每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
服裝廠會計(jì) 制衣廠記賬格式篇一
第1周：
加上這一周,，我在單位
實(shí)習(xí)
了差不多一月了，由于要寫畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因,，我無時(shí)無刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動,，連套近乎帶打聽的，生怕哪些紕漏被忽視過去,，被問起時(shí)也是含含糊糊一語帶過,。終于在老師的“逼”問下，我繳械投降道出實(shí)情,。在老師的笑聲中我有些尷尬,。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,，這也是不可避免的,。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個(gè)夾 “白條”的文件夾給我看,，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條,。老師還開玩笑的'說了一句，這正是體現(xiàn)了中國的國情,，人情味兒濃重啊!面對老師話,，我有些茫然，大的道理我也講不出來,，但總感覺有些氣悶,。第2周：
老師馬上就要被調(diào)到總公司了，我也即將上任,，但心里還有有些不確定,，不確定能否勝任這項(xiàng)工作，不確定是否和能同事相處愉快,，但“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人?！奔词乖凫?，也終需一個(gè)人面對。老師走之前囑咐我,，掌管錢不是小事情,，所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真，一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,，我們自己的損失更嚴(yán)重,，以后有
什么
問題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話問我,。原來,，一個(gè)好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。第3周：
老師走后,，我便獨(dú)立完成自己的工作,。每天提前到單位，打掃完衛(wèi)生,，迎接一天的忙碌,。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁，所以即使的開出發(fā)票是必要的,。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),，核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù),，然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實(shí)后，開出發(fā)票,。記得第一次開發(fā)票時(shí),，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,，輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,，最后確定填制人審核人，完成這些后,，拿出一張空白發(fā)票對齊,，緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美,，誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,，并且很嚴(yán)肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票了,，這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票?，F(xiàn)在自己開發(fā)票，依然如第一此時(shí)那般緊張,，為了防止重蹈覆轍,，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,，確認(rèn)沒問題后,，才正式打印。現(xiàn)在想來無論何時(shí),，謹(jǐn)慎都是有必要的,。
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