并建立一些必要常規(guī),指導(dǎo)幼兒完成,,并逐步向幼兒自覺遵守過(guò)渡,。其次在學(xué)習(xí)上,教師提高自身的音樂素質(zhì),,從音樂的節(jié)奏,、力度,、旋律,、音韻等方面,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力和表現(xiàn)力,。
為了規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。積極配合上級(jí)部署做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,,重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,,提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。
做好家長(zhǎng)工作,,提高家園共育的效果,。
1,、根據(jù)中班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。
4,、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5,、定期開好家長(zhǎng)會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動(dòng),,歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
九月份:
1,、老生入托,,開展安全,、常規(guī)教育。
2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。
3、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),。
4,、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操,。
5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng),。
6,、落實(shí)晨檢制度。
十月份:
1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)。
2,、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題),。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),,抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展,。
4、訓(xùn)練幼兒早操,,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比,。
十一月份:
1、為“秋游”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
2,、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)。
3,、向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí),。
4、秋游親子活動(dòng)。
十二月份:
1,、開展教育沙龍活動(dòng),,特色活動(dòng)之我說(shuō)。
2,、開展幼兒故事比賽,,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3,、家長(zhǎng)開放日,。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),,豐富投放材料,,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。
5,、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng),,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一月份:
1,、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng),。
2、展示本班特色成果,。
3,、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。
學(xué)期結(jié)束,,做好班級(jí)清理工作,。以上制定的計(jì)劃,我們會(huì)去努力的,,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期取得輝煌成就,。
幼兒班中班班級(jí)工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期本班幼兒48名,其中男孩27名,、女孩21名,。經(jīng)過(guò)一年的集體生活,幼兒已初步了解了一定的常規(guī)要求,,養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期在班務(wù)工作上,,以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,,充分利用晨檢及全日觀察,做好幼兒的保育工作,。
深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,促進(jìn)幼兒全面的個(gè)性化的發(fā)展,。
(1)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)間安排,結(jié)合全園性活動(dòng)開展好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,時(shí)時(shí)不忘安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
(2)切實(shí)為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,按照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生保健要求,,作好掃、拖,、擦,、洗,、消毒等衛(wèi)生工作,,整理和保管好幼兒的玩具、圖書,、衣物等用品,。
(3)認(rèn)真做好檔案管理工作,公共財(cái)產(chǎn)維護(hù)等工作,,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作,。
(4)本班老師團(tuán)結(jié)一心,開展好家訪及家園其它教育活動(dòng),,與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系配合,,思想一致、行動(dòng)一致,,真正做到家園同步教育,。
在教育教學(xué)工作中,要做到先周備課,。精心選擇教學(xué)內(nèi)容,、合理設(shè)計(jì)教學(xué)方案,充分準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料,,扎實(shí)認(rèn)真地對(duì)待每節(jié)活動(dòng),,把對(duì)幼兒的思想教育、情感教育,、安全衛(wèi)生教育,、知識(shí)積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,滲透在一日活動(dòng)中,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂,、把活動(dòng)的趣味性,、知識(shí)性、實(shí)踐性與幼兒的主動(dòng)操作結(jié)合起來(lái),,力爭(zhēng)使教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,,充分發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。
九月:
1.做好小班升中班的銜接工作
2.中班早操編排.
3.配合市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng).
4.兩首兒歌,,兩首歌曲,,兩個(gè)律動(dòng)自查
十月:
1.家長(zhǎng)會(huì)
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)管理
3.兩首兒歌,兩首歌曲,,兩個(gè)律動(dòng)自查
十一月份:
1.加強(qiáng)早操的訓(xùn)練
2.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)管理
3.組織本班教師上公開課.
4,、兩首兒歌,兩首歌曲,,兩個(gè)律動(dòng)自查
十二月份
1.組織本班慶元旦活動(dòng).
2.兩首兒歌,,兩首歌曲,兩個(gè)律動(dòng)自查 一月份
1. 組織本班教師參加技能比賽.
2.做好學(xué)期末班級(jí)工作總結(jié).